应聘声乐教师

Ⅰ 应聘大学声乐教师试讲,讲什么比较好

按部就班抄的讲课， 把你讲话和讲授的实际水平表现出来就可以了，理论要有一定的深度，延展要有一点自己的独到见解，不须实践和提问。
评委的概念不对，就是这个专业比较经验的教师、教务处的人及系部主任参加，稍有经验的老师，你讲十几分钟以后，不管发挥得如何，就已经给你定论了，这几乎和你讲的内容和讲的好坏没什么大关系，是否具备教师素质，包括口才、逻辑、仪态，一眼就能看出来，一会就能听出来，至于留下什么好印象之类的问题根本不存在，不管准备得怎么样，大家的判断都是你最本质的东西，不会因此而改变。

Ⅱ 应聘音乐老师 面试的时候要做些什么

一般小学的音乐老师用不着太多的专业知识，会弹电子琴，音乐理论知识你要考考他，可以上网搜到类型题（乐理试题）。毕竟是小学，不用太在意，小学生都会唱歌。

Ⅲ 当音乐老师需要具备哪些条件

音乐教育是进行美育的重要途径，是实施素质教育的重要手段，是培养德智体全面发展的有机组成部分。在音乐教学中，教师有着举足轻重的作用，音乐教师素质的好坏、品质优劣、能力高低会直接关系到音乐教育的成败，因此，音乐教师必须具备较全面的素质，才能胜任当前的素质教学工作。我想应该做到以下几点： 1、教师应有高尚的职业道德修养。它要求教师有全面的艺术修养和知识结构，引导学生喜爱音乐，加深对音乐的理解，充分挖掘作品所蕴含的音乐美。用自己的歌声、琴声、语言和动作，将音乐的美传给学生，这是一种有声教育。教师的世界观、人生观、思想品德等也都会在教育劳动过程中潜移默化的影响着学生，是一种无声的教育。 2、音乐教师要有一颗热爱学生的心。爱是教育的基础，只有爱的深，工作才能做得好，要用艺术美的甘露浇开学生心灵中美丽的花朵。学生无优劣，只有不同方面的差距，以高度的责任心和和耐心去关心爱护、表扬鼓励每一位学生，这也是对一个教育工作者最起码的职业要求。 3、音乐教师要有良好的音乐基本功。音乐教师要具备即兴伴奏能力，正确掌握歌唱方法，有好的听觉、音乐感受力及动作的协调感。这些对搞好音乐教学起着重要作用。 4、音乐教师还要具备广博的知识及良好的语言表达能力。音乐教师只有具备广博的科学文化知识及深厚的文化底蕴，才能使自己有更高的艺术境界，对音乐作品有独到的艺术见解，再用比较形象、生动的语言来启发、诱导学生，使学生如临其境、如闻其声，就更有助于引发学生的联想，诱发学生的求知欲，提高学生对音乐作品的理解力和感受力，从而开阔学生的艺术视野，进一步提高学生的综合素质。 总之，在全面推进和实施素质教育的今天，音乐教育面临着前所未有的机遇和挑战。作为音乐教师，只有从理论、实践和师德修养等方面下工夫，才能更好的指导音乐教育实践。

Ⅳ 音乐教师应聘考试，具体要考些什么

先了解本省用的教育学心理学是哪个版本，专心学习教育学心理学还有音乐基本专业知识（本人建议学习中西方音乐史很全面的），只要掌握以上几点基本不成问题的，还有就是你专业要扎实，以备面试时不被淘汰。

Ⅳ 以后想到大学当声乐老师，需要什么条件呢

1、研究生及以抄上学历；

2、教声乐老师也要考教师资格证，从事教书育人的所有人员，都要具备教师资格证；

3、全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上。

Ⅵ 声乐考上教师可就可以就业吗

你有了声乐教师资格证，只是证明你有能力当声乐教师，至于是不是真的能当上声乐教师，还要看用人单位需不需要你，就是说，还要经过就职考试。

Ⅶ 音乐教师面试时，声乐是自带伴奏CD吗

对,带上以防万一嘛~~
但音乐教师的面试的话,清唱是最好的
可以展现你的实力O(∩_∩)O哈哈~
祝你成功~~!~~

Ⅷ 应聘声乐老师

我们学校是小学的，好像也需要你这种人才。不过像你这种人才应该去更好的方向发展！

Ⅸ 应聘大学音乐老师需要什么条件

1、研究生来及以上学历；
2、教声源乐老师也要考教师资格证，从事教书育人的所有人员，都要具备教师资格证；
3、全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上。
大学教师属于什么编制？
在公立学校，教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受“五险一金”的待遇和义务，包括医疗保险、住房公积金等等。有编制的教师享受各种应有的津贴、福利和奖金，部分地区还享有绩效工资。国家正逐步实现教师工资向公务员靠近的政策。
代课老师和私立学校老师，没有编制的老师，俗称代课老师，也就是临时工，除了拿低微的基本工资和一点福利外，享受到一点社会保险外，基本没什么。另外：还有一类教师是私立学校的老师，他们没有国家编制，按照劳动法享受企业的权利义务等。

Ⅹ 音乐教师应聘准备

一般应聘要准备笔试和面试，笔试可能会涉及到教育学和心理学以及音乐欣回赏、乐理等知识。面试一答般会涉及 声乐演唱、 钢琴 、自弹自唱、即兴伴奏、合唱指挥，有的学校还会提出舞蹈等方面的考核要求。因为学校特色不同，再加上地域不同，自然考试内容会有所不同。一般珠江杯技能大赛的一些内容，很适合学生们为中小学音乐教师岗位应聘做准备。

培养表达能力和组织能力，考核应该会有说课和上课的内容，这些需要学生有足够知识储备，和专业技能来支撑，另外表达能力和组织能力是很重要的一环。“会说会教”才能让自己在竞争中脱颖而出。现在学生所处的时代比我们当年竞争要大，所以确实要让自己在一些方面尽量优秀起来。