教师招聘支气管扩张

1. 教师招聘体检要求

教师招聘体检要求参照国家公务员录用标准
合格要求：
第一条 风湿性心脏病、心肌病、冠心病、先天性心脏病、克山病等器质性心脏病，不合格。先天性心脏病不需手术者或经手术治愈者，合格。
遇有下列情况之一的，排除心脏病理性改变，合格：
(一)心脏听诊有生理性杂音;
(二)每分钟少于6次的偶发期前收缩(有心肌炎史者从严掌握);
(三)心率每分钟50-60次或100-110次;
(四)心电图有异常的其他情况。
第二条 血压在下列范围内，合格：
收缩压90mmHg-140mmHg(12.00-18.66Kpa);
舒张压60mmHg-90mmHg (8.00-12.00Kpa)。
第三条 血液病，不合格。单纯性缺铁性贫血，血红蛋白男性高于90g/L、女性高于80g/L，合格。
第四条 结核病不合格。但下列情况合格：
(一)原发性肺结核、继发性肺结核、结核性胸膜炎，临床治愈后稳定1年无变化者;
(二)肺外结核病：肾结核、骨结核、腹膜结核、淋巴结核等，临床治愈后2年无复发，经专科医院检查无变化者。
第五条 慢性支气管炎伴阻塞性肺气肿、支气管扩张、支气管哮喘，不合格。
第六条 严重慢性胃、肠疾病，不合格。胃溃疡或十二指肠溃疡已愈合，1年内无出血史，1年以上无症状者，合格;胃次全切除术后无严重并发症者，合格。
第七条 各种急慢性肝炎，不合格。
第八条 各种恶性肿瘤和肝硬化，不合格。
第九条 急慢性肾炎、慢性肾盂肾炎、多囊肾、肾功能不全，不合格。
第十条 糖尿病、尿崩症、肢端肥大症等内分泌系统疾病，不合格。甲状腺功能亢进治愈后1年无症状和体征者，合格。
第十一条 有癫痫病史、精神病史、癔病史、夜游症、严重的神经官能症(经常头痛头晕、失眠、记忆力明显下降等)，精神活性物质滥用和依赖者，不合格。
第十二条 红斑狼疮、皮肌炎和/或多发性肌炎、硬皮病、结节性多动脉炎、类风湿性关节炎等各种弥漫性结缔组织疾病，大动脉炎，不合格。
第十三条 晚期血吸虫病，晚期血丝虫病兼有橡皮肿或有乳糜尿，不合格。
第十四条 颅骨缺损、颅内异物存留、颅脑畸形、脑外伤后综合征，不合格。
第十五条 严重的慢性骨髓炎，不合格。
第十六条 三度单纯性甲状腺肿，不合格。
第十七条 有梗阻的胆结石或泌尿系结石，不合格。
第十八条 淋病、梅毒、软下疳、性病性淋巴肉芽肿、尖锐湿疣、生殖器疱疹，艾滋病，不合格。
第十九条 双眼矫正视力均低于0.8(标准对数视力4.9)或有明显视功能损害眼病者，不合格。
第二十条 双耳均有听力障碍，在佩戴助听器情况下，双耳在3米以内耳语仍听不见者，不合格。
第二十一条 未纳入体检标准，影响正常履行职责的其他严重疾病，不合格。

2. 教师招聘有身高要求吗

没有要求。

体检标准：

仪表仪容，有下列情况者均为体检不合格。

（1）、四肢。两上肢或两下肢不能运动者，四肢残缺变形，行路步态跛行，上肢（特别是右手）残缺影响板书写字者。

（2）、体形。身体畸形，如明显鸡胸、驼背、脊柱侧弯外曲超过3厘米。

（3）、五官。五官不端正，面部有较大面积（3×3厘米）疤痕、血管瘤或白癜风、黑色素痣者。

(4)、口吃，吐字不清，声音严重嘶哑，声带病变，严重慢性咽喉炎或口腔有生理缺陷及耳鼻喉疾病之一而妨碍发音影响教学者。

(2)教师招聘支气管扩张扩展阅读：

体检不合格：

1、先天性心脏病（经手术治愈者除外）、频发性期前收缩、心电图不正常、心肌病及其他器质性心脏病者。

2、血压超过18.66/12千帕（140/90毫米汞柱），低于11.46/7.46千帕（86/56毫米汞柱）；单项收缩压超过21.33千帕（160毫米汞柱），低于10.66千帕（80毫米汞柱），舒张压超过12千帕（90毫米汞柱），低于6.66千帕（50毫米汞柱）者。

3、结核病，除下列情况均为体检不合格：

（1）、原发型肺结核、浸润型肺结核已硬结稳定，结核性胸膜炎已治愈，或治愈后遗有胸膜肥厚者。

（2）、一切肺外结核（肾结构、骨结构、腹膜结核等）、血行播散型肺结核、治愈后两年以上未复发，经二级以上医院（或结核病防治所）专科检查无变化者。

（3）、淋巴腺结核已临床治愈无症状者。

4、支气管扩张病，未治愈者。

5、慢性肝炎病人并且肝功能不正常者（肝炎病原携带者，但肝功能正常者除外）。

肝炎病原携带者或乙型肝炎表面抗原检验阳性申请幼儿园教师资格者。

6、各种恶性肿瘤，各种结缔组织疾病（胶原病症），内分泌系统疾病（如糖尿病、尿崩症、肢端肥大症等），血液病（单纯缺铁性贫血除外）者。

7、慢性肾炎。急性肾炎治愈不足两年者。

8、有癫痫病史、精神病史、癔病史、夜游症者。

9、肺切除超过一叶，肺不张一叶以上者。

10、类风湿脊柱强直，慢性骨髓炎者。

11、青光眼、视网膜、视神经疾病（陈旧性或稳定性眼底病除外）者。

12、色盲、色弱，申请幼儿园教师资格者。

13、两耳听力均在2米以内者，或佩带助听器两耳听力均低于5米者。

3. 教师招聘中体检查什么

教师体检项目

1. 一般检查 基础体征：身高、体重、血压。判断是否有“肥胖”、“代谢综合症”等现代“文明病”的基础指标，有用力于体检综合判断。

2. 临床检查 内科常规：心肺听诊、腹部触诊等。及时发现肺部“罗音”、“心脏杂音”、“心率失常”、“肝脾肿大”等。

3. 外科常规 皮肤、四肢、脊柱及淋巴检查等。 皮肤、淋巴结、四肢综合检查。

4. 五官常规 耳鼻喉 ，五官综合检查。

5. 眼科常规 外眼及视力检查。了解视力变化，判断近视、远视等。色觉检查异常者，不宜从事美术、化学、生物等以颜色作为技术指标和实验数据的教学岗位。

6. 物理检查 放射检查，胸部正位片。射线少，可发现细微改变、能长期留存检查影像作对比。

7. 腹部彩色B超 肝胆脾胰，诊断肝损伤、肝肿瘤、脂肪肝、胆囊炎症、胆结石、胰腺肿瘤等。

8. 泌尿系统彩色B超 双肾、输尿管、膀胱、前列腺 ，了解泌尿系统结合、肿瘤、炎性病变、囊性病变、先天畸形等疾病。

9. 心电图 普通心电图。筛查心脏疾病。

10. 静脉抽血 用于实验室检查。

11. 血常规 反映外周血中血细胞的数量和质量，筛查炎症、贫血等疾病。

12. 肝功能常规 反映肝脏的功能状况。

13. 乙肝表面抗原 了解抗体情况。

14. 肝功能常规 尿酸、尿素氮、肌酐，检查各种疾病导致肾脏受损情况。

15. 血糖 空腹血糖，有助于糖尿病、低血糖的诊断、糖尿病治疗过程中血糖监测等。

16. 血脂常规 胆固醇甘油三酯等对高血脂、肥胖综合症、肾病等有初步筛查有价值。

17. 肿瘤一项 AFP，筛查肝脏肿瘤、前列腺肿瘤。

18. 尿常规

4. 教育局的教师招聘体检项目有哪些

教师体检项目：
1、一般检查 基础体征：身高、体重、血压。判断是否有“肥胖”、“代谢综合症”等现代“文明病”的基础指标，有用力于体检综合判断。
2、临床检查 内科常规：心肺听诊、腹部触诊等。及时发现肺部“罗音”、“心脏杂音”、“心率失常”、“肝脾肿大”等。
3、外科常规 皮肤、四肢、脊柱及淋巴检查等。 皮肤、淋巴结、四肢综合检查。
4、五官常规 耳鼻喉 ，五官综合检查。
5、眼科常规 外眼及视力检查。了解视力变化，判断近视、远视等。色觉检查异常者，不宜从事美术、化学、生物等以颜色作为技术指标和实验数据的教学岗位。
6、物理检查 放射检查，胸部正位片。射线少，可发现细微改变、能长期留存检查影像作对比。
7、腹部彩色B超 肝胆脾胰，诊断肝损伤、肝肿瘤、脂肪肝、胆囊炎症、胆结石、胰腺肿瘤等。
8、泌尿系统彩色B超 双肾、输尿管、膀胱、前列腺 ，了解泌尿系统结合、肿瘤、炎性病变、囊性病变、先天畸形等疾病。
9、心电图 普通心电图。筛查心脏疾病。
10、静脉抽血 用于实验室检查。
11、血常规 反映外周血中血细胞的数量和质量，筛查炎症、贫血等疾病。
12、肝功能常规 反映肝脏的功能状况。
13、乙肝表面抗原 了解抗体情况。
14、肝功能常规 尿酸、尿素氮、肌酐，检查各种疾病导致肾脏受损情况。
15、血糖 空腹血糖，有助于糖尿病、低血糖的诊断、糖尿病治疗过程中血糖监测等。
16、血脂常规 胆固醇甘油三酯等对高血脂、肥胖综合症、肾病等有初步筛查有价值。
17、肿瘤一项 AFP，筛查肝脏肿瘤、前列腺肿瘤。
18、尿常规
体检注意事项：
1.在体检的前几天要注意防寒，防热，避免感冒；吃东西时不要随便乱吃以免拉肚子；在外出游玩还是上班工作也要注意不要擦伤碰撞等。主要原因是生病后必须要服用药物。而体检的时候有大部分药物是影响体检结果的，多为显示不正常。
2.吃的最好自己做，喝的最好喝点白开水，主要原因是部分食物或饮品中含有激素等物质。
3.体检前几天注意休息，避免过度劳累，每当我们过度劳累或疲倦后心率或多或少都会有些不正常。
4.体检是不要喝酒，吃熏腊食物及有激素等方面的饮料。
5.为确保体检能正常通过最好自己先去体检，没有问题呢注意保持好身体，如果适当的有点小问题是可以通过休息和调整来改善的。
说明：.既往病史指心脏病、肝炎、哮喘、精神病、癫痫、结核、皮肤病、性传播性疾病等病史，本人应如实告知。

5. 教师招考体检时心肌缺血会不会不被录用

以安徽省为例，教师招考体检时心肌缺血不被录用。每个省市的规定不同，应以当地规定为参考。

根据《2018安徽中小学教师招聘考试体检标准》：

教师资格申请人员的体检结论分为合格、不合格两种，凡有下列情况之一者，均为体检不合格。

1、严重心脏病(先天性心脏病经手术治愈，或室间隔缺损分流量少，动脉导管未闭返流血量少，经二级以上医院专科检查确定无需手术者除外)、心肌病、频发性期前收缩且心电图不正常。

2、血压超过140/90毫米汞柱，低于86/56毫米汞柱;单项收缩压超过160毫米汞柱，低于80毫米汞柱；舒张压超过90毫米汞柱，低于50毫米汞柱。

显然，心肌病为体检不合格，因此不被录用。

(5)教师招聘支气管扩张扩展阅读：

体检注意事项：

1、考生按时到指定地点报到，统一到指定医院进行体检。不按时参加者，视为自动放弃。自行在其他医疗单位的检查结果一律无效。

2、严禁弄虚作假、冒名顶替；如隐瞒病史影响体检结果的，后果自负。

3、体检前一天请注意休息，勿熬夜，不要饮酒，避免剧烈运动。体检当天需进行采血、B超等检查，体检前12小时禁食禁水。

4、检查当天请着轻便服装，勿穿有金属扣子的内衣裤及佩戴金属饰品，女性不宜穿连衣裙和连裤袜，勿戴隐形眼镜。

5、检查当天待空腹检查（如抽血、上腹部B超等）做完后，方可进食。

6、女性受检者月经期间请勿做妇科及尿液检查，待经期完毕后再补检；怀孕或可能已受孕者，请先告知工作人员和医护人员，勿接受放射线（如胸透、X光片、CT等）检查。

7、请配合医生认真检查所有项目，勿漏检。若自动放弃某一检查项目，将会影响录用。

参考资料来源：安徽教师招考官网——2018安徽中小学教师招聘考试体检标准

6. 参加教师招聘进入体检了 还会被刷吗

会，体检参照公务员录用体检通用标准等有关规定执行，体检应在版县级以上综合性医院进行，应权聘者在体检过程中有意隐瞒影响聘用的疾病或者病史的,有串通体检工作人员作弊或者请他人顶替体检以及交换、替换化验样本等作弊行为的，给予其不予聘用的处理。

(6)教师招聘支气管扩张扩展阅读

报名者需提供：教师招聘报名登记表，身份证、学历证书、教师资格证书等(验原件收复印件)，户籍所在地计生部门提供的计划生育证明(非计生部门提供无效)，外省在编人员应聘的，所在单位主管部门出具的同意报考证明，近期免冠同底2寸彩色相片2张。

将毕业的大学应届毕业生，报名时如果还没有领取毕业证和教师资格证，可以先提供学校相关证明材料报名，待领取证书后再及时补交。

笔试的备考：

1、教育基础知识：

教育基础知识包括教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教育法律法规，教师职业道德六个部分。重要程度来讲是教育学和教育心理学最重要。

2、公共基础知识：

公共基础知识、天文地理法律科技人文常识都有可能考察的内容。

3、学科知识：

考察的主要是学科知识与能力，然后专业素养这一块一定要过关和过硬。

7. 教师招考按1：1.2进入体检名单，是不是意味着全能通过啊

不是的，如果体检不通过还是不行。比如招考10名教师，那就得有12人进入体检，最后肯定有两个备选的会被筛选掉。

不合格：

1、支气管扩张病，未治愈者。

2、慢性肝炎病人并且肝功能不正常者（肝炎病原携带者，但肝功能正常者除外）。

肝炎病原携带者或乙型肝炎表面抗原检验阳性申请幼儿园教师资格者。

3、各种恶性肿瘤，各种结缔组织疾病（胶原病症），内分泌系统疾病（如糖尿病、尿崩症、肢端肥大症等），血液病（单纯缺铁性贫血除外）者。

4、慢性肾炎。急性肾炎治愈不足两年者。

5、有癫痫病史、精神病史、癔病史、夜游症者。

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面试内容：

根据《中小学教师资格考试标准（试行）》和《考试大纲（试行）》（面试部分），面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课（或活动设计）、试讲（或演示）、答辩（或陈述）等环节进行。

主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

面试科目：幼儿园教师资格面试不分科目；小学教师资格面试分8个科目，语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术。

中学（含中职文化课）教师资格面试科目与笔试报考科目三（学科知识与教学能力）相一致，共14个学科，语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术。

中职专业课和实习指导的“专业知识与教学能力”考试，主要结合面试进行考查。请报考中职专业课及实习指导的考生在面试时请携带与报考专业相应的教材到考点报到。

8. 公招教师体检标准是些什么

教师体检要求

一、有下列疾病或生理缺陷者，为体检不合格：

（一）先天性心脏病（经手术治愈者除外）、频发性期前收缩、心电图不正常、心肌病及其他器质性心脏病。

（二）血压超过 18.66／12kpa（140/90毫米汞柱），低于11.46/7.46kpa（86/56毫米汞柱）。单项收缩压超过21.33kpa（160毫米汞柱），低于10.66kpa（80毫米汞柱），舒张压超过12kpa（90毫米汞柱），低于6.66kpa（50毫米汞柱）。

（三）结核病，除下列情况，均为体检不合格：

l、原发型肺结核、浸润型肺结核，已硬结稳定。结核性胸膜炎已治愈，或治愈后遗有胸膜肥厚者。

2、一切肺外结核（肾结核、骨结核、腹膜结核等）、血行播散型肺结核，治愈后两年以上未复发，经二级以上医院（或结核病防治所）专科检查无变化者。

3、淋巴腺结核已临床治愈无症状者。

（四）支气管扩张病，未治愈者。

（五）慢性肝炎病人并且肝功能不正常者（肝炎病原携带者，但肝功能正常者除外）。肝炎病原携带者或乙型肝炎表面抗原检验阳性申请幼儿园教师资格者。

（六）各种恶性肿瘤。各种结缔组织疾病（胶原疾病）。内分泌系统疾病（如糖尿病、尿崩症、肢端肥大症等）。血液病（单纯缺铁性贫血除外）。

（七）慢性肾炎。急性肾炎治愈不足两年。

（八）有癫痫病史、精神病史、癔病史、夜游症。

（九）肺切除超过一叶；肺不张一叶以上。

（十）类风湿脊柱强直。慢性骨髓炎。

（十一）青光眼；视网膜、视神经疾病（陈旧性或稳定性眼底病除外）。

（十二）色盲、色弱，申请幼儿园教师和特殊教育教师资格者。

（十三）两耳听力均在2米以内者，或佩带助听器两耳听力均低于5米者。

（十四）仪表仪容，有下列情况者均为体检不合格。

l、四肢。两上肢或两下肢不能运动者；四肢残缺变形，行路步态跛行，上肢（特别是右手）残缺影响板书写字者。

2、体型。身体畸形，如明显鸡胸、驼背、脊柱侧弯外曲超过3厘米。

3、五官。五官不端正，面部有较大面积（3×3厘米）疤痕、血管瘤或白癜风、黑色素痣者。

（十五）口吃，吐字不清，声音严重嘶哑，声带病变，严重慢性咽喉炎或口腔有生理缺陷及耳鼻喉疾病之一而妨碍发音影响教学者。

二、申请高等学校教师、中等职业学校教师、中等职业学校实习指导教师资格，相关专业有特殊要求的，经省教育行政部门批准后可增加相关体检项目。其标准按1999年新修订的《普通高等学校招生体检标准》相关专业的规定执行。

(8)教师招聘支气管扩张扩展阅读

2012年，王丽来到目前就职的幼儿园工作，主要负责带班，教小朋友唱歌、跳舞、绘画，并组织孩子们做活动，到目前为止，王丽已从事幼儿教学工作8年。

2015年2月，拿到大专毕业证书后的王丽报考了《幼儿园教师资格证》考试。2016年6月，王丽得知自己的笔试和面试全部通过。7月2日，王丽按要求来到义乌市中医院参加教师资格认定体检。

然而令她意想不到的是，在体检表的视力检查项目中，由于“右眼义眼无眼球”，她被判定为“不合格”。3天后，她接到义乌市教育局的电话通知，被告知由于体检未达标，她的教师资格不能被认定。

7月14日，王丽向义乌市教育局递交《关于要求依法颁发‘幼儿园教师资格证’的申请》，在义乌市教育局的书面回复中，王丽得到“依据医院的体检结论，我局不能颁发你教师资格证”的回应。

和王丽有类似经历的还有杜银玲。杜银玲是成都的一名听力障碍者。2010年从北京联合大学特殊教育学院毕业后，她一直在从事手语研究和教学工作，并在手语节目担任主持人，在网上免费进行手语教学。

去年10月，杜银玲报考了四川省的教师资格认定考试。高分通过笔试后，她却因为听力障碍无法获得参加面试的资格。“听不见，没有普通话证，就没法参加考试”。

记者了解到，目前我国各省市对申请教师资格人员的体检标准，是由各省级人民政府教育行政部门制定的。

主要依据2000年6月22日教育部以部长令形式颁布的《〈教师资格条例〉实施办法》。该办法第十三条规定：“体检项目由省级人民政府教育行政部门规定，其中必须包含‘传染病’‘精神病史’项目。

申请认定幼儿园和小学教师资格的，参照《中等师范学校招生体检标准》的有关规定执行；申请认定初级中学及其以上教师资格的，参照《高等师范学校招生体检标准》的有关规定执行。”

而各省制定的体检标准中不乏对五官及面部有不涉及教学能力的限制性条款，对视力、听力也均有具体要求，长期以来被指涉嫌歧视。

记者查询发现，多数省份制定的申请教师资格人员体检标准中，将两上肢或两下肢不能运动、下肢不等长、脊柱侧弯等肢体残障视为不合格。五官不端正，面部有较大面积疤痕、血管瘤或白癜风患者也被排斥在外。

部分省份的体检标准中甚至对申请人的身高体重提出要求：四川、江西曾规定“男子身高低于160厘米，女子身高低于150厘米；男子体重低于45公斤，女子体重低于40公斤”视为不合格；广西曾规定“男性身高在155厘米以下、女性身高在150厘米以下者，不能认定教师资格”。

2013年，广东省对教师资格申请人员体格检查标准进行了第三次修订。对比该标准2011年修订版发现，新规中各种“不合格”条款从21条减为15条。

其中，最引人注目的是原第十三条中多种性病及艾滋病“不合格”的条款被删除；此外，对于部分肢体、视力及听力等残障群体从教，新规也取消了限制。新规大幅放开这些限制，赢得广泛好评。

针对上述问题，记者发函联系教育部，截至发稿时尚未得到回复。刘小楠认为：“教育部统一制定体检标准也无法确保没有歧视性规定。”

记者了解到，2016年8月4日，教育部曾在其官网上发布《教育部对十二届全国人大四次会议第9428号建议的答复》，称目前教师法没有特殊教育教师资格，法律暂时无法增加特殊教育教师资格这一资格类型。

但教育部高度重视特教教师职业准入问题，探索将特殊教育相关内容纳入中小学教师资格考试标准和考试大纲。教育部正在积极探索视力残疾、听力残疾（含听力合并言语残疾）及言语残疾人员参加教师资格考试、申请认定教师资格的相关制度措施，为全国推广积累经验。

“残疾人保障法禁止残疾歧视、要求提供合理便利，以及保障残疾人平等就业，需要体检标准进行支持。现在的体检标准，各地不统一，制定程序也没有听取相关群体比如不同障碍者群体的意见和看法，也没经过包括公共卫生、法学、社会工作等各领域的科学论证。”

“总的来看，这和残疾人保障法和就业促进法的相关条款是违背的。”四川大学法学院教授周伟认为，部分省市教育厅制定的这些要求和限制条件是不合理的区别对待，违反了我国残疾人保障法、就业促进法的相关规定。

在周伟看来，各级教育机构录用残疾人作为教师或者教学辅助人员也有着重要意义。“小学生如果常态性地看到残疾人，他们从小就会认识到残疾人是我们的社会成员，”

“而且是需要社会尊重和提供便利的成员，也是我们社会的财富。长大以后，他们的知识结构和理解、包容的观念自然而然就形成了，这是营造包容社会和包容性发展的一个必要方法。”周伟说。

9. 教师招聘考试过了之后体检都有哪些项目我现在是甲

你好，教师招聘考试通过之后需要到教育局指定的有医院进行体检，每个教育局要求的项目会有不同，体检之前可以打电话到当地教育局问一下，把自己的情况说明一下，一般情况没有传染性疾病都不会有太大的问题哦~