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石獅代課教師招聘2017

發布時間: 2021-02-23 04:04:54

❶ 2020石獅教師招聘考試筆試報考條件是什麼

2020年石獅教師招聘考試公告還未發布,但是,《2020福建中小學幼兒園新任教師公開招聘公告》已於1月10日在福建省教育廳發布,除了准備參與此次考試的考生之外,還有很多准備今後勵志成為教師的學生、在職從業者也非常關注泉州教師招聘的考試安排,今天泉州中公就整理出報考石獅教師招聘需要哪些條件!
從2019年的石獅教師招聘考試中可以整理出,報考泉州教師招聘需具備以下幾個條件:
1、具有中華人民共和國國籍,擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義、遵紀守法,品行端正。
2、熱愛教育事業,有志於從事教育教學工作。
3、身體健康,體檢符合福建省現行的教師資格申請人員體檢標准。
4、年齡:18-35周歲(即在1983年3月18日至2001年3月17日出生)。
5、具備符合職位要求的文化程度和工作能力。
報考者的畢業證書、學位證書必須在2019年3月18日前取得,其中:2019年應屆全日制普通院校畢業生的學歷證書、學位證書,放寬到2019年8月31日前取得。取得境外學歷學位證書報考者須提供教育部留學服務中心出具的學歷學位認證書,認定截止時間為2019年8月31日。
職位要求的「持有教師資格證書」必須在2019年3月10日前取得(取得教師資格筆試合格證、面試合格證及普通話合格證等三證,或提供由相關部門出具的在2019年3月10日前通過考試的成績單或是通過考試的結論,視同持有(取得)教師資格證書)。
6、2019年3月18日前常住戶口在我省的人員,福建省內高校的省外生源和省外高校的福建生源2017年、2018年、2019年應屆畢業生,均視為本省報考者。招考范圍限在「本縣」的,按以上原則類推確認考生條件。
7、下列人員不得報名:
(1)曾因犯罪受過刑事處罰的人員或曾被開除公職的人員;
(2)尚未解除黨紀、政紀處分或正在接受紀律審查的人員;
(3)涉嫌違法犯罪正在接受司法調查尚未作出結論的人員;
(4)在各級各類公務員、事業單位公開考試中因違紀違規行為被記入考生誠信檔案,且記錄期限未滿的人員;
(5)現役軍人、普通高等院校全日制在讀的非應屆畢業生(即2020年及以後才學業期滿的全日制普通教育學生);
(6)法律、政策規定不得聘為事業單位工作人員的其他情形的人員。
8、截止2019年3月10日,已在編人員不在此次招聘范圍。
9、報考人員不得報考招聘後即構成應迴避關系的招考職位。
10、已經在民辦學校、企業等非機關事業單位參加工作的報考者,應徵得所在單位同意後方可報名,在資格復審時提交所在單位同意其報考或解除勞動關系的情況說明,否則取消資格復審。
然而,具備了這些報考條件就能直接參與考試了嗎?並不是,第五點中對於報考的具體條件需參考崗位計劃表中的規定說明,其中就包括了專業要求、學歷要求等。

❷ 2020石獅教師招聘考試什麼時候公布錄用名單

錄用公示:8月下旬,復各設區市教育局、制人社局匯總所轄縣(市、區)中小學、幼兒園新任教師聘用人員名單,分別報省教育廳、省人力資源和社會保障廳備案。
考生可根據本次時間安排調整自己的復習節奏,祝願每個有志成為人民教師的考生將來都能在自己的崗位上發光發熱!

❸ 辦理2020年石獅教師招聘加分手續需要什麼材料

1.參加福建省、泉州復市、石獅市組織制的服務基層項目且服務期滿考核合格的考生必須提供:
(1)服務證書。參加「村村社社有大學生」計劃的考生可提供村(社區)出具的並經服務地鄉鎮(街道)黨委、縣(市、區)組織部門簽章的服務證明。
(2)考核情況材料(必須加蓋相關考核單位的公章)。
2.退役士兵和退役運動員必須提供符合加分條件的獲獎證書、服役證明等。

❹ 石獅教師招聘考試中特殊教育的考試范圍有哪些

(一)特殊教育理論公共部分

考生應掌握特殊教育專業的基本理論和基礎知識,理解我國特殊教育的方針、政策和法規,熟悉我國特殊兒童教育安置、特殊教育工作開展與支持技術等。

1.特殊教育基本概述

(1)特殊教育及其教育對象。

(2)特殊教育的產生與發展。

(3)特殊教育發展的特點與趨勢。

(4)發展特殊教育事業的意義。

2.國內特殊教育的文獻與法規(不含港澳台地區)

(1)《中華人民共和國義務教育法》。

(2)《中華人民共和國殘疾人保障法》。

(3)《殘疾人教育條例》。

(4)《福建省中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》。

(5)《特殊教育提升計劃(2014-2016年》和《第二期特殊教育提升計劃(2017-2020年》。

(6)《普通學校特殊教育資源教室建設指南》。

3.特殊兒童教育安置與特殊教育體系

4.特殊兒童心理發展與教育

5.特殊教育課程實施與課程評估

6.特殊教育輔助技術及其應用

7.現代信息技術與特殊教育課程的整合及應用

8.個別化教育理念及其運用

9.特殊兒童潛能開發與教育康復

10.特殊兒童早期干預

11.特殊兒童職業教育

12.特殊兒童融合教育與發展

13.特殊教育教師及其職業素養

(二)特殊教育專業理論及實踐

考生應具備的特殊教育教學的基本知識和實踐技能

1.視覺障礙專業方面

(1)視覺障礙的概念、標准與分類、致殘原因和發生率。

(2)視覺障礙兒童的身心發展特徵及教育。

(3)《盲校義務教育課程設置實驗方案》。

(4)《盲校義務教育課程標准(2016年版)》。

(5)盲校義務教育課程教學實踐與研究。

(6)盲文應用。

2.聽覺障礙專業方面

(1)聽覺障礙的概念、標准與分類、致殘原因和發生率。

(2)聽覺障礙兒童的身心發展特徵及教育。

(3)《聾校義務教育課程設置實驗方案》。

(4)《聾校義務教育課程標准(2016年版)》。

(5)聾校義務教育課程教學實踐與研究。

(6)手語應用。

3.智力障礙專業方面

(1)智力障礙的概念、標准與分類、致殘原因和發生率。

(2)智力障礙兒童的身心發展特徵及教育。

(3)《培智學校義務教育課程設置實驗方案》。

(4)《培智學校義務教育課程標准(2016年版)》。

(5)智力障礙兒童行為功能評估與訓練。

(6)培智學校義務教育課程教學實踐與研究。

4.自閉症(孤獨者)譜系障礙專業方面

(1)自閉症(孤獨者)譜系障礙的概念、標准與分類、致殘原因和發生率。

(2)自閉症(孤獨者)兒童的身心發展特徵及教育。

(3)自閉症(孤獨者)兒童的融合教育理論與實踐。

(4)自閉症(孤獨者)兒童行為功能評估與訓練。

(5)自閉症(孤獨者)兒童教育康復技術及應用。

❺ 2020石獅教師招聘考試報名條件是什麼

以下僅供參考,具體要按各地區的公告

2020教師招聘考試考什麼內容

1、具有中華人民回共和國國籍,答擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義、遵紀守法,品行端正。

2、熱愛教育事業,有志於從事教育教學工作。

3、身體健康,體檢符合福建省現行的教師資格申請人員體檢標准。

4、年齡:18-35周歲(即在1983年3月18日至2001年3月17日出生)。

5、具備符合職位要求的文化程度和工作能力。

❻ 2020石獅教師招聘考試內容是什麼

可以到相關網站查詢考試內容
報名網站都會有的

❼ 58同城石獅有招聘上晚班工作嗎

什麼工作都不要盲目,多考察,因為目前平台很多

魚龍混雜,影響力不大的時候國家也監管不到

建議選擇沒有爭議性的項目去做

合法有實力的公司才能穩定長久 哦

不懂如何選擇,可以追問,祝好運。

❽ 石獅教師招聘考試幼兒學科的考試范圍與內容是什麼

(一)幼兒教育政策模塊

1.《幼兒園教育指導綱要(試行)》

2.《3-6歲兒童學習與發展指南》

3.《幼兒園教師專業標准(試行)》

4.《教育部辦公廳關於開展幼兒園「小學化」專項治理工作的通知》【教基廳函〔2018〕57號】

5. 《關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》(中共福建省委 福建省人民政府印發)

6. 《中共中央 國務院關於學前教育深化改革規范發展的若干意見》

(二)學前衛生學模塊

1.幼兒生長發育特點與衛生保健

(1)幼兒身體各系統、各器官的生長發育特點與衛生保健

(2)生長發育規律及影響因素

2.幼兒膳食

(1)營養基礎知識

蛋白質、脂類、碳水化合物、礦物質(鈣、鐵、鋅、碘)、維生素(A、D、B1、C)、水的主要生理功能、食物來源、缺乏症

(2)合理安排幼兒膳食

(3)幼兒良好飲食習慣的培養

(4)3-6歲學齡前兒童膳食指南

(5)幼兒常見的食物中毒及其預防

3.幼兒常見疾病和意外事故的防護

(1)幼兒常見病的病因、症狀及預防

①佝僂病②肥胖症③缺鐵性貧血④齲齒⑤感冒⑥肺炎⑦腹瀉

(2)傳染病的特性、預防傳染病的主要措施

(3)幼兒常見傳染病的傳染途徑、典型症狀及預防

①麻疹②水痘③流行性感冒④腮腺炎⑤流行性乙型腦炎⑥傳染性肝炎⑦手-足-口病⑧流行性腦脊髓膜炎⑨結核病⑩細菌性痢疾

(4)幼兒常見意外事故的防護和急救

①口對口吹氣和胸外心臟擠壓術的操作要領;

②小外傷止血、骨折、眯眼、誤服毒物、燙傷、觸電、中暑、瘋狗咬傷、黃蜂和蜜蜂蟄傷、氣管異物、鼻腔異物、外耳道異物、咽部異物、鼻出血、暈厥、驚厥、擦傷、挫傷、割傷、扭傷的急救方法

4.幼兒園一日生活各環節的衛生要求與指導

(1)生活活動

(2)教學活動

(3)游戲活動

(4)戶外活動

5.幼兒安全與教育

(1)組織幼兒活動的安全措施

(2)幼兒安全教育

6.幼兒常見心理衛生問題的原因、表現、預防與矯正

(1)情緒障礙

①兒童期恐懼②暴怒發作

(2)睡眠障礙

①夜驚②夢魘

(3)品行障礙

①攻擊性行為②說謊③拒絕上幼兒園

(4)正常心理機能發育遲緩

①功能性遺尿症②口吃③多動症

(5)不良習慣

①吮吸手指②咬指甲癖③習慣性陰部摩擦

7.幼兒園各保健制度的意義、內容、執行中的注意事項

(1)健康檢查制度

(2)生活制度

(3)膳食制度

(4)體格鍛煉制度

(5)傳染病管理制度

(6)安全制度

(三)幼兒園教育活動的設計與指導模塊

1.健康領域

(1)幼兒園健康教育的目標

(2)幼兒園健康教育的主要內容

(3)幼兒園健康教育活動的原則與方法

(4)幼兒園健康教育活動的設計與指導

(5)幼兒園健康教育活動的評價

2.語言領域

(1)幼兒園語言教育的目標

(2)幼兒園語言教育的內容與要求

(3)幼兒園語言教育活動的基本類型

(4)幼兒園語言教育活動的原則與方法

(5)幼兒園語言教育活動的設計與指導

(6)幼兒園語言教育活動的評價

3.社會領域

(1)幼兒園社會教育的目標

(2)幼兒園社會教育的主要內容

(3)幼兒園社會教育活動的原則與方法

(4)幼兒園社會教育活動的設計與指導

(5)幼兒園社會教育活動的評價

4.科學領域

(1)幼兒園科學教育的目標

(2)幼兒園科學教育內容選擇的要求

(3)幼兒園科學教育活動的原則與方法

(4)幼兒園科學教育活動的設計與指導

(5)幼兒園科學教育活動的評價

(6)幼兒園數學教育的目標

(7)幼兒園數學教育的內容

(8)幼兒園數學教育活動的原則與方法

(9)幼兒園數學教育活動的設計與指導

(10) 幼兒園數學教育活動的評價

5.藝術領域

(1)幼兒園藝術教育的目標

(2)幼兒園藝術教育的內容與要求

(3)幼兒園音樂教育活動的基本類型

(4)幼兒園音樂教育活動的原則與方法

(5)幼兒園音樂教育活動的設計與指導

(6)幼兒園音樂教育活動的評價

(7)幼兒園美術教育活動的基本類型

(8)幼兒園美術教育活動的原則與方法

(9)幼兒園美術教育活動的設計與指導

(10) 幼兒園美術教育活動的評價

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