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大沥教师招聘考试面试

发布时间: 2021-03-11 07:05:16

教师招聘考试面试流程是什么样子的

一般的教师招复聘考试制面试流程:报名签到--侯考--备课--试讲说课--查询成绩。

教师招聘考试的面试流程是怎样的?

一、考生按照准考证所列内容和要求,凭身份证和准考证到指定待考休息室集中报道。由检录员组织考生抽签确定面试顺序,届时未到者,其面试顺序,由检录指定。

二、未到备课时间的考生在休息室侯考

三、在检录员的引导下,考生由抽签顺序到指定的备课室备课,时间20分钟,备课是不得携带任何资料。

四、在计时统分员引导下,考生到指定测试点进行面试。面试采用说课、试讲或其他形式,面试成绩采用百分制。

五、评定成绩、成绩查询和公布成绩

Ⅱ 教师编制考试的面试一般是用什么方式进行

采用结构化面试。即为单个人数考官和被面试者,由主考发问。在面试过程中应注意必要的礼节和清晰完整的思路。以下15点可供参考:
1.听到考官对自己笔试通过的祝福后用微笑加谢谢应对。
2.当考官导语读完,下达考试答题指令后,对考官说“谢谢”,然后说:“请让我考虑一下”或“请让我考虑几分钟”,“好的,我准备一下”。
3.说普通话:语速要中等偏慢。
4.四个题目,可以一题一题作答,每个题目前都可以略微思考一下。回答完一题,要说“回答完毕”。
5.考虑时间不要太长,每个题目1-2分钟,可以打草稿,写要点,如果一时实在不知道从何答起,可用诸如“关于”之类的一句话缩短思考间隙,这也是不留痕迹地延长了思考时间;也可重复一下该题题目,这既给自己赢得了思考时间,也表示了对答题的重视。
6.尽量用“一、二、三……”、“第一,第二,第三……”等句式;进行要点式答题,以显示自己的思路清晰有条理,也便于考官明明白白地去听你的回答。
7.没听清题或自己一下子不知道怎么回答,可以请考官再读一遍题目,但不可超过两遍。有的地区有题本提供,则不存在这个问题。
8.怎么想都不会回答时,不要浪费时间,坦率地承认,争取下一题答好。
9.合理分配每一题的答题时间,不可太短,也不要超时。超时后立刻结束。
10.保持适度的音量,保证考官听得到、听得清。提前几天保养好嗓子,不要痰多咳嗽、吐痰等。如果感冒,要向考官说明,求得谅解。
11.始终保持高度注意力,无论遇到什么情况,都要控制情绪,不要和考官争论,不要有任何疲惫感,不要坐立不安。
12.适当的时候应利用一些肢体语言(主要是点头、手势等)来弥补语言表达的不足,但不可过多。演讲题时最好征得考官同意后站起来讲。
13.答题中可以有偶尔的停顿,但不可过多过长。不能有“啊”、“嗯”、“这个”、“那个”等。
14.抽到上午签,回答问题要尽量详细;抽到下午签,回答问题应简洁,最好有创新亮点,并适时地表达对考官辛苦一上午的敬意。
15.全部回答完毕,考官询问有没有补充时,不要多讲,以“没有需要补充的,辛苦你们了,谢谢各位”为结束语为好。

Ⅲ 教师招聘中面试考试流程是怎么样的

面试中的具体过程:
1、推门(有时门没有关)入场;
2、问候;
3、主考官宣读引专导语(你好!祝贺你通属过笔试来参加今天的面试……),
4、考生审题(有集中审题后连续知回答,也有问一个、想一下就答一个),一般3个问题,每个题目审题参考时间为1分钟;
5、审题时间到道时计时员会做出提示要求答题;
6、考生依次回答问题,每个题目回答后要说“本题回答完毕”,特殊情形下可以考虑调整答题顺序(不提倡);
7、主考官宣布面试结束,询问考生是否要求旁听,不愿意旁听的在考版室外等候成绩;
8、下一个考生答题期间,记分员统计成绩,等下一个考生回答结束时宣布你的成绩,一般要签字确认;
9、要求考生离开考场,提示带权走随身物品。

Ⅳ 教师招聘考试面试内容

教师招聘考试的面试可以分为两部分,一部分是说课或试讲;另一部分为面试回问答。
说课、试答讲:主要考查考生对教材、学生、学情的整体把握,同时对所需掌握知识的讲课流程考察,并能在教学中体现各自考生的教案设计创新点
面试问答:综合测查考生的专业知识掌握情况。具体可分一下四类:
1、对基础专业知识的考察;
2、对试讲、说课环节的补充提问;
3、对教育相关思想观念及对教育事件的看法;
4、对与考生有关的个人基本信息的提问

Ⅳ 教师招聘考试面试流程是什么

教师招聘考试的资格要求
教师招聘对参考人员有一定的基本要求,首先是必须拥有与所报考职位相应的教师资格证,其次是对考生的年龄有所限制,例如浙江省杭州市上城区的教师招聘公告中就指出,参考的“社会人员” 必须是全日制普通高校本科及以上学历、35周岁以下、具有杭州城区户口和适用的教师资格证的,目前不从事教师工作的社会人员。

除此之外,对应届生也有不同的资格要求。一般情况,各省市会对户口有所限制,比如南京六城区教师招聘考试公告中就明确规定

教师招聘考试时间

目前尚无全国或者各省统一的招考,都是由各市、县组织统一考试。

教师招聘考试报名方式

一般采取网络报名和现场报名两种报名方式

教师招聘考试成绩计算

笔试和面试基本上各占一半,有的46开,按名次排名

教师招聘考试面试组织方

当地教育局自己组织或是各学校在当地教育局指导下统一组织

教师招聘考试面试内容

教师招聘考试的面试可以分为两部分,一部分是说课或试讲;另一部分为面试问答。

说课、试讲:主要考查考生对教材、学生、学情的整体把握,同时对所需掌握知识的讲课流程考察,并能在教学中体现各自考生的教案设计创新点

面试问答:综合测查考生的专业知识掌握情况。具体可分一下四类:

1、对基础专业知识的考察;

2、对试讲、说课环节的补充提问;

3、对教育相关思想观念及对教育事件的看法;

4、对与考生有关的个人基本信息的提问

教师招聘考试招考公告发布网站

各级人事、人才网站

教师招聘考试试题难度,难度适中、难偏题较少,一般都是教育或具体各科目基础学科的相关内容,教师招聘考试职位需求确定,各学校自己决定,报上级主管部门批准

教师招聘考试大纲

一般无考试具体大纲,但提示考试科目,极少数有大纲的详细考试要点介绍,教师招聘考试报名审核

Ⅵ 教师招聘考试面试怎么考

(1)试讲如何出彩
注重导入,让你的导入丰富多彩,引人入胜。
语言要内做到抑扬顿挫,充满感容情。
教学流程必须完整,从导入到作业,从提问到请坐,板书等缺一不可。
小细节如,虽然没有学生,但模拟授课时就要做到全面照顾。提问时要关注到偏僻角落的学生,关注到靠窗的学生。提问完毕要给予评价,并请学生坐下。
(2)说课如何出彩
说课几部分必须完整
说课语言十分重要,表达要思路清晰,语言要抑扬顿挫
(3)结构性问答如何出彩
思路,思路,思路最为重要
针对性必须强,直指问题,一针见血。

Ⅶ 教师招聘面试考试流程是什么

你好,参加教师招聘考试时的面试流程可见以下,可供参考~

2020年诸暨市教师招聘面试公告

1.课堂教学技能测试内容和分值

幼儿园岗位、小学岗位均为对应学段对应学科教学内容;中学岗位历史与社会、科学为初中学段对应学科教学内容,其余学科为高中学段对应学科教学内容;中小学共用岗位为初中、高中阶段对应学科教学内容。评分占比为:教学设计25%、教学方法及效果25%、知识结构15%、仪表教态10%、语言表达10%、板书设计10%、时间掌控5%。学前教育和体育不作板书要求。

2.音乐、体育、美术专业技能测试内容和分值

(1)音乐

①即兴弹唱(占专业技能测试50%):现场随机抽取一首歌曲,用钢琴边弹边唱,一次完成。可以准备一定时间。

特长展示(占专业技能测试50%):声乐、舞蹈和器乐自选一项,内容自定,乐器(除钢琴外) 、舞蹈服装和伴奏音乐(U盘拷贝) 自备。限时5分钟以内。

以上2项测试时间(含准备时间)共10分钟。

(2)体育

考生须着运动装参加(运动装自备,相关器具、器械由考场提供)。考生现场根据要求,进行以下技能测试 :

①队列队形口令与示范(占专业技能测试25%);

②田径示范(占专业技能测试25%);

③球类示范(占专业技能测试25%);

④体操(含技巧)示范(占专业技能测试25%)。

(3)美术

①速写(占专业技能测试50%):根据考题于30分钟内现场完成,考场提供8开铅画纸、画架、画板,其余器材自备;

②色彩 (命题画)(占专业技能测试50%):根据考题于120分钟内现场创作,画种不限,考场提供4尺3开宣纸或4开铅画纸、画架、画板,其余器材自备。

测试程序:

1.考生通过证件审核后进入候考室,由工作人员组织考生抽签决定测试序号。

2.考生在测试前要自报测试序号:我是**(学科名)第*号(测试序号),如:我是小学语文第3号。然后开始测试。

3.测试结束后由工作人员陪同考生按指定线路离开考点。

以上可供参考,准备浙江省教师招聘的考生可以关注“浙江教师招聘网”公众号,或者“浙江教师教育网”网站,都能顺利考上心仪的岗位!

Ⅷ 教师招聘面试的具体内容是什么

包括试讲、说课和答辩。

试讲要求考生在特定的教学场合中,依据教版学大纲、新课程标权准与具体的教材内容,模拟真实的课堂环境,创设教学情境,完成已定的教学任务,时间一般为15—20分钟。

说课是教师依据教育理论、教学大纲等,具体分析教学任务,陈述教学目标,阐讲说教学过程以及所运用的教法和学法,然后与听课者共同讨论。

答辩是讲师评委与准教师考生的直面交流过程,考生要在短时间内接受评委就教学进行的提问,并给出具体的回答。

(8)大沥教师招聘考试面试扩展阅读:

教师招聘面试流程:

1、确定面试对象:按照笔试总成绩从高分至低分,一般以拟招聘数1:3或1:5的比例确定面试人选。

2.面试报到及抽题

3.候考和备课

考生报到完毕后进入候考区准备考试,需携带的证件有准考证和身份证。到指定地点做说课或试讲考核前的准备。

4.进入考室

5.作答(说课/试讲)

6.评定成绩

7.成绩查询和公布成绩

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