平壩集聖中學教師招聘

① 集聖中學的師資介紹

2003年，正值貴州軍工企業按照國家「精化分立」的原則逐步將企業子弟學校「剝離」向社會的時候，高起點的集聖中學吸引了來自貴州航空工業系統、兵器工業系統十餘所子校的一批優秀教師，其中包含集聖中學的專職常務副校長和多名在原學校長期擔任領導而又不離教學崗位的校長和大系統教育負責人。他們中絕大多數的家庭都住在貴陽至安順一段以平壩為中心的中央直屬國防工業工廠之內，長時期的軍工生活，養成了嚴謹上進的工作作風和生活作風。當他們重新在集聖匯聚的時候，共同的「軍工作風」很快就造就了集聖教師隊伍的團隊精神。加上集聖中學辦學人兼校長是平壩人，集聖中學教師隊伍顯出了突出的穩定。該校《招生簡章》的頂頭文字「貴州軍工企業教師二次創業的園地，平壩教育事業高調起音的樂章」生動地概括了這所學校不同於其他學校的教師隊伍特色。
2003年集聖初創就招收了高、初中共10個班的學生，其實家長、學生在看重集聖中學優越的教育條件的同時，更看重的是該校早為一方熟知的、高質量的、穩定的教師隊伍。
集聖中學辦學人黃愷梅在該校首任教師簽約儀式上就十分坦誠地
希望大家「淡化私立意識，把集聖教育事業辦成我們的共同事業。」她說：「作為辦學人，我的工作概括起來就是兩項：1、辦好學校，辦成名校；2、照顧好老師。」該校創建以來，一直按照這樣的指導思想實施對教師的教育管理，用具體的教育管理措施淡化教師的僱傭思想，強化教師的主人意識，促使他們主動關心學校的興衰，自覺做好學校的工作。
集聖中學和教師建立了嚴肅的合同關系，通過公證處公證。教師的養老保險、職稱、黨團關系等都由學校正規管理。學校在對教師嚴格管理的同時，尤其重視對教師的情感投資。關心教師的急難、關心教師的教育得失、關心教師的自我發展。具體說，教師遇到急難要給及時的幫助；教師教育、教學的得失，學校領導每個學期都要通過向學生無記名問卷後個別地向教師轉達，同教師一道分析討論，以求改進；教師正當的自我發展需求學校要盡力協調，盡力支持。
在集聖校園中，學校對教師的管理可以概括為：用事業凝聚，用情感激勵，用制度規范，用考核加力。絕對摒棄動輒扣罰、動輒辭退的做法。所有教師都由衷地感嘆：集聖中學是私立，卻不像私立；我們是辦學人聘用的對象，卻也是學校的主人。
集聖中學對學生的獎勵原則是：關注農村，扶助貧困；激勵上進，
重獎優生。學校制定了《獎勵資助規定》。獎勵、資助項目有：優秀學生獎學金、農村優生全額獎學助學金、貧困家庭上進生資助金、在職中小學教師子女助學金、新生進校獎學金。優秀學生獎學金按班級或年級學生總數的10﹪評選獎勵。每10名獲獎生的等級分配和獎額是：一等獎2名，各獎1500元；二等獎2名，各獎1200元；三等獎6名，各獎1000元。獲獎學生必須品學兼優。農村優生全額獎學助學金高中標准2000元（其中最優學生高達3800元），無固定名額限制。貧困家庭上進生資助金額1000元以內，無固定名額限制，按學生表現具體審定。在職中、小學教師子女助學金發給全社會在職中、小學教師的子女，表達集聖中學對獻身教育的同壕戰友的尊敬，金額為每生500元。新生進校獎學金根據具體情況，參照「優秀學生獎學金」、「農村優生全額獎學助學金」之一的規定頒發。以上各獎勵、資助項目均按學期頒發。2004 ~ 2005學年度第一學期，學校就發出各類獎學、助學金10萬余元。獲得「優秀學生獎學金」、「全額優生獎學金」的優生，學校都召開隆重大會頒獎，並在學校的宣傳欄上刊登大幅照片。極大地激發了學生的學習熱情。從另外的角度來看，學校領導認為，私立學校切不可急功近利，任何時候都要重視社會效益，這樣做是對社會的回報。
集聖中學制定了「志存高遠，腳踏實地，完善自我，追求第一」的校訓，從學校初創之日起，就確立了努力向先進學校學習的目標，加快追趕先進的步伐；因此，學校良好的教育教學效果很快顯現出來，獲得了社會的認可。2004屆高三補習生，當時因為建校進度延遲，在比社會上所有學校高三年級晚上課一個月的情況下，2004年6月參加高考，三分之一學生上貴州省劃定的重點大學、本科大學最低分數控制線，百分之八十八上專科最低分數控制線。這一起點成績吸引了大批的學生進入集聖就讀，2005年，集聖中學必將以更好的成績面向社會。
集聖校園佔地面積26700多平方米。首期建成建築面積7570平方米的綜合教學大樓一棟，內含普通教、辦公室、閱覽室、活動室、醫務室、實驗室、教師電子備課室、綜合電教廳、庫房等68間。其中，物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、語言實驗室、計算機室均按雙教室配置。實驗電教設備具有二十一世紀初期基礎教育設備先進水平。學生教室寬敞明亮，配飲水機、彩色電視、空調。已經使用的學生一號宿舍樓建築面積3240平方米，144間。每個學生單間內都有壁櫃、衛生間，實施准公寓式管理。食堂為兩層建築，2280平方米，可供千餘人同時進餐。校園內還有運動場、郵箱、公用電話、日常生活用品小商店、浴室。課余活動設施多樣，活動內容豐富，為學生的健康成長提供了良好的條件。

② 安順市集聖中學怎麼樣

安順市集聖中學是一所不錯的全日制民辦高級中學，具體情況如下：

一、學校規模

安順市集聖中學分為平壩校區、開發區校區、安順校區三個校區。平壩校區位於安順市平壩區迎賓大道沿河路3號，開發校區位於安順市開發區迎賓路與西航路交匯處西側。安順校區安順市開發區迎賓路與西航路交匯處西側，佔地面積120餘畝，辦學規模3000人，建築面積8萬余平方米。

二、硬體設施

學校整體建築為歐式風格，校內現代化、科技化、智慧化教育教學設施完備，各學科實驗室、運動場、圖書館、錄播室、聲樂室、器樂室、舞蹈室、畫室等教學設施無一缺少。

教職工公寓、健身房等生活設施應有盡有，熱水通達每一間師生公寓，冬季供暖保障師生身體健康；師生風雨球場、多功能大禮堂、多風味南北餐廳等一應俱全。

三、教學成績

2018年高考，集聖中學在三年前學生入學沒有一個達到安順一二中分數線的情況下再創輝煌：全校共557名學生參考，本科上線人數281人，上線率50.4%。其中理科補習班117名學生參考，86名學生上本科線，上線率73.5%。

四、教學理念

「厚愛嚴教」，「優化過程」是集聖中學教育管理的指導思想。在這樣的思想指導下，學校要求教師同時給所有學生一份「集聖特有的師愛」和「集聖特有的嚴格」，而這一切都要化作積極的情感融入教育教學過程的所有環節之中，確保教育教學過程的全程優化。

五、所獲榮譽

集聖中學秉承著「志存高遠，腳踏實地，完善自我，追求卓越」的辦學思想，取得了一屆又一屆「低進中出，中進高出，高進優出」的優異成績，先後多次獲得「全國民辦教育百強學校」，「貴州省先進民辦學校」，市級、縣級師德師風先進集體等榮譽。

③ 貴州省平壩縣集聖中學怎麼樣

很好呀！學習在個人，和學校關系不大！只要你認真學習，在哪裡都會成才！

④ 貴州平壩222廠子弟學校

平壩縣高峰中學主營：普通初級中學和高中教育、教學工作地址：高峰鎮回 （郵政編碼：561108）平壩縣集聖答中學主營：中學教育、初等教育地址：城關鎮沿河路３號 （郵政編碼：561100）關嶺布依族苗族自治縣民族寄宿制中學主營：教學地址：關索大道 （郵政編碼：561300）貴州平壩中華英語學校主營：英語教學地址：境內 （郵政編碼：561102）鎮寧布依族苗族自治縣民族寄宿制中學主營：教學地址：城關鎮東大街三橋 （郵政編碼：561200）安順市安大廠子弟學校主營：高中、初中、小學、幼兒學歷教育教學地址：安大廠院內 （郵政編碼：561000） 貴州省安順市職業技術高級中學 / 西航路1號 / 25282 貴州省紅湖機械廠職業高中 / 夏雲鎮102信箱 / 3851780-3175 黎陽公司職業高中 / 黎陽公司本部 / 551779-2156 中國貴航集團環宇機械廠職業高中 / 環宇機械廠 / 3851896 貴州新藝機械廠職業高級中學 / 新藝機械廠內 / 安順第一高級中學 / 西秀區人民路４９號 / 3253341 貴州省安順市第二高級中學 / 若飛東路２９號 / 3225833 大概就是這些

⑤ 安順市平壩區集聖中學轉學要什麼手續

安順市平壩區集聖中學轉學的手續，
最重要的是，
要找到肯接收你的學校。
其他的，
都不是事。

⑥ 集聖中學的教學理念

2003年9月日，《中華人民共和國民辦教育促進法》實施。同一天，在貴州省平壩縣城貴黃高等級公路收費站近旁，誕生了一所全新的民辦高級中學。這就是平壩區集聖中學。 這是一所高起點的獨資私立學校，理事會管理。在貴黃公路上向學校望去，建築高大恢宏，校園寬闊寧靜。學校佔地面積近40畝、建築面積14410平方米。有綜合教學樓一棟，內含標准教室和各學科實驗室等共68間；師生公寓樓2棟，內部268間宿舍都有衛生間；小足球場1個、標准籃球場3個、食堂、浴室、日常用品小賣部、公用電話、郵政信箱等一應俱全；300多座的綜合電教廳和各學科實驗室、語音室、計算機室、校園網都以現代設備配置；現有高中在校學生29個班、師生員工1600餘人。除本區學生外，還有貴陽、安順、清鎮、鎮寧、關嶺、紫雲等地的學生在校就讀。
2004年11月13日，貴州省省長石秀詩一行十餘人到平壩縣檢查工作，同時視察了集聖中學，對這所新興學校優越的教育條件和良好的教育管理給與了充分的肯定。 走進集聖，很快就能發現這里不同於其他學校的育人氣氛——
一、 校園文化，大氣逼人 集聖中學主教學樓樓頂橫立著高聳入雲的紅色校名，左側塔樓上 鑲著巨大的學校標識圖案；大樓正前方紅色的旗台上，兩面不同底色的校旗護衛著鮮紅的國旗迎風飄揚；布局井然、色調和諧的建築同綠樹草坪相互映襯，宏大壯美，造就了貴黃公路旁一道誘人的人文風景。數百米外十分鮮明。 跨入校門，數十米長的一壁白牆以高過人頭的標准大字迎接來人。這是該校的社會承諾：「誠信辦學，厚愛嚴教，優化過程，不斷做好」。不銹鋼宣傳專欄八個大版，美觀大氣，黨和國家的教育方針、學校校訓、校歌鮮明莊重地刊於其上；各專欄都以圖文並茂的形式動態地記錄著豐富多彩，健康向上的校園生活。教室廊道，標牌規范，教育性強。每當校園廣播的開始曲《集聖之歌》鏗鏘激昂地響起，原本寧靜的校園頃刻之間更充溢著勃勃生氣。校長說：「我們著力創造大氣逼人的育人環境，目的在於培育催人上進的教育激情。 」
二、 思想穩定，作風嚴謹的軍工教師團隊 集聖中學的宣傳欄上，以突出的版面刊登著該校所有在職教師的照片並有相關的文字介紹。 2003年，正值貴州軍工企業按照國家「精化分立」的原則逐步將企業子弟學校「剝離」向社會的時候，高起點的集聖中學吸引了來自貴州航空工業系統、兵器工業系統十餘所子校的一批優秀教師，其中包含集聖中學的專職常務副校長和多名在原學校長期擔任領導而又不離教學崗位的校長和大系統教育負責人。他們中絕大多數的家庭都住在貴陽至安順一段以平壩為中心的中央直屬國防工業工廠之內，長時期的軍工生活，養成了嚴謹上進的工作作風和生活作風。當他們重新在集聖匯聚的時候，共同的「軍工作風」很快就造就了集聖教師隊伍的團隊精神。加上集聖中學辦學人兼校長是平壩人，集聖中學教師隊伍顯出了突出的穩定。該校《招生簡章》的頂頭文字「貴州軍工企業教師二次創業的園地，平壩教育事業高調起音的樂章」生動地概括了這所學校不同於其他學校的教師隊伍特色。 2003年集聖初創就招收了高、初中共10個班的學生，其實家長、學生在看重集聖中學優越的教育條件的同時，更看重的是該校早為一方熟知的、高質量的、穩定的教師隊伍。
三、突出常規行為管理，優化教書育人過程 「厚愛嚴教」，「優化過程」是集聖中學教育管理的指導思想。在這樣的思想指導下，學校要求教師同時給所有學生一份「集聖特有的師愛」和「集聖特有的嚴格」，而這一切都要化作積極的情感融入教育教學過程的所有環節之中，確保教育教學過程的全程優化。與此相配合的是該校為教師制定了明確的《教師訓辭》：「淡化師尊，強化責任，重德精業，身體力行」。「淡化師尊」的結果明顯地「濃化」了師生之間的感情，提高了學生對學校教育的配合實效。 該校領導認為，良好的常規行為是學校良好教育教學秩序的基石。普通學校是這樣，寄宿制學校更是這樣。必須下大力氣抓好。集聖中學實行政教處牽頭的「三管齊下」常規管理：一是班級管理、二是學生會管理、三是教師管理；其中尤其突出教師管理——實行掛牌公示制度的教師校園常規管理輪班崗位執勤。《集聖教師行為規范》是這樣要求全體教師的：「輪流值班，勤查勤看，代表學校，無事不管」。集聖校園的常規管理既要求嚴格規范，又要求創造愉悅。該校常規行為要求近乎半軍事化，令必行，禁必止。學校又特別注意不斷創新形式組織學生的課余文體活動，讓學生在封閉的校園中始終保持健康愉悅的感情，自覺強化積極向上的內在動力。 2004年10月，貴陽甲秀中學中途關閉後，全校92名學生和他們的家長經過連續幾天對諸多學校的實地對照考察，最後近20名貴陽學生選擇了平壩縣集聖中學。集聖給他們印象最深的首先是良好教育環境中的良好學校管理。
四、 把私立學校辦成集聖教師的共同事業 集聖中學辦學人黃愷梅在該校首任教師簽約儀式上就十分坦誠地希望大家「淡化私立意識，把集聖教育事業辦成我們的共同事業。」她說：「作為辦學人，我的工作概括起來就是兩項：1、辦好學校，辦成名校；2、照顧好老師。」該校創建以來，一直按照這樣的指導思想實施對教師的教育管理，用具體的教育管理措施淡化教師的僱傭思想，強化教師的主人意識，促使他們主動關心學校的興衰，自覺做好學校的工作。 集聖中學和教師建立了嚴肅的合同關系，通過公證處公證。教師的養老保險、職稱、黨團關系等都由學校正規管理。學校在對教師嚴格管理的同時，尤其重視對教師的情感投資。關心教師的急難、關心教師的教育得失、關心教師的自我發展。具體說，教師遇到急難要給及時的幫助；教師教育、教學的得失，學校領導每個學期都要通過向學生無記名問卷後個別地向教師轉達，同教師一道分析討論，以求改進；教師正當的自我發展需求學校要盡力協調，盡力支持。 在集聖校園中，學校對教師的管理可以概括為：用事業凝聚，用情感激勵，用制度規范，用考核加力。絕對摒棄動輒扣罰、動輒辭退的做法。所有教師都由衷地感嘆：集聖中學是私立，卻不像私立；我們是辦學人聘用的對象，卻也是學校的主人 。
五、 扶助貧困，重獎優生 集聖中學對學生的獎勵原則是：關注農村，扶助貧困；激勵上進，重獎優生。學校制定了《獎勵資助規定》。獎勵、資助項目有：優秀學生獎學金、農村優生全額獎學助學金、貧困家庭上進生資助金、在職中小學教師子女助學金、新生進校獎學金。優秀學生獎學金按班級或年級學生總數的10﹪評選獎勵。每10名獲獎生的等級分配和獎額是：一等獎2名，各獎1500元；二等獎2名，各獎1200元；三等獎6名，各獎1000元。獲獎學生必須品學兼優。農村優生全額獎學助學金高中標准2000元（其中最優學生高達3800元），無固定名額限制。貧困家庭上進生資助金額1000元以內，無固定名額限制，按學生表現具體審定。在職中、小學教師子女助學金發給全社會在職中、小學教師的子女，表達集聖中學對獻身教育的同壕戰友的尊敬，金額為每生500元。新生進校獎學金根據具體情況，參照「優秀學生獎學金」、「農村優生全額獎學助學金」之一的規定頒發。以上各獎勵、資助項目均按學期頒發。2004 ~ 2005學年度第一學期，學校就發出各類獎學、助學金10萬余元。獲得「優秀學生獎學金」、「全額優生獎學金」的優生，學校都召開隆重大會頒獎，並在學校的宣傳欄上刊登大幅照片。極大地激發了學生的學習熱情。從另外的角度來看，學校領導認為，私立學校切不可急功近利，任何時候都要重視社會效益，這樣做是對社會的回報 。
集聖中學制定了「志存高遠，腳踏實地，完善自我，追求第一」的校訓，從學校初創之日起，就確立了努力向先進學校學習的目標，加快追趕先進的步伐；因此，學校良好的教育教學效果很快顯現出來，獲得了社會的認可。2004屆高三補習生，當時因為建校進度延遲，在比社會上所有學校高三年級晚上課一個月的情況下，2004年6月參加高考，三分之一學生上貴州省劃定的重點大學、本科大學最低分數控制線，百分之八十八上專科最低分數控制線。這一起點成績吸引了大批的學生進入集聖就讀，2005年，集聖中學必將以更好的成績面向社會 。

⑦ 集聖中學的招生信息

集聖中學是於2003年9月創辦的一所民辦高中，校園佔地面積33畝，現有在校學生1500餘人，專職教師78人，其中特級教師1名，高級教師8名，中級教師9名，輔助職工60人，到目前為止學校投入資金3500多萬。有教學樓一棟，內設36個教室、理化生學生實驗室、計算機教室、多媒體等教室，教學樓佔地面積21846.71㎡、學生宿舍兩棟棟8994.04㎡202個房間、食堂一棟1342.34㎡、洗澡堂200㎡一棟、200m塑膠跑道一條。辦學十年，集聖中學向高等院校輸送了數百名合格學生。2011年畢業生 345 人，2012年畢業生 305 人,2013年畢業生 321 人。連續六年高考名列平壩縣前列。畢業生中，有7名學生分別考入美國密西根州理工大學、古巴哈瓦拿大學、香港城市大學等。 不斷發展的集聖中學已經成為平壩縣向高等院校輸送學生的重要基地。幾年來，由於學校辦學嚴謹，管理規范、社會效益明顯，先後被安順市教育局授牌為「國家教育考試定點考點」、獲得貴州省教育廳「先進民辦學校」、國家民辦教育行業協會「中國民辦教育四星級示範學校」、「中國民辦教育百強學校」等榮譽稱號。2014年集聖中學再創輝煌，文、理科上線率居平壩縣第一；文、理科八科成績平均分奪得七個第一。其中高三（！）班50名學生高考一二本上線41人（不含藝術考生）。踐行了「低進高出，高進優出」的社會承諾。
地 址：貴州省安順市平壩區城關（鎮）沿河路三號
校長：李淑英
收費標准：
高中年級：學費 3600元/學期，住宿費400 元/學期，其他 元/學期。

⑧ 快遞到平壩區集聖中學的地址是什麼_

親，
貴州省安順市
平壩區
沿河路
3號，點採納，謝謝了。

⑨ 平壩集聖中學集齊路是不是單行道

單行道是指來只允許一個方向行自駛的車道，單行道指示標志有向左單行道、向右單行道、向前單行道，圖標為長方形白色箭頭。?行駛注意事項：1、正常行駛時，最佳行車位置是道路中間略偏右，也就是駕駛員坐在路的中心朝前開；2、便於控制方向：由於一般情況下道路是呈弧形中間高兩側低，中偏右行駛時車輛會向右偏行，這時只須左手將方向盤的自由行程輕輕向左靠住就能控制車輛的直行方向；3、有利於交會車和讓超車：中偏右行駛，使車輛能以較小的角度駛向路邊並將車輛擺平；4、遇到要右轉彎時，當車輛行至距彎道約30米時減速(或控制車速)，並將車偏向左行駛，以到達彎道時在道路右側留出足夠轉彎內輪差寬度為准則，在到達彎道時(打方向前)達到最理想的轉彎速度；5、根據彎道大小向右打方向，並注意保持(控制)好車速。彎道接近轉完時，如果前方有來車，可將車輛朝路右側回直，並根據可否通行控制車速或停車。