学跳舞技能

『壹』 魔域跳舞技能那里能学

最开始我到神界找了半天也没找到学习舞蹈技能的NPC，我接着去人界的杂货店去找，也没能如愿。最后还是朋友告诉我，学习舞蹈技能的NPC神使布莱恩在卡城幻兽仓库附近，坐标（285，405）。我一股脑儿地把那些单人舞双人舞都学了。 舞蹈技能在人物技能的“社交”栏中。其中有单人舞三种--曼舞轻灵、动感摇摆、快乐桑巴，双人舞四种--对舞燃情、护花倾情、恰恰节拍、梦幻华尔。单人舞有技能冷却时间，均为1分钟。双人舞需要使用社区交互功能向异性提出舞蹈邀请。 男性的单人舞，我不怎么了解。下面先介绍一下女性的单人舞吧。 曼舞轻灵： 轻盈的舞步，妙曼的舞姿，曼舞轻灵确实舞如其名。这种舞蹈最好配以中短裙，像花语庆典礼服、浪漫礼服、紫月舞裙，这些都是上上之选。如果你想展现你的优雅，曼舞轻灵就是你的不二选择。 动感摇摆： “动感的摇摆，舞出时尚轻快，洋溢青春潇洒！”这是官方对这种舞蹈的说明。事实上，动感摇摆舞出的效果并非如此。动感摇摆是3种单人舞中节奏最慢的，因而也最能淋漓尽致地展现出女性的温柔。搭配动感摇摆的最佳服饰是幻魔霓裳，因为它配以缓慢的舞步最能show出女性的绝好身材；其次是花语庆典礼服。 快乐桑巴： 快乐桑巴，轻快活泼，热情洋溢，穿上神赐炎彩、名媛猎装、翡翠礼服等更能够舞出你的青春活力！ 双人舞也都不错，各有特色。 对舞燃情： “如火焰般灼热的激情，让心在舞中痴迷。”其实我真的没看出来这其中的激情，就觉得这像小孩子的把戏。原地双手绕四圈，右击掌，左击掌--两只小蜜蜂呀，飞到花丛中呀--到最后还以手遮面（羞羞）！ 护花倾情： 这应该是双人舞中最折磨男性的舞蹈。女子在原地翩翩起舞，男子却得围着她一直转着圈舞蹈，像个十足的大傻瓜。这样转来转去，恐怕坚持不了多久，男子就要晕倒在地。 恰恰节拍： 和对舞燃情一样，恰恰节拍的节奏也比较快。这种舞蹈多了些搞怪的动作，以自己娱乐他人，大家一起来恶搞，恰恰节拍能够带给大家不一样的快乐。 梦幻华尔： 梦幻华尔是我最喜欢的双人舞，它给人以庄重典雅之感，是双人舞中唯一“能登大雅之堂”的舞蹈，难怪有“舞中贵族”之称。不过这种舞蹈对舞者的技术要求非常高，动作难度相当大，在尽情舞蹈时可千万别大意哦，万一闪到腰什么的可不好了。 有了舞蹈，也有了舞者，没有舞池怎么行？选择了暗战神格的玩家，这下你们可以拿出你们的绝活--绚舞派对邀请大家一起进入舞池尽情舞蹈。神力等级达到8级的玩家也可以使用众神之技神奥花语使百花在瞬间绽放（好像比武则天还牛啊~），为舞蹈增添一道美丽的风景线

『贰』 学习舞蹈培养什么能力

舞蹈教育是素质教育的重要组成部分，在舞蹈教育中加强对学生音乐素养和情感的培养，是推进大学舞蹈教育改革和提高学生素质教育的关键所在。本文对大学舞蹈教育在情感教育内涵进行了简要地诠释，分析了目前大学舞蹈教育情感教育培养存在的主要问题，并针对这些问题提出了一些具体的对策。 进行舞蹈观摩、欣赏对于学习舞蹈的学生来说是提高自身专业水平的一条重要途径。戏曲界有句俗语“不看别人的戏,就演不好自己的戏”,老前辈梅兰芳先生也说过:“看戏不但可以学到许多东西,还可以锻炼我们的眼睛、耳朵、思想,久而久之,就可以有辨别精美粗恶的能力,这是每个演员必须注意的事。”所以说从事艺术工作的人 “不看不知道,一看开了窍”。舞蹈更是如此,舞蹈艺术家们卓越的艺术成就,与广泛的观摩是分不开的。对于学习舞蹈的学生来说进行舞蹈观摩、欣赏是提高自身专业水平的一条重要途径。舞蹈欣赏离不开舞蹈形象，它是观众进行形象思维的过程。创作者从生活中提炼，揉合了主观情感，因此获得题材，形成了主题，并运用各种艺术手段，塑造出舞蹈形象。舞蹈欣赏能力的培养，需要有一个循序渐进的过程，不可能一蹉而就。本文从舞蹈感性经验的积累、全方位、多方面提高艺术修养两个方面入手对舞蹈欣赏能力的培养问题进行探讨，以便舞蹈工作者不断地发展和完善自己，使自己具备全面的欣赏能力。
一、 舞蹈欣赏概述
(一) 什么是舞蹈欣赏
舞蹈欣赏指人们在观看舞蹈时所产生的一种精神活动,是观众通过舞蹈作品中所塑造出的舞蹈形象,具体地认识它所反映的社会生活,人物的思想感情,以及舞蹈作者对这种生活现象的审美评价。舞蹈欣赏不应是一种被动的接受过程,要通过作者和观众之间往复关系,反作用于创作者,才能体现出舞蹈欣赏的全部意义。
一` 如何因地制宜培养舞蹈学生的欣赏能力
从事舞蹈专业学习的学生现状大致分为两种。一种是专业院校的在校生,这类学生大都专业基本功扎实,具备较高的专业水平。但是这类学生由于从小进行专业训练的强度较大,必然导致文化水平的欠缺;另一种学生是就读于综合类大学舞蹈专业的学生,由于这类学生生源多源于高中,所以文化素养较高于专业院校的学生,但是专业水平却远不如前者。进行舞蹈欣赏无论对前者还是后者无疑都是提高其专业能力、素养的重要途径。针对两者不同的个体因素,在进行舞蹈欣赏时对两者的引导角度可以各有所趋。
针对前者,即专业院校的学生,培养这类学生的观摩能力不能是只停留在培养审美能力的层面上,而更重要的是挖掘潜质、开拓思维、提高创造能力,只有这样,才能做到“心中有数”。在欣赏时应多从舞蹈创作的背景,作品内涵及创作者的审美观、世界观等文化因素入手对其进行引导,指导学生多发掘作品背后的故事,并借以扩大他们的知识面和思维深度。为今后的表演、创作奠定丰厚的文化基础;

『叁』 学好舞蹈有哪些技巧

选择舞蹈专业的艺考生都要具备扎实的基本功，除此之外，我们还需要掌握一定的舞蹈技巧，帮助我们更好地演绎作品的情绪和灵魂。今天就为大家分享五种舞蹈练习技巧。帮助大家在舞蹈艺考时获得出色的成绩。

05舞蹈技巧的目的

当舞蹈编导进入排练厅准备编舞的时候，脑海里涌现出各种各样的舞步、动作和技巧，当你考虑和选择被认为是最恰当的舞蹈手段时，你的依据是什么？出发点是什么？这是首先必须弄清楚的。作为现实主义的创作原则，应该坚持从内容出发、从人物出发、从生活出发。

舞蹈本身不是我们的目的，我们的目的是通过一系列的舞蹈，去表现作品中所反映出的生活事件和人物形象。这里讲的只是针对技巧性较强的舞蹈，并不是所有的舞蹈作品必须加入技巧才是舞蹈。舞蹈技巧并不是舞蹈的必要元素，它在舞蹈中只是起到增加舞蹈视觉效果的作用。

舞蹈技巧不加则已，要加入技巧，就要合理加入合理运用。也可根据舞蹈需要来发展变化现有技巧，总之，就是想让技巧更充分地为舞蹈这一综合艺术而服务，更加贴近舞蹈。

在今后的舞蹈编创实践中，我们应发扬前辈老师的优良作风，学习他们的探索、钻研精神。尽可能在舞蹈编创方面做到传统与现代相结合，继承与创新相结合，艺术性与欣赏性相结合，诗意性与大众化相结合，民族特色与时代发展相结合，为让舞蹈这一艺术门类得到广阔和深远的发展，为舞蹈这一悠久的艺术门类奉献自己的力量。