安国教师招聘考试

⑴ 教师招聘考试都考什么

统考地区笔试分为教育基础知识和公共基础知识两个科目。教育基础知识包括教育学、心内理学、教育心理容学、教育法律法规、教师职业道德、新课改等方面的知识。公共基础知识包含时事政治、法律、人文历史、科技知识、国情、省情省况等方面的知识。非统考地区的笔试科目以当地教育局发出的公告为准。

⑵ 您好，请问安国的教招考试要求教师资格证吗

19年的要求是：已持教师资格证或已取得教师资格面试合格证明，且教师资格证所标专业与毕回业证所标专业不一答致时，可按教师资格证或面试合格证明所标专业报名也可按毕业证所标专业报名;(已参加教师资格考试，未取得教师资格证的，须提供有效的教师资格面试合格证明);现未取得教师资格证者，按毕业证所标专业报名，且聘用后两年内取得相应教师资格证，否则予以解聘。

⑶ 教师招聘考试怎么考

教师招聘考试一般会分为三种科目：教育基础知识、公共基础知识、学科版知识。地区不同考试科目权不同
教育基础知识包括教育学、教育心理学、心理学、教材教法、职业道德等，
公共基础知识包括法律法规、非法，时事政治等，
学科知识就是你所想报的学科知识
以你所在地市公告为准

⑷ 教师招聘考试一般都考什么内容

笔试科目和内容

笔试为《教育综合知识》和《学科专业知识》两科，所有考生均需参加。

教师招聘考试的内容根据每个地区学校，要求以及内容是不一样的，以下是教师公开招聘考试考情分析 ，具体教师招聘内容以地区公告为准。

(一)教师公开招聘考试的性质
教师公开招聘考试又称教师入编考试，是由地区教育局或人事局统一组织的教师上岗考试。近年来我国教育部门认真加以落实，以期实现“凡进”的目标，这是一种公开选拔教师的新型录用制度。

(二)教师公开招聘考试的程序
教师招聘考试主要采用当地教育局组织的公考的聘用机制，教育局通过教育网或人事网发布招聘简章，考试包括笔试——面试——考核——录用——签约等一般程序。

(三)教师公开招聘考试的内容
由于各地市、区、县出题范围和内容比较灵活，所以考查的内容不太固定，但是综合各地考试真题，可以发现多数地区教师公开招聘考试笔试主要考查两个部分，即教育理论综合知识(公共知识)和专业知识，
教育理论综合知识(公共知识)部分包括教育学、心理学和教育心理学的一些理论，以及一些相关的其中教育理论综合知识教育法律法规，考点与教师资格考试基本相同;专业知识涵盖了各科相应的基础性知识、教学技能与实践、教材教法与教案等。考生应以各地教育网或人事人才网公布的考试大纲为准。
教师公开招聘考试面试主要考查考生的实际教学能力，方式有说课、试讲、面谈(答辩)等，其中面谈和结构化面试相似，问题会紧密结合教学实际。

(四)教师公开招聘的时间
考试时间没有统一的规定，但根据教育系统的特点，如果安排招聘，一般会安排在暑期进行，具体时间可咨询当地教育部门或人事部门。

⑸ 教师招聘考试内容都有什么

考查内容大致分为以下几种类型：

1、教育基础理论和面试

教育基础理论和面试这种考查类型是教师招聘考试常见的考查方式，笔试部分考查的重点是教育基础理论，包括教育学、教育心理学和教育法规等，面试通常采用说课或是试讲的方式来测试考生的综合素质和能力，即具体学科的讲授，例如语文、数学等。

2、教育基础理论、学科基础理论和面试

教育基础理论、学科基础理论和面试这种组合方式逐渐成为各地教师招聘考试的命题范围。它不但对教育学科所涉及的各门科目进行考查，同时也会考查考生对于所报专业学科的基础能力和知识，以上两部分会成为笔试出题测查的重点。

面试中采用说课或讲课的方式进行考查，同时很多地区说课考查后会附带出现结构化的面试题目。

笔试内容

第一种内容为：学科专业知识和教育学、心理学、教育心理学、教材教法 、教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。这种情况最为普遍。

第二种内容为：学科专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同，有的地区就是指上面的教育理论知识，有的地区是指 文史 法律 数学 政治 时事等综合知识。

第三种内容为：职业能力倾向测验+教育基础知识，这种情况比较少见。

面试内容

面试一般包括试讲和说课两种。

在面试方面，一般就是专业课的考查，具体比如考生面试的是小学语文教师，那么面试的题目经教师网老师研究，很可能就是当地小学高年级的教材中的一篇，各位考生可以根据具体的科目进行复习。说课或讲课之后考官还会即兴出一些教育类的相关问题，进行考查，主要考查教师的基础理论和应急处理能力及对教育事件的看法。

3、教师招聘范围及形式

首先，我们要知道教师职业是一个融能力、生活实践、基础理论水平、道德感责任感于一身的综合职业岗位，这样的岗位特质决定教师招聘考试中的考试内容。

目前，由于国家没有出现统一的大纲和参考教材，所以各地的教师考试呈现出地区教育局自己命题、审核、招录的局面。

(5)安国教师招聘考试扩展阅读：

教师招聘考试或入编考试：是你具有从事教育行业的能力后（既获得教师资格证。其中师范生从2016级新生开始不再发放教师资格证，同非师范生一样也必须通过参加统一考试考取。），进行的竞争上岗考试。

教师招聘考试全国没有统一的考试形式和考试大纲，部分省份实行全省统一考试，但是大部分省份还是由当地区县教育局根据当地区县各学校招聘老师人员进行汇总，然后由区县教育局和人事局统一组织招聘考试，考试形式一般分为笔试和面试，有些地区直接笔试，无需面试。

考前准备：

1、知识准备

早起半小时和晚睡半小时，两头加起来是1个小时，心理学界有一个普遍的共识，这两段时间是最佳的记忆时间。所以这1个小时要充分利用。心理学需要理解性的记忆，因为他是人类的思维，是抽象的，一个问题依照心理学来分析，没有界定的错和对的，只是从不同角度分析和认为，他就有不同的答案。

2、技术准备

考前可到试区考场实际考察一次，在什么地方乘车、乘哪辆车、要多少时间，考区的环境如何，休息、饮水、厕所在哪里，是否准备点心、午餐、饮料。除了这些表面的准备还需要准备考试时需要的物品，如笔、墨、2B铅笔等。

3、物质准备

(如准考证、身份证、钢笔、铅笔、橡皮，手表等)

4、体力准备

高质量的睡眠永远是最有效的休息方式。考试的前夜有的考生可能会因兴奋而失眠。在睡前应该不喝咖啡、浓茶之类的刺激性饮料，也不应看紧张、扣人心弦的故事片。到了正常睡觉时间或是稍早一点(大可不必早早上床等着入睡)，躺在床上，全身放松，争取迅速入睡。若一时睡不着，千万不能着急，不要责备自己或胡思乱想，只管保持平和心情，重复放松技术，其实只要全身非常放松，大脑不兴奋，完全可以获得全身心的休息。

5、精神准备

考试前几天，要保持自己平时的学习和生活节奏，适当减轻复习的密度和难度，这正是为了收到“退一步，进两步”的效果。

记住以上几点，考前准备很重要！

考试用书：

考试用书都是根据考试内容来编辑的。一定要参照考试大纲。教师招聘考试的参考书五花八门，市面上基本都能买到。尽管良莠不齐，但是万变不离其宗。你只要仔细翻看几套参考书就知道，他们讲的主要内容都差不多，只是侧重点会有点不同。所以，买书的时候切记要认真仔细的对比，寻找一本适合你的书。

参考资料：

网络-教师招聘考试

⑹ 2014年安国市教师招聘考试时间、考试内容

您好，中公教育为您服务。

2014年保定安国市招聘教师90人，目前报名已经截止了，版

考试内容： 《公共基权础知识》和《职业能力测验》，两项内容各占50%。

教育系统岗位《职业能力测验》部分侧重于教育理论综合知识。

相关复习资料可以登录河北教师考试网查询

如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

⑺ 2015年保定安国市教师招聘报名流程

您好，中公教育为您服务。
2015年保定安国市公开选聘安国中学教师16名，
选聘程序
(一)应聘报名方式
1、报名方式：现场报名;电子邮件报名。
2、报名地点：
河北安国中学教务处
地址：河北省安国市药华大路221号。
3、报名日期：2015年4月7日-2015年4月12日(上午8:30-12:00，下午2:30-17:00)

4、报名费及考务费：根据冀价行费字[2013]40号文件标准，每人100元。
(二)资格条件审查
通过对报名者《毕业证书》或“就业推荐材料等”审查的办法，对应聘人员资格条件进行初审。通过初审者可不受招聘名额与资格审查人员比例限制均进入试讲与面试环节。
(四)试讲与面试
1、时间：具体时间请关注安国市人力资源和社会保障局网。
2、内容设置
试讲：内容为高中课程,教材版本由安国中学确定。试讲章节现场抽取。同一学科试讲内容相同、准备时间相同，试讲结束后，直接进入面试环节。
试讲内容为教学达标情况、重点难点把握、教学方法选择、板书技能、教学体态仪表等。通过试讲主要考察应聘教师的仪表仪态，形象气质，反应能力，应聘教师把握教材的能力和驾驭课堂的能力。
面试：面试评委小组结合应聘教师的试讲内容、试讲情况及岗位要求、专业知识、专业技能等提出答辩问题。
试讲与面试合并打分，分值100分。其中最低分数线为70分，低于最低分数线者不得进入下一环节程序。
3、试讲形式
抽签决定试讲与面试顺序。
应聘者准备时间为20分钟，试讲时间为15分钟，面试时间为5分钟，试讲与面试时间转换由考生自行把握，但每个人总体不能超过20分钟。评委依据评分标准对应聘教师的试讲、面试进行打分，去掉1个最高分和最低分，然后汇总各位评委所给成绩，除以有效分评委人数，得出应聘者成绩。试讲与答辩时只许报抽签顺序号，不得报姓名。
4、评委组成
评委设7人。
5、试讲考场设置
河北安国中学。
6、试讲成绩公告
试讲与面试成绩于当天予以公示。
(五)体检
体检在选聘领导小组指定医院进行。体检标准参照现行的公务员录用体检通用标准和《河北省申请教师资格人员体检标准及办法》(试行)。
(六)复审
拟聘用人员进行综合复审，主要审阅毕业证件、调阅档案、政审考察。(2015届毕业生待毕业后进行)
(七)公示结果
招聘工作领导小组对拟聘人员的综合成绩和体检结果进行公示。公示期为一周。
(八)择优审批聘用
公示后无问题的人员经市领导审批后，(2015应届生签订就业协议，毕业后考察合格)纳入全额事业编制，由用人单位与聘用人员签订聘用合同。试用期一年，试用期满考核不合格者取消聘用资格。
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⑻ 为什么安国教师招聘题不公布

教师招聘考试的真题一般都不会公布，为了防止题库泄露吧。教师资格证考试才会公布。

⑼ 教师招聘考试和教师编制考试是一回事吗

教师招聘考试包括教师编制考试、备案制教师考试、编外教师考试、合同制、聘用制、员额制、年金制、政府购买劳务派遣等等形式。备案制等用人方式在南京、苏州、常州几个地区比较常见，员额制主要在常州经开区，苏州相城、吴中区等地的教师招聘多实行年金制。政府购买劳务派遣多见于连云港、徐州等地区的教师招聘。
教师编制考试与非编制考试区别：
1、报考条件的区别
相较于事业编制教师招聘，备案制等编外教师招聘的报考条件要宽松一些。比如南京江北新区的事业编制教师招聘通常会限制考生的毕业年届数等，但是备案制教师招聘没有该要求。
但是，也有特殊之处，比如苏州。苏州不是每个地方的教师招聘都有编制，比如相城区、吴中区，这些地区很少有事业编制教师招聘，用人方式多为年金制或备案制，但在报考条件上并没有那么宽松。
2、考试主办方的区别
比如，南京市教师编制考试笔试是全市统考。而非编制教师招聘考试有的是按区进行考试（江北备案制），有的是学校自主招聘考试（高淳备案制、校招等等）。
3、考试内容的区别
比如，南京市教师编制考试笔试考查的科目和内容：公共知识60分（新课改、教育学、心理学、人文网络）、学科专业知识100分（包括专业基础知识、教学设计），总分为160分。
南京市江北备案制笔试内容为：公共知识50分(新课改、教育学、心理学、人文网络)、学科专业知识50分，总分为100分。
各地区考试具体内容以公告为准。

⑽ 教师招聘考试内容及报名条件

教师招聘各个地方的报名条件和内容都不一样 以安徽为例；
（一）基本条件
1.具有中华人民共和国国籍；
2.热爱教育事业，具有良好的职业道德。遵纪守法，无不良行为记录；
3.具有相应的教师资格证书（以下两类人员报考时对教师资格证书不作要求：1.符合教师资格考试报名条件的高校毕业生（含择业期内未落实工作单位的高校毕业生），可以先上岗从事教育教学相关工作，试用期内需取得报考岗位计划表中明确的相应教师资格证，否则予以解聘。2.已具备教师资格认定条件且本应参加2020年春季教师资格认定，在2020年7月底前可取得教师资格证书或证书编号，但因疫情影响未认定的人员。试用期内需取得报考岗位计划表中明确的相应教师资格证，否则予以解聘）；
4.身心健康，符合《关于修订<安徽省教师资格申请人员体检标准及办法>的通知》（教秘人〔2004〕56号）、《关于进一步做好教师资格认定体检工作的通知》（皖教师〔2011〕1号）等规定的合格要求；
5.符合招聘岗位所需的其他资格条件。
(二)公告中涉及“年龄条件”的，如“25周岁以下”为“1994年6月29日以后出生”（其他涉及年龄计算的依此类推）；工作（或教学）经历要求，截止时间为2020年9月30日。因工作单位变化而中断时间的可以累计。在校学生在读期间参加勤工俭学、实习等不视为工作（或教学）经历。
(三)岗位条件和要求中“专业”主要依据国家教育部2012年公布的《普通高等学校本科专业目录》等专业（学科）指导目录设置。 考生所学专业以毕业证书专业为准，不可以凭专业（学业）证书、结业证书、辅修证书、毕业证书上的辅修专业报考。毕业证书上专业后面带括号，只能代表所学内容有所涉及，不能认定为专业（教育部公布的“专业指导目录”中自带括号的除外），考生只能以括号以外的专业名称报考相符合的岗位。
考生须严格按照招聘岗位要求的专业填报，如考生所学专业在教育部公布的专业（学科）指导目录中未出现，且招聘岗位专业要求为“XX类”或“一级学科”及类似情形的，可由培养单位提供该专业人才培养方案和教学大纲，并证明其相关性。
岗位条件和要求中“专科及以上”指且有大专学历及以上学历的人员；“本科及以上”指具有本科学历及以上学历的人员；“硕士研究生及以上”指具有研究生学历且取得硕士学位以上的人员。如要求提供学位的招聘岗位，学位与学历的专业须一致。
香港、澳门大学学历，须经国家教育行政主管部门认可；国外学历，要经国家教育部相关部门学历认证；上述人员同时须符合公告规定及岗位要求的报考资格条件。
(四)在2020年度合肥市中小学新任教师招聘计划中安排部分招聘计划，用于专项招聘“高校毕业生”。“高校毕业生”包括以下人员：
（1）纳入国家统招计划、被普通高等院校录取、持有省级教育主管部门颁发的普通高校毕业生就业报到证的2020年高校毕业生。
（2）国家统一招生的2018年、2019年普通高校毕业生离校时和在择业期内未落实工作单位，其户口、档案、组织关系仍保留在原毕业学校，或保留在各级毕业生就业主管部门（毕业生就业指导服务中心）、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构的毕业生。
（3）参加“服务基层项目”前无工作经历，服务期满且考核合格后2年内未落实工作单位的人员。
（4）普通高等院校在校生或毕业当年入伍，退役后（含复学毕业）2年内未落实工作单位的退役士兵。
（5）2020年取得国（境）外学位并完成教育部门学历认证的留学回国人员；以及2018年、2019年取得国（境）外学位并完成教育部门学历认证且未落实工作单位的留学回国人员。