滨海新区小学艺术特长生
A. 茂名市第一中学2017年高一创新班招生简章及报名时间和事项。
2017年的还没有出来,你可以参考2016年的。
茂名市第一中学2016年秋季招生简章
发布时间:2016年06月06日
(志愿代码:0901801)
茂名市第一中学是茂名地区唯一的省重点中学,是广东省一级学校、国家级示范性普通高中。先后获得“全国文明单位”、“全国中小学德育工作先进集体”、“全国群众体育先进单位”等30多项荣誉称号。
学校坐落在风光秀丽的南海之滨,占地面积536.5亩。校园绿树成荫,鸟语花香,空气清新怡人,文化气息浓郁,是读书做学问的好地方。现有教学班122个,在校学生6800多人。
学校师资力量雄厚。现有教职工517人,其中专任教师499人。拥有省、市基础教育系统名教师、名班主任8人,特级教师3人,高级职称及获得硕士学位以上教师共244人,荣获国家级、省级和市级荣誉称号的优秀教师有170多人。
学校办学业绩突出。自建校以来,共培养出30000多名初、高中毕业生,向高等院校输送了20000多名优秀学生,其中包括10名少年大学生、5名高考广东省总分状元、26名高考广东省单科状元、92名北京大学和清华大学学子。
学校领导班子开拓创新,积极进取,以先进的办学理念、一流的管理、一流的师资、一流的业绩、一流的校舍设备、一流的后勤服务,健步迈向全省乃至全国最具竞争力品牌学校行列。
据茂教字[2016]59号文精神,我校2016年秋季计划招录高一新生1712名,具体安排如下:
●招 生 办 法
一、招生对象及条件
(一)统招正取生:思想品德优秀,身体健康,参加“茂名市2016年高中阶段学校招生考试”成绩总分达到我校在各市、区录取最低控制分数线以上的应届初中毕业生。
(二)创新人才培养班(地区班):身心健康、全面发展,具有茂名市非市直户籍(即具有信宜市、高州市、化州市、茂南区、电白区、滨海新区、高新区户籍)的2016年初中应届毕业生。
(三)体育、音乐、美术、书法特长生:思想品德优秀,身体健康,体育、音乐、美术、书法方面有专长的应届初中毕业生。
二、报名及录取办法
(一)填报志愿
凡报考我校正取生的,都必须在报考登记表“提前批”栏或“第一志愿”栏填上“茂名市第一中学”,并相应填涂好报名卡中的志愿(我校的志愿代码为:0901801)。
(二)报名时间
1、统招正取生:按市教育局规定的时间报名和填志愿。
2、创新人才培养班(地区班):2016年4月底进行报名、选拔或在“茂名市2016年高中阶段学校招生考试”成绩公布后七天内报名。
3、体育、美术、音乐、书法特长生:每年5月上旬进行报名、选拔。
(三)报名地点
统招正取生:考生就读学校。
(四)录取办法
1、统招正取生:由我校派出招生工作组于7月中旬到市教育局按考生志愿择优录取。
2、创新人才培养班(地区班):经学校自主选拔测试择优录取或从茂名市2016年高中阶段学校招生考试成绩特别优秀的考生(含末填报我校志愿的考生)中择优录取。
3、体育、美术、音乐、书法特长生:按术科成绩、中考成绩择优录取。具体如下:
体育特长生:(1)文化成绩:茂名一中普通生最低录取(市直)分数线的40%。(2)术科成绩:按成绩从高至低录取,如果男子低于65分,女子低于45分原则上不予录取,由其他项目(位置)成绩较好者补上。(3)比赛成绩:参加市直属田径运动会或同一级别地方性田径比赛或以上级别比赛成绩进入前三名且男子达到或接近二级、女子超过三级水平的运动员,如果考试时受伤病困扰,可参照比赛成绩占70%,考试成绩占30%,重新计算总成绩(本条以教练选定人选执行)。
美术、音乐、书法特长生:(1)专业最低分数线,以计划招生人数×2的名次分数为最低分数线,即:美术前100名,书法前60名;音乐前40名。(2)文化最低分数线:一中市区普通生分数线的75%。(3)当专业和文化成绩两科都到达最低分数线后,分别专业和文化从高到低录取:①按专业排名从高到低分录取60%名额,即美术30人,书法18人,音乐12人;②按文化排名从高到低分录取40%名额,即美术20人,书法12人,音乐8人。
学校地址:广东省茂名市电白区海心路8号茂名市第一中学
联系电话:0668—3968891
学校网址:http://www.mmyz.net
B. 滨东小学派位的中学,哪三个较好
厦门市2010年初中招生计划及划片方案(岛内)
片区 中学招生(班/额) 片 内 小 学 说 明
1 厦门一中(6+2/300+80) 园南、实小、公园、思明二实小、思北、文安
1.音乐学校面向全市招收60名音乐特长生。
2.厦门一中面向全市招收30名声乐特长生。
3.双十中学面向全市招收30名舞蹈特长生。
4.科技中学向岛外招50名科技特长生。
5.厦门六中以思湖片区为主招收90名艺术特长生。
6.外国语学校向岛内招440名学生,向岛外招90名学生。
7.厦门二中面向全市招收35名足球特长生。
8.湖滨中学面向思湖片区招收15名足球特长生。
9.观音山音乐学校面向思明区招收80名艺术特长生。
10.湖里实验中学面向湖里区民办小学招收50名艺术或科技特长生。
11. 一中、双十台生班名额各80名,外国语学校台生班名额35名。
大同中学(8/400)
厦门一中分校(五中新华路校区)(4/200)
双十中学(6/300)
2 华侨中学(8/400) 定安、民立、群惠、思明、演武部分
厦门一中(6/300)
双十中学(6+2/300+80)
3 科技中学(5+1/250+50) 演武二小、滨海、演武部分
4
厦门六中(14+2/700+90) 梧村、大同、开禾、湖滨、外附小、故宫、滨北、滨东、槟榔、湖明、仙岳、西郭,东渡一小非本市、东渡二小非本市。
另:东渡一小、东渡二小本市的学生在厦门六中和湖里中学中选报后派位。
厦门十一中(12/600)
厦门九中(10/500)
湖滨中学(8/400)
槟榔中学(12/600)
5 松柏中学(12/600) 松柏一小、松柏二小、嘉滨
6 莲花中学(双十中学合作校)
(10/500) 二实小本市、莲花本市、鹭江新城本市、莲龙本市,四所小学非本市部分
7 厦门一中分校(五中莲前校区)
(6/270) 金鸡亭、瑞景本市、吕岭非本市,莲前本市部分,第6片区四所小学非本市部分。
金鸡亭中学(10/500)
8 逸夫中学(14/700) 莲前本市部分,莲前非本市、瑞景非本市、前埔北非本市
9 大同中学(前埔校区)(6/300) 前埔北本市、前埔南、何厝部分(何厝、塔埔、岭兜三个行政村村民子女可选报)
10 观音山学校(7/270+80) 观音山学校小学部、前埔、何厝
11 湖里中学(12/600) 湖里中心、康乐、华昌、天安
12 外国语学校湖里分校(10/500) 高殿中心、寨上、翔鹭、塘边部分
13 厦门三中(10/500) 康二,高崎,江头三小、江头中心和乌石浦的圆山、乌石浦片,县后非本市,火炬,塘边部分
14 湖里实验中学(双十中学合作校)(12/600) 湖里实验小学、江头三小(园山、乌石浦除外),安兜本市、县后本市、江头中心非本市,塘边部分
15 禾山中学(10/500) 乐安、后埔、高林、乌石浦(圆山、乌石浦除外),吕岭本市、安兜非本市、塘边部分
16 金尚中学(12/600) 金尚、金山、钟宅,江头中心本市(圆山、乌石浦除外)、塘边部分
17 蔡塘学校(4/180) 蔡塘学校小学部
18 厦门二中(3/135) 人民,音小部分
19 五缘实验学校(6/270) 五缘实验学校小学部,其余面向全市招生。
* 音乐学校(2/60) 面向全市招生。
* 外国语学校(10+2+1/440+90+35) 详见招生文件。
* 体校(1/40) 体校小学部,其余面向全市招生。
民办中学(具有办学许可证) 可提前招收自愿选择到民办中学就读的毕业生。
备注:
1.第1、2、4、5、7、8、9、11、12、13、14、16、17片区中共安排2200个学位接收民办小学应届毕业生。
2.参加第4片区、第7片区派位的毕业生应填报志愿顺序。
附件2:
厦门市2010年初中招生工作日程表(岛内)
日 期 工 作 安 排
1 5月8日、9日 音乐学校招生复试。
2 5月23日 一中、双十特色班专业测试。
3 5月28日 一中、双十特色班完成招生工作。
4 5月29日 小学英语毕业考。
5 5月31日 岛内各区完成《非厦门岛内常住户口要求在厦门岛内升学申请表》及名册审核,将《跨片申请表》及名册送市教育局基教处核准。
6 6月3日、4日 岛内小学初招报名。
7 6月3日、4日 外国语学校招生报名。
8 6月5日 公办小学将外国语学校报考者名单数据交区教育局。
9 6月6日 区教育局将本区公办小学学生报考外国语学校的名单数据交市招办。外国语学校将民办小学及回岛内户籍地升学的报考者名单数据交市招办。
10 6月8日 岛内各区将《岛内户口岛外就读要求回岛内升学登记表》及名册送市教育局基教处核准。
11 6月10日 电脑抽取参加外国语学校招生面试人员名单。
12 6月14日 小学语文、数学毕业考试。
13 6月15日 外国语学校招生能力测试。
14 6月17日前 境外捐资及市重点引进人才的子女要求选定中学就读的,送交有关材料。
15 6月17日 外国语学校公布面试人员名单。
16 6月18日 各特色校(班)完成招生报名。
17 6月18日 各校将审核后的报名表整理成名册送交区教育局(直属校交市教育局基教处)。
18 6月19日 各区教育局、直属小学将数据库上交市教育局基教处。
19 6月19日 外国语学校组织面试。
20 6月19日 各特色校(班)能力测试。
21 6月21日 各特色校(班)完成招生工作。
22 6月23日前 民办学校上交录取名单。
23 7月2日 岛内各片区招生电脑派位。
C. 天津市滨海新区塘沽岷江里小学怎么样
简介:岷江里小学始建抄于1989年,位于广州道秀水街3号,2009年在原址又扩建了一座总建筑面积3550平方米的四层教学楼,目前学校总建筑面积近7000平方米,占地面积13263.5平方米。 环境幽雅宁静,集办公、教学、实验于一体,并配有各种专用教室、200米标准的塑胶跑及篮球场、排球场,为学生全面发展、健康成长提供了良好的条件。截至2014年底,有23个教学班,学生1100名。 学校“以人为本 和谐发展”为办学理念。围绕“办规范学校,育合格人才;创优良环境;展个性特长”的办学目标,通过 “以优良的校园文化熏陶人,以丰富的群体活动凝聚人,以新型的课堂教学培养人,以务实的工作态度服务人”等策略积极实施和谐教育,构建和谐校园。 学校是2009年首批天津市义务教育现代化达标学校,先后荣获天津市书香校园;天津市防震减灾示范校;天津市教科研先进单位;滨海新区塘沽综合治理先进单位;塘沽工委创先争优先进党支部;;塘沽教学成绩优良单位;塘沽绿色学校;德育工作先进集体;卫生工作先进单位;少先队工作先进大队等
注册资本:733万人民币
D. 2020年各个高中学校的分数线
柴桥中学第一批录取分数线为577分;泰河中学第一批录取分数线为565分。
以宁波版市为例,北仑中学权录取分数线为592.5分。柴桥中学第一批录取分数线为577分,同分12人,录取5人;柴桥中学第二批录取分数线为557,同分9人,录取3人。泰河中学第一批录取分数线为565分,同分5人,录取4人;泰河中学第二批录取分数线为535.5分,同分8人,录取4人。
明港中学第一批录取分数线为536.5分;明港中学第二批录取分数线为506.5分,同分9人,录取3人。滨海国际合作学校公办班录取分数线为561.5分,同分4人,录取2人;滨海国际合作学校民办班录取分数线为505.5分。
(4)滨海新区小学艺术特长生扩展阅读:
普通高中录取分数线
1、考生要信守自己的升学志愿,在已被招生学校录取的情况下不得擅自转学或弃读。对普通高中录取后采取不正当手段转学的考生不能取得就读学校的学籍。
2、考试成绩总分=语文+数学+英语+物理的90%+化学的80%+(政治+历史)的 35%+(生物+地理)的30%+实验操作的50%+体育。满分735分(总分增加了20分,体育考试总分由40分提高到60分)。
E. 2020年艺术特长生521分可以填报哪些学校
以山东省为例,可以填报以下本科批美术专业相关院校:
1、青岛滨海学院的以下专业
动画:综合分最低分509
视觉传达设计:综合分最低分511
环境设计:综合分最低分511
产品设计:综合分最低分509
数字媒体艺术:综合分最低分508
2、烟台南山学院的以下专业
产品设计:综合分最低分520
动画:综合分最低分519
环境设计:综合分最低分520
环境设计(校企合作与山东新视觉数码科技有限公司合作):综合分最低分512
视觉传达设计:综合分最低分520
3、长春建筑学院的以下专业
动画:综合分最低分511
视觉传达设计:综合分最低分516
环境设计:综合分最低分514
产品设计:综合分最低分512
公共艺术:综合分最低分511
工艺美术:综合分最低分509
数字媒体艺术:综合分最低分509
艺术与科技:综合分最低分509
4、北海艺术设计学院的以下专业
动画:综合分最低分507
绘画:综合分最低分504
雕塑:综合分最低分504
摄影:综合分最低分503
视觉传达设计:综合分最低分505
环境设计:综合分最低分505
产品设计:综合分最低分505
服装与服饰设计:综合分最低分504
数字媒体艺术:综合分最低分504
5、大连艺术学院的以下专业
动画:综合分最低分518
美术学:综合分最低分519
绘画:综合分最低分518
中国画:综合分最低分519
艺术设计学:综合分最低分519
环境设计:综合分最低分519
产品设计:综合分最低分518
服装与服饰设计:综合分最低分517
工艺美术:综合分最低分516
F. 为什么报考天津大学
名气大。
G. 厦门市滨海一中招收计算机特长生吗
厦门市滨海一中小升初,
不招收计算机特长生。
教育部不让初中招特长生了。
可询问教育局。
以教育局的说法为准。
H. 天津滨海新区哪有学艺术体操
在这个天津的滨海新区的话,应该是有一些专业的学前班都可以进行一下一处提到。
I. 南山区的南山外国语学校小学部的优势。
学校突出外语、科技、环境和艺术教育特色,尤其是外语。南山外国语学校办学内以来,容在学制、课程、教材、教法上作了大胆的改革和探索,形成了英语、科技、艺术三大教育特色,使学生的综合素质和个性特长、学习能力和创新能力得到了很好的发展。
J. 南山区啊个小学比较好,南山外国语学校小学部怎样
学校突出外语、科技、环境和艺术教育特色,尤其是外语。南山外国语学内校办学以来,在学制、课容程、教材、教法上作了大胆的改革和探索,形成了英语、科技、艺术三大教育特色,使学生的综合素质和个性特长、学习能力和创新能力得到了很好的发展。