江西招聘教师面试
江西教师招聘报考条件如下：
一、热爱教育事业，遵纪守法，品行端回正，无不良行为记录。
二、答具备相应教师资格证书。包括以下两类人员：
1.已取得相应层次教师资格证书的人员。
2.符合教师资格考试报名条件和教师资格认定关于思想政治素质、普通话水平、身体条件等要求，暂未取得教师资格证书的高校毕业生（实施“先上岗、再考证”）。
三、符合招聘岗位具体条件。各招聘岗位在学历、专业、年龄等方面具体条件，请查阅《江西省2020年中小学教师招聘岗位信息表》。
⑵ 江西教师招聘面试内容是什么
你好~
每个地区的面试内容都不一样的哈~江西这边面试主要是以说课或者试讲为主，具体可以参考下报考地区去年的面试公告备考哦~
⑶ 江西教师招聘面试形式是什么
同学你好
江西省教师招聘面试形式大有：说课、试讲、结构化、才艺展示。大部内分面试形式都是以：说课容为主，具体的内容可以看一下当地教育局的公告哦，每个地区都有可能有所不同。
这里有江西省教师招聘所有的地区的面试形式和时间，你可以参考一下：江西省教师招聘面试形式
⑷ 江西教师招聘的面试形式是什么
江西教师招聘考试面试形式一般是试讲和答辩，如果要提前准备面试形式的话，回可以查看往年招考答的那个地市面试的形式是怎么样的，这样准备起来也很有针对性。
试讲注意事项：
要点一：讲课内容要有重点。考生切不可在试讲的时候出现面面俱到的问题，不肯舍得一些不能突出试讲者能力的问题只会影响面试成绩。
要点二：条理清晰
要点三：体现以学生为本的教学方法——自主、合作、探究
要点四：设计互动环节
要点五：有新授，有巩固拓展
新课程改革所主张的教学方法可以归结为一句话：“以学生为本”。在此基础上，要采用体现以学生为本的教学方法，适当设计互动环节，引导学生在课堂中自主、合作、探究。
说课注意事项：说课的过程中要体现出考生与考官的交流感，体现出考生对于整节课的思考，因此表达的时候应起承转合，过渡自然。说课过渡语
⑸ 江西教师招聘面试内容
今年南昌的貌似是说课，其他地区的可能是试讲，具体的情况也不是很清楚，可以看下易（公)(公)众(号）
说课和试讲的区别
何为说课：
说课是一种特殊形式，是老师口头语言来表述自己的教学设计思路，是在备课的基础上向同行展示自己的教学想法，其和无生试讲还有一定的区别，试讲是真正的模拟课堂实际，而说课更多的是以交流的态度展开的，是与同行探讨授课的思路和方法。
说课流程：
参考新课标的内容及有关教学设计的书籍，可以将说课划分为说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学过程、说板书设计共7个环节，这也是现在比较普遍的说课形式，当然这也是不固定的，有人形象的把说课的环节比作古文中的词牌，认为只需要在这几个环节中增加内容即可，这种观点可以说是最大的错误，这样说课就成了背课，死板而缺乏沟通。所以只有充分理解各环节存在的意义才能真正的掌握说课，才能在面试中有所表现，
环节内涵：
说课中，教师主要是回答“教什么”、“怎么教”、“为什么这样教”等问题，对备课情况和教学做出整体的安排。现在就对说教材、说学情方面进行简单的剖析：
说教材环节就是对学习内容的剖析，学习内容规定了学生要掌握的知识，也是教师设计教学活动的直接依据，通过教材的分析教师可以对知识建立联系、把握教学目标、找出重难点的关键。当然，认清教材中的内容要点是说教材的关键，通过分析能够明确老师应该教什么，学生需要学会什么，也能够体现出教师对教材的理解。
其次是说学情，一切教学活动的展开都应该围绕学生，要想促进学生的学习，真正让学生主动参与其中，做到乐学，那么就需要充分了解你要面对的学生，基于他们的特点制定合理的教学计划，根据学生的情况才能设置适于他们的教学目标，才能选择正确的教学方法，从而使教学更好的促进学生的发展。对于学情的分析一般集中于学生的认知和思维特点、生活经验储备、学习知识储备以及兴趣爱好等几个方面，从中获取信息，做出正确的判断。
基于以上的分析也为后面的几个环节打下了基础，做好了理论的铺垫。
雷区警示：
1.说课有其自身的形式和特点，不能单纯的背，更不能讲课。
2.说课语言要流畅自然，不要试图去用一个模板套用所有的篇目，这样会显得死板，不合逻辑，更加暴露出了对说课的不理解。
3.说课时主要不要阐述过细，你要交流的对象是你的同行，并不是试讲中的学生，所以不宜将内容展示过细，要重点突出你的设计思路，考官真正要听的是你教知识的方法，同时也不要忘记你设计的理由。
4.最后要保证说课语言的流畅性，我们不是机器人，所以要让自己的语言表现得连贯流畅，必要时要在每个环节间加入过渡语言，既保证了说课的流畅性，又让整个说课内容融合成了一个整体。
试讲：
“试讲”是一种课堂行为。试讲也叫模拟课堂教学，顾名思义，也就是对常规课堂教学的模拟，要求考生在特定的情境和有限的时间里，充分展示自己的课堂教学技能。
试讲时间以10分钟居多，一般的学科能呈现正式课堂的20-30分钟教学内容，音体美等课程如果设计合理几乎可以呈现一整堂课的内容。
当然以上是无生教学时的情况，有的地区采取的则是有生教学。在教师公开招聘面试中，有的用人单位会安排考生直接在考场试讲，由评委听课后进行评价；而有的用人单位则安排考生在学校课堂里进行试讲，不但有评委，有专业教师进行评价，还有学生听课，这种形式对考生提出了更高的要求，它要求考生不但要能讲好，还要会调动课堂气氛，组织课堂教学。
但不管是哪种形式，试讲都能非常全面地考查考生的教学基本功，考查考生对课堂教学方案的实施能力。
说课和试讲的区别是很多人的疑问，简单来说，“说课”就是教学的设计及其分析，“试讲”是教学的设计及其分析的实施。
⑹ 江西教师招聘面试形式是什么
1、2016江西教师招聘面试由各地教育部门会同人力资源和社会保障部门组织实施，专主要考察考生的教属育教学能力和水平，一般采取试讲、说课等方式进行。
2、面试前应精心制定面试方案，明确时间、地点、方式、内容、程序和评分规则等。
⑺ 江西教师招聘面试形式是怎样的
1.面试报到
考生需提前30分钟到达指定地点，按照准考证所列内容和要求，回凭身份证和准考证到指定地点集答中报到。
2.抽签
分上午、下午在检录员的组织下，抽签确定面试顺序。
3.候考
未到面试时间的，请在指定的侯考室等候。
4.面试
在监察员的引导下，到指定的面试考室面试。中小学教师岗位的面试方式为说课及回答相关教育教学问题，满分为100分，面试时限为20分钟；说课时可带有关材料。
5.评分
面试考官根据考生面试情况，独立评出其面试分数，签名后交统分员。
6.确认
在《面试成绩统分表》上，考生在统分员指定的位置签名，确认本人的面试成绩，并上交面试顺序卡等相关材料。
7.离场
确认成绩后，立即离开考场、考点。
⑻ 江西的教师招聘面试有那几种形式呢
教师招聘考试面试形式大部分是说课和试讲。
试讲：是比正常课时间短、教学回容量小的课。要求教答学内容集中，教学方法明晰、教学环节紧凑、教学结构完整、面对评委和虚拟学生上课。以相应学段教学内容为主，主要考察学生的教师基本素质、教学设计和教学过程。
说课：需要与考官阐述整个课题的分析及教学思路以及设计意图。因此说课的基本流程包括：说教材、说学情、说目标、说重点难点、说教法学法、说教学用具、说教学过程、说板书。各个环节需要体现教学设计意图。
⑼ 江西教师招聘面试形式
据我所知，南昌地区的说课，其他的可能是试讲，具体的你可以看下易（公)(公)众(号）
⑽ 江西教师招聘面试难吗
面试其实很简单的，就像你考教师资格证一样面试，只是不同地区面试形式会不一样，有的是说课，有的是试讲，还有些地区是才艺展示