洛陽初中教師招聘

Ⅰ 洛陽市第一高級中學一般怎麼招聘教師，在哪所高校招聘

呵呵最有效的辦法就是你找到學校的電話打過去問一下就知道了...主動點..機會就更大

Ⅱ 洛陽市怎麼招聘初中，高中教師能否詳細點說明下過程

首先需要符合條件，而後報名、交費、資格審查，參加考試，分數合格後，面試試講，體檢、政審，聘用。

Ⅲ 2009年洛陽教師招聘

去年洛陽招教考試內容是：教師職業道德與個人修養、教育法律法規、教育學、心版理學、常規教學權與教學實踐、新教育理念與新課改知識。

今年內容和范圍都會有所變化，會有基礎知識向主觀能動性轉變，這是我參加山香培訓班裡的專家給我們分析的，建議你也參加一些培訓班，對招教考試有更深的認識。

Ⅳ 洛陽市區招教 教師招聘 面試試講 感受

目前想到的

小學英語。
沒有代課經驗，所以報了培訓班，有效果，比自己瞎琢磨強很多。
聽鄭州考官說試講成績第一檔優秀89—93，第二檔良好85—88。本人參加了2019市區西工、洛龍、高新區試講，三次都是87。
自己感覺可以改進的點是①稿子背熟，一定要流暢。②句子導入方式需要更自然。

在候考室和休息室會和小英考友聊天，關於報班，大家幾乎都在說自己所在的某某機構的小英面試班千萬不要去，特別搞笑。

市區小英面試是科普教材，很多機構里老師讓練習的都是let』s learn部分，就是第二部分，因為有很多有趣單詞，可以用多種手段表現，可以讓課堂生動。
2019 0718 西工區小英試講題目， 科普五下，We mustn『t cross the street。沒有特別規定哪幾頁，只是說讓講這一課。
2019 0810 洛龍 小英試講題目，科普四上 Lesson 4 Is he your brother? 16—18頁。
2019 0814 高新 小英試講題目，科普四上 Lesson 3 Is this your bag? P11
很具體，只有一頁。

說是試講題目隨機抽取，實際上是提前確定好的。或許是評委當天到達面試地點後，一起看看課本集體確定某一節課作為試講內容，但確定肯定不是類似一堆紙條里抽一張。

Ⅳ 洛陽市第一高級中學2020年下半學期什麼時間招聘教師

情況下一般都是在假期把八九月份就開始招聘了。

Ⅵ 洛陽市入編中學教師工資待遇

教師工資標准按職稱確定。職稱分初級職稱中級職稱高級職稱，工資差距內比較大。一般容新入職的教師按初級職稱，月工資到手大概4000元左右，具體各地經濟發展水平不一，各類補貼標准不一，會有點差距，但不會太大。晉升中級職稱需要15年左右，工資能到6000元左右。在編教師工資穩定，但沒有吸引力，期待提高教師待遇！

Ⅶ 洛陽市直招教招多少人

您好，中公教育為您服務。

2015年洛陽市直招教考試公告尚未發布，可以參考下2014年洛陽市直招教考試：

2014年洛陽市市直學校（幼兒園）招教100人：

報考條件

(一)資格與條件

1.具有現代教育理念，熱愛教育事業，品德高尚，能勝任教育教學工作。

2.年齡要求：截止2014年6月30日，年齡在18周歲以上，30周歲以下(出生年月：1984年7月1日及以後至1996年7月1日以前)，碩士研究生年齡放寬到35周歲(出生年月：1979年7月1日及以後至1996年7月1日以前)。

3.學歷要求：

中學教師職位：應具有全國普通高等院校國家計劃內統一招收的全日制本科及以上學歷(含經我國駐外使領館和教育部承認的國外高校本科及以上學歷);

小學、幼兒園教師職位：應具有全國普通高等院校國家計劃內統一招收的全日制專科及以上學歷(含經我國駐外使領館和教育部承認的國外高校專科及以上學歷)。

4.教師資格要求：

應具有與報考職位層次、專業相應的教師資格(具有高層次教師資格的，可報考同專業低層次學段;高中與中等職業學校教師資格可互相通用)。

5. 現未就業。

更多公告詳情可以點擊2014年洛陽市直招教考試公告進行查看，更多教師招聘考試公告登陸：河南招教網：http://he.zgjsks.com/。

如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。

Ⅷ 洛陽初中教師工資和職稱問題。

碩士第一年月薪1680,如果學校好點還有幾百(300左右)的補貼,去吧,待遇不錯。第二年拿到手就更多了,每個月有2500左右吧

Ⅸ 洛陽市直初中老師工資如何

教師的收入由基本工資、教齡工資、課時工資、績效工資、特優津貼、山區補貼等構成。
1.基本工資：教師按照教師資格定：小學教師3000元，初中教師3500元，高中教師3800元，大專教師4100元，大學本科教師4500元。（基本工資的金額隨國民經濟增長會適時調整。）碩士研究生導師和博士研究生導師的基本工資還和研究的課題和項目掛鉤。
2.教齡工資（含工齡）：每年60元，隨著教齡增長。工齡工資的實行不僅是對老教師的照顧問題，更重要的是鼓勵終身從教的思想，有利於教師隊伍的建設和教師隊伍的穩定。
3.課時工資。課時補貼按照實際上課的課時多少按勞取酬;主要是鼓勵教師多授課，尤其是年輕教師精力充沛，他們多授課，就可以多得勞動報酬。這不僅僅是心理上的安慰，更是對他們的鼓勵。擔任班主任的老師參照課時的工作量增資。
4、績效工資：學期和學年獎金（取代職稱工資）。這部分獎金金額，只佔工資的10%左右。大家推薦競比實績，每學期學年評，不實行終身制。每一位老師，只要積極努力，就年年有希望。這樣做，主要是為了激勵工作出成效，優質優得，不僅要激勵多授課，更要激勵上好課。
5、特優津貼：全體教師公認的特別優秀的教師，無名額限制，由縣市以上教育行政主管部門高標准、嚴要求經考核後認定，比如國務院津貼和縣、市政府津貼，不實行終身制。這主要是對那些在教育教學工作中有特殊研究成果，並得到很好的推廣，對一所學校或一個地區的教育有一定的影響作用的教育及教學方法的激勵，可根據影響范圍的大小確定等級，比如國家級、省級、地市級、縣級，確定不同的標准，使那些有才華的教師得到應有的報酬，真正起到激勵作用。
6、山區補貼：農村和邊遠地區的教師，另外給與補貼，佔比是工資金額的35% 。就像國家幹部下鄉補貼一樣，越是偏僻地區，補貼越高，不實行終身制，離開農村和邊遠地區取消補貼。
綜合考慮以上因素，洛陽市直初中老師工資應該在5000元至6500元之間。