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福州在职教师招聘2016

发布时间: 2020-12-25 06:31:11

『壹』 2016年漳州教师招聘考试公告

您好,中公教育为您服务。

2016年福建漳州教师招聘考试公告还没出来,预计会内在3月份出容公告,4月份考试。请大家参考2015年福建漳州教师招聘考试时间安排:

3月15日前,全省各市、县(区)发布中小学、幼儿园新任教师公开招聘方案;各设区市教育局、人社局(公务员局)汇总所辖县(市、区)中小学、幼儿园新任教师公开招聘方案,分别报省教育厅、省人力资源和社会保障厅备案。

3月30日-4月5日,应聘人员进行网上报名和网上缴费;各市、县(区)教育局及时对网上报名者进行资格初审。

4月26日,全省统一笔试。5月16日前,福建省教育考试院向市、县(区)反馈笔试成绩,并向社会公布笔试成绩。

5月-6月,各市、县(区)开展面试、体检、考核及聘用工作。6月下旬,各市、县(区)向省教育厅、省人力资源和社会保障厅及省教育考试院报送聘用人员名单;向社会发布中小学、幼儿园补充招聘岗位。7月上旬,参加补充招聘人员进行网上报名。

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如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。

『贰』 请问,2016年福建教师招考非师范类毕业生可以报考吗

可以,但大部分需要是本地户籍的本科生,不过如果你是211工程或985工程的本一那就可以在大多数地方考,当然最好是应届生,考进编制后学校会要求你在规定的时间考到教师资格证,如果有教师资格证就不用麻烦了

『叁』 2016福建教师招考外省能参加吗,需要本地户口吗

您好,可以参加福建省教师招考的,目前来说,如果您是应届生的话,很多地区是没有户籍限制的

『肆』 2016年福州教师招考的年龄限制是多少呢

2016年福州教师招考的年龄限制是多少的相关问题,你可以访问下当地的人事考试网站,网站中有相应的考务考情信息,相关的知识点你可以访问下我们的网站,知识点免费学习。

『伍』 2016年福建省教师招聘考试什么时候报名

2016年福建省招警考试时间相关安排:
公告发布时间预计:2月中下旬或者3月初
报名时间预计:3月中上旬
准考证打印时间预计:4月中旬
笔试时间:4月23、24日
面试时间待定

『陆』 2016年还未取得教师资格证但是笔试和面试都过了,可以参加2016年福建教师招聘考试么

虽然没有取得教师资格证,但是笔试面试都已经通过的,分为以下两种情况回。
第一,如果当地教师招聘公告中答明确要求报名时必须提供教师资格证的,那么你这种情况就没有报名资格.

第二,如果当地教师招聘公告要求资格审查时提供教师资格证,那么你就可以先参加考试,到最后资格审查之前再拿到教师资格即可。
第三,如果你无法参加今年的教师招聘考试,那么可以明年再参加考试,今年可以提前准备。
第四,各县市区在教师招聘中的具体要求,以公告为准,其他各种回答均为参考。

『柒』 参加2016年福州教师招聘考试未取得教师资格证可以报考么

不可以的。
报考对象
全省公办中小学、幼儿园(指普通中学、小学、特殊教育学校和教育部门主管的幼儿园)补充新任教师原则上均应参加全省统一笔试。
各地招聘乡村教学点教师、具有硕士学位人员、教育部直属高校免费师范毕业生以及到省外招聘引进优秀高校毕业生或高层次急需紧缺人才可通过专项公开招聘确定人选,不参加全省统一笔试。
各地区各学科报考政策有细微差别,欲报考的考生于3月10日后,登录“福建省教师公开招聘考试网上报名”网站http://jszk.eeafj.cn/index.html查看自己想报地区教育局发布的公告,查询自己是否符合报考条件。以下列举2016年福州市、厦门市、三明市尤溪县幼教报考条件,供考生参考。
福州市报考条件
1、具有中华人民共和国国籍。
2、具有正常履行职责的身体条件,身心健康。
3、年龄资历要求:30周岁及以下(1986年3月及以后出生)。要求应聘人员(不含福州市公办幼儿园在编人员)具有幼儿教师资格。已与福州市民办用人单位签订聘用合同的人员须经用人单位同意后方可报考。福州地区以外公、民办幼儿园应聘人员面试资格审核时须提供所在单位出具的同意报考函(公办园在编人员单位同意报考函还需主管部门同意)。
4、学历要求:全日制普通院校毕业。大专(无学位要求);本科、研究生学历及相应学位。
5、专业要求:学前教育、学前教育学、儿童教育、幼儿教育、艺术教育(学前方向)、小学教育(学前方向)、英语教育(幼儿英语方向)。

厦门市报考条件
1、具有中华人民共和国国籍。
2、具有正常履行职责的身体条件,身心健康。
3、幼儿园岗位的应与所学专业一致。全日制普通教育幼教专业(含学前教育、儿童教育)大专及以上学历毕业生,年龄30周岁以下。
本科、硕士研究生专业不一致的,可在本科、硕士研究生专业中选报一个。硕士研究生应同时具备相应硕士学位。
4、具有幼儿园教师资格证。证书须在2016年3月24日(含3月24日,下同)报名前取得。
2016届毕业生若在报名时尚未取得教师资格证的: 应提供教育部教师资格考试中心颁发的教师资格考试合格证明(含综合素质、教育知识与能力、专业知识三科笔试均合格)和相应的普通话水平测试等级合格证书,或相应的普通话水平测试等级合格证书和教育学、心理学合格证书。职业学校专业课岗位暂不要求。 以上证书应于2016年3月24日前取得。

三明尤溪报考条件1、具有中华人民共和国国籍;
2、具有正常履行职责的身体条件,身心健康;
3、年龄满18周岁以上,30周岁以下(1986年3月10日至1998年3月10日期间出生)。
4、幼儿园教师教学岗位在符合基本条件的同时还应符合条件为:普通全日制学前教育专业专科及以上学历或第一学历为普通全日制(学制三年)学前教育专业中专毕业且获得国民教育学前教育专业专科及以上学历。具有幼儿园教师资格证。

公开招聘程序
(一)2017年中小学幼儿园新任教师公开招聘,由全省统一笔试,各地组织面试、考核聘用,市、县(区)招聘岗位有空缺的继续实行补充招聘。全省统一笔试报名以县(市、区)为单位进行,每位应聘者报考1个岗位(即1个市、县<区>)。
(二)各市、县(区)负责中小学、幼儿园新任教师公开招聘资格初审、复核、面试、考核、体检、拟聘用人选公示、并按规定办理聘用核准手续等。面试的内容和方法要符合教育教学规律与教师职业特点。
(三)各地应按照笔试成绩从高分到低分,以拟聘人数与进入面试人数1:3的比例确定面试人选;达不到规定比例的,按实有人数确定面试人选;弃权面试的空额按笔试成绩从高分到低分顺序依次递补。各市、县(区)应及时将聘用人员情况报省教育厅、省人力资源和社会保障厅及省教育考试院。
(四)第一轮公开招聘结束后,各市、县(区)应及时将未完成招聘的空缺岗位向社会公布。已参加今年全省统一笔试但未被聘用的应聘者,可登录中小学新任教师公开招聘报名系统进行补充招聘报名,每位应聘者可报考1个岗位(即1个市、县<区>),已被聘用或拟聘用的不得参加补充招聘。
各市、县(区)根据补充招聘应聘者笔试成绩从高到低,按照拟聘人数与进入面试人数1:3的比例确定面试人选,开展面试、体检、考核、聘用等工作。

『捌』 2016年广州市番禺区招聘教师,在职教师可以报名考试吗

在职教师也可参加考试,非番禺区在编教师即可报考:
(1)所学专业或教师资格证必须与应聘的职位学科相一致,并具有对应的教师系列初级或以上的专业技术资格。
(2)必须具有本科或以上学历,并具备下列条件之一:
①具有副高级专业技术资格,年龄在45周岁以下(具有正高级专业技术资格的年龄可放宽到50周岁以下)。
②具有研究生以上学历或硕士以上学位,年龄在40周岁以下(具有博士学位的年龄可放宽到45周岁以下)。
③具有普通高等教育本科或以上学历并具有学士或以上学位,或具有本科或以上学历并具有中级或以上专业技术资格的,年龄在35周岁以下(具有广州市户籍及本科学历的,35周岁以下,同时具有中级专业技术资格的,40周岁以下)。
(3)除上述年龄、学历、职称、户籍等条件外,同时还须具备以下条件之一:
①在区(县)级达标以上学校任教研组组长或级长、主任、校长2年以上(须由任教学校出具相关证明)。
②在区(县)级达标以上学校任班主任、专任教师5年以上,且担任毕业班工作或教育业绩优秀(学生平均成绩在同级前三分之一区间)(须由任教学校出具相关证明)。
③近5年曾获得区(县)级以上优秀教师(教育工作者)称号。
④属于区(县)级以上骨干教师或名教师培养对象、学科带头人(须由区(县)教育局出具相关证明)。
⑤近5年有获地市级以上奖励的教育教学论文2篇以上,或辅导学生获地市级以上学科竞赛奖励。

『玖』 2016福建教师招考 个体差异与因材施教

一、学生的认知差异及其教育含义
认知过程:指学生借以获得信息、做出计划专和解决问题的心理过程属; 体现为认知方式和认知能力等个别差异。
(一)认知方式差异
1、定义: 又称认知风格,是个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格。
2、认知差异表现
(1)场独立与场依存
提出者:威特金
场独立性的人对事物的知觉和判断不易受外来因素的影响和干扰,常根据自己的内部参照,独立进行分析判断;场依存性的人较多地依赖外在参照知觉事物,或者难以摆脱环境因素的影响和干扰。
(2)沉思型与冲动型
学生对问题解答的速度和准确性方面的差异。
所谓沉思型是指对问题的解答速度较慢但错误较少的类型;
所谓冲动型是指对问题解答速度较快但错误较多的一种类型 。
③辐合型与发散型
提出者:吉尔福德(美国)
(二)智力差异
1、智力反映了一个人的聪明程度,而且这种聪明程度可以通过智力测验所测定的分数(智商IQ)来衡量;
2、智商呈常态分布,即:全人口中,智力超常和智力低下者均为少数,多数人的智力处于中等水平。
3、智力量表:
斯坦福-比纳量表(比率智商)
韦克斯勒量表(离差智商)
4、差异表现: 个体差异和群体差异 。

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