教育局考试招聘职位
① 请问教师编制是先去学校应聘还是先通过编制考试再去应聘教师编制考试通过是教育局安排工作单位吗
教师编制,是通过编制考试被聘用后获得的。教师编制考试是事业单位考试的一部分版,是由人力权资源和社会保障部门和教育部门共同组织的考试。笔试面试成绩优秀被教育局聘用后,由教育局负责安排分配到任教的学校。学校只管接收、使用教师,无权解决编制。
② 教师招聘考试都考哪些
考查内容大致分为以下几种类型:
1、教育基础理论和面试
教育基础理论和面试这种考查类型是教师招聘考试常见的考查方式,笔试部分考查的重点是教育基础理论,包括教育学、教育心理学和教育法规等,面试通常采用说课或是试讲的方式来测试考生的综合素质和能力,即具体学科的讲授,例如语文、数学等。
2、教育基础理论、学科基础理论和面试
教育基础理论、学科基础理论和面试这种组合方式逐渐成为各地教师招聘考试的命题范围。它不但对教育学科所涉及的各门科目进行考查,同时也会考查考生对于所报专业学科的基础能力和知识,以上两部分会成为笔试出题测查的重点。
面试中采用说课或讲课的方式进行考查,同时很多地区说课考查后会附带出现结构化的面试题目。
笔试内容
第一种内容为:学科专业知识和教育学、心理学、教育心理学、教材教法 、教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。这种情况最为普遍。
第二种内容为:学科专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同,有的地区就是指上面的教育理论知识,有的地区是指 文史 法律 数学 政治 时事等综合知识。
第三种内容为:职业能力倾向测验+教育基础知识,这种情况比较少见。
面试内容
面试一般包括试讲和说课两种。
在面试方面,一般就是专业课的考查,具体比如考生面试的是小学语文教师,那么面试的题目经教师网老师研究,很可能就是当地小学高年级的教材中的一篇,各位考生可以根据具体的科目进行复习。说课或讲课之后考官还会即兴出一些教育类的相关问题,进行考查,主要考查教师的基础理论和应急处理能力及对教育事件的看法。
3、教师招聘范围及形式
首先,我们要知道教师职业是一个融能力、生活实践、基础理论水平、道德感责任感于一身的综合职业岗位,这样的岗位特质决定教师招聘考试中的考试内容。
目前,由于国家没有出现统一的大纲和参考教材,所以各地的教师考试呈现出地区教育局自己命题、审核、招录的局面。
(2)教育局考试招聘职位扩展阅读:
教师招聘考试或入编考试:是你具有从事教育行业的能力后(既获得教师资格证。其中师范生从2016级新生开始不再发放教师资格证,同非师范生一样也必须通过参加统一考试考取。),进行的竞争上岗考试。
教师招聘考试全国没有统一的考试形式和考试大纲,部分省份实行全省统一考试,但是大部分省份还是由当地区县教育局根据当地区县各学校招聘老师人员进行汇总,然后由区县教育局和人事局统一组织招聘考试,考试形式一般分为笔试和面试,有些地区直接笔试,无需面试。
考前准备:
1、知识准备
早起半小时和晚睡半小时,两头加起来是1个小时,心理学界有一个普遍的共识,这两段时间是最佳的记忆时间。所以这1个小时要充分利用。心理学需要理解性的记忆,因为他是人类的思维,是抽象的,一个问题依照心理学来分析,没有界定的错和对的,只是从不同角度分析和认为,他就有不同的答案。
2、技术准备
考前可到试区考场实际考察一次,在什么地方乘车、乘哪辆车、要多少时间,考区的环境如何,休息、饮水、厕所在哪里,是否准备点心、午餐、饮料。除了这些表面的准备还需要准备考试时需要的物品,如笔、墨、2B铅笔等。
3、物质准备
(如准考证、身份证、钢笔、铅笔、橡皮,手表等)
4、体力准备
高质量的睡眠永远是最有效的休息方式。考试的前夜有的考生可能会因兴奋而失眠。在睡前应该不喝咖啡、浓茶之类的刺激性饮料,也不应看紧张、扣人心弦的故事片。到了正常睡觉时间或是稍早一点(大可不必早早上床等着入睡),躺在床上,全身放松,争取迅速入睡。若一时睡不着,千万不能着急,不要责备自己或胡思乱想,只管保持平和心情,重复放松技术,其实只要全身非常放松,大脑不兴奋,完全可以获得全身心的休息。
5、精神准备
考试前几天,要保持自己平时的学习和生活节奏,适当减轻复习的密度和难度,这正是为了收到“退一步,进两步”的效果。
记住以上几点,考前准备很重要!
考试用书:
考试用书都是根据考试内容来编辑的。一定要参照考试大纲。教师招聘考试的参考书五花八门,市面上基本都能买到。尽管良莠不齐,但是万变不离其宗。你只要仔细翻看几套参考书就知道,他们讲的主要内容都差不多,只是侧重点会有点不同。所以,买书的时候切记要认真仔细的对比,寻找一本适合你的书。
参考资料:
网络-教师招聘考试
③ 在哪里可以查看教育局在有哪些公务员岗位考试和事业编制职位的考试
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④ 教师招聘要怎么考
教师招抄聘一般会考三个学科,公共基础知识、教育基础知识和学科;考试内容主要包含“教基+公基、教基+学科、公基+学科、公基+教基+学科、教基、学科”等六类形式。
第一种:过往考情如果是公基,教基,那么这两科我们必须要备考,但是学科绝对不能不学习,甚至要1/4-1/3的精力认真学,公告若考出现考学科,迅速的调整1/2的精力去备考,因为学科有可能考到大学知识。
第二种:过往考情如果是公基或教基的一种,搭配学科的,那么学科我们必须要备考,公基和教基,我们结合之前的考情,考的科目重点备考即可,但是也要用1/5左右的精力兼顾另一科。
⑤ 教师招聘都考什么
一、教师编制考什么?
1.考试内容
笔试内容一般有以下三类,多数地区会选择其中两类来考察:
①教育基础知识:包括教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教育法律法规、教师职业道德六个部分。
②学科专业知识:和自己报考的学科相对应。
③公共基础知识:包括天文地理、法律科技、人文常识、时事政治等,考查范围广。
面试一般通过以下形式考查:①试讲②说课③结构化面试④其他
2.考试时间
国家自实施凡进必考制度以来,招教考试在全国各个地区每年都有。一般从二三月份各地市就陆续开始考试,六月份到九月份集中考试。
3.考试题型
单选、多选、填空、名词解释、简答、论述、辨析和作文。各地区会根据实际情况选择其中的几种,一般不会全部出现。
二、教师编制报考流程
教师招聘流程一般为:
发布招聘信息——网上报名与资格审查——笔试(基础知识考试)——面试(岗位适应性测评)——考核——体检和公示——公布招聘结果及空缺岗位——复证志愿与补充招聘——聘用。
ps:部分岗位会进行技能测试,个别地区或学校招聘会先面试或者不考查笔试。
三、教师编制报名方式
一般采取网络报名和现场报名两种报名方式。
网络报名一般可以通过网站报名系统报名或者邮箱报名,现场报名则需要带好材料,去公告中指定地点报名。
四、教师编制报考条件
1.教师公招年龄限制
各地市的职位表中有明确的年龄限制,多数年龄要求35岁及以下;各地市各学校各岗位有不同的年龄限制,建议各位考生报考时仔细查看职位表要求。
2.户籍限制
根据往年公告,一般没有户籍限制,外省考生也可报考。具体以招聘公告为准。
⑥ 教师招聘的笔试内容具体考什么
笔试内容
1、第一种内容为:学科专业知识和教育学、心理学、教育心理学、教材教法、教育法规、新课改等相关的教育理论知识。这种情况最为普遍。
2、第二种内容为:学科专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同,有的地区就是指上面的教育理论知识,有的地区是指文史法律数学政治时事等综合知识。
3、第三种内容为:职业能力倾向测验+教育基础知识,这种情况比较少见。
(6)教育局考试招聘职位扩展阅读:
考察和体检
1、考察
当地教育局会同用人单位组成考察组,对考察体检人选进行考察,根据招聘岗位的要求,采取多种形式,全面了解被考察对象的政治思想、道德品质、能力素质、学习和工作表现、遵纪守法、廉洁自律以及是否需要回避等方面的情况。
并依据相关规定对考察对象个人档案进行审查,对考察对象是否符合规定的应聘资格条件,以及提供的应聘信息和相关材料是否真实、准确等进行复审,并形成书面考察意见。
2、体检
体检参照公务员录用体检通用标准等有关规定执行,体检应在县级以上综合性医院进行,应聘者在体检过程中有意隐瞒影响聘用的疾病或者病史的,有串通体检工作人员作弊或者请他人顶替体检以及交换、替换化验样本等作弊行为的,给予其不予聘用的处理。
⑦ 请问教师编制和教师招聘有什么不同 怎么考教师编制
(一)教师编制考试和教师招聘考试不是同一个概念。
教师编制考试指的是由政府、人社局、教育局统一组织的面向社会公开招聘教师的考试。简言之,就是教师资格证持有者通过县(区)教育局及以上部门的教师招聘考试,并纳入事业单位工作人员在国家体制内工作。
而教师招聘考试,不一定是在编教师,也可能是非在编教师,即为临聘人员或者称作合同制教师,也可能是代课教师。教师招聘考试,顾名思义,只要是招聘教师的考试,都可以称为教师招聘考试。因此,在这个层面上,教师招聘考试包括教师编制考试、特岗教师招聘考试、合同制教师招聘考试、私立学校教师招聘考试和代课教师招聘考试等。
教师招聘特点:
1.编制教师
教师的编制属于全额拨款事业单位编制系统,享受事业单位工作待遇。
有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。
职称工资可以随着职称的升高而升高,工龄增加,工龄工资也增加,有编制的教师工作更有保障,更稳定,可以调动,退休后享有相应的社保和职业年金。
2.特岗教师
特岗教师三年服务期内没有编制,工资发放分为国家拨款部分和地方县财政补助部分,保险公积金由当地县财政负责解决。
三年服务期满,经考核特岗教师转为正式教师,三年服务期算教龄和评职称的凭证。
特岗教师在笔试和面试都过关的情况下,直接算编制,有三个月实习期。
3.非在编教师
一些学校编制满了,但还是缺少教师,于是会公开招聘一批教师,虽然不能及时给这些教师入编,不过等到有空编之后,会给这些教师办理入编手续。
这些教师在教学期间的教龄,转正入编后会算入教龄,正常评定职称。
这些教师的工资,和在编教师差不多,甚至由于五险一金扣的少,实发工资比在编教师还要多点。
但是至于什么时候有编制就不好说了,所以非在编教师的心总是悬着。
4.合同制教师
这类教师没有编制,而且签了合同后就不会入编。
教师的工资,参照在编教师发放,也不影响职称评定,但五险一金是按企业险缴纳,而不是事业单位保险。
目前来看,这一点主要是退休后养老金的领取额度相差较大。
除此之外,合同制教师的稳定性也还可以,如果不出现重大教学事故,基本不存在被解聘的风险。
5.私立学校教师
私立学校教师的待遇差别很大,能力强的赚的钱就多,能力弱收入可能会低一点。
毕竟私立学校需要口碑,很看重教学质量,不过毋庸置疑的一点就是私立学校教师工作会比较累。
6.代课教师
有的学校,由于教师休产假等原因,出现临时性教师短缺,又无法通过教师招聘的方式统一调配,就会招聘代课教师。
(二)有无编制的有无编制的工资福利的区别
教师编制考试,考上以后在公办学校任教,享受当地财政统一的薪资福利待遇,基本没有失业的情况,这辈子也就稳定了,也就是传说中的“铁饭碗”。当然,乡镇及以下层次的在编教师,如果想调到城里,可以参加“选调考试”,也就是常说的“进城考试”。
这其中最好,就是编制教师招聘考试,下面看看编制教师的好处。
第一,工作性质:教师的编制属于全额拨款事业单位编制,享受事业单位工作待遇。(部分地区部分岗位的教师会是差额事业编,差额事业编既财政拨付一部分工资,自收一部门)。
第二,工资组成:有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高,工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定,在职称晋升和工龄方面,无法保证。
第三,工资待遇:有编制的教师工作更有保障,更稳定。可以调动,退休后享有社保和退休金。
第四,社会福利:1、社保:有编制的全额(政府和个人各承担一部分,尤为突出的是住房公积金,但非编教师很多没有或者标准很低)。2、贷款:尤其是房子贷款,在编人员可以凭身份和工作性质贷款,非编内人员只能抵押贷款。而且额度差距很大。
第五、教育资源的优势:在编教师的子女可以随教职工享受当地的或者本校的教育资源,编外教师不一定,有时想进公办学校读书都难。
第六、工作发展:在学校的教学及岗位分配上基本上都是任命在编教师,非编制教师只能在基础一直服务。
⑧ 事业单位招聘的教师和教育局统一考试招聘的教师有什么区别
您好,中公教育抄为您服务。
教育袭事业单位的招聘考试和教育局组织的教师招聘考试都是地方公开招聘,即教师公招哦 注意看招聘岗位的区别吧更多招考信息可以查看>>>重庆教师招聘网
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