特殊教育学校招聘教师

Ⅰ 如何做好特殊教育学校教师招聘工作

首先，你要取得教师资格，也就是要有教师资格证，不是学会了手语就可以内去做特殊教育老容师的；
其次，因为你本身不是特殊教育专业的，所以一定要弄明白什么叫做特殊教育，特殊教育包括很多，像听力障碍、视力障碍、学习障碍、智力障碍、孤独症、等等，这些方面都要有所涉猎；
第三，要学习心理学，在普通心理学的基础上去了解特殊儿童的心理。心理学都有专门的书籍，像普通心理学、听力障碍儿童心理学等等；
第四，要学习教育学，教育学和心理学是作为一个教师必须要涉猎的内容，包括德育、美育、智育，怎样备课、上课等等；
第五，特殊教育是一个非常特殊的职业，你所面对的是一些非聋即盲的孩子，正因为是孩子，所以你要有一颗爱心，在我们看来一个再简单不过问题他们有可能会很难理解，一道题或一个句子，一节课的时间或许都不会搞明白，所以你要有耐心。再者，孩子们很可爱，但是工作比较累，也不会有桃李满天下的成就感，但是我相信，当你听到一个聋哑学生开口叫你老师的时候，你的心里肯定是快乐的，这就是成就！

Ⅱ 特殊教育学校招聘康复治疗要考教师资格证吗

与教师相关的岗位都需要教师资格证书的

Ⅲ 特殊教育教师岗位招聘面试，试讲什么内容

面试的内容一般不会固定，或多或少。但最核心的内容是前两个：

1、7-15分钟现场授课
通过抽签的方式抽取某一篇课文的某一个课时，给半个小时左右的备课时间。准备好了之后，参加面试，在多名评委面前进行模拟讲课。讲课的方向一般分为聋生方向或者培智方向，考官二选一。聋生方向的讲课自然需要全程用手语表达，重点在于手语的掌握程度。讲课时所涉及到的常用手语较少，如果提前找在职教师请教，会缩小手语准备量。培智方向的讲课需要照顾模拟授课的对象——配置学生（智力障碍学生），重点在于简单易懂，不能按照正常人的思维习惯去授课，讲课方式要简单化，考虑到培智学生的接受能力。一节课正常时长为四十分钟，可我们需要在7-15分钟内讲完，自然需要有所侧重，一节课必备的几个环节必不可少（新课导入、新授、练习、总结、布置作业等），但环节的内容可以加快或适当省略，毕竟台下全是评委没有学生。话虽如此，但在授课的时候需要明白，作为老师的你是在给学生讲课，讲课的时候要做到无视评委，假想场下全是学生，并适当的进行表演性的互动（比如说，自问自答，面对着空气提问一个问题并做点评、表扬之类的）。
2、特教问题临场作答 有可能是评委直接提问，有可能是给你一张纸，上面写了六、七个问题，自选2-3个现场作答。问题涉及的内容大体是：a、在学校、课间、课堂、师生间、老师家长间如果遇到了什么问题，该如何解决？（比如说一位糖宝宝上课期间打人，作为老师的你如何处理？）b、询问你对特教中的某一政策、法规、现象、问题、效应、特点的看法和理解，或是解决方法。（比如说，请谈一谈如何解决特教经费过少的问题）；c、就特教中的某一理念、概念、专有名词、现象、问题，谈一谈自己的理解。（比如说，请问你是如何理解医教结合的？）面试的难度不大，没想象中那么难。只需要做到比其他人稍微表现好一点，就可以拿到好名次。希望你在面试中旗开得胜。

Ⅳ 请问北京那个特教学校招聘教师

精华学校

Ⅳ 教师招聘中的定向，统招，特殊教育是什么意思

定向：指面对一来定的方向源或者领域及单位，培养的专业人才，毕业后如果达到考核要求都会有接收单位，类似国防生等。
统招：是指参加全国统一的高考而被录入全日制院校的情况。
特殊教育：是指区别于全日制高等院校的教育方式及专业教育。

Ⅵ 招聘特教老师好难，是不是想从事教育行业的人都不

成为特教老师，按照以下规定执行：
《教育部等关于加强特殊教育教师队伍建设的意见》
各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、编办、发展改革委、财政厅（局）、人力资源和社会保障厅（局），新疆生产建设兵团教育局、编办、发展改革委、财务局、人事局、劳动和社会保障局：
特殊教育教师肩负着促进残疾人全面发展，促进社会公平正义的重要责任。为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》和《国务院关于加强教师队伍建设的意见》（国发〔2012〕41号），坚持“特教特办”，大力加强特殊教育教师队伍建设，现提出以下意见：
一、统筹规划特殊教育教师队伍建设。各地要根据特殊教育事业发展的实际需要，按照“分类规划、优先建设、突出重点、分步推进”原则，科学确定特殊教育教师队伍建设的目标。到2015年，基本形成布局合理、专业水平较高的特殊教育教师培养培训体系，特殊教育教师职业吸引力进一步增强，教师数量基本满足办学需要。到2020年，形成一支数量充足、结构合理、素质优良、富有爱心的特殊教育教师队伍。
二、加大特殊教育教师培养力度。制订特殊教育学校教师专业标准，提高特殊教育教师的专业化水平。支持一批特教师范院校建设，提高特教师资培养培训能力，能够立足省内、辐射区域或面向全国服务。加强特殊教育专业建设，拓宽专业领域，扩大培养规模，满足特殊教育事业发展需要。改革培养模式，积极支持高等师范院校与医学院校合作，促进学科交叉，培养具有复合型知识技能的特殊教育教师、康复类专业技术人才。支持师范院校和其他高等学校在师范类专业中普遍开设特殊教育课程，培养师范生具有指导残疾学生随班就读的教育教学能力。
三、开展特殊教育教师全员培训。对特殊教育教师实行5年一周期不少于360学时的全员培训。依托“国培计划”，采取集中培训和远程培训相结合的方式，加大对全国特殊教育学校的教师的培训力度；各地要同步开展特殊教育学校教师和承担随班就读任务教师的全员培训。推进信息技术与特殊教育教师培训深度融合，为特殊教育教师专门建立网络研修社区，开展特殊教育教师教育技术能力专项培训，促进特殊教育教师专业发展常态化。教师培训机构要建立专兼结合的特殊教育教师培训队伍，加强特殊教育教师教研、科研队伍建设，提高培训的专业性、针对性和实效性。
四、健全特殊教育教师管理制度。各省级有关部门要落实特殊教育学校开展正常教学和管理工作所需编制，根据特殊教育学校学生少、班额小、寄宿生多等特点，可结合地方实际制定特殊教育学校教职工编制标准。完善特殊教育教师准入制度，从事特殊教育应取得相应层次教师资格，非特殊教育专业毕业的还应参加教育行政部门组织的专业培训。将特殊教育相关内容纳入教师资格考试。探索建立特殊教育教师专业证书制度。研究设定随班就读教师、康复类专业人员的岗位条件。制订符合特殊教育教师工作特点的考核评价标准和办法。教师职务（职称）评聘向特殊教育教师倾斜。
五、落实特殊教育教师待遇。各地要切实采取措施，按照国家规定落实特殊教育津贴，确保国家规定的特殊教育教师工资待遇政策落到实处。要将承担随班就读教学与管理人员的工作计入工作量。根据事业单位改革的总体部署，确保特殊教育教师按规定享有医疗养老等社会保障待遇。按规定为特殊教育教师缴纳住房公积金。鼓励地方政府将符合条件的特殊教育教师住房纳入当地住房保障范围统筹予以解决。关注特殊教育教师心理健康，定期开展心理健康咨询。
六、营造关心和支持特殊教育教师队伍建设的浓厚氛围。加大优秀特殊教育教师的宣传力度，在全社会大力弘扬特殊教育教师的人道主义精神和奉献精神。对长期坚守在特殊教育岗位、作出突出贡献的教师按照国家有关规定给予奖励。

Ⅶ 乐山市特殊教育学校招聘老师吗，有没有按摩专业的》

不知道你的具体信息，你就是按摩师还是师范专业毕业的？
老师招聘大概每期外聘的就专是1—2名老属师（像之前大学毕业来实习的，后来再在这里当外聘老师的数量就较多了） 当外聘老师后可以参加考试（大概每年每次就7、8个人参加，选1个）转为正式老师。
全校目前教职工70多人了，学生300多人。所以教师名额扩充比较有限制。
该学校如果你有人推荐（你的大学导师如果在特教界较出名的话让他推荐也行）的话，能力也不差的话当外聘老师还是挺容易的。
如果你是研究生，或者是名牌大学的本科的话，转正也很容易，要去没人推荐也可以成为老师的。
该校目前是全四川第二大的特教学校。
按摩属于盲生班的，因为该校较重视职业技术教育，盲生班的课程中还是有按摩课的。

Ⅷ 温州特殊教育学校教师招聘都考些什么啊

温州市教育局2011年师范类毕业生供需见面会招聘考核方案

一、考核对象
温州市特殊教育学校科学、社会、美术、信息、体育、听障语文、听障数学、智障语文、智障数学、康复教师。
二、考核办法
分笔试、面试、上课三轮。权重分别为30%、30%、40%，满分100分。
（一）现场确认、领取准考证。要求凭本人身份证和单寸近照1张。时间：5月12日（周四）13：30——16：10，地点：温州市特殊教育学校（下同）；
（二）笔试。5月14日（周六）9：00——10：30。要求提前10分钟进场，迟到20分钟不得参加考试， 笔试成绩从高分到低分进行排列，按岗位设置数的1：5进入下一轮考核。5月15日下午2：00公布进入下轮考核名单。
（三）面试。5月16日、5月17日，上午8：30开始。每人10分钟。笔试和面试折合后成绩从高分到低分排列，按岗位数的1：3进入下一轮考核。5月17日晚上7：00公布进入下轮名单。
（四）上课。5月18日——5月20日三天，上课准备时间60分钟，上课时间35分钟。抽签确定上课年级、节次、课题，当场备课。
三、招聘录用方法
以笔试、面试、上课三项计算成绩，按成绩从高分到低分进行排列，择优录取。总成绩低于60分或上课成绩低于70分均不予录取。

二○一一年五月九日

Ⅸ 如今特殊教育就业如何各市特殊教育学校招收本科学历教师和研究生学历教师

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