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铜仁幼儿专科学校2016年招聘

发布时间: 2021-03-06 01:54:17

1. 我是一名高中生,要去铜仁幼儿师范高等专科学校去面试,没有什么特长,我是去考小教,也就是小学老师,

唱歌会吗,朗诵会吗,特长也可以是爱好,比如你喜欢干什么。

2. 铜仁幼儿师范高等专科学校2015年实习生分配负责人是谁

亲,我也是铜仁的哦

3. 想知道: 铜仁地区铜仁幼儿师范高等专科学校在哪

直接在火车站外面坐15路公交车到终点站,思南师范(又名铜仁幼儿师范高等专科学校)

4. 铜仁幼儿师范高等专科学校毕业生的实习工作是学校安排还是自己找

现在没有包分配这一说。一般学校会在毕业前为毕业班的同学开一场或者几场供需见面会,你可以多准备几份简历,有意向的互留信息。 校方会在会上推荐优秀毕业生,也会把好单位介绍给同学。除非你对所有来的都不满意,你可以找来学校以外的。或者你见面满意等真正去了之后不满意,可以换。

5. 有谁了解铜仁幼儿师范高等专科学校或一些大学老师的情况帮帮忙

我觉得你要是想到以后的发展呢,家庭什么的,可能回山东好些。但是从学校来讲呢,铜仁幼儿师范好些,因为高中很累,大学平台也高些。另外,我就是铜仁的啊,这边的人没有很挫啊。

6. 铜仁幼儿师范高等专科学校的组织机构

党委办公室
工作职责:学校党委管理部门。主要负责领导干部的教育与监督、干部管理、党员内发展、师生思想政容治工作和党委日常工作。
行政办公室
工作职责:学校综合协调部门。主要负责文秘、档案、人事、行政管理等工作,负责车辆管理、文印与报刊收发工作。
学 生 处(刘文武)
工作职责:学校学生管理部门。主要负责学生思想政治教育、日常行为规范、环境卫生、学生上课、学生评优等工作。
教 务 处(万秋生)
工作职责:学校教学研究和教学管理部门。主要负责教学计划的制定、实施,教学过程的管理,学生学业成绩测量和考核,教师教学研究等工作。
招 生 处(郭俊东)
工作职责:主要负责学校的对外联合办学和函授培训等工作。
保 卫 科(杨秀军)
工作职责:主要负责全校的安全保卫和消防管理工作。
工 会(杨碧云)
工作职责:主要负责学校教职工代表大会的筹备组织和工会日常事务工作。
团 委(喻 华)
工作职责:主要负责全校师生团员的管理教育和日常事务工作。
电教中心
工作职责:主要负责学校的网站、多媒体教室、实验室、图书管、微机室等教学设备管理工作。
教育科研处(严天江)
统 战 处(李方泽)

7. 铜仁市幼儿师范高等专科学校效益好不

选择机构重点要多试听,多比较,毕竟每个人接受信息的方式不一样,老师技术再好,如果不能有效的传达给学生,那对学生来说也是没用的,所以建议试听后找到适合自己的最重要。

8. 铜仁幼儿师范高等专科学校怎么样

简介:武陵之都,仁义之城;书香袅袅,锦江河畔。这片青山绿水间的红色建筑群落,就是历史悠久、浴火重生的铜仁幼儿师范高等专科学校。 百年沧桑 薪火相传 明朝万历年间,王阳明三传弟子、著名理学家李渭在乌江河畔的思南“为仁书院”讲学,开一代学风。1919年,思南师范学校在“为仁书院”旧址上创建,这就是学校的前身。近百年来,学校9易校名,5迁校址,但薪火相传,文脉相承,学校将艰苦创业的作风、教育兴邦的追求,凝炼成“献身教育,回报山乡”的学校精神,烛照着一代代师生在教育战线上奋斗终生。 改革开放以来,学校为黔东培养了数以万计的优秀教育人才,先后9次荣获中央部委表彰,连续四届被贵州省委、省人民政府评为“红旗文明单位”“双合格学校”,被誉为“云贵高原一颗璀璨的明珠”。 2012年8月,学校抓住国家教育改革和发展的重大机遇,从思南县城整体搬迁至铜仁市教育园区;同年12月,经贵州省人民政府批准并报教育部备案,升格组建为铜仁幼儿师范高等专科学校,迎来了前所未有的跨越式发展,实现了凤凰涅槃。 立德树人 勇于开拓 从千里画廊的乌江之滨,到钟灵毓秀的锦江河畔,铜仁幼儿师范高等专科学校以崭新的面貌,彰显出蓬勃的生机与无限的活力。 在党委的正确领导下,学校精心谋划,强化顶层设计,以科学发展观统领全局,确立了“建设特色鲜明、贵州一流、全国知名的幼儿师范高等专科学校”的发展目标,“立足铜仁,面向贵州,辐射武陵”的服务方向,“立德树人,育人为本,知行合一,终身学习”的办学理念,实施“专业立校、人才强校、特色兴校、依法治校”的发展战略。 学校师资雄厚,办学规模逐年扩大。现有教职工389人,其中,高中级职称人员占专任教师队伍的56%,硕士学位以上专任教师占46%。设有学前教育、初等教育、艺术与体育教育、外语与旅游、继续教育五个系十个专业,其中学前教育、初等教育为品牌专业,艺术与体育教育为特色专业,面向贵州、重庆、湖南、湖北、四川、广西等省招生,现有大专、中职在校学生9100余人。 学校办学条件逐步完善。规划占地面积1000亩,拥有教学楼、艺术楼、图书馆、田径场、篮球场、学生公寓等各类设施。如今,校园内楼房错落,芳草如茵;花榭亭台,交相辉映,已打造为黔东及武陵山片区学前教育及初等教育师资培养培训、科学研究、社会服务和文化传播的重要基地。 学校坚持立德树人、育人为本,牢固树立“人才培养是高校的首要任务”的科学理念,党建和思想政治教育活动蓬勃发展,探索创建了“3456”立体德育教育模式,以魅力、激情、和谐“三个幼专”建设为基础,以培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心“四有好老师”为主线,传承黔东红色文化、民族民间文化、生态文化、廉政文化“四种文化”,打造健康、爱心、文明、智慧、责任“五有阳光青年”,培育学生“六项自觉”管理,为校风学风建设注入了先进性的内涵,全面提升了学生人文素养、职业道德、职业精神与职业能力。 学校大力推进科研兴校,积极开展国家级、省级课题项目科研。教师已参与编写国家、省级教材教参166种,出版专著7本,荣获国家及省级论文奖50多人次,在省级以上刊物发表论文、作品1200余篇。 学校立足铜仁,拓展视野,已与泰国斯巴顿大学、台湾朝阳科技大学等国内外高校建立了学生交流合作关系;与贵州师范大学、贵州师范学院建立了“2+2”专升本及学历提升工程合作模式;与铜仁学院签订了合作办学协议,共享该校教育教学资源;与碧江、思南、万山、松桃、沿河等区县中职学校建立了“2+3”联合办学合作机制;与铜仁市各大型幼儿园组建了“幼教共同体(集团)”,为在校学生和武陵山区幼儿教师、小学教师的专业化发展,搭建了广阔的平台。 学校领办有铜仁市旅游学校,为当地社会培养应用型旅游专业人才。 学校重视民族民间文化艺术及体育教育,定期举办一年一度的“武陵之春·魅力幼专”文化艺术节、“武陵金秋·激情幼专”体育节和“书香校园”等活动,凸显学校文化艺术及体育教育的特色,提升学校的办学品位。学校艺术团和运动队在国家、省市举办的各种比赛中屡获佳绩,树立了良好形象,形成了特色品牌,为学校的未来发展开辟了广阔空间。 科学规划 继往开来 巍巍梵净,一片苍莽;毓秀锦江,溢彩流光。 乘着“十三五”东风,学校将科学规划,一如既往地践行“学高为师、身正为范”的校训,坚定不移地走教育创新之路、内涵发展之路、特色兴校之路、人才强校之路。 学校将进一步扩大办学规模,增加投入,完善硬件和软件,进一步加强教育教学改革,提高教育教学质量,全面提升办学水平。力争2020年使在校生人数达到10000人,教职工人数达到800人,专任教师人数达到600人,副高以上职称人数达到50%,双师素质型教师达到30%。 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。铜仁幼儿师范高等专科学校将培养出更多适应地方经济社会发展需要的学前教育、小学教育师资及其他高素质应用型人才,为黔东及武陵山片区经济社会发展做出应有的贡献。 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。铜仁幼儿师范高等专科学校,这所有着辉煌历史的百年师范,必将与时俱进,创造新的辉煌,谱写新的华章!
注册资本:3324.2万人民币

9. 铜仁幼儿师范高等专科学校在江西是不是只招两个(2019年)

答: 铜仁幼儿师范高等专科学校在江西不是只招两个
祝学业有成
步步高升

10. 读铜仁高等专科幼儿学院 出来工资如何我是男生请各位前辈帮帮忙 急急急急急

增加气势可以用排比句17要寓意深刻可以用排比句,要彰显活泼可以用比喻句,发人深省也可以用反问句,因为问的比较笼统所以也只能这么说了nrv

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