执业医师实践技能报考技巧

① 执业医师实践技能的考试怎么考啊

医师实践技能考试采用三站式考试的方式。考区、考点按照《医师资格实践技能考试专实施方案属》的要求设立实践技能考试基地，考生在实践技能考试基地依次通过“三站”接受实践技能的测试。每位考生必须在同一考试基地内完成全部考站的测试。

② 执业医师实践技能考试的一般有什么规律

实践技能病史抄采集答题技巧：

病史采集题是根大纲要求的病症综合起来的，一般有50多道题让考生抽。回答很有技巧，在进行任何症状的采集都应用以下“公式”，即可得80%的分值。
1.问病史：包括以下5部分
病因、诱因
主要症状的特点
伴随症状
全身状态，即发病后一般状态
诊疗经过
2.即往史
相关病史
药物过敏史、手术史（一定要提及，每年的的评分标准都有此项）
3.问诊中一定要条理性强，想好了再写，不要过后再乱加，因此失分。
4.围绕主述来询问单靠一个主诉是不能作出诊断的，但还是有倾向性的，如：24岁女发热咳血结核的可能性较大，而45岁男发热咳血则考虑为肺癌，两者采集的倾向则有所区别，这些还是要靠知识积累的，总知，采集时如按照上面的方式，大部分分值已到手。
今年的考试增加了几个症状：
皮肤粘膜出血：考虑：白血病再障血小板减少血友病等出血及凝血异常性疾病；
便秘与腹泻：则为肿瘤、结肠炎、克罗恩病及一些感染性疾病等；
肿块：主要了解颈部肿块和腹部肿块；
其它不再细述。

③ 临床医师实践技能每站考试技巧分享

2017年临床医来师考试时间较往自年提前了不少，那么参加2017年临床医师考试的考生应该怎样复习呢？环球网校快问特邀请了2016年临床执业医师高分学员余传刚进行了一场经验交流活动，在活动中网校学员积极参与，临床执业医师高分学员余传刚也将自己成功经验、失败教训、心得体会、方法技巧分享给了大家，下面就让我们一起来看看余传刚的经验分享吧。
学员1893657***提问：你好，请问实践技能试每站考试有什么技巧？可以分享一下吗？
环球网校快问高分学员余传刚回复：技能考试技巧就是认认真真看叶老师的课程，我也是第一次考技能，要说体会吧就是几个同学一起看老师视频，研究教材，然后相互模拟技能操作，体格检查，包括在规定时间内模拟写病例分析，病史采集，注意时间哦！病例分析很容易超时的，需要平时训练，操作要注意叶老师说的细节了。
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④ 执业医师实践技能考试复习攻略

1、考试大纲需吃透
通过看书，做试卷，要领会基本概念和基本原理，复习的时候要边读边写，慢慢就会对知识有更深的理解。这个阶段的学习就是要以思考为主。千万要记住以书本和考试大纲为主。
2、学习计划要制定
使知识再现、解题更熟练。按计划办事就会使生活和学习有规律，逐渐就会形成条件反射，生活和学习似乎达到了一种“自动”的境界。一切都要按自己订的复习计划来学习，相信你复习了一段时间之后，就会慢慢适应这种生活，直至到考试的时候，带着自己的信心去考试。
3、复习笔记需整理
整理复习笔记是要让知识从繁而杂转化成少而精，把厚厚的一本书变成薄薄的几张纸，把难以理解的术语转化成自己容易看懂的说法，把容易混淆或不易记忆的知识点改写成比较醒目的图示。总之不管你用什么样的方法，只要整理出自己容易复习的笔记就可以了。有了系统的复习笔记，就能统揽全局、迅速把握重点难点以及内在联系，系统复习笔记是学习的备忘录，它为考前复习提供了很有使用价值的资料。
4、查漏补缺勿忘记
每一年实践技能考试结束后，环球网校论坛都会及时汇总各地区经典考题，这些都是很有帮助的。千万要记住题不在多而在于精。每做一道题都要反复思考题目的类型，解题的方法及思路等等。只有这样才能培养出运用知识解决综合问题的能力，已达到举一反三，提高解题效率的最终目的。
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⑤ 临床执业医师实践技能考试内容及注意事项有哪些

1、考试通病

>>条理不清晰，临床思维不严密。

>>临床表现，实验室检查归纳总结不够，鉴别诊断诊断性不强。

>>查体手法不规范，结果欠准确，数据欠合理，很多考生会说却不会做。

>>基本操作无菌观念不强，操作不规范。

>>人文关怀不够，“脸死板，情死板”

>>心肺听诊，心电图及影像学诊断情况不理想，尤其心电图诊断特别不理想。

2、医师资格实践技能考试总分为100分，60分合格。

>>考试趋势：考试的内容面更广，考察更细致，更贴近临床。

>>考试新要求：

>>对考官要求：考官上岗培训，解决考官水平参差不齐矛盾。

>>对考生要求：操作流畅、思路清晰、能说会做、爱伤如亲。

3、西医类各站分数与考试时间

第一考站：

（1）考试内容：病史采集（1句）和病例分析（4段）。

（2）考试方法：纸笔考试。

（3）分数及时间：15分/11min；22分/15min

分值大，时间紧张！

第二考站：说做结合，沟通技巧（考官和病人）。

（1）考试内容：体格检查和基本操作技能。

（2）考试方法：

体格检查采用考生互相操作或考生在被检查者身体上进行操作；20分/13min（爱伤）。

基本操作考试方法采用在医学教学模拟人或医用模块等设备上进行操作。20分/11min（无菌）。

第三考站：——上机考试。

5、评分过程

1.第一站考试：

抽试题题号→进入考场（1～数人）→领考题→时间26分钟→交卷→等待考官后期判分。

2.第二站考试：

抽试题题号→进入考场（1～数人）→时间24分钟→考官判分。

3.第三站考试：

抽试题题号→进入考场→时间15分钟→电脑判分。

⑥ 执业医师实践技能考试，要怎么复习呀

很多考生近期都在关注执业医师实践技能考试，要怎么复习，以下几点总结希望可以帮助到你~
一、第一站站复习时间/复习内容
需要应对大纲共57个病种的考核，而实际要刨除桡骨下端骨折、肩关节脱位、颈椎病、腰椎间盘突出症四个骨关节疾病。
备考时间：20天左右，反复学习，反复演练，查缺补漏。
二、第二站复习时间/复习内容
考核内容包括中医四诊、体格检查、针灸推拿、西医操作四大部分
备考时间：考前一周到10天，反复演练即可，能快速上手。
样题：叙述并演示舌诊的操作方法。（10分）
1.患者采取坐位或仰卧位，医生姿势略高于患者。（2分）
2.患者面向自然光线，头略扬起，自然将舌伸出口外，舌体放松，舌面平展，舌尖略向下，尽量张口使舌体充分暴露。（3分）
3.望舌的顺序是先看舌质（舌神、舌色、舌形、舌态），再看舌苔（苔色、苔质、舌苔分布）；先看舌尖，再看舌中、舌边，最后看舌根部。（3分）
望舌时做到迅速敏捷，全面准确，时间不可太长。若一次望舌判断不准确，可让病人休息3～5分钟后重新望舌。
4.必要时可配合刮舌或揩舌的方法。（2分）
三、第三站复习时间/复习内容
第三站无需刻意准备，考核的题目形式熟知即可，没必要在一道题目上耽搁宝贵的复习时间。
样题：
题、患者，男，35岁，咳嗽，咳黄痰5天。（10分）
答题要求：围绕以上主诉，口述该患者现病史及相关病史应询问的内容。
答案与评分要点
（一）现病史询问内容（7分）
（1）起病的病因、诱因，发病缓急程度。
（2）咳嗽的特点，有无咳痰不爽。
（3）有无寒热、黄涕、头痛、咳声嘶哑、咽痛、有无口渴、汗出、恶风、咽喉干燥症状。
（4）饮食、二便有无变化。
（5）是否还有其他不适。
（6）诊治经过如何。
（二）相关病史询问内容（2分）
（1）上述病情有无反复发作史。
（2）有无药物、食物过敏史。
（3）家庭成员有无类似病史。
问诊完整性1分
2.中医答辩样题
治疗头痛如何选择引经药？
评分要点：5分标准答案
1.太阳头痛，选羌活、蔓荆子；
2.少阳头痛，选川芎、柴胡；
3.阳明头痛，选白芷、葛根；
4.厥阴头痛，选吴茱萸、蒿本；
5.少阴头痛，选细辛；
6.太阴头痛，选苍术。
3.双重诊断样题
田某，男，68岁，已婚，工人。2009年10月22日初诊。晨起双手关节活动不利10余年。双手关节刺痛，关节僵硬，肿大变形，屈伸不利已有3年。关节肌肤紫暗，肿胀，按之较硬，肢体顽麻，面色暗黑，眼睑浮肿，胸闷痰多。
查体：T38℃，P100次/分，R18次/分，BP120/80mmHg.双手多个近端指指关节、掌指关节痛及压痛，肿胀，多为对称性，同时伴有关节功能障碍。舌质紫暗，有瘀斑，苔白腻，脉弦涩。
辅助检查：血常规：白细胞5.5×109/L，中性粒细胞68%，血红蛋白102g/L，血沉112mm/h，RF40—80IU/ml，双手X线片：双手近端、远端关节变形，间隙明显变窄，骨质密度减低。
作出中医病证诊断及西医疾病诊断。
答案与评分要点
中医病证诊断：痹证（3分）
痰瘀痹阻证（2分）
西医疾病诊断：类风湿关节炎（5分）
要求完整的诊断，不完整者，按评分要点扣分
4.临床判读
评分标准
室性（2分）期前收缩（过早搏动）（3分）
技能过关技巧
1.技能的应考态度——要认识技能重要性，杜绝侥幸。
2.考场上大方得体——外科操作及针灸。
3.把握好技能的复习时间。

⑦ 执业医师实践技能考试如何复习

执业医师实践技能考试如何复习？相信很多考生近期都在关注，百通为大家整理总结了如下内容，希望可以帮助到大家~
一、第一站站复习时间/复习内容
需要应对大纲共57个病种的考核，而实际要刨除桡骨下端骨折、肩关节脱位、颈椎病、腰椎间盘突出症四个骨关节疾病。
备考时间：20天左右，反复学习，反复演练，查缺补漏。
二、第二站复习时间/复习内容
考核内容包括中医四诊、体格检查、针灸推拿、西医操作四大部分
备考时间：考前一周到10天，反复演练即可，能快速上手。
样题：叙述并演示舌诊的操作方法。（10分）
1.患者采取坐位或仰卧位，医生姿势略高于患者。（2分）
2.患者面向自然光线，头略扬起，自然将舌伸出口外，舌体放松，舌面平展，舌尖略向下，尽量张口使舌体充分暴露。（3分）
3.望舌的顺序是先看舌质（舌神、舌色、舌形、舌态），再看舌苔（苔色、苔质、舌苔分布）；先看舌尖，再看舌中、舌边，最后看舌根部。（3分）
望舌时做到迅速敏捷，全面准确，时间不可太长。若一次望舌判断不准确，可让病人休息3～5分钟后重新望舌。
4.必要时可配合刮舌或揩舌的方法。（2分）
三、第三站复习时间/复习内容
第三站无需刻意准备，考核的题目形式熟知即可，没必要在一道题目上耽搁宝贵的复习时间。
样题：
题、患者，男，35岁，咳嗽，咳黄痰5天。（10分）
答题要求：围绕以上主诉，口述该患者现病史及相关病史应询问的内容。
答案与评分要点
（一）现病史询问内容（7分）
（1）起病的病因、诱因，发病缓急程度。
（2）咳嗽的特点，有无咳痰不爽。
（3）有无寒热、黄涕、头痛、咳声嘶哑、咽痛、有无口渴、汗出、恶风、咽喉干燥症状。
（4）饮食、二便有无变化。
（5）是否还有其他不适。
（6）诊治经过如何。
（二）相关病史询问内容（2分）
（1）上述病情有无反复发作史。
（2）有无药物、食物过敏史。
（3）家庭成员有无类似病史。
问诊完整性1分
2.中医答辩样题
治疗头痛如何选择引经药？
评分要点：5分标准答案
1.太阳头痛，选羌活、蔓荆子；
2.少阳头痛，选川芎、柴胡；
3.阳明头痛，选白芷、葛根；
4.厥阴头痛，选吴茱萸、蒿本；
5.少阴头痛，选细辛；
6.太阴头痛，选苍术。
3.双重诊断样题
田某，男，68岁，已婚，工人。2009年10月22日初诊。晨起双手关节活动不利10余年。双手关节刺痛，关节僵硬，肿大变形，屈伸不利已有3年。关节肌肤紫暗，肿胀，按之较硬，肢体顽麻，面色暗黑，眼睑浮肿，胸闷痰多。
查体：T38℃，P100次/分，R18次/分，BP120/80mmHg.双手多个近端指指关节、掌指关节痛及压痛，肿胀，多为对称性，同时伴有关节功能障碍。舌质紫暗，有瘀斑，苔白腻，脉弦涩。
辅助检查：血常规：白细胞5.5×109/L，中性粒细胞68%，血红蛋白102g/L，血沉112mm/h，RF40—80IU/ml，双手X线片：双手近端、远端关节变形，间隙明显变窄，骨质密度减低。
作出中医病证诊断及西医疾病诊断。
答案与评分要点
中医病证诊断：痹证（3分）
痰瘀痹阻证（2分）
西医疾病诊断：类风湿关节炎（5分）
要求完整的诊断，不完整者，按评分要点扣分
4.临床判读
评分标准
室性（2分）期前收缩（过早搏动）（3分）
技能过关技巧
1.技能的应考态度——要认识技能重要性，杜绝侥幸。
2.考场上大方得体——外科操作及针灸。
3.把握好技能的复习时间。

⑧ 执业医师实践技能操作考试怎么考法

实践技能考试采用多站测试的方式，考区设有实践技能考试基地，根据考试内容设版置若干考站，考生权依次通过考站接受实践技能的测试。每位考生必须在同一考试基地的考站进行测试。
一、临床类：实践技能考试重点考查考生动手操作能力和综合运用所学知识分析、解决问题的能力，包括职业素质、病史采集、病例分析、体格检查、基本操作和辅助检查六部分。
二、口腔类：实践技能考试重点考查考生动手操作能力和综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。包括病史采集与病理分析、口腔检查基本技能、基本操作技能、基本急救技术、基本诊断技术和辅助检查的结果判读、医德医风实例考核六部分。
三、公卫类：实践技能考试重点考查考生综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能，分析和解决公共卫生及其相关临床医学问题的能力。
四、中医类：实践技能考试重点考查考生动手操作能力和综合运用所学知识分析、解决问题的能力，包括中医辨证论治、中医技术操作技能、中医常见病证以及部分西医临床技能操作能力测试等内容。

⑨ 临床医师实践技能考试具体怎么考

实践技能考试采用多站测试的方式，考区设有实践技能考试基地，回根据考试内容设置若干考答站，考生依次通过考站接受实践技能的测试。每位考生必须在同一考试基地的考站进行测试。
一、临床类：实践技能考试重点考查考生动手操作能力和综合运用所学知识分析、解决问题的能力，包括职业素质、病史采集、病例分析、体格检查、基本操作和辅助检查六部分。
二、口腔类：实践技能考试重点考查考生动手操作能力和综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。包括病史采集与病理分析、口腔检查基本技能、基本操作技能、基本急救技术、基本诊断技术和辅助检查的结果判读、医德医风实例考核六部分。
三、公卫类：实践技能考试重点考查考生综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能，分析和解决公共卫生及其相关临床医学问题的能力。
四、中医类：实践技能考试重点考查考生动手操作能力和综合运用所学知识分析、解决问题的能力，包括中医辨证论治、中医技术操作技能、中医常见病证以及部分西医临床技能操作能力测试等内容。

⑩ 临床执业医师实践技能考试需要注意什么

润德教育特为大家整理了临床执业医师实践技能考试三站容易丢分点小结，希望大家顺利通过考试。
技能考核相对于笔试来说，各部分要求明确，规律性较强，历年考题重复性高，只要掌握好作为一名临床医生必须掌握的基础知识，过关不是一件很难的事。但这毕竟是执业医师考试的第一步，而且是和考官面对面的考试，有些考生难免紧张，会出现不该出的错误，所以，对历年真题有所了解，做到心中有数，是必需的。只要看过历年的真题，对大纲的内容进行了全面复习，就容易通过考试。
第一站：
考试时间21分钟，没有多余时间思考，务必抓紧时间。以往很多考生就因为在规定的时间内没有完成被淘汰。
(一)病史采集
病史采集题是根据大纲要求的病症，一般有100多道题让考生抽。回答很有技巧，在进行任何症状病史采集时都应遵循以下“公式”，25分无忧。
1.现病史
(1)病因、诱因
(2)主要症状的特点
(3)伴随症状
(4)全身状态，即发病后一般状态
(5)诊疗经过
2.既往史
(1)相关病史
(2)药物过敏史、手术史(必须写出，评分标准有此项)
仅依靠公式只能拿到一半的分，经常答不完全公式中的每项内容。
比如：患者，男，50岁，黑便3天。黑便的症状，提示可能是上消化道出血。肝硬化、消化性溃疡、上消化道肿瘤、糜烂性胃炎等均可导致上消化道出血。肝硬化，患者可能有乙肝病史、服药史、酗酒史，还可能会有肝功减退的症状：黄疸、肝掌、蜘蛛痣、出血倾向、男性**发育等;门脉高压的症状体征：腹水、脾大等。消化性溃疡，患者则可能有服用药物或刺激性食物病史，如饮酒史等;可能会有胃灼热、反酸、恶心、呕吐、规律性腹痛、周期性发作等表现;还会与饮食有关。上消化道肿瘤，则可能会有消瘦、乏力、贫血，以及肿瘤压迫的相关症状：进食困难、咳嗽、气短等。糜烂性胃炎也可能有服用药物史或进食刺激性食物病史，如饮酒等，也可能会有胃灼热、腹痛、恶心、呕吐等症状。
根据以上内容，按照公式的顺序逐一列出，得分自然是30分以上。需要大家平时的积累，考前死记硬背几个考题效果不会很好。总之，记牢公式，按公式的顺序表达。再按照上面的思维方法照葫芦画瓢。切记!
(二)病例分析
一般也会有100个病例由考生选择，病例分析中关键是：诊断、诊断依据和进一步检查。
1.诊断：病例分析是把整个病例症状、体征、辅助检查归纳成一个知识点(即诊断)的过程。这个过程相对病史采集难度稍大些，需要一定的知识积累。
(1)注意病史、症状、体征及辅助检查中提供的每个线索。
(2)要先定大方向再定性。
(3)要先抓住特征性症状或体征，再参照其他线索。
(4)要逐一排除各个需要鉴别的疾病。
内科各个系统中的疾病相对较多，不是很容易判断出来。但外科和妇产科病种少，一旦抽到，可立刻断定是什么疾病。需要强调的是：诊断一定要写全，主次有序。如慢支的病例诊断要写：①慢性支气管炎合并感染;②阻塞性肺气肿;③肺源性心脏病;④心功能Ⅱ级。
2.诊断依据：一定要用病史及辅助检查中给的资料，按诊断的顺序对应列出。
3.鉴别诊断：要围绕病变的部位及特征写出几种疾病，一般有三、四种，如果真是不了解，那就将相近的疾病多写几种。但是考生往往容易在此项失分，原因是脑子里没有系统的概念和思维方法。如有黑便症状则需要把引起黑便的常见疾病一一鉴别：肝硬化与消化性溃疡、上消化道肿瘤、糜烂性胃炎的鉴别等等。
4.进一步检查：这一部分容易漏项失分。如甲状腺功能亢进，要排除有无合并甲亢性心脏病，则需要进一步检查心电图和超声心动图;高血压可能出现肾损害，则需要查肌酐和尿素氮;胃癌：进一步做CT(看是否肝、腹腔转移)，拍胸片(有无肺转移)。再比如心绞痛：24小时动态心电图、动态监测血清心肌酶;糖尿病需要动态监测血糖的变化;消化道出血需要动态观察血红蛋白的变化和尿素的变化。
5.治疗：只需表述治疗原则，要主次分明。不要忘记支持治疗，以及一些预防复发、健康教育等项目和中医中药治疗。
第二站：
1.本站难度最大，考生心里紧张皆源于本站。考生与考官直接面对面交流，考生给考官的第一印象是影响考官评分的第一个环节，所以考生进入答题现场后，一定要注意礼节、言谈、举止等。鞠躬不好意思，谦逊礼貌的招呼必不可少。给考官留下较好的印象起码可以缓解紧张的气氛，老师多给几分也在情理，抽到不会的题也许可以让你重新抽题。
2.注意清楚、完整听考官所出的题义。切忌还没完全听懂题义就开始草率作答。如某患者因铁钉扎伤脚，请你换药。很多考生换了半天药，却漏掉了污染性伤口换药才是考核的关键点。
3.考试方式各地有区别。有的是考官要求考生叙述一遍操作过程，有的是要求考生在模拟人体上操作一遍，还有的是要求考生边操作边叙述。考生一定要按考官要求做，细节不能演示清楚时可以结合叙述。
4.考生不易把握的是考官提问。一般有：根据必须掌握的知识点事先设定好的，以及考生答题要点没有完全叙述清楚考官补充追问的问题。总之，各种操作的注意事项、适应证、禁忌证，某一重要体征的病理意义和生理意义，一些操作检查的具体数值，一些专用的术语、专业名词是提问的重点。
5.一进考场要先弄清楚备物处的地方，以免紧张找不到;取物时要注意治疗车上的物品是否齐全(有治疗车)，特别是小物件容易遗漏，如胶带、棉签、棉球等;开各种包时要看清包内里的物品是否齐全，因为反复使用，备物处会有遗漏;开包时要注意绑包的带子，将之整理成一团，以免下一步操作会将其带入，污染里面的器械;胸腔穿刺包和腹腔穿刺包开完两层后，拿洞巾时要注意看清胶管所在，动作要慢，不要带出胶管或让胶管跳出;掉在地上的器械不要再使用了，要到备物处重取;最好是穿短袖的工作服去考试，如考隔离衣时卷袖子就不用了，还可以防止袖子没有卷好，掉下来的话就要倒霉了;口罩、帽子没有的话，可以口述，让考官知道你带好了，就不会扣分;特别要注意和体现无菌观念;每个操作前都要有一个检查器械的动作。
6.注意容易失分考点
(1)消毒：重点是甲状腺、阑尾手术和胃切除的消毒范围;会阴、小儿皮肤、黏膜处用何消毒。
(2)戴手套：基本操作部分的戴无菌手套是操作前不可少的步骤，经常被考生忽略，或者只注意操作部分内容而忽视了无菌原则。
(3)电除颤：①电极位置;②用湿盐水纱布包电极;③注意安全，旁人不要接触。
(4)简易呼吸器的使用：注意放置位置，加压的频率和周期，是考生失分最多的一题。
(5)心电图机：知道几个电极导联的连接就行了(电极颜色相对应)。
(6)换药：别忘了准备工作;敷料盖上后胶带的正确粘法;换药时敷料粘在伤口上怎么办(保持创口不受新的损伤);了解新鲜肉芽和感染性创口的鉴别;了解为什么感染性创口还要无菌操作(防止混合感染)。
(7)手术衣与隔离衣：注意有菌区和无菌区的划分;找个传染科护士指导一下隔离衣穿法。
(8)手术区铺巾法：要会拿法，先盖清洁区后盖污染区。
(9)吸氧：鼻导管插多深(鼻翼到耳垂);氧气的湿化;吸氧流量(4～5L)。
(10)吸痰：先将管口关闭，插入后再打开吸痰;每次吸痰不超过l5秒。
(11)胃管：要知道适应证;胃管插入多深;如何断定进入胃内。
(12)导尿：知道男女尿道长度;消毒不能用普通消毒剂;先关闭尿管，插入膀胱后再**尿管;了解留置导尿的适应证和采用何种尿管。
(13)体格检查部分眼部检查的辐辏反射。
(14)淋巴结的描述及触诊顺序。
(15)甲状腺的触诊方法。
(16)皮肤的检查内容。
(17)心脏的视诊内容。
(18)相对浊音界的检查方法。
(19)脾脏的测量方法。
(20)脊柱损伤的搬运原则。
第三站：
检验结果分析不单独作为考试项目。心脏和肺部听诊、心电图和胸片的特点，必须强化记住。考生一定要多看，做到熟练记忆。