高校教师应聘ppt

㈠ 高校美术教师面试试讲PPT中使用背景乐合适吗

背景音乐使用得当，肯定是大大的加分，几点小建议
一，不要把背景音乐贯穿全文（除非你整个说课就一件事）
二，音乐不要让人听不爽，不要在一半或者高潮的时间截断
三，音乐请以轻音乐为主
四，注意自己讲话的声音与音乐的声音是否和谐

㈡ 求高校教师常用的那种PPT背景图，大方、正式一点，做毕业报告用。。。

一般PPT中的配色方案中的比较古色古香的或者深蓝色的那些方案，在老师中的PPT中较为常见。
正式的、商务的PPT，不适宜有一大片的各种各样的图片。在一整个PPT中所采用的背景图不要超过3种，最好选定一个就从头到尾用一个。想要不同的话，可以调一下透明度，这样虽然用的是一样的图，但是效果会不一样哟！

㈢ 应聘大学老师试讲求教经验

其实吧，这种事业编制的工作，虽然工资不高，还是有不少人抢破头的。虽说是面向社会公开招聘，但是在只招聘一人的情况下，往往都是内定的人，和你课讲的好坏，真心关系不大。说实话，大学里的领导们，教授们，哪个不是桃李满天下，挑个知根知底的优秀学生留校就好了嘛，何必冒招到水货的风险去公开招聘呢。公开招聘的原因只是因为事业编制必须要公开招聘就是了。有人事决定权的领导们（当然也要很大程度上参考来自于提出招聘要求的主管人员，如系主任）早就把所有应聘者的简历给过了一遍了，要谁不要谁，心里早就有数了（当然也不排除上级领导直塞的情况）。上课这事真没个量化标准，除非你技惊四座（对于没有相关经验的人来说几乎不可能），给你打个不及格的低分妥妥的，我系就干过本来想招一个人，结果只来了一个应聘者，然后不想要，就直接打不及格分的情况（不过他试讲也确实是差，是个软件公司的程序猿来应聘的）。

当然了，如果是招一批老师，那么可能是这个学校真的比较缺人，那你还是有不少应聘上的可能的（当然你的简历里不能有大的硬伤），这个时候你试讲的表现还是有很重要的参考价值的。那就要注意以下几点：

• 选择的内容要难度适中，而且要是这门课中最有代表性的东西（比如对于数据库来说的三范式、电路来说的戴维宁定理，总之老师翻来覆去在考前复习的知识点就对了）。太简单，听众觉得你水平有限，只能讲讲这点小儿科的东西；太难，你自己都搞不懂，出错概率会大很多，别人找你的茬也容易很多，容易造成无数槽点，你自己也会心虚，而且在时间上也很难把控。一般来说，试讲能讲透一个知识点就非常好了。建议看看MOOC上的名师是怎么上课的（如果有类似课程的话）。

• 穿得正式点，如果是女生，可以化淡妆。大学说到底也是个以严肃与保守作为主流价值观的地方，这个我就不多说了。

• PPT 别花哨。各种土掉渣的特效和音效一个都不要用。一般大学的投影仪都一般，所以一定要用白底深色字，否则台下看不出来你就抓瞎了。另外一页 PPT 上不要有密密麻麻 N 多字，尽量一页控制在四十个以内，正文字体大小在 28~30 左右，重点词语用醒目的颜色着重标记出来。

• 一定要自己试讲几次，掐掐时间。老师上课水平高低，很大程度上体现在对于时间的把控方面。宁可早讲完，不要讲不完。

• 上课时候千万对上课的内容要滚瓜烂熟，如果你只会对着PPT念，基本就歇菜了。不要说什么你大学时候的老师也是对着PPT念的，这可是试讲，人首先就看你态度怎么样。

• 上课时候要与台下试听的老师们要有互动，至少要用眼神上的交流。为了做到这点，建议去买一个PPT翻页笔。如果有可能，自带笔记本，一般的教室都有外接视频线（不过基本上都是VGA的，如果你的笔记本没有VGA接口，去借或者买一个转接器）。

• 板书很重要，最好事先准备。

• 其余的想到再更新吧。

㈣ 给大学老师要PPT应该怎么说委婉

给大学老师要屁屁的应该怎么说委婉这个时候我们一定要注重自己的语气一定要温和的树平定的说一定要把这件事情做好就对啦然后千万不可以急躁的性格那就不好了吧

㈤ 应聘英语教师课件

至于准备什么,还要看老师跟你说的是要你去试讲一节课,还是去说课内.
要是让你试讲,就准备PPT,最好容有教案,这样老师可以看你的每个环节的设计.
要是让你说课,就又要准备说课PPT,又要准备教案,这样可以看清你每部分设计的目的.
教学目标,重难点 这些都是教案开头才有的,上课用的课件PPT中不用有.
然后教案之后是本节课的教学内容,详细到每个环节,你随便看一份网上的就知道要写哪些内容了.最好有句子以及语法的分析,课件中一定要有这些!
希望对你有帮助!

㈥ 本人要应聘一所高校的英语教师，要准备ppt，指的是课件吗

至于准备什么，还要看老师跟你说的是要你去试讲一节课，还是去说课。
要是让你试讲，就准备PPT，最好有教案，这样老师可以看你的每个环节的设计。
要是让你说课，就又要准备说课PPT，又要准备教案，这样可以看清你每部分设计的目的。
教学目标，重难点 这些都是教案开头才有的，上课用的课件PPT中不用有。
然后教案之后是本节课的教学内容，详细到每个环节，你随便看一份网上的就知道要写哪些内容了。最好有句子以及语法的分析，课件中一定要有这些！

希望对你有帮助！

㈦ 本人要应聘一所高校的英语教师，试讲大概是30分钟，要用ppt,用多媒体上课，那么，还需不需要板书呢

你教几年级？
没有那么绝对的。
有的ppt没有你要讲的知识点，你就可以在黑板补充一些咯。如果课件有就不用写，但是最好提醒下学生哪里是重点，哪里要抄下来，要留点时间给他们做笔记。
反正按实际情况，有需要就板书。

㈧ 高校教师的ppt都是自己做的吗

你好，高校教师的PPT并不一定全部都是自己做的，但是如果他有助手的话，那他肯定是叫助手帮他做，如果没有助手的话，那就是自己作

㈨ 第一次应聘大学教师，试讲时有何注意事项

按部就班的讲课， 把你讲话和讲授的实际水平表现出来就可以了，理论要有一定版的深度，延展要有权一点自己的独到见解，不须实践和提问。
评委的概念不对，就是这个专业比较经验的教师、教务处的人及系部主任参加，稍有经验的老师，你讲十几分钟以后，不管发挥得如何，就已经给你定论了，这几乎和你讲的内容和讲的好坏没什么大关系，是否具备教师素质，包括口才、逻辑、仪态，一眼就能看出来，一会就能听出来，至于留下什么好印象之类的问题根本不存在，不管准备得怎么样，大家的判断都是你最本质的东西，不会因此而改变。
我每年都要听很多教师试讲，而且参与讨论去留问题，不要紧张，就当讨论课发言就很好了。

㈩ 高校教师试讲的问题请问应聘高校教师试讲

首先要选一个你擅长的题目，有一个系统、清晰的思路，然后做好回PPT，对自己教师考试所讲述的答内容非常熟悉。

有了充分的准备,试讲的时候就不会紧张了，把你的实际水平表现出来就可以了。

试讲过程中的注意事项:

1.简洁明了的介绍自己,突出优势、忽略劣势。最多用时30秒。

2.用一个通俗、生动的例子来导入课堂,激发学生兴趣及积极性，举的例子一定要得体、得当。

3.课堂教学要简略,突出重点,有条理，解决难点，可以适当的写一下板书，把你要试讲的内容的要点、关键词写下来，最好是边讲边写，这样不仅可以让自己有一个时间缓冲思考，也不容易紧张。最好不要板书全部写好了再讲，这样很容易让老师觉得你对试讲的内容不自信。

4.可以适当加入一些提问环节，对着空气假装在和同学互动，可以说：“请这位同学回答一下这个问题。”“嗯，这位同学回答的特别好。”然后再接着讲课。

5.讲课的时候多和老师们进行眼神的交流，不要怕，通过看他们的反应可以及时调整自己试讲的节奏。