湖南农业大学教师招聘

A. 机械设备维修专业有哪些课程

工程机械运用与维护 专业培养目标：培养掌握工程机械的构造、控制和设计等方面的基本理论和专业知识，从事工程机械的安装、调试、使用、检修和技术管理工作的高级技术应用性专门人才 专业核心能力：工程机械的操作、故障检测、维修及机务管理 专业核心课程与主要实践环节：机械制图、工程力学、电工与电子技术、机械设计基础、液压与气动技术、机械原理与零件、工程机械构造理论、机械CAD/CAM技术、自动控制技术、工业企业管理、CAD实训、制图测绘、自动控制实训、测量技术实训、工程机械操作、检测和维修综合实训、专业课程的课程设计、毕业实习（设计）等，以及各校的主要特色课程和实践环节 就业方向：工程机械的制造、维修，工程机械设备的操作、检测和管理，工程机械技术监理部门. 二，工程机械运用与维护专业介绍 专业背景与市场预测：近年来作为各行业工程项目建设主要手段的工程机械（包括建筑机械，公路施工机械）的需求量和拥有量迅速增加，随之带动工程机械制造，运用，维护行业时常需求扩大。同时工程机械高科技含量大，维修设备众多，维护工艺复杂，维修技术要求高，有关工程机械研发，制造，销售，运用，维护等人才，企业普遍反映缺乏。 培养目标：为了培养掌握工程机械有关技术理论，从事工程机械保养，维护，检测，维修，运行与管理等生产一线的高级技术应用人才。我院组织了师资力量相当雄厚的教师队伍，尤其是社会上招聘了大量有实际工作经验的高级工程师，工程师充实到教师队伍当中，大大加强了理论与实践相结合的教学环节。另外学生在校期间还进行相关的职业技能训练，将为学生打下宽厚，扎实的理论基础，同时掌握熟练的操作技能。 在校期间学校注重对学生的生产实践工作那里能力训练，毕业后学生可具有实施工程机械修理工艺规程，维护一般工艺装备的能力；具有工程机械性能测试，常见故障分析的基本能力；具有工程机械维护及维修检测的能力；具有工程机械运用和技术管理的初步能力等。 主要课程：机械制图，工程力学，工程机械常用材料，电工电子技术，机械设计基础，机械CAD，液压与气压传动，工程机械发动机原理，工程机械构造，工程机械电器设备原理，工程机械计算机应用技术，建筑机械，公路施工机械，工程机械故障诊断与维修技术，检测技术，工程与建筑机械营销，建筑施工材料，油料辅料供应，公路施工安全及管理等课程。 职业资格证书与技术等级证书：获得高等学校英语应用能力考试A级证书，获得劳动与社会保障部颁发的全国计算机信息高新技术考试合格证书，获得国家中级制图员岗位资格证书；获得国家劳动与社会保障部的工程机械维护中级工职业资格证书。 就业去向：本专业学生毕业后可到各大型工程机械企业，工程公司，建筑施工单位等部门从事工程机械运用，维护与管理，工程机械以及工程机械配件销售及技术服务等工作。就业前景好，就业面广，毕业生供不应求，学院已与多个企业建立长期稳定的人才供求关系，毕业后可直接就业。 专升本情况：本专业毕业生，在校就读期间可以参加学院组织的相关专业的本科自学考试，在获得专科毕业证书的同时，获得本科毕业证书。也可以在毕业时参加辽宁省教育厅组织的普通高等教育专升本考试，进入本科院校的相关专业继续深造，学制两年，毕业后颁发普通本科毕业文凭，并可根据有关规定申请授予相应的学士学位。毕业生还可以参加湖南农业大学，湖南工程学院，株洲工学院等院校的相关专业的专升本考试，可以满足本专业高职生的升本需求。

B. 机械设备维修与管理专业这一专业的主要课程和前景

工程机械运用与维护专业培养目标：培养掌握工程机械的构造、控制和设计等方面的基本理论和专业知识，从事工程机械的安装、调试、使用、检修和技术管理工作的高级技术应用性专门人才
专业核心能力：工程机械的操作、故障检测、维修及机务管理
专业核心课程与主要实践环节：机械制图、工程力学、电工与电子技术、机械设计基础、液压与气动技术、机械原理与零件、工程机械构造理论、机械CAD/CAM技术、自动控制技术、工业企业管理、CAD实训、制图测绘、自动控制实训、测量技术实训、工程机械操作、检测和维修综合实训、专业课程的课程设计、毕业实习（设计）等，以及各校的主要特色课程和实践环节
就业方向：工程机械的制造、维修，工程机械设备的操作、检测和管理，工程机械技术监理部门.
二,工程机械运用与维护专业介绍
专业背景与市场预测：近年来作为各行业工程项目建设主要手段的工程机械（包括建筑机械，公路施工机械）的需求量和拥有量迅速增加，随之带动工程机械制造，运用，维护行业时常需求扩大。同时工程机械高科技含量大，维修设备众多，维护工艺复杂，维修技术要求高，有关工程机械研发，制造，销售，运用，维护等人才，企业普遍反映缺乏。
培养目标：为了培养掌握工程机械有关技术理论，从事工程机械保养，维护，检测，维修，运行与管理等生产一线的高级技术应用人才。我院组织了师资力量相当雄厚的教师队伍，尤其是社会上招聘了大量有实际工作经验的高级工程师，工程师充实到教师队伍当中，大大加强了理论与实践相结合的教学环节。另外学生在校期间还进行相关的职业技能训练，将为学生打下宽厚，扎实的理论基础，同时掌握熟练的操作技能。
在校期间学校注重对学生的生产实践工作那里能力训练，毕业后学生可具有实施工程机械修理工艺规程，维护一般工艺装备的能力；具有工程机械性能测试，常见故障分析的基本能力；具有工程机械维护及维修检测的能力；具有工程机械运用和技术管理的初步能力等。
主要课程：机械制图，工程力学，工程机械常用材料，电工电子技术，机械设计基础，机械CAD，液压与气压传动，工程机械发动机原理，工程机械构造，工程机械电器设备原理，工程机械计算机应用技术，建筑机械，公路施工机械，工程机械故障诊断与维修技术，检测技术，工程与建筑机械营销，建筑施工材料，油料辅料供应，公路施工安全及管理等课程。
职业资格证书与技术等级证书：获得高等学校英语应用能力考试A级证书，获得劳动与社会保障部颁发的全国计算机信息高新技术考试合格证书，获得国家中级制图员岗位资格证书；获得国家劳动与社会保障部的工程机械维护中级工职业资格证书。
就业去向：本专业学生毕业后可到各大型工程机械企业，工程公司，建筑施工单位等部门从事工程机械运用，维护与管理，工程机械以及工程机械配件销售及技术服务等工作。就业前景好，就业面广，毕业生供不应求，学院已与多个企业建立长期稳定的人才供求关系，毕业后可直接就业。
专升本情况：本专业毕业生，在校就读期间可以参加学院组织的相关专业的本科自学考试，在获得专科毕业证书的同时，获得本科毕业证书。也可以在毕业时参加辽宁省教育厅组织的普通高等教育专升本考试，进入本科院校的相关专业继续深造，学制两年，毕业后颁发普通本科毕业文凭，并可根据有关规定申请授予相应的学士学位。毕业生还可以参加湖南农业大学，湖南工程学院，株洲工学院等院校的相关专业的专升本考试，可以满足本专业高职生的升本需求。

C. 2014湖南农业大学第一批招聘拟聘用公示请问一下发布了么

您好，中公教育为您服务。

根据《湖南农业大学2014年公开招聘方案》要求，经内公开报名、资格容审查、面试、试讲、体检、综合考察等程序，经学校公开招聘工作领导小组研究决定，拟聘用刘金灵、黄敏、张秋平、陈安伟、卢丽丽、王文、金燕、顾京晶、夏玉莲、刘宣芝、张旖莹、沈清武、范伟、周为、于勇、严小平、黎志华、周智、张兴明、肖峰、王丽珠、何伟兴、饶娟、邓林竹等24名同志，现予以公示，公示时间7个工作日(2014年7月14日—2014年7月22日)。如有异议，请在公示期内，以实名书面方式向我校纪委监察处或公开招聘领导小组办公室反映。

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D. 党员民主生活会发言提纲

[仅供朋友参考]
与时俱进谋发展 保驾护航创和谐

湖南农业大学东方科技学院自2002年组建以来，学院党总支紧紧围绕学院的中心工作，坚持以 “三个代表”重要思想和科学发展观为宗旨，认真贯彻落实党的十六届六中全会精神，以进一步完善和创新先进性教育活动长效机制为目标，着力加强党员队伍的思想建设、组织建设和作风建设，不断夯实党建工作基础。结合学院实际情况，遵循“以人为本，构建和谐校园”的思想和重视发挥党员的作用来开展各项工作。充分发挥党组织的政治核心、监督保证和战斗堡垒作用，保证了学院各项工作的顺利进行。2006年12月被中国教育发展战略协会评为“全国教育教学管理示范学校”。2006年12月17日东方科技学院获“2006年全国创建‘平安校园示范学校’”殊荣。

领导班子抓先行，理论学习落实处

要实现独立学院持续发展必须有一个坚强有力、团作协作，心往一处想、劲往一处使的领导集体,要凝聚全院教职工的智慧并形成合力，就必须抓好党总支“班子”的自身建设，只有抓好了班子理论学习先行，才能带领全院教职工与时俱进谋发展，因此，学院把加强领导班子建设当作党的建设的第一要务来抓。

加强理论学习，提高思想素质。学院党总支十分注重抓好班子的理论学习，认真执行《中心组学习制度》，通过中心组的学习，使领导干部领会其精神实质，把理论钻深钻透，再来指导全院职工的理论学习。学院党总支一班人采取集体学习与个人自学相结合，设立读书笔记本，做到“读书有笔记、发言有提纲、学习有体会”。同时，学院把党员政治理论学习作为支部的一项基础工作来抓，坚持了两周一次的政治学习，学习形式多样化，建立了学习考核制度，使学习走向制度化、经常化、规范化的轨道，做到年初有计划，中期有检查，年终有总结。

党政班子健全，成员分工明确。随着学校处级干部换届和学院党员人数的增加，学院党总支进行了改选，党总支成员由过去5人增至7人，全部具有研究生学历，其中5人具有高级职称，博士生和在读博士4人。党总支成员分工明确，党政团结协作，工作积极主动，受到党内外群众好评。学院成立了部门工会，院团委、学生会等群团组织，基层党组织机构健全。

实施目标管理，促进支部建设。2006年12月，学院成功地召开了东方科技学院首届党建与思想政治工作研讨会，学院根据研讨会精神，先后制订了《党建工作目标责任制管理实施办法》、《关于开展党支部建设创新活动的通知》，形成书记抓总支、总支抓支部、支部抓党员的格局。学院党总支动员广大党员积极投入“促建工程”、“支部创新活动”，将党支部工作融入教学、育人等一系列工作中，使支部工作找到了切入点和着力点，通过这些活动，涌现出一批优秀和模范人物，有力推动了支部建设。

加强自身建设，完善制度促廉洁

健全组织生活,开好民主生活会。学院按照上级和校党委的统一部署，在班子成员中开展了《党章》和十六届六中全会精神为主要内容的党性、党风教育，提高班子成员的思想素质，使班子成员成为政治强、业务精、作风正、纪律严的干部队伍，从而使党支部真正成为政治核心。

开好民主生活会，学院在召开民主生活会之前，组织了教工支部、学院各系学生支部召开民主生活会，学院通过征集意见、找准问题，召集学院领导班子和党总支成员进行剖析，大家在会上畅所欲言，本着对学院负责，对同事负责的态度，对照整改措施检查了自己落实的情况。民主生活会既严肃又活泼，既讲原则，又讲团结，既讲务实，又讲和谐。

把好入党关口,确保党员质量。学院党总支十分重视对入党积极分子的培养、考察和教育工作。由于学院学生党员占的人数较多，因此做好学生党员的教育工作极为重要。学院学生党员分布在8个学生党支部中，每个支部都面临着大量的发展工作。为此学院聘请退二线的同志协管学生党员发展。本着对党组织负责，对学生负责，绝不因工作量大而放宽入党条件、简化入党手续、降低入党标准，更不因工作量大而拒广大优秀青年学生于党组织之外，忽视同学们的入党要求，疏忽对党员、预备党员、入党积极分子的培养、教育、考察与管理。各支部建立了“三册一档案”制度。学院2006年发展学生党员490人，2007年准备发展对象324人。

学院党总支十分重视把优秀的教师吸收到党员队伍中来，2006年有5名同志参加了党校培训获得较好成绩，通过培养与考察，有1名教师吸收为预备党员，1名教师预备党员按期转正。2007年学院又安排了2名教职工进入学校党校学习。

强化党的监督，抓好廉政建设。学院要树形象、创品牌、出特色，必须凝聚人心,内部管理显得尤为重要。学院在法人治理机构逐步健全的同时，先后制定或修订了《公用经费管理办法》、《教职员工聘用制度暂行办法》、《薪酬制度实施细则》、《财务开支规定》等26个规章制度，学院管理工作开始步入规范化、制度化轨道。目前，学院正编印《内部管理操作规程》，学院各项工作做到有章可循、有据可依。

学院党总支非常重视党风廉政建设，组织全体党员学习了胡锦涛同志在中纪委第七次全体会议上的重要讲话,大力推进党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展。学院实行院务公开制度，在招生、就业、招聘教师、党员发展、评奖评优等工作中都实行了阳光工程。如：招聘辅导员工作，从计划公布、资格审查、笔试、面试，结果公布都是按程序进行，面试是采用评委和受聘者双肓试进行，当场打分，并从高到低确定受聘人员。

做实思想工作 倾力为学生服务

学院党总支高度重视大学生思想政治教育工作，建立了联系学生班制度，并不定期召开学生家长委员会，聘请退居二线的老教授担任指导教师，并让教师党员担任各班班主任，发挥教师党员的指导作用。

关注弱势群体，关心学生成长。学院建立健全了全院的贫困生资料库。2006级新生进校之后，学院对新生家庭经济情况进行了摸底，并对204名特困学生情况进行核实并重点关注。学院为贫困学子设立了博导助理、学工组助理等岗位。

心系同学，奉献爱心。今年，学院2006级土地资源管理系的熊雅萍同学患急性粒细胞白血病住院，学院院长两次到医院看望该同学，鼓励该同学树立信心，与病魔作斗争。“一方有难、八方支援”，学院党总支得知这一消息后，立即动员教职员工踊跃捐款，党总支成员带头捐款，目前累计教工捐款达4800多元，己全部送达到学生家长手中。

加强心理辅导，塑造健康人格。学院党总支针对当代大学生的心理特点，成立了大学生心理健康教育教研室和心理健康咨询室。为把心理健康理念深入学生心中,派发心理知识宣传单、利用展版、橱窗普及心理健康知识；定期开设心理健康知识讲座,学院策划了心理电影周、心理剧晚会、主题班会、每月一次的“心灵角”活动，以及心理健康征文等活动。通过这些活动与措施，净化了心灵，激发了学习热情。特别是挽救了少数心理上出现严重危机的学生，如：2002级一个女同学由于心理障碍曾多次想自杀，通过学院心理辅导、危机干预，学院领导的亲切关怀，树立了正确的人生观、恋爱观，通过大量细致的思想政治工作，使其顺利毕业并愉快地走上工作岗位。

开展诚信教育，做好就业工作。学院党总支努力推行“以培养全面发展的优秀大学生为中心，一手抓学风建设，一手抓素质拓展”。学院开展了学风建设演讲比赛，狠抓课堂纪律，开展诚信教育，杜绝考试舞弊现象，院风学风明显好转。在2006年学生评奖评优活动中，获一等奖学金37人、二等奖学金304人、三等奖学金931人；省特困奖学金3人。2005级生物工程1班等8个班级被评校级“先进班集体”、沈威威等60人被评为校级“优秀学生干部”。

2006年是学院首届学生毕业。学院通过采取“走出去，请进来”等方式推荐、指导毕业生就业，2006届毕业生签约率达到99.8％。2007年是由学院单独发放毕业证的第一年，将有959名学生毕业，由于目前就业形势十分严峻，特别是独立学院学生暂时还难以被用人单位认同，为此，学院今年向社会招聘了6名就业专干，负责拓展学院就业网络，2007年5月召开了东方科技学院人才供需见面会，参会单位170多家。学院充分利用学生家长资源拓宽就业渠道，由学院党政领导成员带队在“湘潭、株洲、常德、岳阳、郴州”等地召开家长委员会。这样既联络了与家长的感情，又拓宽了学院就业渠道，为学院做好就业工作提供了有力支撑。

发挥保障监督作用，努力构建和谐校园

学院党总支加强了教职工的思想政治工作，开展了学习“八荣八耻”、中央1号文件精神，切实加强“三观”、“四信”教育，增强了教职工教书育人观念，树立正确的人生观、世界观、价值观，增强教职工的使命感和责任感。

支持行政开展工作，教学科研交相辉映。学院党总支积极协助行政开展工作，在教学、科研等各项工作中发挥了政治核心作用。2006年学院接受湖南省物价局对全省独立学院年度检查，学院规范办学得到了省物价局的充分肯定， 2006年年底学院接受省教育厅组织的独立学院教学工作年度检查中，学院综合排名位列全省15所独立学院之首。2007年3月15日，《中国教育报》以“东方科技学院走出一片蔚蓝的天空”为题进行了专题报道。

为提高教学质量，学院鼓励教职工参与学院教研教改工作，其中教工党员发挥了主力军的作用。2006年，学院申报校级、省级教研教改课题，已获省级立项资助课题4项，校级立项课题4项。朱翠英副院长主持的省级重点项目“创新独立学院教育教学运行模式的研究与实践”荣获湖南省教学成果一等奖，高志强主持的“《现代心理学导论》多媒体课件”获“大成杯”第六届湖南省高等学校多媒体教育软件大奖赛一等奖，教师党员刘文俐获得湖南农业大学优秀教案一等奖。邹冬生院长主编著《独立学院教育教学研究与实践》专著，被全国318所独立学院广泛传读。

加强群团工作，凝集整体合力。学院党总支积极引导工会，提高民主参政意识，开展了“三育人”、“献爱心，送温暖”等活动。学院成功召开了首届教代会，教代会收集群众意见37条，为学院实现可持续发展奠定了坚实的基础。学院投资12000元筹建了“工会活动中心”，2006年末在校工会验收中，学院部门工会被评为学校优秀部门工会，院“教工之家”被学校评为“优秀教工之家”，3名职工获“优秀工会会员”称号。学院党总支十分重视计划生育工作，接受长沙市芙蓉区计生委来院抽检，获得好评，学院被评为“校计生工作先进单位”。

学院团总支扎实开展团员意识主题教育活动，编写团员意识教育读本，及时了解学生思想动态。学院党总支组织青年学子参与社会实践。2006年7月中旬，学院在郴州市桂东县开展了以农业技术指导服务、农村政策宣传、红色故地教育、关注留守儿童为主题的“三下乡”实践活动。队员们白天在田间、地头劳动，夜晚辅导农户的孩子学习、宣传新政策新思想。学院90%以上的学生都参加了寒、暑假社会实践，每个同学都撰写了社会实践心得体会。特别是学院还组织了部分纪律松散、学习欠用功、平时表现差的学生深入革命老区参加社会实践活动，与贫困山区的农民同吃、同住、同劳动，体验农村生活。通过社会实践使他们深受启发，这些学生返校后，学习和表现都有了明显的进步。

层层落实责任制 确保稳定与和谐。学院党总支狠抓综合治理和安全防火工作，加强内保工作，创造巩固、安定和团结的局面。坚持“谁主管，谁负责”的原则，实现层层责任制，把责任落实到人头。
切实做好学生宿舍的安全与稳定工作，2006年12月举行了 “安全无小事，同心保平安，确保学校安全稳定”为主题的安全教育活动，旨在提高学院师生的安全意识，杜绝寝室使用大功率电器的现象。改进宿舍管理方式，实行楼层值班制度，保障学会人身、财产安全。完善服务体系，实现向学生“自我教育、自我管理、自我服务”的延伸。2006年学院被学校评为综合治理先进单位。

E. 中南林业大学，湖南农大，南华大学，湖南科技大学，湖南工业大学的土木工程哪个最好

中南林业科技大学的土木工程 已经吹响了2012年夺取一级学科博士点的号角。
并且会回开设土木工程专业精答英班，没别的好处就是有50%的保研率保证。
这几所学校具有保研资格的就只有中南林业科技大学和湖南农业大学，而湖南农业大学的土木太差劲了。
2012年最先取得土木博士点的高校最有可能的是中南林业科技大学，
湖南科技大学的土木工程虽然是博士点立项建设学科，但是最终验收是2015年，慢了3年的。

F. 2014年湖南农业大学教师招聘考试报名时间

您好，中公教育为您服务。

2014年湖南农业大学教师招聘考试公告已发布，回招聘45人。答

报名时间：6月5日—6月9日。

报名方式：采取现场报名和网上报名。

考试方式：采取面试和试讲的方式进行。

面试：符合资格审查的人员全部参加面试，面试主要考察应聘人员的仪容仪表、语言表达能力、综合分析能力、工作态度等。

试讲：参加面试人员全部进入试讲，试讲主要考察应聘人员的专业知识、学术水平、创新思路、讲课思路和水平等

如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

G. 我读的是专科，我想专升本，当一名教英语的小学老师该怎么做

不管你学什抄么专业，只要袭你英语过四级就可以去考英语老师！前提是你要到教育局咨询每年考教师资格证的时间，考到教师证你再考教师编制（参加面向社会的教师招聘考试，这是针对非师范毕业生的）考上了你就是人民教师了。

H. 2014湖南农业大学教师招聘考试报名方式

您好，中公抄教育为您服务。

袭2014湖南农业大学教师招聘考试招聘45人公告。

报名时间：6月5日—6月9日。

报名方式：采取现场报名和网上报名。

考试方式：采取面试和试讲的方式进行。

面试：符合资格审查的人员全部参加面试，面试主要考察应聘人员的仪容仪表、语言表达能力、综合分析能力、工作态度等。

试讲：参加面试人员全部进入试讲，试讲主要考察应聘人员的专业知识、学术水平、创新思路、讲课思路和水平等。

如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

I. 机械维护应该学什么专业

专业核心能力：工程机械的操作、故障检测、维修及机务管理 专业核心课程与主要实践环节：机械制图、工程力学、电工与电子技术、机械设计基础、液压与气动技术、机械原理与零件、工程机械构造理论、机械CAD/CAM技术、自动控制技术、工业企业管理、CAD实训、制图测绘、自动控制实训、测量技术实训、工程机械操作、检测和维修综合实训、专业课程的课程设计、毕业实习（设计）等，以及各校的主要特色课程和实践环节 就业方向：工程机械的制造、维修，工程机械设备的操作、检测和管理，工程机械技术监理部门. 二,工程机械运用与维护专业介绍 专业背景与市场预测：近年来作为各行业工程项目建设主要手段的工程机械（包括建筑机械，公路施工机械）的需求量和拥有量迅速增加，随之带动工程机械制造，运用，维护行业时常需求扩大。同时工程机械高科技含量大，维修设备众多，维护工艺复杂，维修技术要求高，有关工程机械研发，制造，销售，运用，维护等人才，企业普遍反映缺乏。 培养目标：为了培养掌握工程机械有关技术理论，从事工程机械保养，维护，检测，维修，运行与管理等生产一线的高级技术应用人才。我院组织了师资力量相当雄厚的教师队伍，尤其是社会上招聘了大量有实际工作经验的高级工程师，工程师充实到教师队伍当中，大大加强了理论与实践相结合的教学环节。另外学生在校期间还进行相关的职业技能训练，将为学生打下宽厚，扎实的理论基础，同时掌握熟练的操作技能。 在校期间学校注重对学生的生产实践工作那里能力训练，毕业后学生可具有实施工程机械修理工艺规程，维护一般工艺装备的能力；具有工程机械性能测试，常见故障分析的基本能力；具有工程机械维护及维修检测的能力；具有工程机械运用和技术管理的初步能力等。 主要课程：机械制图，工程力学，工程机械常用材料，电工电子技术，机械设计基础，机械CAD，液压与气压传动，工程机械发动机原理，工程机械构造，工程机械电器设备原理，工程机械计算机应用技术，建筑机械，公路施工机械，工程机械故障诊断与维修技术，检测技术，工程与建筑机械营销，建筑施工材料，油料辅料供应，公路施工安全及管理等课程。 职业资格证书与技术等级证书：获得高等学校英语应用能力考试A级证书，获得劳动与社会保障部颁发的全国计算机信息高新技术考试合格证书，获得国家中级制图员岗位资格证书；获得国家劳动与社会保障部的工程机械维护中级工职业资格证书。 就业去向：本专业学生毕业后可到各大型工程机械企业，工程公司，建筑施工单位等部门从事工程机械运用，维护与管理，工程机械以及工程机械配件销售及技术服务等工作。就业前景好，就业面广，毕业生供不应求，学院已与多个企业建立长期稳定的人才供求关系，毕业后可直接就业。 专升本情况：本专业毕业生，在校就读期间可以参加学院组织的相关专业的本科自学考试，在获得专科毕业证书的同时，获得本科毕业证书。也可以在毕业时参加辽宁省教育厅组织的普通高等教育专升本考试，进入本科院校的相关专业继续深造，学制两年，毕业后颁发普通本科毕业文凭，并可根据有关规定申请授予相应的学士学位。毕业生还可以参加湖南农业大学，湖南工程学院，株洲工学院等院校的相关专业的专升本考试，可以满足本专业高职生的升本需求。