青岛中考音乐特长生
❶ 青岛市特长生中考加几分是去考试还是有证就行
我报过艺术生,请来您仔细看:自
证书、考试缺一不可,因为证书是获得考试资格的门票!!
你必须有教育部门组织的考级里最低8级的证书(一定要是教育部门举办的考级!!我有中央音乐学院,音协,北舞的证,但统统没用~~)二中要求高一些,(如舞蹈要十二级以上,其他中学8级即可)
应该是4月左右时 .初中学校会通知报考艺术生,艺术生的证书奖项会统一上报学校,学校会根据各个高中的要求进行择选,合格后,上报区教育局,然后获得资格去报考学校——报名 ~~
如果报考学校收你的专业,则:报名成功 然后你就可以参加他们的统一考试啦,(这里提醒你一下:有的专业高中是不收的,像钢琴古筝一类的,没学校再收了,你只能把它们作为副项展示!!)
如果考试成功,那么:如果你是体育生的话,中考时分数达到普高线就OK啦~~如果艺术方面的,分数要在高中学校录取分数线的60%左右(但一中会对于各专业有分数要求的~~)
加油吧~~祝你成功!!!
❷ 中考声乐特长生应达到什么水平
既然你是中考声乐特长生,声乐演唱级别当然是越棒越好,起码对演唱作品熟练、回悦耳、节奏及演唱技能答水平有一定的准则,达到声乐初级偏上水平。另外对乐理、视唱、练耳等知识要奠定好扎实的基础,同时文化课知识也不能放松,对未来你理解音乐作品、欣赏音乐作品储备一定的知识力量。
❸ 中考考音乐特长生要考什么
考试科目为声乐、器乐、舞蹈、视唱练耳,其中视唱练耳为考生必考科目。
(1)声乐考试:背谱演唱完整的声乐作品一首,不可自带伴奏,现场钢琴伴奏,要求声音明亮、圆润、音质纯净,声音有较大的可塑性,发声器官无疾病,发声方法基本正确,吐字清晰,能较好地表现歌曲。
(2)器乐考试:背谱演奏一首完整的器乐作品要求演奏规范、流畅、完整,具有正确把握音准、节奏、力度、速度及音色的能力,能较好地体现作品内容和风格,具有较强的艺术表现力。
(3)舞蹈考试:基本功测试(肢体软开度、弹跳能力等)和舞蹈作品一段,考生自备伴奏光碟和U盘。
(4)视唱练耳考试:
①视唱(10分):考生视唱简谱旋律一首,视谱即唱,视唱题是现场抽题,钢伴考官给出标准音和旋律的第一个音,考生按照试题要求,演唱唱名并划拍或击拍。
②练耳考试:
单音(5分):考生现场听单音,用唱名或“啦”模唱。
节奏模唱(10分):节奏为四小节,考生可用“哒”模唱,也可击掌模仿节奏,节奏共弹奏三遍。
(3)青岛中考音乐特长生扩展阅读
音乐考生考试注意事项
(1)根据考生报名人数多少,分2批考试,上午、下午各一批,请音乐考生留意自己的考试时间,并在工作人员指引下按照考场安排的考试顺序进行考试。
(2)考场现场只提供钢琴,考生报考其他乐器需自备。
(3)舞蹈考场提供播放设备供考生在考试时播放音乐,请考生自备伴奏光碟和备用U盘各一份(仅存放一首考试伴奏相关乐曲,格式为MP3),如发现有与考试伴奏无关的其他资料,该光碟和U盘不能带进考场,不得使用手机播放音乐,违者当作弊处理,取消考试成绩。
(4)声乐考试现场有钢琴伴奏考官,考生不得另带钢伴进考场,也不得带音响设备伴奏。
❹ 青岛有哪些比较好的艺术学校(高中)必须是艺术特长生吗中考分数线大约是多少
三十九,这你肯定知道,再就十七美术班,想进去都要进行专业考试的,合格才有资格报,分数线300~400就够了吧,毕竟高考对艺术生的要求是300
❺ 中考音乐特长生怎么考
艺术类 艺术类特长生主要指音乐(声乐、器乐)、舞蹈、美术三大类。回 (一)报名条答件:在初中阶段获市级以上艺术竞赛奖励者(未参赛但特别优秀者,可由学校推荐报名)。 (二)招生计划(见附件1) (三)考试内容、
❻ 青岛中考特长生加分
怎么到中考了才想来起自特长的问题来?
中考没有特殊给特长生加分的一项
在平时每学期评市级称号的同时都有特长生的申报,如果你在那时候申报上去,优秀特长生称号可以加5分
几级加几分的制度是没有的,毕竟通过考级的人还是太多了不是?
许多高中都有增设特长班,尤其单簧管招收学校还挺多的,比如青岛2中招收特长生但不单独分班,青岛1中、青岛39中都设有艺术班,还有青岛艺术学校是专业的。
高中学校都有招收特长生吧,而招收特长生的一般都收音乐类的,音乐类的又一般都收单簧管……
❼ 中考音乐特长生考什么
中考特长生音乐专业考试内容:声乐演唱、器乐演奏、音乐素质、音乐舞蹈;每个项目各有评分标准。
中考特长生音乐专业评分标准
(一)声乐演唱评分标准
根据声乐条件、演唱方法、表现能力、作品难度四个方面来进行综合评分,分为A、B、C、D、E、五个等级。
A.(70—80)声音条件很好,掌握一定的演唱方法,和较好的演唱技巧,表现力强,演唱的曲目难度较大,演唱完整。
B.(60—69)声音条件好,掌握一定的演唱方法,表现力较强,演唱的曲目难度较大,演唱完整。
C.(50—59)声音条件较好,有一定的演唱方法,演唱的曲目难度一般,演唱完整。
D.(40—49)声音条件一般,但有一些演唱方法,咬字较清楚,表现力较好,演唱的曲目难度一般,演唱尚完整。
E.(30—39)声音条件较差,无演唱方法,但表现力尚可,能较完整唱一首歌曲。
(二)器乐类评分标准
根据演奏姿势、方法、音准、节奏、演奏技巧、表现能力,作品难度等方面进行综合评分,分为A、B、C、D、E、等五个等级。
A.(70—80)演奏方法和姿势正确、音准、节奏均好,并掌握较高的演奏技巧,演奏的曲目难度大,表现力很强,演奏完整。
B.(60—69)演奏方法和姿势基本正确、音准、节奏均好,并掌握一定的演奏技巧,演奏的曲目难度大,表现力强,演奏完整。
C.(50—59)演奏方法和姿势基本正确、音准、节奏尚好,有一定的演奏
技巧,演奏的曲目有一定难度,表现一般,演奏完整。
D.(40—49)演奏方法和姿势基本正确、音准、节奏稍差,能较完整地演
奏一首乐曲,曲目较简单,但表现力尚可。
E.(30—39)演奏方法和姿势不够正确,音准、节奏差,曲目很简单,但
尚能较完整地演奏,表现力一般。
(三)音乐素质评分标准
视唱10分,节奏10分。
A.旋律视唱:音准+节奏6分、节拍感觉2分、音乐表达各2分。
B.节奏:评卷教师可根据学生的演唱准确度酌情减分。
(四)舞蹈考试评分标准
1、素质部分:形象15分,软开度10分,技术技巧10分,爆发力5分。
2、自选:要求有一定的表演基础和应用肢体表现能力,基本完成自选舞
蹈10分,协调性10分,表现力20分。
3、模仿:协调性5分,反应能力5,动作完整性10分。
❽ 青岛2010中考声乐特长生
视唱练耳,有基本功应该会通过,还有考前30天补也来得及