北京西城区特长生学校

A. 北京哪些本科大学招收艺术特长生

【艺术特长生标准成长模式】

目 标：赢得各高校文化艺术冬令营，取得艺术特长加分

考试时间：高三当年1月

证书类型：

1、通用型：清华大学每年1月的文化艺术冬令营等级证书。浙江大学、武汉大学、中山大学、华中科技大学、四川大学等二十余所高校均认可。

2、专用型：每年一月，人民大学、北京交通大学、北京科技大学等高校自己举办艺术特长考试，考试成绩只有本校承认，各高校间互不认可。

备考口诀：

提前一年做准备

个人评估找问题

小课千万不能落

坚持每天勤练习

考前模拟来适应

调整状态一定赢

备考步骤：

（1）提前一年选定考试节目，制定一年艺术特长成长计划，前紧后松

一般来讲，参加艺术特长考试需提前一年进行准备，包括制定备考计划、确定备考节目等。此时，最好参考历届艺术特长考生和成功培养过艺术特长生的教师的经验，本着“圆满”的原则，在全面展示个人艺术程度的基础上，突出个人竞争优势。指定计划时，要“前紧后松”把上课、练习的时间在暑假前安排的多一些，虽然这时也很忙，但毕竟是高二，过了暑假到了高三更忙，会很多时候身不由己，耽误了练习和提高的时间。建议在暑假之强完成整个计划的70%

（2）确定考试节目后，立即做个人艺术水平评估

一般考生准备的考试节目都是可以熟练表演的，此时是艺术特长备考的初期，必须尽快请有实际艺术特长考评经验的专家做艺术水平评估，找出个人所存在的问题，尤其是方法上的错误，避免在练习的过程中反复重复错误，耽误了自己的时间。在做个人水平评估时，请考生对评估专家有所分辨，按照优先级为：优先听取有艺术特长考评经验的专家意见，其次听取往届参加过艺术特长考试考生的意见，对于没有实地在考场中的艺术老师、家长、学生的意见应有选择性的参考。

（3）20节小课

这是艺术冲刺的一年，最好是每两周上一次专家课，专家尽量请北京有经验的老师。对于外省市的学生，由于路程较远，建议至少每四周来北京上一次专家课，并在这之间请专家指定的当地老师帮助消化。注意，只有专家指定的老师才有可能按照同样方法教学，其他老师方法多少有所不同，带来的影响会使学生走很多弯路。很多专家并不是想约就能约上课的，一年共52周，两周一次课，去掉老师有事的情况，基本一年要上20节小课。

（4）579小时练习时间

根据专家所指出的错误和提出的问题，有针对性的做基本功训练。大多数考生在备考时忽视基本功训练，这是不可取的。艺术是基本功的组合+个人对艺术的理解和表现，应请专家指定几个有帮助的基本功和技巧练习，中间不要以任何理由中断，记住，不是只有你一个人在考试，你少练一小时，别人就多练一小时。练习时间为：

平时时间：半小时基本功、半小时专业技巧、半小时备考节目，每天共1.5个小时，总计1.5*350=525小时。

假期：五一拿出2天，暑假拿出10天，十一拿出3天，考前拿出3天，共18天。练习时间较平时加倍，即1小时基本功、1小时专业技巧、1小时备考节目，共3*18=54小时

练习时间总计525+54=579小时

（5）1次模拟考试

暑假时，全国特长生联盟会组织艺术特长生进行第一次模拟考试。在模拟考试中，可以提前熟悉竞争对手的水平，熟悉考试的流程，暴露自己的问题。模拟考试之后，专家评审会为考生逐一点评，并提出建议，使考生能在下一阶段的准备过程中有针对性的解决问题。

（6）考前调整状态

到了考前，更多的是需要调节考试状态。在考前一周，全国特长生联盟会组织第二次模拟考试，这次考试是上阵前的最后磨合，是调整考试状态的开始。大多数考生在平时都是以文化课学习为主，艺术学习为辅，在考前的一周应转换角色，进行艺术上的冲刺。此时，有些学校还在进行期末考试，正确的权衡艺术特长考试与期末考试的权重是每一个考生都应作出的选择，毕竟，艺术特长加分是加在高考成绩上，决定了考生的一生。全国特长生联盟在第二次模拟考试之后也会组织冲刺班讲解考试注意事项，做考前心理调节，帮助考生们尽快转换角色、适应考试

B. 北京有哪些学校招收小升初美术特长生

2018年北京小升初政策复尚未出台，以下是制2017年北京小升初招收艺术特长生学校名单，共19所学校，包括人大附中、理工附中、交大附中、101中学、首师大附中、清华附中等学校，2018小升初家长可参考2017年情况做准备。

C. 北京市西城区的哪些学校招收朗诵特长生

好像没有这个特长生吧，乐器的

D. 那个西城区高中招舞蹈特长生

北京三中有特长班

E. 北京哪些大学收特长生

北京的一本院校基本都招特长生，艺术类除外。第一步要参加北京市艺术特长生统一测专试，大概在11月初属举行，报名表是发到各个学校，所以你留意你们学校就行了。第二，你打算考哪所大学在哪所大学报考他们本校的艺术特长生测试，民乐特长生有个别项目有的学校不收，所以你先看看的是什么特长然后看看你要报考的学校收不收就行了

F. 我的孩子12岁在西城区上学,因有特长班,每星期有一天，需要去西直门的西城外国语学校上学，可是有那么一天

额 虽然我不清楚你的问题是什么 但我还是说几句

的确 老师的说法是错误的 但大多数人都不想惹事上身 这种老师不算是什么老师 师德不好 可是他确实没义务管这件事 学校聘请老师只是为了传授知识 而不是帮你寻找丢失的物品 我觉得你找保卫组会好一点 或者找领导 亦或是问管卫生的阿姨试试 说不定是打扫的时候被阿姨捡到了呢 如果真的想纠缠 媒体是最好的方法 但我无法确定 三百元的事情 媒体是否会管...

站在法律角度 首先 若偷东西的是学生 未成年 无法律责任 其次 三百元无法构成偷窃罪（钱不是很多...) 所以 法律是无法解决这件事的 顶多警察让你私了 无法立案

而且 客观来讲 如果我把东西丢在教室被别人拿走 我父母首先责备的是我 因为是我自己没收拾好 我觉得你有必要教育一下自己的孩子的 不能一味的怪罪学校 虽然老师言语不当 但是否你的孩子也没有看管好自己的物品呢？ 况且 好记星上没写名字 无法证明那就是你孩子的啊

我很想了解为什么你的孩子会受到伤害 这个伤害是否来自老师的言语 而且我想知道你的孩子多大了 是不是有能力去面对这样的事实 社会永远是残酷黑暗的 我们也不应该去误导孩子 社会上永远公平 公平都掌握在上位者的手里 我们做的只有努力适应 因为我们无法改变

你又是否能了解 更残酷的事情 比如说保送生指标 不给考试次次全年级前三 舞蹈满级 擅长小提琴钢琴等吉他乐器 为学校捧回各大奖杯的人 却最终给了副校长的侄女 如果你的孩子也遇到这种事 是不是你也会要去找学校？ 没用的 这就是我们所在的社会

貌似讲远了 对不起 我也是学生 准高三生 才不到十六岁 只了解这么多 望采纳我的答案

还可以追问哦 因为我的确不知道你的问题是什么... 另外 我想和你多聊聊这个问题 本质出在哪里 因为你的题目叙述讲述了整件事 但没有明确一些细节 我很好奇来着（原谅小女孩的好奇心吧...)

不过 看在我打了二十分钟的字的份上 采纳我的建议吧

G. 我的孩子12岁在西城上学,因有特长班,每星期有一天,需要去西直门外国语学校上课,

你自己也明白，孩子受到的心理伤害远远不是700块钱能够挽回的，又何必让一件小事形成这么大的负面影响呢？如果孩子因为这类事情学会了“恨”，对孩子未来发展的长远影响远比受到的心理伤害更可怕。

H. 北京西城区哪所中学招收羽毛球特长生

你可以朝着专业运动员发展也是个不错的选择，我也是羽毛球爱好者，有时间可以交流一下。

I. 北京有那些高校招收舞蹈特长生啊

全国一共五十多所高校招手艺术特长生
北京大部分有名的一本高校都有资格招收，我曾经考专过北京理工，属北京科技大和西安交大的舞蹈特长生，建议你试试北京科技大。。。至于降分，要看各个学校的规定了,以五六十分居多吧。。。一般情况下，各专业都是可以选择的。。。自选舞蹈，基本功组合还有模仿是必考的。。。

J. 北京西城区哪有美术班啊~

北京市西城区明光美术培训学校
北京市西城区明光美术培训学校系原北京市教育学会业余美校光明分校，是一所在社会上影响很大的美术培训学校，目前，在校生二千七百余人，我校办学的目标，一是对四岁以上儿童根据其不同年龄发展阶段的心理、生理特征，进行有效的基础美术教育，从而培养儿童的审美情趣、审美能力，全面发展儿童的智能，并在全面的美术技能、技法训练中培养儿童的美术特长。二是对小学中高年级、初中、高中学生进行系统的美术专业训练，为他们报考中等、高等美术院校准备扎实的专业条件。

我校在教学中，形成了教学、教研和科研为一体的办学特色，在社会上享有很高的声誉，为全国大中专艺术院校输送了大批美术人才， 历届考取中等美术专业学校和高等艺术院校的人数均为百分之九十五以上甚至高达百分之百。办学二十年来，我校学生的作品多次参加画展，在国际国内各类美术比赛中有大量作品参展并获奖。多幅作品在报刊杂志上发表。在我校学习的学员多数成为学校美术特长生，板报组成员，有的还以美术特长被保送到重点中学。参加全国书画考级成绩显著，2001年我校出版了”绘画考级指导与作品”一书。

我校组织机构建全，有党支部、团支部、校行政、工会和教代会。学校实行教师聘任制，所聘教师都是具有美术专业大专、大本、研究生学历和中高级职称的大学、中学、小学优秀美术教师和美术工作者。他们熟悉学生特点,掌握业余美术教育的规律,有丰富的教学经验和班级管理经验，工作认真负责，注意因材施教，全面育人，形成一支德才兼备的师资队伍。

我校使用自行编制的切合学生实际的教学大纲、教学计划和教材。采取以课堂教学为主，外出写生及参加社会美术实践为辅的多样化教学形式，建立了教学与科研相结合的体制，实施科学的管理，健全了各项规章制度，具有良好的教学秩序和完善的教学体系。

我校为十三年制逐年升班的教学体制，招收4岁至高三的儿童和青少年入学，按年龄分为十三个年级，包括幼儿二年，儿童美术二年，中国画二年、素描色彩四年、高中专业班三年。每个阶段经考试合格发给阶段结业证书。

随着大学招生数量不断增加，高中毕业生被大学录取的机会越来越多，初中毕业生选择继续深造学习的道路也越来越宽，酷爱美术专业的初中毕业生可以选择报考中等美术专业学校，毕业后，报考高等艺术院校。还有些同学可以考虑同时选取两门专业，把美术专业做为第二专业，这类同学初中毕业时可以报考普通高中， 周末业余在我校高中班学习，奠定用最短的时间获取两个专业学历的基础。因此我校增设了高中三个年级，开设了素描（包括人像）、色彩、设计（包括电脑美术设计）等课程。师资由高等艺术院校的专业教师（教授）或有艺术院校研究生学历和高级教师职称的专业教师担任。

为了使等候孩子的家长也有学习的机会，我校还增设了家长书画班，他们的作品经常和学生的作品同时展出。我校网站于今年正式开通,在该网站上我校将及时发布重要通知；刊登最新招生信息；报道重要校内新闻；发表学生优秀作品；介绍学生在校学习和家长课外辅导的方法。欢迎我校学生家长踊跃上网浏览我校网站，并积极参与网站建设，提出宝贵意见。