教師招聘吧

A. 問一下,教師招聘需要什麼條件

我在半月講壇教育學的，而且專業備考指導

B. 同志們，我想問下學校一般招聘教師的話，如果有事業編制他會在他的公告里寫清楚招聘的就是事業編制是吧

首先，由中小學和幼兒園主持招聘的教師，都不是有事業編制的，而是合同制的。這內種招聘一年容可能有多次。
其次，凡是招聘有事業編制的教師，都是由人力資源和社會保障部門、教育部門共同組織招聘，招聘教師之後再分到有編制缺口的學校。這種招聘一年只有一次。

C. 教師招聘是根據學校來招的是吧

一般情況是的，各地市都是根據當地的教師需求發布招聘要求，在教育局或者人事網站上都可以看到最新的教師招聘公告

D. 教師招聘有編制么

教師招聘每年都有，但是編制崗位的招聘還是相對於比較少的，如何根據招聘公告判斷是聘用制還是有編制的崗位？今天敏試教大家幾個小妙招，讓你一眼分辨招聘崗是否有編制！

一、看公告標題

有一部分公告，會直接在標題中寫「xxx招聘編制教師公告」，遇到這種你就可以放心報名啦，一定是有編制的！

二、看引導語

在公告的正文開頭，通常都會有一段話，介紹此次招聘的相關招聘數量和性質。這里也能看出是否有編制。大致有3種情況。

1、根據xxxx需要，經xxxx研究，並報xxx教育局批准（這里才是重點！），決定面向社會公開招聘xxx....一般像這樣上報xx教育局等上級組織的招聘，有很大概率是有編制的。

2、根據《事業單位人事管理條例》《xx事業單位公開招聘工作過程》……

有這樣類似字眼的招聘，一般也是有編的象徵。

三、看公告正文

如果上面兩種方法都看不出來，教你第三招——看公告正文。

通常在正文的開頭或結尾，可以看到「錄用及待遇」的相關內容。在這一部分裡面，有的公告會直接寫明「納入事業編制」或「此崗位不納入事業編制」。是否有編制，就一目瞭然了吧。

四、看服務年限

有的招聘簡章則會在最後待遇中表明需要在崗位的最低服務年限，一般要求是5年，這種的一般也是在編教師哦！

五、招考單位咨詢

如果用上面的方法都判斷不了，或者你不確定自己的判斷。最後再教你一招！百試百靈！一定正確！那就是——咨詢招考單位！

公告原文的結尾，通常有招考單位的聯系方式，打個電話問問就全都清楚了。

這五個方法是不是簡單又有效？希望看到這里的你，早日上岸成為一名人民教師噢！

考教師，找敏試

E. 教師招聘的條件是什麼

招聘基本條件是有教師職業資格證書，學歷要求大專、中專、本科畢業，熱愛教育工作，政治上進，德智體全面發展，僅供參考。

F. 您好，請問事業單位和教師招聘考試有什麼區別

1、教師招聘考試其實是屬於事業單位編制的，只是由於很多方面原因內，大部分省份將教師招聘單容獨拿出來開考了，那麼考試科目有很大區別。事業單位考公基、行測、申論等，教師招聘考公基、教育學、教育心理學、專業科目知識等。
2、不過目前已經有幾個省份將事業教師招聘合並到了事業單位招聘考試中，這樣考試科目一樣了，但是實質內容教師崗位跟其他崗位是不一樣的，偏向教育方面的內容。這些省份包括：寧夏、湖北、青海、內蒙古、廣西、貴州、陝西。有可能今後這類省份還會增加。

G. 教師招聘是根據各地區情況才會招吧

對的。

一般事業單位的教師招聘是一年一次，崗位情況是根據各學校的教師崗位空缺情況來組織的，當然個別學校可能會根據自身的情況二招或者單招。

H. 教師招聘身份證被注冊

填對了嗎，仔細查查讓別人幫你看看，有時候別人一看就有問題，自己死活看不出來，如果最後真是不行，就打教育局電話問問，這是什麼情況，讓他們幫你看看，不行就報警吧，有人冒充你了填對了嗎，仔細查查讓別人幫你看看，有時候別人一看就有問題，自己死活看不出來，如果最後真是不行，就打教育局電話問問，這是什麼情況，讓他們幫你看看，不行就報警吧，有人冒充你了填對了嗎，仔細查查讓別人幫你看看，有時候別人一看就有問題，自己填對了嗎，仔細查查讓別人幫你看看，有時候別人一看就有問題，自己死活看不出來，如果最後真是不行，就打教育局電話問問，這是什麼情況，讓他們幫你看看，不行就報警吧，有人冒充你了死活看不出來，如果最後真是不行，填對了嗎，仔細查查讓別人幫你看看，有時候別人填對了嗎，仔細查查讓別人幫你看看，有時候別人一看就有問題，自己死活看不出來，如果最後真是不行，就打教育局電話問問，這是什麼情況，讓他們幫你看看，不行就報警吧，有人冒充你了一看就有問填對了嗎填對了嗎，仔細查查讓別人幫你看看，有時候別人一看就有問題，自己死活看不出來，如果最後真是不行，就打教育局電話問問，這是什麼情況，讓他們幫你看看，不行就報警吧，有人冒充你了，仔細查查讓別人幫你看看，有時候別人一看就有問題，自己死活看不出來，如果最後真是不行，就打教育局電話問問，這是什麼情況，讓他們幫你看看，不行就報警吧，有人冒充你了題，自己死活看不出來，如果最後真是不行，就打教育局電話問問，這是什麼情況，讓他們幫你看看，不行就報警吧，有人冒充你了就打教育局電話問問，這是什麼情況，讓他們幫你看看，不行就報警吧，有人冒充你了

I. 教師招聘對專業有什麼要求嗎

您好，中公教育為您服務。
這里的專業並不是說你必須是師范生，而是你大學所學的專業與報考崗位的專業要求相近或者是相同，一般專業相同的考上的機率最大。相近專業也可以，比如會計專業對數學，中文專業對語文，化工專業對化學，計算機專業對信息技術、哲學專業對政治等，但是如果你是土木工程系、焊機技術、電氣工程、水木工程、衛生監督等和學校專業課八桿子打不著的專業，那還是奉勸各位乘早靠邊站吧，考資格證可以相夫教子，但是想考編制基本上無望，還是把精力用來去找和自己專業對口的工作比較妥當哦。
如果你非常不幸地專業完全不對口，也不是師范生，那該怎麼辦？下面還有7個可以選擇的方向，可以認真考慮一下哦~1、繼續尋找沒有限制條件的崗位這個時候只能把目標放在稍微偏遠一點的城市，或者稍微不那麼好的學校了。也可以適當降低學段，因為——教師資格條例第五條規定：取得教師資格的公民，可以在本級及其以下等級的各類學校和其他教育機構擔任教師。所以上一級別的都可以教下一級別的，比如高中教師資證可以教高中、初中、小學。不過，幼兒園除外，因為幼兒園教師資格必須是幼師專業畢業才可申報。2、特崗教師特崗教師是中央實施的一項對中西部地區農村義務教育的特殊政策，特崗教師三年服務期內沒有編制的哦，三年服務期滿，可按照規定辦理編制。各市、縣、鄉鎮學校教師崗位空缺時，將優先聘用聘期已滿、考核合格的特崗教師哦。而且部分地區對待特崗老師的待遇和在編老師幾乎一樣，這幾年也算教齡的哦~3、支教支教是國家考慮到農村師資配備不足，教師總體素質不高，鼓勵優秀大學畢業生和城鎮骨幹教師到農村中小學任教的政策。支教是有服務年限的，但是福利還不錯，而且服務期滿考核合格後在今後工作、生活、學習和創業都會得到幫助和支持。4、大學生服務西部計劃大學生志願服務西部計劃是由國家主導，並財政撥款，從2003年起按照公開招募、自願報名、組織選拔、集中派遣的方式，每年招募一定數量的普通高等院校應屆畢業生，以志願服務的方式到西部貧困縣的鄉鎮從事為期1到2年的教育、衛生、農技、扶貧以及青年中心建設和管理，西部計劃也是有服務年限的，並且有相應的經費保障。5、培訓機構國家下發了這樣一個文件，關於規范校外培訓機構發展意見當中說了這樣一條，在校外輔導機構當老師，也需要提供相應的教師資格證。所以手裡握著教資證也是很有用的。如果你能承受得住較大的壓力，用課時來換取對應的薪酬，也不是一個壞選擇。說不定因為你的教學風趣任為代課老師也是可能的，需要注意的是，代課教師是由學校自己組織招聘的，工資由學校自己發放。比較常見的形式是，一邊當代課老師，一邊准備考編制，算是一種緩沖之計吧。7、民辦學校近年來很多民辦學校異軍突起，很多「半路出家」的老師反而帶出了很強的班級。隨著考編的難度越來越大，民辦學校成了同學們比較好的選擇。雖然大部分情況下都比較辛苦，可能身兼數職，但是遇上個發展還不錯的學校，也是能獲得該有的薪酬的。

J. 都有哪些教師招聘網站

還是以官網信息為准 關注當地教育局官方網站 但是需要掌握公告發布時間和報名時間，建議關注一下中公教師的公眾號 掌握第一手報考信息哦