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毕节教师招聘

发布时间: 2020-12-24 03:34:32

『壹』 毕节特岗教师招聘

笔试的设计的内容比较多,有类似公务员考试的选择题,包括常识(文学历史,也版有一两道时事常识),言权语理解与表达,逻辑思维,推理题等等;还有计算机的英语,都是选择题;还有教育学和教育心理学知识;最后就是专业知识(语文)的考题。 卷面是百分制的,但专业知识占的比重最大。

『贰』 毕节市六曲镇乌蒙山学校招聘教师吗

毕节市六曲镇乌蒙山学校事实应该没有招聘教师。

『叁』 2018年毕节地区会招多少特岗教师

1.2017年贵州特岗教师招聘人数:8566名;
2.笔试。每套题总分100分,其中专业知识70分,教师综合素质30分。
笔试内容:
报考初中和小学岗位的(不分学段),专业知识按语文、数学、英语、物理、地理、音乐、美术、体育、政史类、生化类命题。其中报考政治、历史、思品、心理健康、特殊教育学科的考生考政史类试题;报考生物、化学、科学、劳动技术、综合实践学科的考生考生化类试题;报考信息技术、通用技术的考生考数学试题;报考舞蹈学科的考生考音乐试题。专业知识含高中(中师)至大学阶段专业基础知识,以大学阶段知识为主。教师综合素质包括中小学教师职业道德修养基本要求、大专阶段教育学和教育心理学基础知识、2016年9月至2017年5月的国内时事政治。
报考幼儿教师岗位的考学前教育试题。专业知识主要为中等师范学校学前教育专业所学知识;教师综合素质包括幼儿教师职业道德修养、2016年9月至2017年5月的国内时事政治。
笔试时间:7月2日上午9:00-11:30。
笔试地点:全省设9个考点,报考者必须同时持准考证、身份证到第一志愿报考县所属市(州)政府所在地(具体考点查看各地招聘细则)参加考试。
3.2018年贵州各地区特岗教师招聘人数尚未发布。

『肆』 毕节教师招聘培训机构有哪些

不管哪个培训班都是有好评也有差评,建议实地去考察一下,适合的才是最好的,考察他们的办学环境,师资力量,授课模式,适合你自己的才是最好的,最有效的,最能提升

『伍』 毕节市特岗教师招聘美术考几年级的

您好!参考毕节市2017年特岗教师招聘实施方案:
2017年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案的通知
各有关县(区)教育局(教科文卫局)、财政局、人力资源和社会保障局、机构编制委员办公室:为切实做好我市2017年“特岗”教师招聘和管理工作,根据《省教育厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅、省机构编制委员会办公室关于印发〈贵州省2017年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案〉的通知》(黔教办发〔2017〕91号)精神,市各相关部门研究制定了《毕节市2017年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案》,现印发给你们,请遵照执行。

『陆』 贵州毕节大方2013年教师招聘计划数学大约多少人

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『柒』 毕节教师招考应该看什么书

教师招考完全可以看招考大纲,更为重要的是需要多做真题,多练习,这样才会有更大的提高。

『捌』 毕节教师招聘考试近两年考什么内容和考试时间

教师公开招聘报考笔试内容总概况为两科,教育理论知识和学科专业知识。具体考试内容如下:
①教育理论
1、教师招聘考试都有哪些形式?
从考试形式来看,各地市不同的考试之间也有着明显的差异:
(1)笔试内容为“综合知识(公共基础知识)+教育理论知识”。
(2)笔试内容为“学科专业知识+教育理论知识”。
(3)笔试内容为“教育综合知识”(教育基础知识)。
2、教育理论知识都包括哪些题型?
教育理论知识的题型分为客观题和主观题两大类型。客观题主要是指单选题、多选题、不定项选择题、判断题、填空题等;主观题主要包括名词解释题、辨析题、简答题、论述题、材料/案例分析题、教学设计题(活动设计题)等。一般地域不同,题型也有所区别。
3、教师招聘的教育理论知识与教师资格的教育理论知识有什么区别?
第一,教师招聘的教育理论知识考查范围更加广泛,一般都是一张试卷;而教师资格(非统考)的教育理论知识一般考两科,包括教育学、心理学或者教育心理学。
第二,教师招聘属于选拔性考试,教育理论知识的难度相对较大,考的分数越高越好;而教师资格属于资格认定性质的考试,难度相对较小,一般达到60分合格线(非统考)即可。
②专业学科
近两年教师招聘考试的笔试有一个很明显的趋势就是越来越多的地区加考学科专业知识。这一变化的原因可能是仅仅考核教育学和心理学等教育基础理论难以测试出考生学科专业知识的扎实程度。而目前学校家长以及社会各界对素质教育和教育质量的要求越来越高,对教师的要求也越来越高,例如,测试音乐老师的乐理知识和音乐史音乐鉴赏和分析能力、音乐的编创能力成为一种必要,测试理科老师中考、高考及大学相关学科知识的了解掌握和熟悉程度成为一种必要,测试文科老师的学科知识的宽广度成为一种必要。
目前全省统一招考的地区,诸如福建、江西、浙江都是要加考学科专业知识,而且是小学和中学分别出具考试大纲,根据教学特点分别命题出卷。
一般来说,试卷包含两部分内容,一部分考核学科基础知识,另外一部分考核教学知识(教学设计、教学实施、教学评价)。

『玖』 毕节教师招聘中笔试排名第三,请问面试要怎么样才有逆袭的可能

1.相信自己
作为老师,信心和责任心是第一位的。记住一点,你担心的别人也担心,所以不需要有压力。 相信自己,别人才能相信你。
2.打动评委
打动那些对你有好动感的评委!没有好感的自然也就感染了。用你的眼光告诉所有人,我来了,我能教好学生。
3.有台风,不怯场
讲课要有激情,如果抑扬不足,起码声音要大。普通话标准一点。讲话语速不要太快,如果拿捏不好,可以多多演练。这是关键!讲话要掷地有声,不要半推半就,在讲台上要有台风。语文教师要求更高,咬字清晰,语音悦耳,抑扬顿挫。
4.穿着得体
一定要着装合体,不要穿着太前卫。毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的,但是一定要整洁得体端庄大方,给人感觉气质非凡。
5.表现大方不拘谨
在见到面试官时要表现的大方。不要太拘禁,也不要太嚣张,给人留下稳重的印象。注意肢体语言,不要僵直地站在讲台上,运用好肢体语言。
6.提前准备充足
要在试讲前做好充足的准备。把要讲的内容的相关背景等知识了解到位,并把课的内容和这些背景结合起来,让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。
7.合理安排时间
不用花费时间讲得过于仔细。只要在你讲的时候提到就可以了,让听课的评委知道你有这个环节就可以了。
8.和评委眼神互动
要注意和评委的眼神配合。眼睛的视线不要一直停留在讲稿上,要使台下的每一个评委都以为你在看他们,注视着他们。要面带微笑,不要太严肃。
9.要有板书
板书就是你的教课大纲,是有始有终的,最后别忘了布置作业。(如果对粉笔字不自信、或者无要求板书,可以减少板书或者不板书)
10.要跟上时代步伐
最好能采用多媒体教学,这通常是可以加分的,也能体现新课程的理念。试讲时不允许呈现,可以通过自己的语言复述出来。
11.沉着应对提问
试讲完成以后还会有提问,基本上都是涉及到如何安排你所教的课程的,教学侧重点应该在哪里,如果学生出现了这样或那样的问题你该如何等等。不要慌张,首先肯定教师提出的问题,并结合以往的教学经验予以适当的重复和肯定,与此同时思考应对的策略。回答的时候最好能有一个提纲,分几点来说明你的观点,显得层次鲜明,逻辑性强。点到即可,除非特别自信,不要过于展开。
12.要做一下小结
总结一下你所讲的内容,布置一下作业,做到有头有尾。

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