長沙教育局直屬單位美術教師招聘真題
⑴ 瀏陽市教師招聘考試美術真題
瀏陽不像市直屬一樣側重中外美術史,也不是像芙蓉區、雨花區那樣基礎是傳統的考試題目(即大部分題目都能在真題中找到),而是一種重視教師基本素養的題目。
一、小分值題
1、木偶劇是
A江西 B湖南 C福建 D廣東
我們是不是可以類推出以下題目也很重要: 剪紙是河北重要的明間特色和產地。 花鼓戲是湖南和湖北的明間特色。(多選)
2、下列美學家中不主張模仿說的是()
A、柏拉圖 B、亞里士多德 c、赫拉克利特 D、席勒
席勒是游戲說
3、油畫是()年傳入中國的。(這個題目很瞎,要出也要跨度大一點啊,幾年之間選,推都不好推,基本比誰的運氣好。)
A、1581 B、1586 C1576 d、、、
度娘說:現有確鑿的文獻記載表明,油畫傳入中國發生在明代萬曆年間。率先把油畫帶進中國的是義大利耶穌會傳教士羅明堅,他於1579年(明朝萬曆七年)奉命來華到廣東設立教堂。
4、及時復習一般是指(
A.在學習結束立刻復習 B.復習越早越好 C.在大面積遺忘開始之前復習 D.當天復習 趁熱打鐵就是這個意思啊。其實當天復習也很及時但是及時復習的一般都是指學完就回顧復習。
5、環境決定論的代表人物華生和斯基納等
6、危險期與心理斷奶期是(少年期)
選項有什麼幼兒期、兒童期、少年期、青年期就是初中的那個階段最叛逆初中老師不好當啊所以選少年期。
7、齊白石蛙聲十里出山泉畫的是蝌蚪表達的主題是(青蛙)
用從山泉里湧出的蝌蚪表達蛙聲
8、漫畫具有誇張、變形、()的特點
A、概括B、幽默、C、風趣 D、諷刺
我拒絕回答這個多選當單選的題目。簡練、誇張、變形、概括、幽默、諷刺都是漫畫的特點,如果非要選的畫只能用排除法,幽默和風趣是一個意思故排除BC,說實話這是個有問題的題目。
9、韓干馬、韓滉牛
韓干可以寫「干」也可以寫「干」,這個題目只要記得牛是生活在水裡所以「滉」馬吃乾草。就不容易出錯。也不應該出錯。
10、線描結構繪畫分三種,分別是(寫實性線描)、(表現性線描)和(抽象性線描) 這道題目是真題,高分題庫和真題上都有需要識記,大部分考生到了考場上想不起來,我一般都會讓大家把這種真題補充在自己的書上,或者錯題本上。
11、美術課使學生在積極的情感體驗中發展(觀察能力)、(想像能力)、(創造能力)、(審美能力)。
這道題有人問我,我沒聽明白是美術教師舉要還是美術課,我沒參加考試所以不知道具問什麼。
二、簡答題
1、簡筆畫和速寫的區別於聯系。(5分)
兩者的聯系:速寫與簡筆畫都是對物體形象的概括性繪畫。
兩者的區別:
(1)速寫就是指在比較短的時間里,用繪畫的形式,快速概括地將生活中所見到的形象,加上繪畫者自己的感受,記錄下來的方法。簡筆畫是通過目識、心記、手寫等活動,提取客觀形象最典型、最突出的主要特點,以平面化、程式化的形式和簡潔洗練的筆法,表現出既有概括性又有可識性和示意性的繪畫。
(2)簡筆畫要把物體簡化,有誇張成分;而速寫比例必須是對的,還要注意細節。
(3)簡筆畫更兒童化,初步培養人們的形感;而速寫則有一定的深的技巧,更在意表現物體的細節與感覺。
2、繪畫中構圖要注意哪些要點?(5分)
(1)主體物要安排在視覺中心附近,使之突出,不可置於正中。
(2)大小適當,四周要留出適當的空隙,切忌「頂天立地」。
(3)兩邊的空間要大體均衡,但不必相等。
(4)下邊的空間要比上邊的略大,要「上緊下松」。
3、簡述後現代主義美術的基本特徵。(5分)
(1)企圖突破審美范疇,打破藝術與生活的界限
(2)從傳統藝術、現代主義藝術的形態學范疇轉向方法論,用藝術表達多種思維方式。
(3)從強調主觀感情到轉向客觀世界
(4)對個性和風格的漠視或敵視。
(5)從對工業、機械社會的反感到與工業機械的結合
(6)主張藝術平民化,廣泛運用大眾傳播媒介
三、案例分析(1、2、題是我看了案例淺談了自己的一些觀點,不是什麼權威答案,僅供學習參考。3題是網上搜的答案。)
1、某教師在美術課上用試管裝了紅、黃、藍三色做實驗,請問這是運用了什麼方法教學,這類方法經常用到美術教學中,請結合案例談談對此類教學方法的看法。(10分)
該教師運用了直觀演示法,直觀演示法是指教師使用一些直觀教具或實物進行演示實驗,配合談話或講解引導學生進行系統觀察,使學生對事物的現象獲得具體、生動、真實的感性認識,以便在感性認識的基礎上理解,驗證間接知識的一種教學方法。
(1)、教師的演示能夠形象的讓學生了解事物的變化過程,教學中,教師結合教學目標,設計生動、新奇的直觀演示,會使學生倍感驚訝,思維頓時被激活。該案例中老師巧妙設計了色彩試管實驗,不僅有創意而且緊密的與教學目標結合,如果老師直接將三元色的概念告訴學生,或者直接像數學課一樣寫紅+黃=橙,無疑是剝奪了學生探究的過程,學生難以接受,接受了也容易忘記。
(2)、運用多種方法演示使抽象的說教更加形象生動。美術是視覺藝術,一個老師的語言在優美總不如讓學生多聽、多看、多做。該教師運用了試管的演示充分的讓學生感受到了視覺上的沖擊力,教師在使用演示法使也可以多結合其他的感官刺激,比如讓學生在歡快的音樂聲中做色彩的游戲,或者同學之間分享交流,讓學生上台試一試等等的多種演示相結合。
(3)、演示法應充分發揮學生的主體地位,在美術課上演示法最容易出現的問題就是「以教師為中心、以課堂為中心、以教科書為中心」即教師怎麼做,學生也怎麼做,早就了一些只會模仿,懶得創造的學生,因此我們在運用該方法時不能只關注教師的演示更要啟發學生,培養學生的創造能力。該案例中教師不妨讓學生也動動手,用吹、潑、撒等畫法嘗試在紙上做實驗。
2、在美術課上學生用墨水倒在紙上作畫,並用了一些如沙石等作畫。本想按照自己的想法有創意的作畫,卻遭到了老師的批評,從此該生對繪畫失去了興趣。請你結合新課程、新課標的相關知識談談你的看法。(10分)
(1)美術課程應當注重創新精神,美術課程應該特別重視對學生個性和創新精神的培養。該教師只是片面的要求學生按照課本或者教師的意願畫,沒有重視學生的個性和創新。
(2)採用多種評價方式評價學生的美術作業,教師應建立以從學生自評為主、學生、教師、家長等共同參與的評價制度。該教師沒有請同學先談談自己的想法和創意,而是自己一吐為快的批評,容易使學生失去自信,從而對美術失去興趣。
(3)教師應盡可能的讓學生在藝術學習活動中獲得愉快和積極的體驗,我們的美術課不是為了培養畫家、藝術家而是為了使學生學會發現美,創造美,全面發展的自信的人。學生用墨倒在紙上結合新奇材料作畫本身就是一件愉快的事,教師不應設置過高的要求。
(4)堅持注重學習全過程,教師應該在注意結果的同時關注學生在學習過程中的表現。案例中教師正是只看到學生一張墨漬上的沙石一味的批評,而忽略了對學生創作過程的評價。
(5)在鼓勵為主的評價基礎上,明確提出改進方案。在美術教學過程中學生的基礎掌握的情況千差萬別,總是有再多的不盡人意,教師也應當堅持以鼓勵為主學生也易於接受,同時也要及時發現問題,明確提出改進的地方,讓學生進步。該教師在不應只批評而沒有鼓勵,同時也要明確提出需要改進的地方,讓學生感受點滴的進步和成功的喜悅。
3、水彩畫中水、色的相互滲化,會產生豐富的色彩變化。但學生在實踐的過程中,往往不能較好地掌握用筆、用水、用色等要領。請你結合教學實際,列舉學生在運用水、色的相互滲化時容易出現的問題,並提出解決的方法。(10分)
要點:水、色相互滲化會產生豐富的色彩變化,這是水彩畫技法的最主要特點。
容易出現的問題:
用筆滯、習慣來回塗、喜歡用小筆描等。
用水濫沒有形,或用水少沒有滋潤的感覺。
用色厚不透明,用色少,干後太淡,調配顏色臟、暗、灰,用色過火。
解決的方法:
用筆;要求流暢、肯定、迅速、一氣呵成。忌來回塗,要有筆觸;養成用大筆處理畫面;以中筆處理局部的體和面;最後用小筆畫點勾線。
用水;要求飽滿,進行筆中含水量不同會產生不同效果的嘗試;用先濕潤紙面再畫的方法,使水分飽滿;還可以進行水分流動的嘗試,體會趁濕滲化的效果。
用色;了解水彩畫要畫的干凈、明快,首先要熟悉各種顏色的性能;調配顏色要水多色少,為避免色彩灰暗,以兩色相混為宜;慎用黑白兩色。
⑵ 2019年中小學美術教師招聘考試題庫(共17套)
您那裡有試題嗎?
⑶ 長沙教師招聘考試真題
不同的區難度來不一樣。總體來源說,市直、芙蓉區、嶽麓區相對難一點,雨花區簡單點。考試內容一般是教育綜合和專業。有些區會考到時政。題型難度的話建議參照高考題。真題可以去新百易教育的官網下載。另外他們很多學科企鵝群里也分享了。
⑷ 老師,請問長沙教師招聘考試內容 教師招聘考試考些什麼
教師入編考試又稱教師招聘考試,簡稱招教,是由縣或者區教育局組織的內教師競爭上崗考試。考容試內容一般為教育理論(教育學、心理學、教育心理學、新課程改革等)和專業知識兩大科(個別地區會有行政職業能力測驗和公共基礎知識及時事政治等)。具體要看報考地區的招聘簡章。
如果參加了教師資格或國編考試資格培訓了,
有多大把握可以通過啊?為了能確保高的通過率,請到百易參加教師資格培訓、
教師入編考試培訓。
我們實行的是滾動式的模版進行培訓,如果第一次聽課不是很清楚,後續的培訓可以免費聽課,
直到您完成聽懂每一重點,
拿到合格的教師資格證不是問題。
想了解更多關於湖南教師入編考試的信息請盡快與我們聯系!
⑸ 2017年長沙市直教師招聘考試真題
2017年長沙市直教師招聘考試真題
1~40單選題
30. 教師職業道德的基本要素中,(D)是指對教師這一職業的追求和嚮往,它是形成職業態度的基礎,也是實現職業目標的精神動力。
A.職業作風 B.職業義務 C.職業紀律 D.職業理想
31.下列師德理念中,哪一項是由我國古代思想家、教育家孔子提出的?(A)
A.有教無類 B.博學、審問、慎思、明辨、篤行
C.專心致志,以事其業 D.欲明人者必先自明
32.新型師生關系的特點不包括(C)
A.教學相長 B.民主平等 C.相互競爭 D.心理相容
33.下列哪一項不是師德規范中「愛崗敬業」的具體要求?(D)
A.忠誠於人民教育事業 B.對工作高度負責 C.認真備課上課 D.崇尚科學精神
34.陶行知的下列哪一觀點集中反映了教師的奉獻精神?(B)
A.「以教人者教己」 B.「捧著一顆心來,不帶半根草去」
C.「要想學生好學,必須先生好學 」 D.「教師的成功是創造出值得自己崇拜的人
35.(A)是師德修養的靈魂。
A. 關愛學生 B.誨人不倦 C.以身作則 D.因材施教
36.教師的勞動對象是一屆又一屆的學生,但每一屆學生都有不同的特點,教學內容和教學手段也會隨著時代發展不斷發生變化,不存在一勞永逸的教學模式。因此,教師勞動具有(C)的特點。
A.重復性 B.示範性 C.傳造性 D.復雜性
37.「近朱者赤,近墨者黑「,為教師提高自身師德修養提供了何種啟示?(D)
A.志存高遠,訂立較高的目標 B.謹慎小心,不放過工作中的任何細節
C.鍥而不舍,勇於面對職業挑戰 D.嚴於律己,自覺抵制不良作風
38.教師的下列哪一項做法違背了平等公正對待學生的要求?(B)
A.為膽小內向的學生創造展示自我的機會
B.只關注優等生,對差等生愛理不理
C.讓每一位學生充分發揮自身所長,為班集體貢獻力量
D.加強與後進生的溝通,時刻掌握其思想動向
39.某學生家庭突遭變故,作為教師,下列做法中最為恰當的是(A)
A.給學生以情感上的支持,鼓勵他勇敢堅強地面對
B.向學生強調要把精力放在學習上,不要被其他事情分散了注意力
C.將該生遭遇的事情向全班通告,讓所有同學都來關心他
D.視而不見,不做出任何特別舉動
40.某校在崗教師在校外從事「有償家教「,下列對此認識正確的是(A)
A.教師開展「有償家教「的行為違背了教師職業道德規范
B.」有償家教「可以有針對性地提高學生成績,是學校教學的有益補充,應予提倡
C.家長學生自願交錢補課,「有償家教」無可厚非,無需限制
D.「有償家教」是違法行為,對社會有一定的危害性
40~60多選題
41.2017年4月1日,我國第三批7個自貿區迎來統一掛牌,至此,一個由南至北,由東至西的「1+3+7」自貿試驗區新格局形成,下列哪幾個省份中沒有這一批掛牌的自貿區?(D)
A.遼寧 B.浙江 C.湖北 D.湖南
42.中共中英政治局於2017年3月31日召開會議,聽取2016年省級黨委和政府脫貧攻堅工作成效考核情況匯報,對脫貧攻堅工作提出要求,會議指出,黨的十八大確定了到2020年全面建成小康社會的目標,其中最難實現的就是(ABD)
A.農村貧困人口脫貧 B.貧困縣摘帽
C.完善貧困地區公共服務體系 D.消除區域性整體貧困
43.我國《教育法》規定,國家在受教育者中進行(ACD)的教育,進行理想、道德、紀律、法制,國防和民族團結的教育
A.愛國主義 B.實用主義 C.集體主義 D.社會主義
本題解釋:
【出題思路】本題考查考生對教育法總則的理解。
【參考答案】ACD
【名師點睛】《中華人民共和國教育法》第六條規定,國家在受教育者中進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育,進行理想、道德、紀律、法制、國防和民族團結的教育。
44.我國《教師法》規定,教師有下列哪些情形之一的,由所在學校,其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘(ABD)
A.故意不完成教育教學任務,給教育教學工作造成損失的。
B.體罰學生,經教育不改的
C.教育方法陳舊,不受學生歡迎的
D.品行不良,侮辱學生,影響惡劣的
本題解釋:
【出題思路】本題考查考生對教師法的理解。
【參考答案】ABD
《教師法》第三十七條教師有下列情形之一的,由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。(一)故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的;(二)體罰學生,經教育不改的;(三)品行不良、侮辱學生,影響惡劣的。教師有前款第(二)項、第(三)項所列情形之一,情節嚴重,構成犯罪的,依法追究刑事責任。
45.根據《學生傷害事故處理辦法》,下列說法正確的有(ABCD)
A.所有學校對在校的未成年學生都應承擔監護責任
B.學生應當遵守學校的規章制度和紀律,在不同的受教育階段,應當根據自身年齡、認知能力和法律行為能力,避免和消除相應危險
C.學生有特異體質或特定疾病,由於參加了某種其不適宜參加的教育教學活動而發生傷害事故的,學校應承擔事故責任。
D.學生在自行乘車上學途中遭遇車禍,學校行為並無不當的,學校不承擔事故責任
46.《義務教育法》規定,教育教學工作應當符合教育規律和學生身心發展特點,面向全體學生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機統一在教育教學活動中,注重培養學生(ACD),促進學生全面發展。
A.獨立思考能力 B.社會交往能力 C.創新能力 D.實踐能力
本題解釋:
【出題思路】本題考查考生對《義務教育法》的理解。
【參考答案】ACD
【名師點睛】:《中華人民共和國義務教育法》第三十四條規定:「教育教學工作應當符合教育規律和學生身心發展特點,面向全體學生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機統一在教育教學活動中,注重培養學生獨立思考能力、創新能力和實踐能力,促進學生全面發展。」
47.下列哪些屬於現代教育的特點?(CD)
A.教育的階級性 B.學校教育逐漸普及 C.教育的生產性不斷增強 D.教育制度不斷完善
48.品德心理結構包括哪三個部分?(ACD)
A.道德認識 B.道德理想 C.道德情感 D.道德行為
49.下列關於課堂氣氛的說法中,正確的有(BD)
A.無論採用何種教學方式,學生方面的因素始終是影響課堂氣氛的主要因素
B.課堂氣氛可分為積極的、消極的、對抗的這三種基本類型
C.教師的焦慮水平過高或過低,都不利於良好課堂氣氛的營造
D.在一堂課中,一種課堂氣氛形成後,往往能維持相當長的時間
50.在心智技能形成的原型操作階段,教師的下列做法正確的有(AB)
A.讓心智活動的所有動作以展開的方式呈現
B.採用變式,注意變更活動的對象
C.注意學生的掌握程度,適時地向下一階段轉化
D.用不出聲的外部語言或內部語言描述操作過程
51.新課程背景下,下列哪些是教師要充當的角色?(ABCD)
A.學生個體發展的促進者 B.學生自主探究的指引者
C.課程資源的開發者 D.教育教學的研究者
52.下列哪些屬於新課程「三維目標」中的「情感、態度與價值觀目標」?(CD)
A.」通過對本課的學習,掌握有效的學習方法「
B.」通過對本課的學習,理解不同學習策略的基本含義「
C.」通過對本課的學習,端正學習態度,養成良好的學習習慣「
D.」通過對本課的學習,激起探究自然科學的興趣,產生強烈的求知慾望「
53.教師職業道德對以下哪些關系有調節作用?(ABCD)
A.教師與同事的關系 B.教師與其自身的關系
C.教師與學生的關系 D.教師與家長的關系
54.優秀教師具有下列哪些特點?(ABC)
A.富有教師使命感,職業榮譽感強烈 B.細心、耐心、有親和力
C.具有持久、穩定的職業動力 D.熱衷於名利地位
55.教師節到了,許多學生家長都給教師送了禮物,對此,教師的下列做法中不恰當的是(ABC)
A.欣然接受,收下所有禮物,對家長表示感謝
B.選擇自己需要或喜歡的禮品收下,其他的退回
C.將禮物退回,但是暗中記下哪些學生的家長送 了禮,對這些學生多加照顧
D.將禮物退回,並向家長做好解釋工作,表明身為教師不應接受禮品,並說明自己會平等關愛每一位學生
56.在處理集體與個人的關系時,下列做法正確的有(ACD)
A.個人利益與集體利益發生沖突時,以集體利益為重
B.完全不為自身考慮,放棄一切個人利益
C.忠於集體,竭誠為集體貢獻自己的力量
D.將個人理想融於集體發展目標,共同進步
57.誠信既是做人的基本准則,也是師德的內涵之一,為此,教師應做到(BD)
A.尊重事實 B.信守承諾 C.求同存異 D.真誠待人
58.教師的下列哪些做法違背了「依法執教」的要求?(ABC)
A.選用未經審定的教科書
B.私拆學生信件
C.不讓擾亂課堂紀律的學生進教室上課
D.考試前給學生「劃重點」
59.師德規范中的「為人師表」對教師的哪些方面提出了要求?(ABCD)
A.榮辱觀 B.語言談吐 C.衣著 D.行為舉止
60.加強師德師風建設的意義在於(ABCD)
A.加強師德師風建設,是建設高水平教師隊伍的需要
B.加強師德師風建設,是實現每一位學生健康成長的基本保證
C. 加強師德師風建設,是推進社會主義精神文明建設的需要
D. 加強師德師風建設,是全面提高教育質量的需要
⑹ 長沙市嶽麓區美術教師招聘考試真題
2014年長沙市嶽麓區教師招聘考試真題
一、填空(20分,0.5一空)
新課標倡導的美術學習方式是(主動參與)(樂於探究)(勤於動手)
美術課程具有(人文)性質,是學校進行(美育)的主要途徑
中國新石器時代的繪畫藝術,主要體現在(彩陶)的裝飾紋樣上面。
青銅器中(禮器)最能體現貴族等級權威。
唐代畫馬聞名的畫家是(韓干)畫牛聞名的畫家是(韓滉)
五代花鳥畫成就最突出的是(徐熙)和(黃筌)
六朝三傑說的是(顧愷之)(張僧繇)(陸探微)
曹衣出水,吳帶當風,說的是唐代的(吳道子)和北齊的(曹仲達)
四大名綉(湘綉)(蜀綉)(蘇綉)(粵綉)
中國書法藝術的表現形式有(條幅)(卷軸)(中堂)(扇面)(小品)等
秦漢時期,兼有繪畫與雕刻兩種特點的是(畫像石)(畫像磚)
元代肖像畫家(王繹)馳名浙江一帶,著有(寫像秘訣)一書
被視為「海派」名家,但未定居上海的畫家有(趙之謙)(虛谷)
元四家是(黃公望)(王蒙)(倪瓚)(吳鎮)
美術課程的學習領域(造型表現)(欣賞評述)(設計應用)(綜合探索)
二、單項選擇
現存最大的喇嘛式塔是()妙音寺白塔
青銅器上的銘文的書體屬於()篆書
首先提出 圖繪者,莫不明勸戒,著升沉。。。「這一繪畫功能的是()謝赫《畫品》
秦漢時代表示威儀等第的建築物是()門闕
生肖刻成印章屬於()肖形章還是閑章?
《千里江山圖》的作者是()王希孟
三礬九染,說的是中國畫中的()青山綠水 工筆畫 寫意畫 ?
蘇州園林中最具代表性的是()留園
西漢帛畫的主題是()引魂升天
中國書法上 神馬的,選項是 中鋒、露鋒、臧鋒(不太記得了)
三、多項選擇(不太記得了)
篆刻需要的工具有()刻刀、石頭、印泥、宣紙、砂紙、印床等
吳門四家()
色彩三原色()
中國雕塑的表現形式()圓雕、浮雕、透雕、紀念性雕塑
義大利文藝復興三傑()
中國四大石窟()
廣義的美術包括了()繪畫、書法、建築藝術、工藝美術、攝影(還有不記得了)
四、名詞解釋
版畫
海報
野獸主義
五、判斷題(不記得了)
六、簡答題
不太記得了,有點混亂了。
倫勃朗的藝術特色和藝術成就。
最後一題是畫畫(畫校園一角場景草圖)13分。
⑺ 跪求:長沙市教育局直屬單位教師招聘教育理論基礎復習資料。望發送到[email protected]。不甚感激!!
自己找塞,各大教師論壇里有好多前輩的資料,沒分所以只提供線索
⑻ 2015年湖南長沙教師招聘小學美術的真題
一、湖南特崗教師招聘考試大綱分析。
二、湖南教師招聘考試全套在線視專頻課程。
三、湖南特崗屬教師招聘考試所報科目基礎知識。
四、特崗教師招聘考試所報科目試題與答案。
五、湖南教師招聘考試全真模擬試卷100套。
六、各省教師招聘考試歷年真題試卷參考。
七、湖南特崗教育綜合-教學技能。
八、湖南特崗教育綜合-教師職業道德修養。
九、湖南特崗教育綜合-教育法律法規。
自己參考下這些資料,老 胖 子 網 裡面有下載。
⑼ 請問一下教師美術招聘的專業技能測試都是什麼題目啊 有知道的嗎
這個教師的招聘是地方或者學校組織的,而不是全國統一的。所以各個地方的招聘考試中的專業技能測試題目都是不一樣的,也沒有什麼規律。你可以去相關組織單位咨詢下,他們應該可以給你提供一些參考信息的。
⑽ 長沙市芙蓉區教師招聘考試真題
不同的區難度不一樣。總體來說,市直、芙蓉區、嶽麓區相對難一點,雨花區簡單版點。考試內容一般是權教育綜合和專業。有些區會考到時政。題型難度的話建議參照高考題。真題可以去新百易教育的官網下載。另外他們很多學科企鵝群里也分享了。