当前校园招聘有什么不足

① 采用校园招聘应注意哪些问题

常规而言，一个完整的校招流程包括前期、中期、后期。前期包括：招聘计划的制订：了解用人部门需求、确定招聘人数、明确岗位类型及薪酬福利框架、拟定岗位胜任力素质模型；选择目标高校及录取地生源；中期：组织校园宣讲会；依据前期制订的计划及岗位标准收取并筛选简历；实施笔试面试及相关测评；后期：招聘反馈、发放录取通知书、通知体检；办理相关入职手续、新员工培训。以上环节环环相扣，步步为营，只要错失一步就会影响企业整体校园招聘的成功。
一、招聘前期，计划不周陷误区
●目标院校选择面过窄
去年广州一场招聘会上，某企业招人只要“211院校”的明确规定逼哭女大学生的消息传得沸沸扬扬，引发了公众的广泛关注。的确，从近几年亲历的校招项目来看，不管什么行业，不论什么专业，80%以上的企业只将目标投向北大、清华等985、211院校及一本院校，二本院校保留少数，三本及大专院校则概不考虑。
从追求生源整体质量而言，选拔一流院校人才固然可靠，但并非一流院校的优秀学生就一定是最合适企业的人选。优秀学生起点高，对岗位的期望也高，若企业不能为他们提供科学合理的晋升通道和理想的薪酬、培训体系，就容易使其产生心理落差，一旦产生失落感便会很快另谋他就。相比之下，普通院校学生的稳定性、踏实度及对企业的忠诚度反而更高，若不考虑企业本身具体情况，盲目跟风、贪多贪好，即便短期能够完成招聘任务，但若着眼于中长期，因人岗、人企不匹配而产生的人员流失风险将大大增加。
因此，从员工未来的稳定性、成长性及企业人才队伍的阶梯性建设来看，应该拓宽选择面，提供公平的竞争环境，在保证专业对口或类似的前提下，对不同层级学校的学生一视同仁，正所谓“英雄不问出处”。企业要想获取合理的学生资源，必须对自己所在行业、地区、企业综合实力进行充分的科学分析，做出合理定位，在全国范围内有的放矢地锁定部分学校，提高针对性，既能减少不必要的资源浪费，又能满足多方位的人员需求。
●性别、户籍、学历限定苛刻
许多企业在确定岗位招聘要求和标准时，虽无明文规定，但有些“潜规则”在招聘过程中却是畅通无阻的，隐性条件被“严格执行”。最突出的几条：在同等条件下优先选择男生；对于北上广等一线大城市的企业，优先考虑具有本地户籍的考生；除非针对特别专业的岗位设置，不倾向于聘用大专毕业生。企业招人顾及社会资源、人员管理成本无可厚非，但因此导致对就业市场公平竞争环境的干扰，给学生个人、家庭和社会带来不可估量的负面影响，甚至会波及社会稳定，就不能等闲视之了。以这种隐性条件选择来的学生，难免令校招效果大打折扣。
二、校园宣讲，输在了起跑线上
每年的校园招聘季，一定是在各地校招宣讲会一一亮相时才算正式拉开帷幕。可以说，成功的校园宣讲会既能吸引目标人选，同时也能达到提升企业形象和品牌的效应。所以说，宣讲会的成败很大程度上决定了学生的意向归属。但现实中，校园宣讲会却并没有得到应有的重视。
●校园宣讲准备仓促
目前招聘宣讲会常见套路是：播放企业宣传片、介绍企业基本情况、发布招聘岗位信息、师哥师姐谈就业感受、学生提问、收取简历。以上过程看似简单，但稍不重视就会流于泛泛，陷入千人一面、千篇一律的尴尬局面，导致宣讲会门庭冷落，影响宣传效果。所以，前期准备是一场宣讲会的重要前战。常见企业因时间仓促，没能提前与学校就业中心等相关部门和人员落实，宣传海报不能预先张贴，学生无法及时了解宣讲会信息，导致参加人数有限。另外，宣传材料内容不够详实和个性化，临时组织的PPT只是企业网站内容的拼贴，对于学生希望了解的企业文化、发展平台、组织架构、面临的挑战和机遇、企业内部培训机制、成长通道及相关岗位的福利薪酬体系等信息未能有针对性地提供详尽介绍。还有些企业，在进入目标高校前对毕业生资源信息没作深入了解，因发布的招聘岗位信息与学校专业设置和学历结构落差太大，而导致无人问津，企业一无所获。
●宣讲人员很“菜鸟”
宣讲人员应该是整场宣讲会的亮点，很大程度上决定着宣讲会的成败，他不仅代表自己，更是公司形象的代言人。从着装仪表到言语表达，再到待人接物的风格及态度，学生会透过宣讲人的每个细节来判断这个企业是否值得自己加入。然而，个别企业的宣讲队伍质量并不高，宣讲内容抓不住重点，泛泛而谈，只是讲述宣讲人自己的奋斗史，而忽略学生听众的需求；还有些宣讲人怀着施舍心态，居高临下面对学生提问；再有些人则把宣讲会办成了死气沉沉的讲座，无法调动学生的参与热情，给学生留下的全是差评。笔者曾为某大型通信公司进行面试，当问到学生参加宣讲会最关注什么时，大部分的回答是：宣讲人的风格和态度，因为他们受企业文化直接熏陶，最能够体现出企业的真实风格。
做好校园宣讲，企业应做好以下工作：首先，与学校进行深层长期合作，了解其专业设置和校园文化风格，与就业指导部门保持密切联系，为学生提供实习机会，加强企业与学校的互动，积极并有针对性地准备宣讲会内容，制定和完善宣讲流程；聘请“校园大使“，让其承担企业在校内的宣传工作并协助校园招聘在校内的实施、组织和现场支持，而企业为校园大使提供多层面优势，如工作奖励、实习机会、优先就业等，使校园大使成为学校与企业的桥梁。校园大使在IBM、摩托罗拉、英特尔、微软等外企校招中已起到不可或缺的作用，拉近了企业与学生的距离。其次，提高招聘队伍素质，使单纯以人力资源部门为主导的队伍向专业化复合化方向转变，做到事前充分了解各岗位职责和任职资格，避免主观随意的非职业化行为。
三、测评工具，想说爱你不容易
校园招聘发展至今，几乎所有的企业在招聘中都会采用两种以上的测评方式来选拔人才，把测评作为招聘流程中固定的环节。由于高校毕业生具有教育背景相似、实习经历类似、成绩落差较小、职业化和专业经验不足等特点，同质化程度较高，所以，校招具有使用人才测评的天然需求。如何在有限的时间内，在全国各高校就读相关院系的庞大人群中，选出既具有发展潜力又与企业文化相符的人才呢？测评技术就成了企业非常倚重的一个手段。然而，目前人才测评工具的使用状况却令人担忧，乱用、误用现象较为严重。主要问题如下：
●逢测评工具必用
2011年，在为某集团公司进行校招的面试中，每位面试官面前除了放着求职简历，还放着厚厚几沓毕业生测评报告，供面试官在面试过程中参考。但因测评体系复杂庞大，专业性强，HR仅在面试前对用人部门面试官做了几分钟测评报告使用方法的简要介绍，面试官们还来不及深入消化就要进入面试环节，所以，在整个面试过程中，面试官们忙得不可开交：提问、看简历、翻阅测评报告、观察考生现场表现……最终的面试效果可想而知——无序导致招聘时机贻误。过了三个月试用期后，该集团公司才发现，用测评工具精挑细选的员工，工作绩效表现并不理想。
从实践看，测评工具在招聘中使用较多的有心理测评、能力倾向测评、性格特征测评、职业兴趣测评、管理风格测评等。诚然，人才测评工具能够在一定程度上提供关于个体的浅层和深层信息，然而不同测评工具的作用不同，测评方向不同，所以对于不同岗位、不同行业类别应有针对性地选用不同的测评技术。比如：针对管理培训生可使用管理风格测评技术，针对销售、市场、策划、技术类岗位可适当结合使用性格特征及职业兴趣等测评工具，不能不加选择，眉毛胡子一把抓。而且，多测和全测的成本高、耗时长，对测评结果理解难度偏高，投入的人力物力较大，也就不可避免地影响招聘速度和效率。
●过度依赖测评结果
某企业曾有一项调查结果显示，入职半年后，毕业生的情绪管理水平比应聘时显著提高，其原因是什么呢？原来，通常测评结果对长时间内难以改变的特质会有较准确的体现，一般成年人会有比较稳固的心理结构，包括特定的能力、成形的性格及行为倾向和价值观等等，对这些内容的测查会对实际工作中的员工表现有很好的预测效度，但是应届毕业生基本都在22-25岁之间，心理结构往往还不稳固。据人格心理学研究，25岁之前，个体的人格尚未成熟，“三观”正处在确立的关键时期，人格确立需要经过社会化过程才能形成稳定的自我结构。而毕业生在入职以后，某些方面的特征会在社会化大环境下潜移默化，过时的测评结果自然对绩效预测不够准确。参加抽样测评的毕业生的这种转变正是与企业文化的长期熏陶和职业化训练息息相关的。
所以，对于潜力大过能力的毕业生来说，测评只能结合笔试、面试等其他选拔方式综合考量，企业切不可过于依赖单一的测评结果。
四、校招收尾，漏掉最后的关怀
一些企业在整个校招的最后环节，往往只会给录用的考生发放录用通知，却忽略了给进入到最后一轮却未被录用的考生发封辞谢信，此举看似微不足道，但企业的专业化形象及人本精神就可借此体现。而且，能够进入到最后一轮的考生，也一定具有较强的实力和可塑性，与这类学生保持密切联系，既可作为企业人才储备，也可及时弥补有可能出现的已录用学生违约留下的岗位空缺。

② 为什么校园招聘工作招进来的人反而流失快

其一：门当户对的错位

笔者发现当下大多数中小企业里，并不是人才缺少，而是人才过剩。企业的很多岗位其技术或学术要求并不高，但却因为面子问题，说的好听点是战略需求，非要招聘高大上的人才来大材小用。孰不知，长此以往，只会让优秀的人才在这个企业更难生存，真正的高材生望而却步。

例如：某企业还处于发展阶段，年业绩也就1亿左右，老板任总经理，需要招聘一位助理，其助理的主要职能就是传递文件，协助行政经理安排总经理的行程差旅。其技术含量并不高，但老板却非要求招聘一位985高校的硕士研究生来任助理。总经理认为应届生似一张白纸好培养，自诩有能力让这样的人才，到公司一年就能培养成为部门经理，三年可以成为总监。

近几年来先后招聘了好几位这样的高材生，却没有一位能在岗位上做满2个月的。人力资源总监也深感无奈，却又无能为力。为了加强这个岗位人才的稳定性，其工资以加到8000元/月，对于一位无任何工作经验的应届生来说，8000元的月薪不算低，但仍然无法让人才留下来。

孰不知，工资绝对不是唯一。人才，特别是高级人才对于自身的价值体现更为强烈。“门当户对”虽然是历史遗训，但它毕竟流失了千年，总是有些道理的吧。这个不是战略，什么阶段用什么样的人才才是关键。活在当下、用在当下，适时选才、与时俱进，才更有指导意义。盲目超前浪费的不仅仅只是付出的那份工资。

其二：蓄意夸大的骗招

现在也有部分中小企业在招聘的过程中，企业优点过于夸大。在校园招聘时给人一种无限美好的前景，可是学生一到企业呢，却发现别外有天，看到的却是另一番境向。当他们试试留下来时，会更加深刻的体会到企业的虚无。

例如：某皮具企业年加款额不足2亿，却号称企业过10亿，更自诩中国第一。这些不说，在校园招聘时，把握了部分学生的眼球，介绍企业商业院如何的完善，能给学生提升可与一流大企业同样的培训。可是他们的商学院不过就是挂了一个牌而已。关于其宣传中所涉及的商学院，对员工进行全方位的能力提升培训更是无从谈起。

人虽来了，但能真正的留下来发展吗?当然不能，这家企业的校园招聘生，在企业一年的存活率不足15%，企业的直接成本不说，对于在学生中口碑中的负面影响就更大了。

其三：无先穷后富的心态指导

当然，员工留不下来，除了有企业的问题之上，还有一个更严重的问题，那就是学生心态的问题。这个虽然是学生的问题，但他们从象牙塔刚出来，还不了解社会，作为企业方是否进行了良好的心态指导呢?

初出茅庐的青年心态上有一点高傲是可以理解的，关键是企业方如何有效的指导他们。让他们从“富”的心态，转入到“穷”的心态上来，再到“富”的心态。

其实，大学生初入社会，对于社会的竞争与压力，以及生存之道本身也是“穷”的，作为企业的管理层如何进行合理的引导则至关重要。帮助他们去掉那些过份的“自我”之“富”的心态。即让他们认识到到自己对社会认识不足，将心态打回平稳态。人只有在平稳的心态之下才能吸引到更多，接受到更多，才能付出更多。因此，让应届生的心态先“穷”起来，是他们步入社会的第一堂课。

正如《周易-系辞》中说到“穷则变，变则通，通则久”，他们先保有“穷”的心态，将学校的理论转化为实用之时，就会想着变“富”，先通了才能富啊，这样大学生就能在企业相对的稳定下来了。

③ 企业从校园招聘有什么利弊

• 一般来讲校园招聘的学校的好处是可塑性很强，有朝气与冲劲，工资成本比较低;坏处是比较缺乏实际工作经验，上手比较慢，抗压能力不足，需要投入比较多的培养成本。

• 作为学生在应聘时尽量表现出自己的勤奋好学，愿意从事某行业的决心，扬长避短，可以适当的增加自己的实习经历以弥补工作经历不足的缺陷。

④ 招聘应届毕业生的优缺点有哪些

优点：

1.可塑性较强

刚走出校园的应届生大多淳朴无华，较易适应企业的需求，包括技术要求、制度要求和文化要求，这样的优势是其他求职群体所难以具备的。

2.对企业的忠诚度较高

由于很多应届生的就业环境不尽如人意，在客观上增强了其对岗位的热爱程度。有调查资料表明，绝大多数应届大学生对首次就业的企业存有感激和依赖感;在运作规范的企业中，应届大学生的流失率远低于社会平均水平。

3.薪酬要求较低

眼高手低曾是大学生的通病，但日益严峻的就业形势已使他们的就业观念日趋理性。有媒体报道，某一线城市公安局招聘文职雇员，平均收入只有1200元左右，仍吸引3万余名求职者报名，其中许多都是应届大学生。企业人事经理也反映，现在和大学生谈工资福利是最有弹性的。

4.工作经历并非“空白”

许多用人单位的决策者以为，只有参加工作两年以上，才算有了经历。这其实是一种认识误区。应届生虽没有正式工作的经历，但却有学习知识的经历和社会实践的经历。据了解，众多应届生都抽时间参加了社会实习，有的学生还根据专业进行挂职实习，这些经历都有助于大学生更好、更快地适应工作岗位的需要。

缺点：

一、流动性相对较高

企业花了大量的人力物力，好不容易招聘来了一个合适的应届生;在工作岗位上，安排抓人安排老师傅老员工来教他们，等到公司准备进一步培养和锻炼后再重用、晋升，最终培养成能独当一面时，意料之外的情况就出现了，有些应届生不愿意从基层做起，认为他们应该做管理者认为他们满腹经纶，从基层做起屈才了，有些人吃不了基层的苦，耐不住基层的“寂寞”，工作不到一年就离职了。公司差不多把他们培养出来了，他们却在这时离职了，公司所受的损失是可想而知的。

二、会做事不会做人

虽然说，接受过高等教育的应届生，学习和接受新事物的能力较强，做事一般不成问题，但假如情商不高、不会处理人际关系，反过来会影响做事的效率和效果。”

有的应届生明明自己解决不了的事情，不懂得及时求助，自己一个人在一旁冥思苦想;有的自以为是、明明不懂却装得以为是自己很牛、总是凭自己感觉做事情，没有做好规划;有的则是性格孤僻，除了工作不与其他人接触等等。像这样的应届生是难以受到企业青睐的。

三、以自我为中心

一些应届生不太懂得谦虚，总以为自己高人一等，总以为自己做的都是对的，自以为自己满身是优点，好像一上岗就能为企业创造奇迹。在一开始做自我介绍的时候不断贬低别人来抬高自己，这种应届生企业一般是不会录用的。在现在日新月异的社会中，单打独斗是行不通的，崇尚团队精神才是真谛。

拓展资料：

应届毕业生

应届毕业生，毕业的学生。当一名学生正式毕业，该学生为应届毕业生。

应届毕业生分四种

1.即将要毕业的，但是还没拿到毕业证，或者已经停止学习了，处于实习状态的。

2.拿到毕业证了，但拿到毕业证的时间不超过择业期年限的（超过则为往届生）。

3.高校应届毕业生，指该年度毕业的毕业生，（博士毕业生，硕士研究生毕业生，普通应届毕业生）。

4.普通高校应届毕业生，指经统招的全日制高等教育当年度毕业的学生。

⑤ 校园招聘和社会招聘有什么不同

招聘渠道不同，校园招聘主要通过企业自主校招宣讲会、见面会、沟通会，政府、中介机构及学校组织的双选会等渠道；社会招聘主要通过政府或中介组织的人才市场招聘会、网站招聘、猎头、内部推荐等渠道。

⑥ 为什么大多数大学生都对校园招聘不够上心呢

你好，很高兴回答你的问题，
你的问题是为什么大多数学生都对校园招聘专不太上心
最主要的是属校园招聘来的
并不是那些响当当的名头大的企业和单位。
如果那些公务员部门。
那些事业单位
来校园招聘，
你看看那个场面一定就完全不一样了。
吸引力不够，
自然就会造成这种情况。

⑦ 现场招聘、校园招聘、网络招聘、社会招聘、内部招聘。与新的网上招聘凡事相比，这些方式有哪些不足

1、现场招聘：人流量少
2、校园招聘：有实际经验的人太少
3、社会招聘：人太杂
4、内部招聘：过于局限
5、所以网上招聘：精准性强，容易找到单位需要的人才

⑧ 校园招聘中学生存在的问题

眼高手低 往往因为不自信或者自信过度丧失宝贵机会 建议校园招聘的同学们 确立好自己的位置 并为之努力 相信胜利就在不远方

⑨ 校园招聘的优点和缺点

优点：

1、学生好管理，学生都想尽快步入工作，所以一开始学生都会脚踏实地的干活，不怨天不怨地，只想学点经验

2、学生成本低，社会招聘在各种渠道投入成本，而学生招聘只要找到一到二个对口学校即可，不需要多渠道铺开，而且学生没有社会招聘那么多的条件，比如涉及返费，以及工资的高低等。

缺点：

1、培养专业技能需要花费较多的时间。

(9)当前校园招聘有什么不足扩展阅读：

校招特点：

时间集中

校园招聘的时间一般9月中旬就开始启动，主要集中在每年的9-11月和次年的3-4月。虽然国家对招聘毕业生的启动时间有一定的要求，但不属于硬性要求。

9月初毕业生的最后一个学年开始后，出于招揽优质人才的考虑，越来越多的用人单位都在越来越早地进入校园，通过校园宣讲会的形式提前介入到校园招聘活动中。10月份则是目前校园招聘最繁忙的旺季，高潮会一直持续到11月底。

春节前后则迎来了校园招聘的淡季，节后3-4月份会再现一次小高潮，主要争夺公务员考试和研究生考试失利的一批毕业生。

国家教育部曾于1999年下发有关通知，规定“用人单位到高等学校招聘毕业生的活动应安排在每年11月20日以后的休息日和节假日进行”。

由于次年1月份之后，很多学生就要面临研究生入学考试，而5、6月份又是毕业生的论文杀青与答辩时间，因此，对于企业而言进入校园开展招聘活动一般都集中在11月底至12月以及春节过后的3、4月份这两个时间段进行。

为了避免撞车，越来越多的企业选择了“曲线救国”的方式，利用“宣讲会”、“介绍会”等其他形式“潜入”学校，将其校园招聘活动尽早推广开来，抢得获取优秀人才的先机。

因为校园招聘的时间相对集中，而且也被往前一提再提，所以，用人单位必须拟定一个中长期的人力资源规划，以免出现“临渴掘井”而丧失招聘良机，或“临终突变”而无法安排事先已经招到的毕业生。

一家跨国企业的深圳子公司新录用的30多名应届毕业生，就遭遇了在报到当天接到“解约通知书”，被当场炒掉的尴尬局面。当时公司给出的理由就是“因近期战略性业务调整，原有的部分储备职位现已不复存在”。

尽管事后经过多方协调，雇佣双方已经和解，但企业形象已经受到极大的损害，被业内称作“伪招聘”。

范围广大

由于高校扩招等诸多方面的原因，大学毕业生就业压力大已成为不争的事实。为了找到理想工作，毕业生们一般都采取“全面撒网、重点培养”的策略。

企业也逐年扩大自己的招聘范围。每逢进入金秋时节，学生们便开始奔波于各大公司宣讲会之间，行色匆匆，有些甚至不远千里跨省参加招聘会。简历更是通过网络从全国四面八方涌来，充斥着企业的招聘邮箱。

企业要想取得校园招聘的成功，就必须对自己所在的行业、地区、企业的综合实力有个充分的定位，有的放矢地在全国范围内选择、锁定若干所学校和专业，使招聘工作更有针对性，进而保证应聘者的基本素质，减少不必要的资源浪费。