黃山市教師招聘考試
❶ 教師入編考試和教師招聘考試是一個意思嗎要不同的話有什麼不同啊
教師入編考試和教師招聘考試不是一個意思。兩者的不同之處在於:專
教師入編考試:屬又稱教師招聘考試,簡稱招教,是由縣或者區教育局組織的教師競爭上崗考試。考試內容一般為教育理論(教育學、心理學、教育心理學、新課程改革等)和專業知識兩大科(個別地區會有行政職業能力測驗和公共基礎知識及時事政治等)。具體要看報考地區的招聘簡章。
教師招聘考試:全國沒有統一的考試形式和考試大綱,部分省份實行全省統一考試,但是大部分省份還是由當地區縣教育局根據當地區縣各學校招聘老師人員進行匯總,然後由區縣教育局和人事局統一組織招聘考試,考試形式一般分為筆試和面試,有些地區直接筆試,無需面試。
❷ 教師招聘考試和教師編制考試是一回事嗎
教師招聘考試包括教師編制考試、備案制教師考試、編外教師考試、合同制、聘用制、員額制、年金制、政府購買勞務派遣等等形式。備案制等用人方式在南京、蘇州、常州幾個地區比較常見,員額制主要在常州經開區,蘇州相城、吳中區等地的教師招聘多實行年金制。政府購買勞務派遣多見於連雲港、徐州等地區的教師招聘。
教師編制考試與非編制考試區別:
1、報考條件的區別
相較於事業編制教師招聘,備案制等編外教師招聘的報考條件要寬松一些。比如南京江北新區的事業編制教師招聘通常會限制考生的畢業年屆數等,但是備案制教師招聘沒有該要求。
但是,也有特殊之處,比如蘇州。蘇州不是每個地方的教師招聘都有編制,比如相城區、吳中區,這些地區很少有事業編制教師招聘,用人方式多為年金制或備案制,但在報考條件上並沒有那麼寬松。
2、考試主辦方的區別
比如,南京市教師編制考試筆試是全市統考。而非編制教師招聘考試有的是按區進行考試(江北備案制),有的是學校自主招聘考試(高淳備案制、校招等等)。
3、考試內容的區別
比如,南京市教師編制考試筆試考查的科目和內容:公共知識60分(新課改、教育學、心理學、人文網路)、學科專業知識100分(包括專業基礎知識、教學設計),總分為160分。
南京市江北備案制筆試內容為:公共知識50分(新課改、教育學、心理學、人文網路)、學科專業知識50分,總分為100分。
各地區考試具體內容以公告為准。
❸ 教師招聘與教師考編,教師入編考試,有什麼區別他們的考試時間
教師編制考試是教師招聘考試的一種,現在教師行業基本上是逢進必考,因此才有這樣一種稱呼。
教師招聘考試不一定有教師編制。一般來說,一些大型統考會提供教師編制,比如特崗教師和省直或市直事業統考等。還有就是有的學校單獨招聘時,會在公告內註明提供編制,因此題主需要多關注教師招聘考試。
教師招聘考試或入編考試:是你具有從事教育行業的能力後(既獲得教師資格證。其中師范生從2015屆新生開始不再發放教師資格證,同非師范生一樣也必須通過參加統一考試考取。),進行的競爭上崗考試。
不同地區教師招聘情況不同,都有自己的安排。但全國教師招聘考試集中在3-8月份。
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什麼是特崗計劃
特崗計劃本質上也是教師招聘考試,它是由國家發起,各個省統一組織的招教考試,招聘的教師原則上安排在縣以下農村初中,適當兼顧鄉鎮中心學校。
流程
教師招聘考試主要是以當地教育局組織的公考的聘用機制,教育局通過發布招聘簡章(一般是地區教育網或人事人才網)包括筆試-面試-考核-錄用-簽約等一般程序。
特崗招聘流程:
①公布崗位;
②自願報名;
③資格審查;
④考試和考核;
⑤體檢;
⑥確定招聘人選;
⑦崗前培訓;
⑧教師資格認定;
⑨簽訂協議;
⑩派遣上崗。
❹ 」教師招聘考試」和」教師公開招聘考試」有什麼區別還是沒有區別我是在編教師,我參加這些考試有什麼
沒什麼區別,如果你已經是在編教師了的話,參加這些考試都沒什麼意義,除非你想到更好的學校任教,這樣的話你可以直接考那個學校的入編考試就行了。
❺ 安徽省教師招聘考試都考哪些內容呀
教師招聘考試一般會分為三種科目:教育基礎知識、公共基礎知識專、學科知識。屬
1、教育基礎知識包括教育學、心理學、教育心理學、教材教法、職業道德等模塊。
教育基礎知識中:教育學與心理學是重點,教育學命題特點:比重較大、突出重點、注重廣度、考查記憶。
2、公共基礎知識包括法律法規、時事政治等多種類型的知識。
公共基礎知識的復習就要求大家在平時的生活中多積累,法律法規、時事政治的內容需要准確記憶
3、各學科備考時存在差異性的,不同的學科不能夠一概而論。
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附帶出現結構化的面試題目。
筆試內容
第一種內容為:學科專業知識和教育學、心理學、教育心理學、教材教法 、教育法規 、新課改等相關的教育理論知識。這種情況最為普遍。
第二種內容為:學科專業知識和公共基礎知識。這個公共基礎知識也有不同,有的地區就是指上面的教育理論知識,有的地區是指 文史 法律 數學 政治 時事等綜合知識。
第三種內容為:職業能力傾向測驗+教育基礎知識,這種情況比較少見。
❻ 請問教師事業編制考試和教師招聘的考試科目有什麼區別,都考什麼我
教師事業編制考試和教師招聘的考試科目有什麼區別,都考什麼?
1、教師招聘考試其實是屬於事業單位編制的,只是由於很多方面原因,大部分省份將教師招聘單獨拿出來開考了,那麼考試科目有很大區別。事業單位考公基、行測、申論等,教師招聘考公基、教育道學、教育心理學、專業科目知識等。
2、不過目前已經有幾個省份將事業教師招聘合並到了事業單位招聘考試中,這樣考試科目一樣了,但是實質內容教師崗位跟其他崗位是不一樣的,偏向教答育方面的內容。這些省份包括:寧夏、湖北、青海、內蒙古、廣西、貴州、陝西。有可能今後這類省份還會增加。
教師招聘考試延伸:
教師招聘考試、教師編制考試這兩個看名字就關系不菲的考試到底有什麼區別,這是很多人心裡的一大疑問,那麼今天就來和大家說一說他們之間的區別!
教師編制考試是教師招聘考試的一種,現在教師行業基本上是逢進必考,因此才有這樣一種稱呼。
教師招聘考試不一定有教師編制。一般來說,一些大型統考會提供教師編制,比如特崗教師和省直或市直事業統考等。還有就是有的學校單獨招聘時,會在公告內註明提供編制。
教師編制考試:師范專業可以報考教師招聘的編制。非師范類學生要取得教師資格,2012年開始全國統考,筆試必須通過教育知識與能力和綜合素質,中學的還要多加一門專業知識的考試。需准備復習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。具體報名時間,可以咨詢當地教育部門。
教師招聘考試:全國沒有統一的考試形式和考試大綱,部分省份實行全省統一考試,但是大部分省份還是由當地區縣教育局根據當地區縣各學校招聘老師人員進行匯總,然後由區縣教育局和人事局統一組織招聘考試,考試形式一般分為筆試和面試,有些地區直接筆試,無需面試。
❼ 安徽省黃山市教師招聘中,筆試部分就只有專業考試一門,請問下主要考哪些方面的東西
專業知識就是學科的知識內容,一般就是中考高的難度,外加教材教法內容,也就是理論的,最後是寫教案哦。內容還是蠻多的
❽ 教師招聘考試就是考編么
教師招聘考試不是考編。
教師招聘考試:全國沒有統一的考試形式和考試大綱,部分省份實行全省統一考試,但是大部分省份還是由當地區縣教育局根據當地區縣各學校招聘老師人員進行匯總。
教師編制考試和教師招聘考試的區別:
1.教師編制考試和教師招聘考試不是一個概念。教師編制考試考上後,即在編老師為事業單位工作人員。教師招聘考試,不一定是在編教師,也可能是非在編教師,即為臨聘人員或者稱作合同工。
2.教師編制考試和教師招聘考試是不同的。教師編制考試:師范專業可以報考教師招聘的編制。非師范類學生要取得教師資格,2012年開始全國統考,筆試必須通過教育知識與能力和綜合素質,中學的還要多加一門專業知識的考試。需准備復習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。具體報名時間,可以咨詢當地教育部門。
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教師招聘考試全國沒有統一的考試形式和考試大綱,部分省份實行全省統一考試,但是大部分省份還是由當地區縣教育局根據當地區縣各學校招聘老師人員進行匯總,然後由區縣教育局和人事局統一組織招聘考試,考試形式一般分為筆試和面試,有些地區直接筆試,無需面試。
教師招聘考試主要是以當地教育局組織的公考的聘用機制,教育局通過發布招聘簡章(一般是地區教育網或人事人才網)包括筆試-面試-考核-錄用-簽約等一般程序。
❾ 教育局教師招聘考試都考什麼呀
考查內容大致分為以下幾種類型:
1.教育基礎理論和面試
教育基礎理論和面試這種考查類型是教師招聘考試常見的考查方式,筆試部分考查的重點是教育基礎理論,包括教育學、教育心理學和教育法規等,面試通常採用說課或是試講的方式來測試考生的綜合素質和能力,即具體學科的講授,例如語文、數學等。
2.教育基礎理論、學科基礎理論和面試
教育基礎理論、學科基礎理論和面試這種組合方式逐漸成為各地教師招聘考試的命題范圍。它不但對教育學科所涉及的各門科目進行考查,同時也會考查考生對於所報專業學科的基礎能力和知識,以上兩部分會成為筆試出題測查的重點。
面試中採用說課或講課的方式進行考查,同時很多地區說課考查後會附帶出現結構化的面試題目。
筆試內容
第一種內容為:學科專業知識和教育學、心理學、教育心理學、教材教法 、教育法規 、新課改等相關的教育理論知識。這種情況最為普遍。
第二種內容為:學科專業知識和公共基礎知識。這個公共基礎知識也有不同,有的地區就是指上面的教育理論知識,有的地區是指 文史 法律 數學 政治 時事等綜合知識。
第三種內容為:職業能力傾向測驗+教育基礎知識,這種情況比較少見。
面試內容
面試一般包括試講和說課兩種。
在面試方面,一般就是專業課的考查,具體比如考生面試的是小學語文教師,那麼面試的題目經教師網老師研究,很可能就是當地小學高年級的教材中的一篇,各位考生可以根據具體的科目進行復習。說課或講課之後考官還會即興出一些教育類的相關問題,進行考查,主要考查教師的基礎理論和應急處理能力及對教育事件的看法。
教師招聘范圍及形式
首先,我們要知道教師職業是一個融能力、生活實踐、基礎理論水平、道德感責任感於一身的綜合職業崗位,這樣的崗位特質決定教師招聘考試中的考試內容。
目前,由於國家沒有出現統一的大綱和參考教材,所以各地的教師考試呈現出地區教育局自己命題、審核、招錄的局面。
❿ 黃山市教師還有編制嗎考編一般幾月份主要考哪些內容我想報小學或初中的英語,在休寧縣或者屯溪區的
一般是7月份。