小学面试
『壹』 小学面试要注意什么
(1)孩子面试过程中要注意表达清晰,不要有过多的话语,言多必失。表现自己有有张有弛。不要给面试老师留下太过于表现自己的印象。
(2)老师会问一些面似很轻松的话题,如,你有什么兴趣呀。最好是兴趣广泛,但是必须有一个专长。千万不要什么都会但是什么都不恨精通。孩子的特长证书带着会有好处的。老师有时会问孩子的父母叫什么名字,父母的工作是什么?手机号多少。
(3)老师会随机提问一些数学题,提前幼儿园会命题给孩子复习。此时要提前嘱咐孩子不要惊慌,就像平时上课一样回答就行了。
(4)老师会对孩子体能进行测试,如跳绳,拍篮球等,跳绳的时候要远离面试老师,在跳绳前应该向老师咨询是否可以开始,老师答复可以后开始跳。
(5)老师会给孩子讲一个小故事,完后问孩子有什么意见和感想。当然,看似简单,其实老师能从孩子的答案分析出孩子的一些性格特征。平时多给孩子灌输一些正能量。而且老师会给孩子一张图片,让孩子看图说话。看看孩子的表达能力。
(6)老师也会出一些记忆题来考孩子的记忆。比如给孩子看几张写有数学的卡片,五秒钟后说车这些数字等等
(7)老师也会让孩子写自己的名字。完后自我介绍一下。孩子的介绍要短小精炼。不要冗长赘述。给老师留下啰嗦的印象
『贰』 公办小学入学需要面试吗
其实面试不难理解~因为孩子们都是地段生,学校没接触到孩子不知道孩专子是否存在一些缺陷,是否属身体健康,智力正常,所以见个面还是比较安心的~面试的目的就是让老师们见见孩子的真人,了解孩子的初步情况。
如果面试老师发现孩子有些健康上的异常,可能会提前跟家长沟通,说清楚可能在学校会遇到的问题等~其实公办面试也是为了孩子好啦~
再说说分班,每年都有很多学校的校长都出来辟谣说学校不会根据面试分班。事实也是这样,据公办小学的很多老师说,孩子还没真正的开始学习,光靠嘴巴说一说很难判断孩子未来六年的学习能力,所以依据面试分班这一说法是不太靠谱的。
公办面试不在于选拔,也不是用于分班~主要是以了解学生基本情况为主,所以呢,面试题目的难度也不大。和民办比起来,简直就是小巫见大巫咯!也不需要很刻意的花很长时间准备,基本偏向常识性的一些问题~涉及到知识层面的也就是简单问问计算了。
一般考察10以内的加减法,如果老师看孩子基础还不错,可能会多问一些20以内的。当然,比较有名的学校也可能会考20以内的噢,但不多。
『叁』 小学一年级入学面试有什么内容
小学一年级面来试大概内源容:
一、数学能力
1.数数:任意起点顺数、20以内倒数。
2.写数:报数字学生书写。
3.10以内加减运算。
4.比较大小:直接比较数字的大小,或者是两堆物体的大小。
二、语言能力
聊天,看孩子的口头表达能力:
(1)自我介绍,家庭住址、生日时间、父母的工作。
(2)谁最关心你,父母经常争吵什么?
(3)会接电话吗?通常说什么?
(4)有小朋友欺负你么,你怎么办?
(5)喜欢看书吗?哪些?为什么?
三、自然和常识
国家、首都、民族
电话:110、119、120、114
节日:5月1日、10月1日、6月1日等。
想象力及应变能力等等。
『肆』 小学入学面试要做哪些准备
一、心理上的准备
1)家长抽出时间带孩子到小学去看一看,让孩子熟悉回一下学校的校园环境。
2)培养答孩子一心一意、不讲话、不时常站起来走动、认真做事的习惯。
3)告诉孩子从上学起,就要努力学会自己的事自己做,告诉孩子养成好的学习习惯。
二、生活上的准备
1)固定孩子摆放物品的位置。
2)培养孩子自己收拾东西的习惯。
三、物质上的准备
1)与孩子共同准备学习用品。
四 、材料上的准备
1) 从学龄人口信息采集系统中打印出来的学龄人口信息采集表
2) 全家人的户口本(原件、复印件)
3) 家庭实际居住地证明(房屋产权证、租房合同等原件、复印件)
4) 出生证明(原件、复印件)
5) 一张近期一寸免冠彩照
『伍』 为什么好多小学入学要面试家长
小学入学面试家长,是因为家长可在一定程度上反映出孩子的家教,这样能帮助校方老师来了解孩子的特点。所以小学入学还要面试家长。除此之外,小学入学还需要考察孩子的综合能力,一般分为三大环节,分别考察孩子的语言能力,逻辑思维能力还有记忆力。家长可根据这三个环节,给孩子做好入学面试的准备。
总的来说,小学入学面试家长是有必要的,另外小学面试还会考察孩子的各种能力,所以宝妈宝爸要赶紧和孩子预习,多和孩子进行模拟演练,让孩子提前熟悉相关的面试流程,这样在入学面试时,孩子就不会因为紧张而表现得不好了。
『陆』 小学教师面试要注意什么
面试技巧:
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面试中应注意的问题 应试者要想在面试答辩中获得成功,必须注意以下几个问题:
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(一)淡化面试的成败意识 一位面试者在面试前自认为各方面都比别人优秀,因此,他认为自己可以高枕无忧了。谁知主考官在面试中出其不意,提了一个他前所未闻的问题。顿时,他像失了魂似的,情绪十分低落。等到主考官再提些简单的问题时,他仍无法从刚才的失败中走出来,最终名落孙山。 应试者对于面试的成败,首先在思想上应注意淡化,要有一种“不以物喜,不以己悲”的超然态度。如果在面试中有这样的心态,才会处变不惊。如果只想到成功,不想到失败,那么在面试中一遇到意外情况,就会惊慌失措,一败涂地。
(二)保持自信 应试者在面试前树立了自信,在面试中也要始终保持自信,只有保持了自信,才能够在面试中始终保持高度的注意力、缜密的思维力、敏锐的判断力、充沛的精力,夺取答辩的胜利。
(三)保持愉悦的精神状态 愉悦的精神状态,能充分地反映出人的精神风貌。所以,作为应试者来说,保持了愉快的精神状态,面部表情就会和谐自然,语言也会得体流畅。反之,就会给人一种低沉、缺乏朝气和活力的感觉,那么首先就会给主考官或者主持人一种精神状态不佳的印象。由此可见,面试中一定要注意保持一种愉悦的精神状态。
(四)树立对方意识 应试者始终处于被动地位,考官或主考官始终处于主动地位。他问你答,一问一答,正因为如此,应试者要注意树立对方意识。首先要尊重对方,对考官要有礼貌,尤其是考官提出一些难以回答的问题时,应试者脸上不要露出难看的表情,甚至抱怨考官或主持人。当然,尊重对方并不是要一味地逢迎对方,看对方的脸色行事,对考官的尊重是对他人格上的尊重;其次在面试中不要一味地提到“我”的水平、“我”的学识、“我”的文凭、“我”的抱负、“我”的要求等。“我”字太多,会给考官目中无人的感觉。因此,要尽量减少“我”字,要尽可能地把对方单位摆进去,“贵单位向来重视人才,这一点大家都是清楚的,这次这么多人来竞争就说明了这一点。”这种话既得体,又确立了强烈的对方意识,考官们是很欢迎的;再次是考官提问,你才回答,不要考官没有提问,你就先谈开了,弄得考官或主持人要等你停下来才提问,既耽误了时间,同时也会给考官或主持人带来不愉快。另外,面试完后,千万不要忘记向考官或主持人道声“谢谢”和“再见”。
(五)面试语言要简洁流畅 面试有着严格的时间限制。因此,面试语言要做到要言不烦、一语中的。同时,语言要有条理性、逻辑性,讲究节奏感,保证语言的流畅性。切忌含含糊糊,吞吞吐吐,这会给考官或主持人留下坏的印象,从而导致面试的失败。因此,应试者一定要注意面试语言的简洁性和流畅性。 (六)不要紧张 有些应试者尽管在面试前已做好了充分的心理准备,但是一进面试室就紧张起来;有些应试者在答辩中遇到“卡壳”时,心情也立刻变得紧张起来。怎样解决在这两种情况下出现的心理紧张呢?我们要分析紧张的原因。这种极度的紧张是由于应试者的卑怯心理和求胜心切而造成的。因此,应试者一进面试室,应该去掉“自愧不如人”的意识,确立“大家都差不多,我的水平与其他人一样”的意识,有了这种意识,紧张的情绪就会减少一大半,随着面试的开始,紧张情绪就有可能完全消失。对于遇到“卡壳”而紧张的问题,如果抱着“能取胜则最好,不能胜也无妨”的态度,紧张就会即刻消失,很快就进入正常的面试状态,有可能出现“柳暗花明又一村”的境界。所以,应试者在面试中一定要注意不要紧张。
(七)仪态大方,举止得体 大胆前卫、浓妆艳抹的装扮,尤其是男士戴戒指、留长头发等标新立异的装扮不太合适,与机关工作人员的身份不符,会给考官留下很坏的印象。应试者入座以后,尽量不要出现晃腿、玩笔、摸头、伸舌头等小动作,这很容易给考官一种幼稚、轻佻的感觉。一般说来,穿着打扮应力求端庄大方,可以稍作修饰,男士可以把头发吹得整齐一点,皮鞋擦得干净一些,女士可以化个淡雅的职业妆。总之,应给考官自然、大方、干练的印象。
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总之,面试时,这些坏习惯一定要改掉,并自始自终保持斯文有礼、不卑不亢、大方得体、生动活泼的言谈举止。这不仅可大大地提升自身的形象,而且往往使成功机会大增。
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最后祝您能顺利过关,得到自己想要的工作~~..