北仑中学美术特长生
Ⅰ 2020年各个高中学校的分数线
柴桥中学第一批录取分数线为577分;泰河中学第一批录取分数线为565分。
以宁波版市为例,北仑中学权录取分数线为592.5分。柴桥中学第一批录取分数线为577分,同分12人,录取5人;柴桥中学第二批录取分数线为557,同分9人,录取3人。泰河中学第一批录取分数线为565分,同分5人,录取4人;泰河中学第二批录取分数线为535.5分,同分8人,录取4人。
明港中学第一批录取分数线为536.5分;明港中学第二批录取分数线为506.5分,同分9人,录取3人。滨海国际合作学校公办班录取分数线为561.5分,同分4人,录取2人;滨海国际合作学校民办班录取分数线为505.5分。
(1)北仑中学美术特长生扩展阅读:
普通高中录取分数线
1、考生要信守自己的升学志愿,在已被招生学校录取的情况下不得擅自转学或弃读。对普通高中录取后采取不正当手段转学的考生不能取得就读学校的学籍。
2、考试成绩总分=语文+数学+英语+物理的90%+化学的80%+(政治+历史)的 35%+(生物+地理)的30%+实验操作的50%+体育。满分735分(总分增加了20分,体育考试总分由40分提高到60分)。
Ⅱ 有关自主招生的一切内容。
主招生分三类
自主招生,是扩大高校自主权、深化高招改革的一项重要举措。通俗地说,自主招生给了高校更多的招生自主权,使高校不再完全按照高考成绩排队录取考生,改变了以往一张考卷定终身的现象。
各个高校实施自主招生的情况不完全相同,目前大体可分为三类。
第一类是高校拿出招生计划总数的5%进行自主招生。高校通过测试来确定自主招生入选考生名单,考生入选后还要参加全国统考,在录取时可享受一定条件的优惠。
第二类是复旦大学、上海交通大学在上海地区实行的自主选拔录取。这两所大学录取改革最大的突破在于面试结果即能决定录取与否。已经被自主录取的考生,也要参加高考,但高考成绩只作为录取的参考。目前,这种自主选拔只针对上海考生。
第三类是高职院校的自主招生。近年来,上海、北京等地区的部分高职院校实行自主招生,如2006年北京信息职业技术学院、北京培黎职业学院、北京汇佳职业学院在北京实行了自主招生。考生参加这些院校自主招生测试合格后,可直接被录取,不用再参加高考。
这三类自主招生有共同之处,也有区别,考生和家长要注意区分。我们目前所提到的自主招生,多指第一类自主招生。下面我们介着重介绍一下前两类自主招生的申请资格。
考生申请资格:
第一类:普通自主招生
高校在实施自主招生时,对考生都有相应的条件要求。一般要求考生在某些方面具备突出的能力,如具有超常的创新和实践能力,在文学、艺术、体育等方面有特殊才能,学科竞赛获奖,综合素质名列前茅等,而且是应届高中毕业生。申请时,一般采取学生个人申请和中学推荐相结合的方式。
第二类:复旦、上海交大类完全自主招生
完全自主招生与第一类自主招生相比,最大的突破就是以面试成绩作为录取的主要依据,高考成绩只作为参考。对考生的要求则是“德智体美全面发展,综合素质高,学习成绩优秀或特长明显,具有发展潜力和培养前途”。目前此类招生的学生对象还仅限于上海本土考生。
第二部分:招生程序
一.试点学校根据该校的实际情况,制订自主选拔录取方案,并纳入本校招生章程,向社会公布。 二.符合试点学校自主选拔录取条件的应届高中毕业生(近年来,有些院校已经不再区分应往届毕业生),经所在中学推荐或其他形式提出申请,由中学向试点学校提供考生在校德智体美发展情况以及获 自主招生面试
奖、特长等证明及写实性材料 (有些院校已不需要)。 三.试点学校组织专家组,按照自主确定并经公示的标准和考核办法,对考生材料进行审查 ,并在进行面试等相关测评、考核后,提出候选人,试点学校招生领导小组审核后确定入选考生名单。 四.考核通过的入选考生名单须及时报生源所在省级招办备案,并在试点院校网站以及其他信息发布平台或新闻媒体上公布。 五.入选考生均须参加全国统考,成绩需达到生源所在省(自治区、直辖市)确定的与试点学校 同批次录取控制分数线(近年来部分院校已经开始放宽高考成绩要求)。 六.试点学校录取工作结束后,生源所在省级招办应将试点学校自主选拔录取的考生通过本省级招办信息平台和有关新闻媒体向社会公布,试点学校须及时将自主选拔录取的已录考生名单在本校网站上公布。
编辑本段招生院校
2010年进行自主选拔录取改革试点的80所知名高校名单: 学校名称 学校名称 学校名称 学校名称
北京大学 华中师范大学 中国人民大学 上海财经大学
清华大学 武汉理工大学 北京科技大学 南京航空航天大学
浙江大学 湖南大学 西北农林科技大学 中央财经大学
中国科学技术大学 中山大学 西安交通大学 西安电子科技大学
北京林业大学 厦门大学 武汉大学 重庆大学
北京师范大学 华东师范大学 北京交通大学 河海大学
中国药科大学 同济大学 华南理工大学 中国地质大学(武汉)
天津大学 华北电力大学 南京大学 华中农业大学
北京理工大学 北京航空航天大学 中南财经政法大学 兰州大学
华中科技大学 大连理工大学 四川大学 北京中医药大学
西南交通大学 东华大学 电子科技大学 西南财经大学
哈尔滨工业大学 东北大学 华东理工大学 中国矿业大学
西北工业大学 长安大学 北京化工大学 西南大学
南开大学 对外经济贸易大学 东南大学 上海交通大学
大连海事大学 上海外国语大学 南京理工大学 中南大学
南京农业大学 复旦大学 江南大学 中国石油大学(北京)
中国政法大学 中国石油大学(华东) 北京邮电大学 苏州大学
山东大学 吉林大学 中国海洋大学 北京语言大学
云南大学 合肥工业大学 哈尔滨工程大学 中国传媒大学
广西大学 贵州大学
编辑本段报考指南
《全国知名高校自主招生报考指南》一书编委会多年来研究自主招生, 自主招生
综合多方家长的意见,整理出参加自主招生考试的几大理由。
自主招生简介
自主招生是扩大高校自主权、深化高校招生录取制度改革的重要举措,也是对选拔优秀创新人才的新探索。入选考生均须参加全国统考,成绩达到生源所在省 (自治区、直辖市)确定的与试点学校同批次录取控制分数线的,省级招办应向考生选报的试点学校投档;试点学校进行综合评价、自主选拔录取。(这就是说自主招生是正常的高考招生的一个辅助手段,不是很多家长认为的学校另外招生,也不是他们认为的成人教育或者自考的招生,而是同样参加高考,只是多加分,一般在20分到30分之间,并且多为名校。参见10年招生76所学校名单)
自主招生的具体分类
各个高校实施自主招生的情况不完全相同,目前大体可分为三类。 第一类是高校拿出招生计划总数的5%进行自主招生。高校通过测试来确定自主招生入选考生名单,考生入选后还要参加全国统考,在录取时可享受一定条件的优惠。 第二类是复旦大学、上海交通大学在上海地区及江苏省、浙江省实行的自主选拔录取。这两所大学录取改革最大的突破在于面试结果即能决定录取与否。已经被自主录取的考生,也要参加高考,但高考成绩只作为录取的参考。一般而言,只要高考达到当地本一线即可录取,考取几率大大增加。目前,这种自主选拔只针对上海、江苏、浙江考生。 第三类是高职院校的自主招生 近年来,上海、北京等地区的部分高职院校实行自主招生,如2006年北京信息职业技术学院、北京培黎职业学院、北京汇佳职业学院在北京实行了自主招生。考生参加这些院校自主招生测试合格后,可直接被录取。
自主招生人员的职业素养
什么是职业素养呢?职业素养是个很大的概念,专业是第一位的,但是除了专业,思想和道德是必备的,体现到职场上的就是职业素养,体现在生活中的就是个人素质或者道德修养。职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素。 招生是一项艰苦的工作,因此,不是任何人都适合做招生工作。做招生不容易,做一名优秀的招生人员更不容易。一名招生人员的优秀与否与个人性格紧密相关,而个人性格在很大程度上受到其先天的秉性、生活环境、后天的教育等诸多因素的影响。 优秀的招生人员必须具备一定的职业素养,即职业道德、职业思想、职业行为习惯、职业技能等。这些基本素质构成了优秀招生人员丰富的知识结构,从而指导着他们不断地克服招生障碍,不断地取得进步,进而逐渐地从普通走向优秀,直至向卓越发展。警告与误区
现在一些学校为了牟利,混淆自主招生跟自考的差别。首先,这是两种不相及的教学方式,一种是新时期选拔人才的方式,一种是社会助学的方式,两者之间有着天壤之别,虽然某些高校开设了自考(继续教育),但是两者的根本性质还有特点是完全不同的,也不能等同。其次,一些没有国家统招资质的学校利用自主招生跟自考这两个概念来混淆学生,所以给广大考生建议: 1)上 表2010年进行自主选拔录取改革试点的80所知名高校名单均为教育部承认高校并有资质,并不断更新。 2)判断一所学校是否有高等教育资格(全日制本专科),主要是看有没有招生代码,当然,一些非正规民办教育机构会以民办教育批准码来充当,这种教育机构大多是“机构”而不是大学!属于自考范畴。所以说,报考要经过省市招生办招生承认的才算是可行可信正规的,否则其他一切免谈!
2010年北京大学
一、以下是一首绕口令式说唱,来源于一首流行网络歌曲的歌词。请根据题目回答问题。 历年自主招生真题解析及模拟
历史长河向前淌 岸上睡着一只羊 河里漂着一条狼 狼要拿羊当口粮/羊要认狼当爹娘 羊要救狼,狼要吃羊 不知是那羊救狼/还是狼吃羊 (1)请找出其中所有押韵的字(“韵脚”),并至少用“韵脚”中的四个字造一个单句。 (2)请找出所有的动词,并用其中笔画最少的两个写一句适合大学校园的宣传标语。 2009北大语文 一、写出两个成语,并曲解它的意思 (例:度日如年,日子过得很好,每天都像在过年) 二、从语法角度分析下列病句错在何处: 1、我们都有一个家,名字叫中国; 2、素胚勾勒出青花笔锋浓转淡。 三、对联 (6分) 博雅塔前人博雅 【评论】现在最流行的就是这句,目前最佳答案为“未名湖畔柳未名”,但是博雅二字均为形容词,未名二字中的名字则为使动用法,从词性来看,这个似乎也还不甚高明,但江郎才尽亦无佳对。 答北京大学2009自主招生考题 博雅塔前人博雅 答:报恩寺后人报恩 四、文言文翻译(20分) 一篇300字左右不加标点的文言文,翻译全文(20分) 书杜袭喻繁钦语后[1]·(清)林纾 吴人之归,有绮其衣者[2],衣数十袭[3],届时而易之。而特居于盗乡,盗涎而妇弗觉[4],犹日炫其华绣于丛莽之下[5],盗遂杀而取之。盗不足论,而吾甚怪此妇知绮其衣,而不知所以置其身。夫使托身于荐绅之家[6],健者门焉,严扃深居,盗乌得取?唯其濒盗居而复炫其装[7],此其所以死耳。天下有 才之士,不犹吴妇之绮其衣乎?托非其人,则与盗邻,盗贪利而耆杀[8],故炫能于乱邦,匪有全者。杜袭喻繁钦曰:“子若见能不已[9],非吾徒也。”钦卒用其言,以免于刘表之祸[10]。呜呼!袭可谓善藏矣,钦亦可谓善听矣。不尔,吾未见其不为吴妇也。 【评论】如果这是一篇不加标点的文言文,想必难度大增。难怪古人的阅读速度非常之慢,需要先断句再理解…… 五、阅读理解 一篇选自鲁迅《野草》的文章,要求指出很多意象的象征意义。 求乞者 我顺着剥落的高墙走路,踏着松的灰土。另外有几个人,各自走路。微风起来,露在墙头的高树的枝条带着还未干枯的叶子在我头上摇动。 微风起来,四面都是灰土。 一个孩子向我求乞,也穿着夹衣,也不见得悲戚,近于儿戏;我烦腻他这追着哀呼。 我走路。另外有几个人各自走路。微风起来,四面都是灰土。 一个孩子向我求乞,也穿着夹衣,也不见得悲戚,但是哑的,摊开手,装着手势。 我就憎恶他这手势。而且,他或者并不哑,这不过是一种求乞的法子。 我不布施,我无布施心,我但居布施者之上,给与烦腻,疑心,憎恶。 我顺着倒败的泥墙走路,断砖叠在墙缺口,墙里面没有什么。微风起来,送秋寒穿透我的夹衣;四面都是灰土。 我想着我将用什么方法求乞:发声,用怎样声调?装哑,用怎样手势?…… 另外有几个人各自走路。 我将得不到布施,得不到布施心;我将得到自居于布施之上者的烦腻,疑心,憎恶。 我将用无所为和沉默求乞!…… 我至少将得到虚无。 微风起来,四面都是灰土。另外有几个人各自走路。 灰土,灰土,…… …… 灰土…… 一九二四年九月二十四日 六、作文(40分): 有腐败分子认为:腐败,是一种人人难免的“普遍本性”,它有助于刺激消费、增进感情,有利于经济增长,无害于和谐社会。 请你写驳斥“腐败无害论”观点,要求至少有5处正确引用古诗文,题目自拟,800字左右。
2009清华语文
一、《汉书·艺文志》:“小说家者流,盖出于稗官,街谈巷语,道听途说者之所造也。”要求考生先用现代汉语把这段古文翻译出来,再用英语概括其大意,并评论其观点。 【评论】有创意!英语语文一起考,并评论观点。小说家看到此句,心中或许升起淡淡的忧伤……不过,行行出状元! 二、评论通过《论语》、《孟子》和《荀子》中的多段语录,要求考生以“权威与个人”为题,不限文体和篇幅,分析这些论点,阐述自己的观点。 【评论】国学作为中华文化的精髓,对自己民族文化了解的深度也正体现了我们忧国忧民的胸怀和抱负。 三、作文:以下四篇文章都摘自一篇报纸的整个版面。请给这个版面拟一个题目,并说明这样拟题的理由(800字以上)
2009清华综合
(1)文科综合: 名词解释 社会主义核心体系、恒生指数、独孤求败、文曲星、欧佩克、路透社等40个。 【评论】这些词语说实在话,江郎才尽也不清楚。这些词语如果耳熟能详,将胜过目前的绝大多数通才。然而,没有任何人是通才,但本题的意义就在于考察究竟谁是相对的通才。 诗歌翻译 《旅夜书怀》杜甫 细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著?官应老病休!飘飘何所似?天地一沙鸥!将此诗翻译成英文。除了翻译外,还可解释诗歌的背景意义,考查考生的审美能力。 (2)理科综合: 如何在太空站这种失重环境下测量宇航员的质量。 64匹赛马每次只能赛8匹,能否在50次比赛后决出所有赛马的名次? 【评论】田忌赛马的翻版吗?可不是。如果能做对这道题,是否买彩票的命中率会高一些?研究过足球联赛的是否会占优势?
编辑本段自主招生八类面试题详解
自主招生面试题型,一般可分为基础信息考察型、知识考察型、政策考察型、能力考察型、创新意识考察型、道德观考察型、思维灵敏度考察型和开放式考察型。
考察个人基本情况
这一般是根据考生在申报表或个人介绍中呈现给考官的个人信息(如家庭、兴趣、特长、潜力、获奖情况、社会实践等)来出题的。例如: 请你用一句话(或在一分钟内),进行自我介绍。 请介绍一下你的家庭(或父母、朋友)。 说明你某次获奖的过程和体会。 谈谈你的特长、兴趣爱好。 说说你最喜欢的一本书或一个人物形象。 你最喜欢《百家讲坛》中的 那些教授?
考察对高校的了解
校训、专业选择、人生规划都是这类题型中的常考试题。 你怎么理解我校的校训? 为什么要报考武汉大学? 你对“水木清华”怎么理解? 你打算怎样在我校实现人生理想?
考察基础知识
虽然媒体上报到的面试题目总是花样百出,但那毕竟只是少数,因为特别才引起了人们关注。其实,对高中课堂上所学的知识的考察和运用才是面试的重要内容,这些试题可能就是高中平时考试中的试题,例如: 鲁迅的笔名是怎么来的?(2006年清华大学自主招生面试试题) “绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。”你对“闹”字的赏析。(2008年北京大学自主招生面试试题) 一个人在平地上步行的速度为每小时4公里,上山的速度为每小时6公里,下山的速度是每小时3公里,请问,他步行5小时走了多少公里?如果把步行速度改为X,上山速度改为Y,下山速度改为Z,该如何计算?(2007年清华大学自主招生面试试题) 你是否喜欢做物理实验?测电阻时,实验的误差从哪里来?如果电源是交流电,该怎么测电阻?(2007年清华大学自主招生面试试题)
考察基本能力
主要考察学生的推理、动手能力,这也是素质教育的体现之一。例如: 根据四个英语单词twins,identilal,doctor,fun编一个故事。(2005年复旦大学自主招生面试试题) 高压氮气瓶打开后,瓶口的温度是上升还是下降?为什么?(2007年清华大学自主招生面试试题) 电脑不能上网应该怎么检查?电脑感染了病毒应该怎样查杀?(2007年武汉大学自主招生面试试题)
考察思维能力
此类试题主要考察考生的思维灵敏度,有的试题有像脑筋急转弯,有的像辩论,有的试题则具有开放性。[3] 用3、4、5、6算24点。(2006年复旦大学自主招生面试试题) 辩论:大学里应该培养专才还是全才?(2008年浙江大学自主招生面试试题) 请分析举办奥运会的利与弊。(2008年北京大学自主招生面试试题)
考察创新精神
创新意识和创新能力是一个人能否成为精英人才的重要标志,也是各高校考察的要点。例如: 如果你是校长,会如何激发学生的创新能力?(2006年复旦大学自主招生面试试题) 如果你家里连续几天没人,怎么样才能让花盆里的花不被干死?(2006年清华大学自主招生面试试题)
考察对时事政治和社会生活的关注
关注当前社会,收集分析信息是人才必备的素养。高校会针对很多高中生 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的状态,除一些关于时事政策类的试题。例如: 说出全国政协常委委员的名字。(2006年复旦大学自主招生面试试题) 你对医保有什么看法?你认为国家应该采取什么措施?(2007年上海交通大学自主招生面试试题) 中国迟迟没有新闻立法,为什么?(2007年复旦大学自主招生面试试题) 讨论一下《无极》《一个馒头引发的血案》给网络生活带来的启示。(2006年复旦大学自主招生面试试题) 有人用一个“涨”字形容2007年的中国,你是否同意这一特点?为什么?(2008年北京大学自主招生面试试题)
考察道德判断和情感价值观
高校培养的人才当然需要“德才兼备”,这类试题一般考察学生的道德意识、价值判断能力和成熟度。例如: 如果你在政府部门身居要职,有公司因第一次审批不合格,就暗中塞钱给你,你又因为结婚、搬家等事急着用钱;反之,现在,现在不收钱,这个企业也会把质量搞好,但要等个把月,你的选择是……?(2007年上海交通大学自主招生面试试题) 俗话说“爱哭的孩子有奶吃”,这违反了“择善而从”的规则吗?(2008年北京大学自主招生面试试题) 其实面试中很少有刁钻古怪的问题,考官临时选择的试题看似难度很高,其实这类试题一般是根据考生的兴趣爱好和特长来“量身订造”的。 例如2009年上海交通大学的面试中,一位宁波考生的父亲是私营业主,考官的问题就是“私营企业在这次经济危机中受到了怎样的影响?”而另一位来自宁波北仑中学的邵凯杰,则被问到“宁波与上海的经济有什么联系?”以及“怎么解决宁波北仑的环境污染问题?”浙江省衢州二中的一名女生的面试题目则是 “对衢州人懒、经济落后的说法有什么看法?
Ⅲ 宁波有多少艺术类的学校(中专,大专)
2010年宁波中职类的
宁波市甬江职业高级中学、宁波外事学校、北仑职业内高级中学、奉化市职业教容育中心学校。招生专业分别为服装表演、航空服务、影视表演、音乐、舞蹈表演、艺术六年一贯制、越剧六年一贯制、服装展示。累计招生460名。
报名对象为应届初中毕业生,宁波外事学校(市文艺学校)的艺术、越剧六年一贯制专业招收应届小学毕业生。
Ⅳ 兴宁市第一小学招生范围,什么时候招生
您好:
各小学的招来生范围源是不一样的,有的学校有全市招生资质,有的是全区招生,有的只能在片区内招生。另外现在小学基本都是由教委统一分配学生(从今年基本就这样了)您最好到教委下属部门招生考试中心义务教育办公室去咨询下,以免造成损失,耽误时间。
希望能帮到您,望采纳。
Ⅳ 急需07、08、09复旦自主招生考题
这是08年的
2008年春季复旦大学自主招生考试试题选登
我们从四个方面进行考查,一个是思想品德方面的表现,一个是学习研究的潜力,还有一个是社会组织能力,还有一个是专长特长表现。
这就是复旦大学选人的标准,
(大文科试题)
1
大作文:以 “ 流行 ” 为主题,写一篇 1500 字以上的作文。
2
给一段古文先加标点,然后翻译原文。(文章内容和编年体、纪传体之类有关)
3
有人说:抑郁是文学永恒的伴侣。以下列举数多位文学家自杀的例子,以及弗洛伊德的名言以说明上述观点。请对这一看法发表你自己的观点,要求:感性、理性以及个人观点相结合。( 30 分)
4
李商隐有句名诗: “ 沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟 ” ,请问采用了何种对仗方式?
5
希腊哲人赫拉克利特说:人不可能两次同时踏进同一条河流;也有人说:人一次也不可能同时踏进同一条河流。请说明上述两种观点的理由。你个人同意何种观点?请进行相关论述。( 10 分)
6
世界五大宗教是什么?(给出三种,请说出另外两种)
7
请列举几位著名思想启蒙家。
8
请列举出六艺。
9
荀子的哪篇文章对《汉赋》产生了巨大作用?
10
原题给出三句话: a
要以史为鉴,人类发展不能忘却历史。
b
当今社会对待历史要注重科学精神。
c
青少年历史学家要抓住时代机遇,发展历史学。
请针对这三句话,阐述个人观点。( 15 分)
外语考试作文题给出一个英文表格,内容大致是男女就业情况。请为一名演讲者设计一份报告。( 20 分)
(按:上述几科试题系对部分考生采访所得,可能与试卷原文有字词上的区别,顺序也没有依据原卷。)
“
上海有多少家理发店? ”
“
你对在校大学生结婚这一现象怎么理解?为什么尽管被允许,它仍然不普遍? ”
复旦大学面试题 ( 部分 )
一、考生认为最有价值的问题
1、你一生中是否受到过挫折?它对你的影响是什么?
2、讲讲你自己对人生的规划,包括想要从事的行业和你的追求目标。
3、谈谈你对道德教育的认识
4、你觉得作为一个团队的领袖,应具备哪些素质?
5、如何用 “ 文化指数 ” 来衡量国家的实力?
6、谈谈 “ 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ” 的意义,及其对现代社会积极与消极一面的影响。
7、面对企业的金钱yh,你会放弃科研吗?
8、谈谈十一届三中全会的背景意义。
9、最近发生的国内外事件中,你对哪件事印象最深?为什么?
10、请设计一个验证当地降水概率的方案。
11、谈谈对马加爵现象的看法。
12、 2010 年上海世博会对上海经济有何影响?你是否赞成世博会在上海举办?为什么?
13、哲学中有从量变到质变的说法,请举例说明。
14、上海有一家工厂污染超标,但市政府视而不见,工厂继续生产,污染不但加重,已经激起了市民愤怒,如你是一名有社会责任心的人,你会怎么解决这一问题?若你努力以后,问题仍没解决,你怎么办?
15、不少媒体披露过医生收红包的事件,对于医德问题,你有何看法?应如何避免 “ 红包事件 ” 的发生?
二、考生认为最难的问题
1、你在执著与适时放弃间如何判断、选择?依据什么来判断、选择?
2、对 “ 可怜之人必有可恶之处 ” 有何看法?
3、请证明根号 2 是一个无理数。
4、创新对社会有何作用?
5、说说复旦大学校训的含义和出处。
6、空间上存在 6 点,任意 3 点不在同一直线上,可组成几个三角形?用一种颜色描绘其中几条线段,另一种颜色描绘其他线段,问可能存在一个三边同色的三角形吗?
7、问一个问题难倒我,前提是你自己必须知道答案。
回答人的补充 2010-01-01 19:24 这是07年的~~~
不过没有答案哦好像
1. [唐]韩愈《进学解》:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”这一句子中“于”的意思是 。
A. 在 B.从 C.由于 D.对于
2. [汉]王充《论衡•量知篇》:“人之学问,知能成就,犹骨象玉石,切磋琢磨也。”其中“磋”字的准确含义是 。
A.搓弄 B.商量讨论 C.摘取 D.把象牙加工成器物
3. 《左传•宣公十五年》:“我无尔诈,尔无我虞。”句中前一个“尔”的意思是 。
A.如此 B.而已 C.你 D.那样
4. “苦口老师归寂日,知恩弟子庆生辰。”([宋]惠洪《石门文字禅•云庵生辰》)其中“苦口”一词的含义是 。
A.佛口 B.说话太多口变苦 C.口气沉重 D.不辞烦劳、反复恳切地说
5. 当代小说家毕淑敏在《提醒幸福》中写道:“幸福有时会同我们开一个玩笑,乔装打扮而来。机遇、友情、成功、团圆……它们都酷似幸福,但它们并不等同于幸福。”与这里的“乔装打扮”一语意思最远的一项是 。
A.涂脂抹粉 B.改头换面 C.庐山面目 D.面目全非
6. 韩小蕙在《悠悠心会》中写道:“有的夫妻一个屋檐下厮守一辈子,有的同事一个办公室对坐几十年,就是没话,心灵始终隔膜着一片寸草不生的荒漠。”与这里的“寸草不生”一语的意思最近的一项是 。
A.赤地千里 B.天府之国 C.鱼米之乡 D.山穷水尽
7. 2004年的印度洋地震海啸令当地人民 不及防,造成了巨大的人员伤亡和财产损失,但海啸无情人有情,通过中国国际救援队队员等多方救助,此后情况就得到了改善。
句中方框内应填入的字是 。
A.防 B.措 C.猝 D.促
8. 〔清〕刘熙载《艺论》:“是其苦心孤诣,且不欲徇非常人之意,况肯徇常人意乎?”句中“苦心孤诣”一语的结构属于 。
A.并列式 B.偏正式 C.补充式 D.主谓式
9.蒋子龙在《乔厂长上任记》中写道:“但是,他相信生活不是命运,也不是赶机会,而是需要智慧和斗争的无情逻辑!因此他要采取大会战孤注一掷。”这里的“孤注一掷”在句中作 。
A.补语 B.状语 C.宾语 D.谓语
10.纯洁的爱情体现着优美的 。
A.对立统一性 B.对立冲突性 C.和谐同构性 D.矛盾差异性
……
问题补充:没有标准答案没关系,希望有高手做个“活字典”咯: 11. 耳聋之人不能欣赏马思聪的《思乡曲》是因为他缺乏 。 A.后天的学习 B.后天的实践 C.先天的能力 D.先天的灵性 12. “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”(〔元〕马致远《天净沙·秋思》)其中的“古道西风瘦马”这一比喻表现的是 。 A.客观的景物描写 B.客观的心理投射 C.客观景物与主观情意的交融 D.纯粹的主观情意 13. 泰戈尔说,翅膀坠上黄金的鸟儿将无法飞翔。刘翔110米栏完美爆发平世界纪录夺冠,宣告了“刘翔时代”的到来。但没有对手的日子是孤寂的,有名利的纠绕更加危险。未来,他还能为世人带来多少惊喜,没人能预知,在这个巨星升起和陨落同样倏忽的年代,这的确是留给世人的一声重重的叩问。这“重重的叩问”是指 。 A.在巨星升起和陨落同样倏忽的年代刘翔是否真的没有对手。 B.鲜花和名望是否会让刘翔成为一颗转瞬即逝的流星。 C.刘翔走上了偶像的神坛后,能否经受得住世俗眼光的评判。 D.刘翔面对巨大的名利诱惑,能否继续奋斗、再创辉煌。
复旦交大部分面试题目
1、私营企业在这次金融危机中受到了怎样的影响?
2、对金融危机的看法是什么?
3、从经济学的角度看,金融危机的起因是什么?
4、全世界都在对抗和解决金融危机的背景下,中国扮演着什么角色?
5、此次金融危机是金融还是经济先出现问题?
6、你认为金融危机的影响什么时候会结束?
7、谈谈私营企业在此次经济危机中受到什么影响,目前现状如何?
8、如何利用电子信息技术解决金融危机问题?
9、谈谈金融危机下人们的心态?
22、假如你是中学校长,你将如何实施素质教育?
23、丈夫有个情人。他得了重病,却把财产留给了情人。你怎么看这件事?
24、大学毕业后,你面临两份工作:一份专业对口而工资很低,一份专业不对口而工资较高,你怎么选择?
25、明年上海将举行世博会,口号是什么?你觉得你将在其中扮演什么角色?
26、如何杜绝“大头娃娃”、“三鹿奶粉”等类似事件发生?
27、石英钟为什么叫石英钟?
28、如何移动一根火柴,使得62-63=1这个等式成立?
29、今天是星期三,140年前的今天是星期几?”
30、A、B、C、D、E、F六个字母,其中A只能用一次,B只能用两次,C用三次,以此类推,问共有几种组合方式?
31、日光灯的灯管用的时间长了,为什么会发黑?
32、从生物角度谈谈杂交水稻的优势,袁隆平研究出来的杂交水稻为何产量高?
33、自行车如何向前运动?
34、天文历法公历农历的来源?
35、洗衣机由哪几部分组成?
36、物理学中一度电度数的概念?
37、能不能说说潮汐和天文历法中的月历有什么函数关系?
38、炒菜和化学之间有什么关系?
39、如何解决宁波北仑的环境污染问题?
39、孔子的核心思想是什么?如何看待孔子的思想?
40、诺贝尔奖在生活中的运用?
45、祖冲之是怎样计算圆周率的?
45、《三国演义》中谁的名字是双名?
46、今天离2010年世博会开幕还有多少天?
47、在担任班干部期间,你做了哪些工作?
48、你尊敬哪个/哪些人?
49、你认为你有什么缺点?
50、你参加过哪些社会实践?做班长期间组织过什么活动?
51、你有没有经常看报,最近发生了什么?
52、你对四川地震有什么认识?学校举办过什么相关活动?
53、你遇到过什么挫折?
54、成为优秀的工程师需要具备什么条件?
55、用英语介绍家庭成员?
56、怎样面对生活中的困难?
57、如果你是自己开车来的,是走什么路线?有上高架吗?
58、2008年感触最深的事?
59、考大学是看专业还是学校名气?
60、成绩考差了怎么办?
67、对大学有什么期望?
68、如果发现不符合期望怎么办?
69、找工作时,看重薪水还是专业对口?
70、如何对待文理分科?
71、妈妈做的哪些事对你产生了很大影响?
72、你眼中的“90后”是什么样的?
73、喜欢哪个歌星?
74、爷爷什么时候生日?
(题目根据考生自述)
复旦大学2007年优秀高中生文化水平
选拔测试试卷
1.[唐]韩愈《进学解》:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”这一句子中“于”的意
思是 。
A.在 B.从 C.由于 D.对于
2.〔当〕王充《论衡•量知篇》:“人之学问,知能成就,犹骨象玉石,切磋琢磨。”其中“磋”
字的准确含义是 。
A.搓弄 B.商量讨论 C.摘取 D.把象牙加工成器物
3.《左传•宣公十五年》:“我无尔诈,尔无我虞。”句中前一个“尔”的意思是 。
A.如此 B.而已 C.你 D.那样
4.“苦口老师归寂日,知恩弟子庆生辰。”(〔宋〕惠洪《石门文字禅•云庵生辰》)其中“苦口”一词的含义是 。
A.佛口 B.说话太多口变苦 C.口气沉重 D.不辞烦劳、反复恳切地说
5.当代小说家毕淑敏在《提醒幸福》中写道:“幸福有时会同我们开一个玩笑,乔装打扮而来。机遇、友情、成功、团圆……它们都酷似幸福,但它们并不等同于幸福。”与这里的“乔装打扮”一语的意思最远的一顶是 。
A.涂脂沫粉 B.改头换面 C.庐山面目 D.面目全非
6.韩小蕙在《悠悠心会》中写道:“有的夫妻一个屋檐下厮守一辈子,有的同事一个办公室对坐几十年,就是没话,心灵始终隔膜着一片寸草不生的荒漠。”与这里的“寸草不生”一语的意思最近的一项是 。
A. 赤地千里 B.天府之国 C.鱼米之乡 D.山穷水尽
7.2004年的印度洋地震海啸令当地人民 不及防,造成了巨大的人员伤亡和财产损失,但海啸无情人有情,通过中国国际救援队队员等多方救助后情况就得到了改善。句中方框应填入的字是 。
A.防 B.措 C.猝 D.促
8.〔清〕刘熙载《艺论》:“是其苦心孤诣,且不欲徇非常人意,况肯徇非常人之意乎?”句中“苦心孤诣”一语的结构属于 。
A.并列式 B.偏正式 C.补充式 D.主谓式
9.蒋子龙在《乔厂长上任记》中写道:“但是,他相信生活不是命运,也不是赶机会,而是需要智慧和斗争的无情逻辑!因此他要采取大会战孤注一掷。”这里的“孤注一掷”在句中作 。
A.补语 B.状语 C.宾语 D.谓语
10.纯洁的爱情体现着优美的 。
A.对立统一性 B.对立冲突性 C.和谐同构性 D.矛盾差异性
11.耳聋之人不能欣赏马思聪的《思乡曲》是因为他气管 。
A.后天的学习 B.后天的实践 C.先天的能力 D.先天的灵性
12.“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”(〔元〕马致远《天净沙•秋思》)其中的“古道西风瘦马”这一比喻表现的是 。
A.客观的景物描写 B.客观的必理投射
C.客观景物与主观情意的交融 D.纯粹的主观情意
13.泰戈尔说,翅膀坠上黄金的鸟儿将无法飞翔。刘翔110米栏完美爆发平世纪夺冠,宣告了“刘翔时代”的到来。但没有对手的日子是孤寂的,有名利的纠绕更加危险。未来,他还能为世人带来多少惊喜,没人能预知,在这个巨星升起和陨落同样倏忽的年代,这的确是留给世人的一声重重的叩问。这“重重的叩问”是指 。
A. 在巨星升起和陨落同样倏忽的年代刘翔是否趎的没有对手。
B.鲜花和名望是否会让刘翔成为一颗转瞬即逝的流星。
C.刘翔走上了偶像的神坛之后,能否经受得住世俗眼光的评判。
D.刘翔面对巨大的名利诱惑,能否继续奋斗、再创辉煌。
14.“夸父与日逐走,人日。渴欲得饮,饮于河、渭;河渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。”这个神话故事出自 。
A.《山海经•海外北经》 B.《水经注》 C.《天工开物》 D.《梦溪笔谈》
15.“美丽地描绘一副面孔”和“一副美丽的面孔”分别指的是 。
A.艺术的美、自然的美 B.自然的美、艺术的美
C.现实的美、艺术的美 D.艺术的美、社会的美
16.风来似一片绿色的海,夜静如一堵坚固的墙“(张抗抗《地下森林断想》)。这里运用联想
的方式属于 。
A.对比联想 B.接近联想 C.相似联想 D.因果联想
17.幻想中的情感体验是 。
A.真实性 B.虚假的 C.功利性的 D.超脱的
18.下列名句中的空缺,正确的是 。
,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)
A.海客谈瀛洲 B.山气日夕佳 C.结庐在人境 D.古道接悠远
19.以下不具有崇高感的诗句是 。
A.人闲桂花落 B.飞泉挂碧峰 C.海上生明月 D.飞流直下三千尺
20.秦观《踏莎行 郴州旅舍》有“驿寄梅花,鱼传尺素”的句子,其中的“鱼”是指
。
A.鲤鱼 B.木鱼 C.信函 D.信笺
21.在中国近代教育史上,主张“以美育代宗教”的人物是 。
A.孙中山 B.王国维 C.梁启超 D.蔡元培
22.熟悉大海的人见到大海的画面,口中有了海水的咸味,这种现象属于 。
A.想象 B.联想 C.通感 D.理解
23.对“六书”解释正确的一项是 。
A.甲骨文、金文、篆文、隶书、楷书、行书
B.风、雅、颂、赋、比、兴
C.《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》
D.象形、指事、会意、形声、移注、假借
24.牛顿的联想随之褪色,难怪有人感到失望而责怪牛顿。句中的“霓裳羽衣”见诸
。
A.〔唐〕李白《将进酒》 B.〔唐〕白居易《长恨歌》
C.〔唐〕杜牧《过华清宫绝句》 D.〔唐〕李商隐《锦瑟》
25.颜之推《涉务》云:“古人欲知稼穑之艰难,斯盖贵谷务本之道也。夫食为民天,民非食不生矣,三日不粒,父子不能相存。”下列句中“为”的含义与“食为民天”中的“为”含义相同的一项是 。
A.皆信僮仆为之 B.“子为谁?”曰“为仲由。”
C.秦为知之,必不救也 D.今故告之,反怒为?
26.东施效颦所模仿的对象是 ,典出 。
A.褒姒《荀子》 B.毛嫱《管子》
C.西施《庄子》 D貂婵《三国演义》
27.我们从有限的对象中获得无限的韵味需要对象本身具有 。
A.想象性特征 B.抽象性特征 C.具象性特征 D.自觉性特征
28.文艺复兴以后,西方悲剧的主要对象是 。
A.神 B.人自身的性格 C.社会 D.人的灵魂
29.〔元〕赵禹圭《折桂令•过金山寺》:“长江浩浩西来,水面云山,山上楼台。山水查=上连,楼台相对,天与安排。诗句成云烟动色,酒杯倾天地忘怀。醉眼睁开,遥望蓬莱,一半儿云遮,一半儿烟霾。”对这首元曲解说不恰当的一项是 。
A.作者用“浩浩西来”的长江的动景来衬托巍峨的金山寺,显得绮丽动人。
B.这首元曲的开头没有直接写金山寺,而是描写金山寺气势不凡的背景。
C.“诗句成云烟动色,酒杯倾天地忘怀”是用狂态来表现自己沉醉在如此胜景中的豪情。
D.“山水相连,楼台相对”说的是金山寺倒映江中,山与水连在一起,楼中上下
30.“上海的石库门住宅是特定历史的产物,是弄堂里的上海风情!我虽然没在那里住过,但我懂得那一种感觉。那里所有的温煦、质朴和对待生活的韧性是我所熟识的,也是我所向往的。这恐怕是我生长的家庭和我成长的城市所给予我的唯一不变的东西。有一天,上海的石库门会像曾经居于其间的人一样悄然地逝云,但是他们留给这尘世的那种精神却永远不变。”这段文字的结尾流露出作者怎样的感情?下列说法中不正确的一项是 。
A.生活在现代都市,同时保有着对以往石库门生活的同情
B.对上海石库门的古旧所传递的一份永远不变的精神眷恋
C.上海石库门所代表的一种石库门文化让作者着迷与留恋相互映照,山在水中,水在山上,一派奇妙景象。
D.对于上海石库门住宅中的具体的旧事和故人的怀念
Ⅵ 2014建德严州中学新安江校区高考一本率是多少,不算艺术类。相当于杭州的前19所中的哪一所
重点大学上线362人(文科103人,理科259人),名列杭州五县(市)第二位,重点上线率达62%。创历史新高。
2014年浙江省普通高中高考成绩排名
杭州外国语学校:一本率95.7%,北大清华21人,剑桥大学5人,牛津大学5人,帝国理工学院13人,芝加哥大学3人
镇海中学:一本率95.5%,700分以上147人,省前100名39人,北大清华39人,中科院大学3人,港校9人,剑桥大学1人,帝国理工学院1人,国际信息学奥赛金牌1人(第4块)
杭州二中:一本率94.33%,700分以上106人,省前100名13人,北大清华43人,哥伦比亚大学1人,国际化学奥赛金牌1人(第7块)
学军中学:一本率93.87%,700分以上81人,省前100名11人,北大清华22人,港校5人,牛津大学1人,国际信息学奥赛金牌1人
乐成寄宿中学:北大清华22人,中科院大学1人,香港大学1人
富阳中学:一本790人,北大清华5人
春晖中学:一本515人,北大清华6人
鲁迅中学:一本408人,一本率74.86%,700分以上26人,省前100名5人,北大清华7人
柯桥中学:一本492人,北大清华7人
余姚中学:一本514人,一本率90.5%,省前100名6人,北大清华10人
慈溪中学:一本率91.4%,省前100名5人,北大清华11人
衢州二中:一本571人,一本率74.16%,北大清华13人
义乌中学:一本618人,一本率81.7%,700分以上37人,北大清华约10人
金华一中:一本615人,一本率77.7%,700分以上43人,浙大以上180人,北大清华约10人
效实中学:北大清华4人
杭州高级中学:一本率80%,北大清华4人,普林斯顿大学1人
杭州十四中:一本率80%,北大清华4人
诸暨中学:一本708人,一本率89.28%,700分以上60人,省前100名8人,北大清华约10人
绍兴一中:一本588人,700分以上23人,北大清华约6人,国际信息学奥赛金牌1人(第5块)
新昌中学:一本512人,一本率73.14%,700分以上52人,北大清华8人,中科院大学2人
湖州中学:一本484人,北大清华约5人
长兴中学:一本505人,省前100名6人,北大清华约7人
舟山中学:一本406人,一本率78%,700分以上26人,省前100名4人,北大清华5人
台州中学:一本680人,一本率69%,北大清华约5人
温州中学:北大清华约15人
东阳中学:一本583人,一本率74%,710分以上20人,北大清华约5人
萧山中学:一本759人,一本率79%,北大清华约5人
嘉兴一中:700分以上24人,725分以上5人,北大清华约4人
桐乡高中:一本543人,一本率70%,700分以上23人,北大清华约5人
温岭中学:一本580人,730分以上3人,省前100名3人,北大清华4人
鄞州中学:一本395人,一本率86.4%,省前100名4人,北大清华4人
北仑中学:一本302人,一本率86%,北京大学1人,香港大学1人
宁海中学:一本474人,一本率80%,省前100名3人,740分以上2人,北大清华3人
象山中学:一本336人,省前100名5人,北大清华5人
奉化中学:一本330人,700分以上18人,北大清华2人
Ⅶ 宁波或者北仑有什么艺术学校的没,我初中快毕业了,跪求学校名字啊!!!
这个据我所知,应该是没有的,其实如果你只是兴趣的话,不需要读什么艺术学校的
Ⅷ 怎么写中学学校简介
镇海区龙赛中学是一所由著名爱国港胞包玉书、包玉刚先生、张包素菊、李包丽泰女士兄妹共同捐资于1993年兴建的区直属公立中学。始为完全中学,2001年区教育“十五”规划定位为高级中学,2002年被评为浙江省三级重点中学,2004年晋升为省二级重点中学,2007年晋升为省一级重点中学。
1、学校概况
老校区
学校占地面积54174.5平米,建筑面积20359.1平米。拥有400米塑胶跑道田径场、体育馆、游泳馆、体操房、网球场、科技图书馆、报告厅、多媒体语言实验室、计算机专用教室以及校园局域网络系统等现代化教育设施设备。2004年,多媒体教学进入每一间教室。学校设有100万美金的包玉书奖教奖学基金和100万港元的包氏兄妹奖教奖学基金。有一个生态型的校园环境。
包氏兄妹身在海外,情系故里,慷慨解囊,捐助家乡的公益事业。在镇海,以“龙赛”命名的公益事业有:龙赛中学、龙赛医院、龙赛体育中心和宁波大学龙赛理科大楼。包玉书先生兄妹于一九九二年捐资1000万港元建造龙赛中学后,又先后捐资150万元帮助学校建造了生活楼与科技图书馆,并分别于一九九三年和二○○○年建立了112万人民币和100万美元的奖教奖学基金。包玉书先生爱护、关心学校的成长与发展,溢于言表,身体力行。办学十五年,先后十五次来校视察,每到学校,必进办公室,慰问教师,必进教室,勉励学生,还两次亲手向获奖师生颁发奖金。
学校饮水思源,十分珍惜包氏兄妹的深情厚意。情相近,心相通,绵绵之情永恒。
学校现有24个高中教学班,学生1263人,教职工100人,专任教师88人,其中高级教师43人,占50%以上。学校设党支部、工会和团委,中层设办公室、教务处、政教处、总务处、教科室和信息中心。校级党政领导4人,中层干部10人。
学校以“砺志、勤学、健身、友爱”为校训,积极倡导“修志、修身、修业,为师、为范、为友”的教风和“求真、求知、求美,自尊、自强、自立”的学风,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,实行科学与民主管理,促进教育教学质量的全面提高,既出色地完成了升学预备教育任务,又为当地经济和社会发展提供智力与人力支持,学校在当地享有很高的声誉,先后获得浙江省文明学校、浙江省文明单位、全国绿色学校等荣誉,还被列为联合国教科文组织“EPD”项目实验学校。
新校区
由于历史原因,我区高中学校优质教育资源多集中在老城区,且规模小、层差大,为改变这一面貌,满足老百姓日益增长的对子女“读好书”的需求,我区把高中教育纳入整个镇海社会发展的整体规划中统筹考虑,区教育局适时提出“推进重点项目建设,做好龙赛中学搬迁工作”的目标。
原万里国际学校庄市校区资产划转我区,区政府抓住这一契机,对区内高中学校布局作出重大调整,决定将龙赛中学搬迁至庄市原万里国际学校校区,并扩大招生规模,自今年秋季起,将高一新生迁入新校区就读。
龙赛中学新校区占地241亩,建筑面积9万余平方米,标准教室和实验室147个,校舍条件在省、市同类学校中处于领先地位,搬迁后的龙赛中学办学条件得到质的飞跃,同时为龙赛中学新课程教学改革奠定良好基础。由于新校区平行班级多,教学规模大,又有足够的辅助教室,非常有利于走班制、研究性活动、特色活动的开展,对于新高考要求的18个选修模块课程的开设和教育质量的提高有很大好处。新校区的硬件条件和环境条件,为教学质量的提高起到了强有力的支撑作用。
2、龙赛中学办学条件
教学设施
教育形势突飞猛进,学校主动迎接挑战,抓住机遇,不失时机,加大力度,加快教学现代化的步伐。学校已经配置并运用以下设备对学生进行品德、知识、体质、能力和技能五大素质教育:I 类理、化、生、体、音、美、劳 教学设备和仪器、168座的多媒体语音实验室、250台教学用电脑、多媒体电化综合教室、多媒体报告厅、摄、录、编、刻系统、校园网、双向控制闭路电视系统,教室TCL29寸彩电图书馆管理和打印系统、财务、档案、后勤服务系统、校园音响系统、现代化理化生实验室、准备室、现代化劳技室。所有教室都配备了多媒体教学设备,科技图书馆内藏书78751册,生均藏书62.3册。
校园规划
学校规划合理,建筑新颖,绿化面积16,000平方米,占总面积的42%,绿化覆盖率为46%。学校建有多处景点,如太一天桥、柳荫公园、校风碑、睡莲池、竹园等。进入校园,满目是绿,四季如春,鸟语花香,美不胜收。
教育科研
学校现有教职员工100,专任教师88人,均为大学本科学历,其中高级教师43人,占50%,研究生(研究生课程班)在读或结业55人,五人获得硕士学位。在这些教师当中,有正教授级高级教师1人,浙江省特级教师1名,全国优秀教师1人,浙江省教坛新秀1人,浙江省级教科研课题主持人4人,在人民体育出版社出版教学专著并参加人民教育出版社全国体育教材编写组的体育教师1人,在上海教育出版社出版专著教师2人。在这支教师队伍中,还有市优秀教师1人,区名师4人,区学科带头人9人,区骨干教师26人,宁波市教育学会各学科理事、常务理事5人,宁波市教坛新秀5人,全国优质课评比一等奖1人,二等奖1人。
教师培养
学校重视教师队伍的培养和建设。“修业、修志、修身,为师、为范、为友”。学校通过“积极鼓励教师进行高一层学历(力)进修”、“继续提高教师必需素质(普通话培训、计算机培训、英语培训)”,“开展教育理论、创新与科研能力系列培训”等三条途径,关心和促进教师“专业精神、教育理念、专业知识、专业能力和专业智慧”等五个方面的专业成长,创造条件,引导教师成长为富有的“学者”,教育的“专家”。
3、教育教学质量
龙赛中学建校伊始就把提高教育教学质量作为办学基本策略,作为学校生存发展的重要支点,根据近几年在全市大型统考中的表现以及学生在全省学科竞赛中的表现,学校的教育教学质量在全省同类学校中处于先进水平。
历届高考
2004、2005、2006、2007四年高考上线率都在98%以上,上本科线比例分别达到76%、71% 、77%和82%,上重点人数2004年为30人;2005年为35人;2006年为58人;2007年为75人,600分以上人数20人。其中理科实验班上重点线比例50%以上,二本线人数达96%。无论绝对数还是比例都大大超过前两年,创造了历史最高纪录,实现了一次质的飞跃。
2008高考
2008年高考又创佳绩:全校上重点线71人(不含艺术、体育),本科率84%,其中理科创新班上重点线31人,达60%,本科率100%。 今年理科上重点线人数又有新突破(去年58人,今年61人),本科率高于去年(去年82.3%,今年84%),理科创新班上重点线人数及比例均超过去年(去年50%,今年60%)。 其中普通班也表现不俗,高三(1)班也有11名学生上重点线,本科率达94%。
2009高考
2009年高考又创佳绩:龙赛中学今年上重点线94人(不含艺术、体育),本科率92%,示范班48人,占60.6%,最高分704分
学科竞赛
在学科竞赛中,近三年来,学校参加语文、数学、物理、化学、政治、历史等各级竞赛均取得了可喜成绩。在2005年至2007年的中学生作文竞赛中,全国一等奖2人,全国二等奖11人,三等奖64人,语文组集体获得竞赛优秀指导奖。全国数学联赛、该校获省一等奖1人,宁波市一等奖1人;宁波市高二数学竞赛该校获一等奖1人,二等奖6人;物理竞赛,该校获宁波市一等奖6人,宁波市二等奖14人,物理教研组获团体优胜奖,获此荣誉的学校全大市只有7所;2004年全省化学竞赛,该校获市一等奖3人,二等奖2人,该校化学教研组获宁波市团体一等奖;2005年,浙江省化学竞赛该校获市一等奖4人,二等奖3人,学校化学教研组获宁波市团体二等奖。
其他竞赛
另据不完全统计从1994年到目前,该校在体育、音乐、美术、书法等各项全国级比赛中,共获得金牌、银牌38项。
4、学校办学优势:
(1) 环境教育优势
环境教育是学校的基本特色。学校在华东师大教育学院的协作与指导下,立项开展《中学环境教育统整课程研究》,编写出近10万字的《环境教育》校本课程;学生广泛建立以绿色环保为主要内容的研究性学习小组,开展环保宣传、调查访问、环境污染测量等活动。2004年,学校派出生物老师随浙江省生态考察团赴欧洲考察学习,带回了欧洲学校的绿色理念,进一步把环境教育作为“以人为本,促进人的全面和可持续发展”的重要载体,更加广泛深入地开展环境教育。
(2) 学科建设优势
提高教师教学业务水平,提高教育教学质量的关键因素是学科建设。名师是点,学科是线,点明亮、线粗壮,整个学校的图景才能美丽动人。龙赛中学近几年来一直把创建名牌教研组,品牌学科作为着眼点,取得了明显成效。 语文组一直是实力雄厚的群体。在全市、全区同类学校中具有一定优势。现有正教授级高级教师1名,省特级教师一名,区学科带头人2名。 语文组2002年承担主持了省级立项教育规划课题《构筑高中语文人文价值实践策略研究》该课题获宁波市人民政府基础教育成果二等奖。2003年,语文组又主持了省十五重点教育规划课题-------“非预设性语文课堂形态研究”,该项成果2005年评为宁波市优秀教育科研成果一等奖。
语文组崔国久老师2002年在省教育学院5522名师培训班上介绍了语文组非预设性语文课堂教学的经验,后应省中小学培训中心邀请赴台州、甘肃、兰州上公开课、做报吿,2006年,应香港龙赛教育基金会邀请赴宁夏银川市做报告。在宁波地区的北仑、慈溪、余姚、鄞州、象山等县市区也上公开课做报告10余次,崔国久老师近5年来还跨县市区为奉化中学、李惠利中学、宁波中学以及北仑长江中学、镇海中兴中学带徒10余人,指导这些青年教师上课、写论文、搞科研,为这些学校的青年教师专业成长搭建平台,献计出力。
由于该校语文组创造了语文教学改革的经验引起了省内外的关注,2005年,省教研室、省中学会,北京《中学语文教学》杂志社、上海《语文学习》杂志社联合在龙赛中学举办浙江省中学语文阅读教学改革研讨会,来自上海、北京、山西、吉林的几十位专家,来自全省各地市300余位中学语文教师、语文教研员参加了这次大会,会上龙赛中学语文组的时剑波老师、王志波老师上了公开课,崔国久老师做了中心发言,受到各地专家学者以及语文同行高度评价,扩大了学校在全省的知名度和影响。
近几年来,语文组教师指导学生参加全国中华圣陶杯中学生作文竞赛和新世纪杯全国中学生作文竞赛有近80人获奖,其中一等奖2人,二等奖10人。
2006年,语文组被镇海区人民政府授予模范集体的光荣称号,被市教研室授予读书活动先进教研组称号。
化学组中青年教师多,研究和教学氛围浓郁,成果丰硕。全组11名教师,有8位高级教师,占72%,这些高级教师除一位外地引进,其余全是在学校成长起来的,在宁波评上的。
这支队伍课堂教学水平较高,优势明显。李莉老师获得全国化学优质课一等奖,林耀老师获全国化学优质课二等奖,侯宣红老师被评为浙江省教坛新秀,乌晓璐、徐秧银老师获得市优质课一、二等奖。侯宣红老师、林耀老师多次在全市范围内上公开课。李莉老师为宁波市化学学会常务理事,张松才、林耀老师为理事,这些同志在全市化学教学领域享有很高威望和知名度。
在教育科研工作方面,化学教研组的同志也发挥了重要作用。《中学生学习动机心理模式及激发优化策略研究》、《中学环境教育统整课程研究》两支课题都是化学组老师参与研究的,这两个课题一个获得省教育学会二等奖,一个获得宁波市二等奖。
近两年来,宁波市镇海区化学学科很多大的教研活动都安排在该校,因为该校有一个影响力较大的化学教研组。
(3) 校本培训优势
名校不仅能培养出优秀学生,如考上北大清华那样的大学生,还应该培养出优秀教师名师。不能培养好学生的学校不是好学校,同样,不能培养出好教师的学校也不是好学校。
学校既要一切为了学生的发展,也要考虑教师的发展。
龙赛中学建校虽然只有短短的十五年,但在这十五年中,教师队伍的发展成长水平却达到或超过了一些具有几十年或上百年历史的老校。到目前为止,在学校88个专任教师中,高级教师已达43名,比例已达40%以上,远远超出省一级重点中学的标准(30%),在这些高级教师中,绝大部分是自己培养出来的,而不是直接引进的。另外,在短短十三年中,语文、化学这些学科就有如此强大的影响力。是什么原因促使教师的专业成长如此之快?其中一个重要原因就是校本培训。光使用、不培训是一种杀鸡取卵的短期行为,要使学校保持可持续发展的后劲,必须建立一种教师发展成长机制,建立一种培养机制。校本培训就是在这种战略思维中产生的。龙赛中学校本培训在宁波大市的所有中学中是起步较早的,是宁波市首批13所校本培训试点单位之一。他为全市校本培训工作做出了不少经验。2004年5月,校长崔国久老师应宁波市教育局的邀请,在全市校长培训班上做了如何搞好校本培训工作的经验介绍,2005年,崔国久校长又在市区中小学校长会上介绍了校本培训工作的经验。2005年12月,市教育局在龙赛中学专门召开由全市校长参加的校本培训工作现场会,崔校长又一次介绍了学校的经验和做法,受到与会者的高度评价。
近几年我们也在不断创造新的优势。例如,该校德育工作的“励志教育”,已经总结了很多好的经验,有很多开拓和创新,在全宁波市引起了广泛的主意,在2008年4月11日,宁波市励志教育研讨会暨高中班主任培训活动在龙赛中学举行,浙江省重点课题“中学励志教育的系统研究”负责人厉佳旭副校长,在会上介绍了该校的励志教育实践,高二8班和搞以2班展示了励志教育研讨课,受到了来自宁波市各县市区高中班主任的高度评价。该校在体现新基础教育思想 方面也做了大量而又扎实的工作,研究性学习、研究性课程开展已有5年,在发展学生个性特长方面,学校建立了十几个社团,这些社团活动已成为重要载体,发挥着培养学生综合素质的重要作用。
(4) 竞技体育的优势
该校自1993年建校以来,在发展学生竞技体育特长方面建立一套机制,取得了显著成效,形成了该校一大优势和亮点。
该校竞技体育传统项目是蹦床技巧运动,94年以来,参加这项运动的学生有14名同学,他们在全国和世界杯、世界锦标赛上共取得金牌37块,银牌17块,在浙江省蹦床技巧运动会上,共取得金牌78块,银牌12块。
在2003—2007年,该校学生共取得全国、世界蹦床技巧运动金牌11块,取得省级金牌26块,银牌3块。
5、学校主要荣誉
宁波市一级绿化先进单位、宁波市花园式单位、宁波市爱国卫生先进单位、浙江省卫生先进单位、宁波市军警民共建先进单位、宁波市捐资项目管理先进单位、宁波市教育基金管理先进单位、宁波市教育基金明星单位、宁波市先进团委、宁波市冶安先进单位、宁波市高中证书会考先进单位、宁波市档案管理壹级单位、宁波市示范性文明学校、宁波市德育先进单位、宁波市文明单位、宁波市现代化达纲学校、宁波市中小学教师继续教育校本培训先进单位、宁波市大中学生暑期社会实践活动优秀组织奖、浙江省文明学校、浙江省高(完)中办学水平A级学校、浙江省治安安全示范单位、浙江省绿色学校、浙江省文明单位、浙江省一级重点中学、全国级绿色学校、联合国教科文组织环境人口与可持续发展教育(EPD)项目实验学校等。
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Ⅹ 北仑体育教师招聘技能测试项目
根据宁波市北仑区教育局招聘2016年事业编制教师技能测试(特长测试)通知
1.参加对象:报考小学音乐、小学体育、小学美术、信息技术、小学全科、职高专业课的所有参加过笔试的考生;幼儿教育入围技能测试的考生(详见附件1)。
2.报到时间、地点:
(1)小学音乐、小学体育、小学美术、小学全科考生:1月16日,7:30前泰河学校(北仑区新矸通泰路69号)报告厅报到,逾期视为放弃。
(2)信息技术、幼儿教育考生:1月16日,8:30前泰河学校(北仑区新矸通泰路69号)报告厅报到,逾期视为放弃。
(3)职高专业课考生:1月16日,12:00前北仑职业高级中学(宁波市北仑区小港街道小浃江南路108号)行政楼1楼报告厅报到,逾期视为放弃。
3.相关事项:考生均需随带身份证。体育岗位考生请自备运动服和钉鞋,网球特长考生自带网球拍。音乐岗位考生(含铜管特长)自带特长展示器具(特长展示不含钢琴),自备钢琴弹奏曲目及清唱曲目。铜管特长考生自备铜管曲目及展示用的两种铜管类乐器。美术岗位考生自带绘画工具等,书法特长考生自带笔、墨、毛毡,全科教师考生自备特长展示项目,自带特长展示器具。幼儿教育考生自带绘画工具、特长展示器具。考场只备钢琴、电脑、画纸。