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天津小学面试

发布时间: 2021-03-09 21:40:08

㈠ 2019下半年天津中小学教师资格面试时间是什么时候

根据2019年下半年天津市全国中小学教师资格考试面试公告,面试考试时间:2020年1月4日、5日(具体时间、地点以准考证为准)。2019年12月30日—2020年1月5日,考生须登录中小学教师资格考试网自行打印面试准考证,并按照准考证上指定的时间、地点参加面试。

㈡ 5月过的小学体育面试,天津去年的笔试内容都是一样的,明年我跳过笔试,直接报非音体美的面试可以吗

面试技巧及需注意事项
1.面试要提前到达面试地点,做好一切准备,切忌不能迟到。
2.面试中切记不要说之前所在公司或其他同类型公司的坏话。
3.不要过度的表现,甚至比面试官还要强,因为面试官不喜欢比自己强的人来抢自己的饭碗,所以要尽量保持低调谦虚。
4.在面试官问你是否还有问题问时,千万不要说“没了”,这会让他们觉得你对面试毫不感兴趣,甚至对他们的企业不感兴趣。
5.回答问题时,不要一味的迎合或取悦面试官,要从实际、根本出发。
6.整个面试过程中,要时刻面带微笑,不要因面试官的一句不中听的话而变脸。

㈢ 天津的小学老师好考吗

取天津市的教师资格证需要考笔试、面试以及普通话。每个层次不同,综合素质、教育教学知识与能力、面试、普通话都是考的,半月讲坛就可以学啊,而且通过率高

㈣ 如何通过天津市中小学语文教师招聘结构化面试

一、全面展现坚定自信
在任何时候,能否拥有坚定的自信,都会对一个人的成功产生重要影响。考生要想取得教师招聘面试的成功,就必须充分展现自己坚定的自信。自信并不仅仅靠考官的提问来展现,外形、语言、姿势等都可以体现出自信。自信不仅是一种内在的气质,也是其他气质存在和表现的依据和支柱。考生要真正赢得考官的青睐、重视以及信任,就必须用自信心来打动考官,否则,纵然才华横溢、志向高远,也只能被无情淘汰。但要切忌自信过了头,结果变成自傲,给考官一种言过其实、行动力不足、浮夸狂妄的感觉。要想正确把握“自信”与“自傲”之间的度,首先是正确看待自己,不妄自菲薄,其次是保持谦虚,牢记山外有山,人外有人。
二、恰当运用体态语言
体态语言包括两个方面:一是面部表情,二是身体动作。丰富的面部表情,能带动倾听者的情感共鸣,这也是面试中与考官交流的很好的办法之一。面部表情可以随着自己所讲述的内容有所变化,尤其是在讲述你自己的经历的时候,不要让考官感觉只是在背答案;身体动作在进入考场的瞬间就已经被所有考官所关注,基本的要求就是“站有站相,坐有坐相”,基本原则是:大方、得体、不拘谨、不放浪。总之,表情和肢体都是语言之外最能直接引起交谈对方感情共鸣的表象。对它们的适度把握、恰当运用,一方面可以与语言相辉映,增强说服力、感染力;另一方面可独立运用,展现个人内心状况,流露个人感情及情绪。
三、充分进行眼神交流
面试中,回答问题并不仅仅是言语的交流,更多的是肢体、眼神等的交流。有的考官视角非常犀利,常抓住眼神的交流来判断考生处理问题的灵敏度与稳重感。面试过程中,惊慌失措、躲躲闪闪或者游移不定的目光,会让考官产生缺乏自信的感觉,容易使考官反感。要主动与考官进行亲切有神的眼神交流,在重点照顾主考官的同时,还要对其他考官予以回应。但是考生也要注意适时适度性,不能死盯考官,让考官产生表情呆板,缺乏生机的感觉。
四、认真审题
面对考题,认真看清题中每一个字,把握关键词,冷静思考,了解出题目的着重要考我们哪方面的素质能力,准确把握命题人出题意图,并根据平时的训练打好腹稿,有条件的话要充分利用考场内提供的草稿纸,简要列出作答提纲,迅速从熟悉领域引入,从容组织答案,然后用准确、简练的语言有条理、有逻辑地说出来。
五、善举事例
俗话说“事实胜于雄辩”,事例论证将使你的观点更加雄辩有力。每个人都想把自己最完美、最真实的一面展示给考官,而这样的问题又特别忌讳平铺直叙,泛泛地强调自己有多么强的计划,不仅有夸夸其谈之嫌而且没有很强的说服力,而在这时,如果能恰当地引用一个生活中的实例,就可以起到事半功倍的效果。即便是理论可以证明的问题,若用实事论据作为支撑,也可以使自己的观点显得更加严密和无懈可击。有工作经历的考生可以说自己在工作的过程中,曾经组织过一次旅游活动,在谈到组织活动时,一定要谈到活动组织的成功之处,活动在同事中产生的良好影响。而没有工作经历的考生,可以说在学校社团组织过大学生艺术节、书法比赛、歌咏比赛等等,在谈到组织活动时,最重要的是要谈到活动的举办是否成功,是否收到了预期的效果,在同学中的反响如何。
六、凸显个性
面试试题具有开放性的特征,没有标准答案。很多考生在备考的时候追求“标准答案”,其实是大可不必的。如果众口一词,考官势必疲惫不堪,不利于选拔人才。考生在答题时应该在将问题做具体化、生活化处理的同时,力求打造亮点。提醒考生需要记住:试题也是有生命的,只有将自己的思想、个人的认知、实例和经历与试题融为一体,才能将题目鲜活、立体地呈现出来。就特质来说,男孩体格强壮的,一定要展示力量和稳重;文弱内向的,则可以发挥感性正直的一面;女孩子干练、具有较强职业色彩的,要回归率真;稚嫩羞怯的,则要给人以细腻踏实的印象。就经历来说,有工作经验的,可以联系实际工作的体会,把题目答得充实;应届毕业生,可以从理解认识来谈。问题回答没有特定的模式,考生要在发挥个性优势的同时,尽可能弥补自身的不足。

㈤ 您好,今年我也参加天津津南区小学英语面试,面试试讲的内容是小学的还是期待您的回答,非常感谢

讲小学的。

㈥ 天津的小学科学面试

面试的题目,在你报考的科目、级别范围内,比如你报考的是小学、语文,那么小学语文方面的题目都是考察范围,考察内容是自己在评测系统中随机抽取的。

教师资格证考试面试过程分为:候考、抽题、备课、回答规定问题、试讲/演示、答辩、评分七个环节。
1、在候考环节中,考生需持面试准考证、身份证,按时到达测试地点,进入候考室候考。
2、轮到考生抽题时,考生需登陆“面试测评软件系统”,计算机从题库中抽取一组试题,考生任选其中一道试题,系统打印备课纸及试题清单
3、在备课环节中,考生需持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),备课20分钟。
4、待备考结束后,考生需回答考官提出的规定问题。一般来说,考官会从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答的时间为5分钟。
5、接着就是考生的试讲/演示环节,在这个环节中,考生需要按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示),时间为10分钟。
6、紧随其后的便是考生的答辩环节,考察范围为考生试讲(或演示)内容和测试项目,时间为5分钟。
7、到这里,考生的作答和演示基本上结束,考生需要等待的是考官依据评分标准对考生面试表现进行的综合评分。

㈦ 周四去天津学而思智康一对一面试小学语文教师,有没有前辈去过,并且成功录取的

没有去过,但是你要查你应聘那家的学校历史,校长爱好,学校条件等,不是盲目的去,要好好准备,考虑你是否可以胜任?

㈧ 天津市小学英语教师招聘面试考什么内容

一、教师招聘面试内容一般分为答辩、说课、试讲、结构化这几类,具体面试形式为哪样,请详细参考招考公告。如果公告没有详细说明,可以电话咨询招考单位,或者参考往年当地教招考试形式。
二、教招考试面试注意事项:
教师招聘面试备考策略分为5个阶段:定位阶段,教材梳理,强化提高,实战演练,冲刺阶段。
1、定位阶段:
在这一阶段,我们要做好三件事:1、了解考情,解读往年的一些考试公告,了解清楚应考地区的面试形式是试讲,说课还是结构化,作出相应的准备,并收集好该地区的应考科目的现行教材。 2、通过了解好的考情自己备课模拟,梳理自身的问题。3、通过梳理好的问题,有针对性的确定适合自己的练习目标。
2、教材梳理阶段:
(1)按学科分课型进行教材梳理,例如在语文学科中,我们可以把语文课分为记叙文、说明文、诗词等课型,按照梳理好的课型对于重点篇目形成自己的思路。(2)整理出重要知识点,如常考考点 形成学科“知识树”。
3、强化阶段:
(1)按照之前梳理好的重点教材科目拟定练习计划。(2)循序渐进,逐步提高要求。3、评估自身问题,阶段性地解决问题。
4、实战演练:
(1)布置考场,全真模拟,给自己准备一个全真模拟的场景,避免临场紧张 (2)提前去适应考场环境,感受考试状态。 (3)通过模拟练习,巩固学科知识。(4)总结面试技巧,提高备课效率。5、冲刺阶段:
(1)调整心情,放松心态。 (2)熟悉考试环境,提前到考场踩点。(3)回顾教材,查漏补缺。

㈨ 中小学天津教师面试12:20到12:35候考,几点到合适是第二批吗是不是就是下午了

12点就得到,为什么非要卡着时间点去呢,万一有点状况呢,你这个应该是第一批了。是下午的了。

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