教资面试电压
『壹』 教资面试问题:
~~花甘甜撒子意思意思就是我们到家了啊啊啊啊!你们家族类型的没有
『贰』 教资面试的流程是什么呀
请参考:
首先大家先了解一下教资的面试流程:到达考场进行抽题---在备课室进行20分钟的备课--进入考场去面试。然后进入考场以后还有三个环节等着大家,第一个环节是五分钟的结构化,第二个环节是十分钟的试讲,第三个环节是五分钟的答辩。这就是整个教师资格面试的流程。下面逐步分析一些面试的技巧。
1:备课:有效的时间内完成“试讲稿”
在备课时间里首先明确,备课加写教案的时间只有20分钟,所以在这20分钟内是不可能完成所有的文字的,只能大概写出一个提纲,将关键的内容写出来,其中关键的内容就是:教学目标,教学重难点,教学过程(导入新课,新课教学,巩固提高,小结作业),板书设计。能够使自己形成一个完整的思路就好。
2:结构化:注意与教师职位相结合。
结构化面试实际上也是考生和考官面对面的交流,所以在回答考官问题时,怎样将话说的得体非常关键,不仅需要考生说话逻辑,更需要流畅地表达出来,同时注意方式方法。给大家几个建议:要听清楚考官的问题,考官在读题的时候不要打断考官,在说明问题的时候要解释清楚,并且还要注意说话的逻辑性,语言的说服力,切忌在说话的时候有很多口语词。并且可以了解一下结构化的一些常用答题思路,对于备考的时候会非常有帮助。
3:试讲:掌握试讲的主动权
试讲可谓是面试当中的重头戏了,这是一个无生课堂,也就是说无生试讲了,需要考生自己虚拟出一个教学场景出来,可以脑海里面把考官当成是自己的学生,这样的话就方便自己发挥了。在试讲的过程中有几个非常重要的建议:第一是要面带微笑去讲课,展现自己的亲和力,并且还要注意讲课中自己的声音的抑扬顿挫,第二是合理设置问题,在教学课堂中切忌提一些无效问题,让学生回答“是”或“不是”的问题。并且较好是结合学生的实际生活来提问题。第三是设置互动环节。在课堂上除了老师提问,设置其他的一些互动环节来活跃课堂气氛,加上现在新课改强调把课堂还给学生,学生才是课堂的主体,所以可以设置一些小组讨论,学生表演,学生展示学习成果等方式。并且要注意课堂互动的可操作性和可行性。
4:答辩:考官追问
答辩属于考官追问环节,考官提问往往以教学设计为主要提问和追问方向,而就教学设计而言,又以教学目标、重难点、教学过程居多。在这个环节中要沉着,冷静。要好好回忆清楚自己的教学环节和过程以及教案。所以在自己备课的时候,教案熟记在心。对于考官指出自己的失误,切忌不能反驳,要注意和考官说话的态度语气,因为此时对于自己的所犯的错还可以进行补救。
『叁』 教资面试要注意什么
写教案必须能20分钟写完(进写教案的教室前会有一段时间在外等待,这个过程中遇到不会的可以偷偷跟同学商量一下,但是进教室之前必须想好教案怎么讲),只用写个提纲,但是大致框架必须完整,面试完后会上交。
②等待面试的时候不要跟别人聊天 想一下一会儿怎么讲,不要紧张
③进门之前先敲门(礼貌很重要),进去先自我介绍(eg.各位考官上午/下午好,我是今天的第x号考生,很高兴见到各位考官)
自我介绍不要说姓名
④结构化 仔细听考官问题然后回答(eg.谢谢考官 对于这个问题我认为。。。。回答完毕)逐条回答,逻辑清晰,声音洪亮,面带微笑,观点积极
如果没见过原题从这几个个方面想(反思自己存不存在此类现象,和学生进行谈话了解学生思想,召开主题班会进行思想教育,和家长联系共同关心爱护学生,多跟德高望重的有经验的老师学习。。。)
⑤试讲 show time 全靠演技 具体不说 控制时间7分钟左右(留一部分时间板书),要联系课本知识,多用小组讨论发让学生自主学习 过程要连贯语言表达要清晰,可以不完美,但是一定要自信,精神面貌好(开头:上课 同学们好 今天我们讲。。。结束:好,下课。 对考官说:以上就是我试讲的全部内容)
⑥板书 精简(主标题+小标题)eg.萃取溴的四氯化碳 一.分液漏斗 二.萃取
⑦答辩 专业性问题 会就会不会就不会如实回答 反正自信就行了 面试过程中要微笑态度要柔和且端正
⑧结束上交备课纸和教案 擦黑板 感谢老师
⑨仪容外表 精神面貌要好 可以不穿正装但是不能太幼稚具体形象
最好不要刘海(建议高马尾)
淡妆或者不化妆(不要涂眼影,口红不要太红
『肆』 谁参加过全国中小学教师资格证初中物理的面试啊知道都抽过什么题目吗
全国中小学教师资格证初中物理的面试试讲题目有很多,抽题之后现场打印备课纸,备课纸上会有相关的问题和资料。例如:
『伍』 教资面试会问几个答辩问题
教资面试英语是上午第一批的第一个进去的,比较紧张,讲课的时候发现了内一个错误,及时改正了(利用容的是问学生有没有发现哪里有什么不对的地方,然后说这是故意设置考考你们的,这个地方是易错点,你们以后要多加注意)说完副考官就笑 最后答辩还是英语,答完辩之后老师就说我的英文字母y的写法不太规范
『陆』 教资面试中常见问题有哪些
考官常问答辩题
问题一:当在你上课时,一个学生在传纸条,你怎么办?
答案:
1、 用眼神暗示他,引起他的注意,让他聚精会神的听课。
2、 边讲课边走到他的课桌边,用手敲打他的书桌,提示他,让他聚精会神的听课。
3、 课后把他叫到办公室,给他讲清楚,传纸条的危害,让他今后注意上课认真听讲。
其实这是一个开放性试题,答案不唯一,只要围绕这三个要点,说法正确就可以。
问题二:学生早恋怎么办?你支持学生早恋吗?
参考答案:
“不支持,但也不生硬地反对。先了解学生情况,分析早恋的原因。通过在班上开展讨论,让学生明白青春的可贵,爱情的神圣——很多人只是因为空虚,寂寞,贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏……有必要的话,可以找学生单独谈话,动之以情,晓之以理。”
问题三:你对工资和福利有什么期望?
答:我对工资没有硬性要求。我相信贵校有一个薪酬标准,在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会,所以只要条件公平,我则不会计较太多。
问题四:“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”?
答:我读的就是师范类的专业,做教师符合自己的专业,而且现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,现在好的学校对教师的培养很好,也能为教师提供很大的发展空间等。
对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。
“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
问题五:教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业?参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里?
回答:做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想,也是我最真实的理想,虽然我从教已经有十几年了,但我还没有成为真正意义上的教师,所以我要报考教师这个职业,并不是因为听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话,而是因为我非常了解这个职业,也非常热爱这个写满奉献、充满挑战的职业,因为在这里有着可爱的孩子,令人敬佩的同事们,他们都已成为人生路上不可磨灭的一笔。
教师在精神上是富裕的,是其它行业所不能比拟的,因为我们从事的是伟大的事业,是令人尊敬的事业,至少我们的灵魂是幸福的。如果上天要我选择财富的富有和灵魂的幸福,我想我会毫不犹豫地选择后者,这可能就是我选择教师这个职业的根本原因吧!
问答六:谈谈你的缺点
常规思路:
①不宜说自己没缺点;
②不宜把那些明显的优点说成缺点;
③不宜说出严重影响所应聘职位的缺点;
④不宜说出令人不放心、不舒服的缺点;
⑤可以说出一些对于所应聘职位“无关紧要”的缺点,甚至是一些表面上看似“缺点”,从工作的角度看却是优点的“缺点”。
考官问这个问题,是想测试一个人的成熟度、对自己的判断、和学习改进能力。说出自己有什么缺点,其实一点都不重要。这里重点测评的是面试者是不是真正的对自己有一个正确的评价,而且一般在问这类问题的时候,我喜欢让面试者举出一两件具体事例,这样更具有真实性。
『柒』 教资面试考什么
面试到底考什么
面试试题分备课(或活动设计)试题和规定回答问题这两种。
备课(或活动专设计)试题的确定属:考生在备课前登录面试测评系统,面试试题从试题库中随机抽取。
规定回答问题的确定:考生在试讲(或演示)前,考官在面试考场从试题库中随机抽取后确定的。随后考生进入备考教师,备课准备20分钟(幼儿园活动准备20分钟),试讲(展示)、答辩20分钟。
关于教师资格面试的科目问题则如下:幼儿园教师资格考试面试不分科目,小学教师资格考试面试科目分为小学语文、小学英语、小学社会、小学数学、小学科学、小学音乐、小学体育、小学美术。中学教师资格考试面试科目,与笔试科目三“学科知识与教学能力”相同。
面试考试怎么考?
候考:报到后考生在候考室休息,等候通知进入备课室。
备课:考生进入备考室后由工作人员分发片段教学试题,考生根据试题内容备课(编写教案)30分钟。
讲课:考生携带教案进入面试室进行15分钟的片段教学,结束后进入教学能力测试环节,即用5分钟思考并回答问题。
评分:考官根据片段教学、问题回答情况综合评判。教案不计分数。
『捌』 教资面试内容
面试依据教育部印发的《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》和《专考试大纲(试行属)》(面试部分),通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
『玖』 教资面试的流程
教师资格“国考”省份面试流程如下:
(除申请中等职业学校专业回课、实习指导教师资格答考生外,其他考生面试均使用国家面试测评系统)
(1)抽题。按考点安排,登录面试测评系统,计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),考生确认后,计算机打印试题清单。
(2)备课。考生持试题清单、备课纸进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。
(3)回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。时间5分钟左右。
(4)试讲或演示。考生按准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。
(5)答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩。时间5分钟。
(6)评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。
中等职业学校专业课、实习指导教师类别考生面试按各市教育局有关要求和程序执行。报考初中、高中俄语学科的考生,考试机构将根据报考人数,在省内跨区域联合组织面试,考生应服从考试机构安排,按要求进行报名和考试。