教師招聘英語面試視頻
我也是江西的，去年面試的形式是說課，10-15分鍾。題目是現場抽的，然後進去准備差不多半個小時專吧屬，再進去說課。說課可以中文也可以英語的，我去年大部分都是中文說的，好像沒什麼好大的影響。
我想問下南昌地區的英語教材是哪一個版本啊？人教版還是新課標的？
Ⅱ 小學英語教師招聘面試要怎麼試講
對於小學英語而言，教授的對象為3~6年級的小學生，他們活潑愛動，好奇心專強，模仿能屬力強。在小學英語的教學中可以多多運用直觀的教學方式和趣味教學的方式降低學習難度，激發學生學習興趣和動機，增加語言的運用機會和能力。
首先貫穿整個試講中，需要著重練習的就是歡樂感和感染力。成功的一堂課一定要有感染力和帶動性，讓聽眾能夠不由自主地受到情緒的感染並順著講課者的思路一同暢游。那麼講授者的精氣神和語言的帶動性就至關重要。
其次是可用在教學設計中設置亮點.
最後，如果會寫簡筆畫，可以在板書的設計上增加點花樣，如果實在不會，那就將小組計分的圖案反復練習，以增加亮點。
Ⅲ 本土教師招聘面試視頻
現在有一個專門做教師招聘的APP叫51視聘，他們就有視頻面試的功能，可以試一下，上面有很多教師的視頻簡歷。希望採納！
Ⅳ 英語面試：視頻面試該如何表現
面對攝像頭，你會手足無措嗎?來看看人力資源專家們給出的建議吧! Video interviews are becoming increasingly commonplace. As hiring has become more global, both for employers and candidates, video interviewing is a way to expedite the interview process. 視頻面試已日益普遍。隨著人才招聘的全球化趨勢，對於僱主和面試者雙方而言，視頻面試都是一個提高面試效率的好方法。 「Hiring managers and recruiters can conct first-round interviews more quickly, save on transportation costs, and make the process much faster by using video conferencing rather than scheling in-person interviews,」 said Chen Changqing, HR director at Lego Co Ltd in Shanghai. 「用視頻會議取代現場面試，人事經理和招聘人員就能更快地安排首輪面試，，這樣一來既能節省交通成本，同時也加快整個面試程序。」上海樂高有限公司人力資源總監陳長青(音譯)說。 Companies hiring at all levels, from entry-level staff to experienced professionals, are comfortable using new technology. Video interviewing is now nearly a standard step in online recruitment. 公司各個級別的招聘——從初級員工到資深專業人員，都很喜歡採用這種新科技手段。如今，視頻面試幾乎已經成為網路招聘的標准步驟之一。 For job seekers, however, the experience can be a bit intimidating. 「It』s hard enough doing face-to-face interviews, let alone sitting in front of a camera and microphone,」 said Tang Yilei, 22, a senior majoring in law at Fudan University. 但對於求職者來說，這種做法可能有些令人生畏。「一對一的面試就夠難的了，更何況是坐在攝像頭和話筒前。」復旦大學法學系大四學生，22歲的唐一磊(音譯)說。 「It』s a scary proposition, even for those of us who are familiar with online video chatting. One time I was so nervous that I didn』t know where to put my hands.」 「這種面試新方法令人提心吊膽，即便是那些平時上網視頻聊天的人也有同感。有一次我緊張得都不知道手該放在哪兒。」 So, how should you behave ring a video interview? Chen said that candidates should prepare for their video interview just like they would for any other job interview. 那麼在視頻面試時，你該如何表現呢?陳長青建議求職者應該像准備正常的工作面試一樣，為視頻面試做足准備。 Sometimes you may be interviewed in a professional environment, rather than through the webcam attached to your home computer. This could be either at a recruiter』s office, or with a company that provides video conferencing services. 有時，你可能會需要在專業化的環境里接受面試，並非在自己家裡的電腦上接一個攝像頭那麼簡單。你有可能在招聘人員的辦公室，或是在一家支持視頻會議的公司。
Ⅳ 小學英語教師招聘面試要怎麼試講
小學英語面試試講注意事項 ：
1、試講時一定要注意語調，要有變化；語速，一定專不要全快或者全慢。
屬2、最好有板書。如果書法很好，可以邊講邊寫；如果不好，可以在說教學過程的最後一個環節專門加上板書設計，簡單的寫點。要盡量發揮自己的優點掩飾缺點，怎樣有利怎樣做。
3、小學英語的教授原則一般是寓教於樂，活動和游戲比較多。所以試講時，盡量展示課堂的豐富多彩。
試講的形式是由評委充當學生，試講者將試講過程模擬為真實課堂，也要進行一定的互動，例如提出問題，設置討論等，對於所提問題的回答，既可選擇由一個評委來回答（如果評委肯配合的話）；也可選擇在提出問題後稍停幾秒鍾，然後以類似「根據同學們的回答，我們進行一下總結」這樣一句話直接過渡到下面的環節，這樣也可以體現出課堂的互動環節。
試講中要注意結合板書，由此集中評委的眼光；要自信、大方；聲音要洪亮，發音準確；在出現小失誤時不要緊張，因為評委可能本來沒注意到，但卻因為緊張而扣分；精彩部分放在前半部分，因為評委通常在前半段就把分數打出來了。
Ⅵ 應聘初中英語教師的20分鍾試講怎麼講啊
20分鍾，是一個很短的時間，你可以只講一個初中的小語法點，最後挑初中的重難點來講。
既然是做教師，站在講台上一定要自信一點，並和學生要保持基本的眼神交流。
舉個例子。
初中的定語從句是個難點，你可以給他們講一講這個語法點。
一. 定語從句的概念
定語從句: 指在在復合句中,修飾某一名詞或代詞的從句。
先行詞：被修飾的名詞或代詞
關系詞：引導定語從句的詞。（定語從句一般放在先行詞的後面)
二. 引導定語從句的關系詞
引導定語從句的關系詞有關系代詞和關系副詞。
關系代詞：that, which,who，whom, whose等,
關系副詞：where, when,why。
三. 定語從句的分類
定語從句可分為限制性定語從句及非限制性定語從句。
四. 關系代詞的用法
that 既可以用於指人,也可以用於指物。在從句中作主語、賓語或表語。作主語時不可省略,作賓語可省略。
Mary likes music that is quiet and gentle.
瑪麗喜歡輕柔的音樂。(that作主語)
2.which用於指物,在句中作主語、賓語或表語。作主語不可省略,作賓語可省略。例如:
The film (which) we saw last night was wonderful.
我們昨天晚上看的那部電影很好看。(作賓語)
3.who, whom用於指人,who作主語,whom作賓語。在口語中,有時可用who代替whom。who和whom作賓語時也可省略。例如:
The girl who often helps me with my English is from England.
經常在英語方面幫助我的那個女孩是英國人。(作主語)
註：關系詞只能用which,而不用that 的情況:
a.先行詞為that, those時,用which, 而不用that.
b. 關系代詞前有介詞時,which,而不用that.
c. 引導非限制性定語從句,先行詞指事物時,用which, 而不用that.
五. 關系副詞的用法
1. when指時間,其先行詞表示時間,when在定語從句中作時間狀語。例如:
This was the time when he arrived.
這是他到達的時間。
2. where指地點,其先行詞表示地點,where在定語從句中作地點狀語。例如:
This is place where he works.
這是他工作的地點。
3. why 指原因,其先行詞是原因,why在定語從句中做原因狀語。例如:
Nobody knows the reason why he is often late for school.
沒人知道他為什麼上學總遲到。
加油！最重要的是要相信自己
Ⅶ 教師招聘初中英語面試講課，不是說課而是講課時，如果拿到的課本是整個一個單元，
你挑選自己有把握的一節講，要體現完整的教學過程，還有與學生的互動、問題的設置那些，台風都要體現
Ⅷ 我要初中或小學英語老師招聘試講的視頻，因為要准備老師招聘試講
我建議你找以復為你們制那有權威的英語教師給你指導，首先你自己的把要講的備好課，找幾個學生試講一下。一定有自己覺的不好的地方，自己先改一改，在請你找的老師聽一下你要講的課，讓她給予指導。在反復的講，直到滿意為止。我哥哥第一年在網上調的視屏講，沒聘上。第二年同事告訴他的這個方法，他就聘上了，也祝你成功！
Ⅸ 教育局招聘英語教師，試講10分鍾怎麼安排，請大家幫忙，尤其是有招考經歷的，thx
您好中公教師考試網很高興為你解答，下面為你提供教師招聘面試的備考視頻。http://www.zgjsks.com/html/2013/shipinjiaocheng_0514/7012.html
教師招聘面試試講技巧與經驗總結：注意聽課對象
規定的試講時間一般是15分鍾，答辯是15分鍾。試講時間，一般是在5月的周末，大家可憑試講通知單，按規定時間，到指定地點，先提交指定教材任意章節備課筆記一式三份，然後考官現場指定一個章節，讓考生准備50分鍾，然後開始試講。
一、說課內容
說課時間規定不得超過15分鍾，超時將酌情扣分。說課後，專家組根據說課情況和測試項目內容提出面試問題，申請人進行答辯。面試題目一般不少於2個，回答時間不超過5分鍾。下面我介紹一下說課的內容主要包括：
(1)教材所處的地位及作用
(2)教學目標及確定依據
(3)教學重點、難點及確定依據
(4)試講中考查的重點
(5)課程資源的開發及有機整合
(6)心理調節的方法指導
(7)知識建構的方法指導
(8)教學方法的選擇及依據
(9)靈活教法及促進學生發展的實效性
(10)各種教學手段的合理選擇及有效運用
(11)創設問題情景導入、激發興趣誘發探究
(12)學生主體積極參與、師生關系和諧互動
(13)善於扣緊教學重點、有效突破教學難點
(14)貼近生產生活實際、體現理論聯系實際等。
本文有中公教師考試網提供
二、試講技巧與經驗總結
我建議大家試講前要做好充分的准備，首先把試講所需教材准備好，接著把教材整體復習一遍，然後是搜集和學習說課稿範文，最後製作幾份相關說課稿模板。建議沒有說課經驗的考生把全部說課內容都寫出來，做到有備無患。
考試當天要按時到考場。
(1)候考。
一般抽到8號以後的考生要等到下午才能試講。等到有人叫你時，你要帶上書，說課稿，身份證，准考證，到指定的考場候著，那時你還不能抽題。
(2)抽題後，上交說課稿。
我的經驗是最好准備兩三份說課稿，正式說課之前留給自己一份，說課的時候要交給考官。如果你只有一份說課稿，只有看考官能否允許等你說完課之後再交，如果按規定是不行的。
(3)嘗試換題。
如果你抽到的題目正好是你不熟悉的，畢竟這次面試的機會很難得，所以我建議你最好和考官商量一下可否換題。
(4)試講。
依照我的經驗說課時切不可表現出緊張的情緒，如果你表現出太過緊張的情緒，那麼你就很難通過試講。考生聲音洪亮，語言表達流暢，注意衣著，表現穩重大方，是很容易贏得考官的贊賞。說課的時間控制在10分鍾比較好。因為超過12分鍾要扣分。
(6)板書。
如果要新的規定說試講者必須寫板書，那麼你就要寫板書。如果沒有規定，那麼你可寫也可不寫板書，因為試講時間才12分鍾，即使你寫板書也不要寫得太多。
(7)答辯。
說課稿佔10%的成績，說課佔40%的成績，回答問題佔50%。考官一般會問大家2-3個與說課有關的問題。提問的問題大致分為以下幾類：一、課程理 論類。二、教學方法類。如你的教學思路是什麼？教學設想與框架是什麼？三、基本情況類，如你是剛畢業的嗎？以前有沒教過書等問題。
另外，需要提醒大家是，在准備說課稿的時候要注意聽課對象。因為聽課對象是老師不是學生，所以我建議大家說課的角度應該放在，你是怎麼上這堂課？你要怎麼教學生？千萬別把考官當學生，給他們具體講教材的內容。
中公教師考試網http://www.zgjsks.com/發布最新的教師招聘考試信息備考資料歷年真題。