計算機教師面試
❶ 關於招聘計算機教師面試問題
面試的是老師，那麼就還要看你對學生的親和力。
技術方面，畢竟現在很多學生版家裡都有電腦了，權電腦估計也玩得很精了。首先你還要與時俱進，小孩都在玩什麼你要知道，免得被那些小孩子BS，另外技術方面也要很強，讓學生能服氣。
但是，技術方面還不是最重要的，關鍵是要看看你能夠如何地引導學生，把好路子方向上引，學校、家長對孩子上網、玩游戲篩選信息的能力很擔心的。
可以激發學生利用網路做很多方面的事情，學拍板、學音樂、學美術、學歷史，編網頁、做Flash什麼的。首先，你要成為一個讓學校放心的老師么，再發揮你的創意。
引導很重要，現在把他們培養成什麼計算機天才也不太顯示，更多實際的計算機技能可以去大學裡面慢慢學，方向引導清楚很重要，讓學生了解計算機都能幹啥！
❷ 小學教師資格證面試可以考計算機嗎
小學教師資格面試是可以考信息技術的。以江蘇為例，具體如下：
一、面試科目
1、幼兒園教師資格考試的面試不分科目。
2、小學教師資格考試的面試科目分為語文、數學、英語、社會、科學、體育、音樂、美術、心理健康教育、信息技術，共10個學科。
3、初級中學教師資格考試的面試科目分為語文、數學、英語、思想品德、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學、心理健康教育、日語、俄語等18個學科。
4、高級中學教師資格考試的面試科目分為語文、數學、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術、心理健康教育、日語、俄語等17個學科。
5、中職文化課教師資格考試的面試科目同高級中學，中職專業課、中職實習指導教師資格考試的面試科目根據考生的專業選報相應的科目。
二、面試內容
面試遵循教師資格考試標准和面試考試大綱，主要考查應試者職業認知、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。
三、面試方式
面試採取結構化面試、情境模擬等方式，通過備課(或活動設計)、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環節進行。統一使用教育部考試中心面試測評系統。
四、面試程序
1、候考。考生持面試准考證、身份證件，按時到達考點，進入候考室候考。
2、抽題。按考點安排，登陸「面試測評軟體系統」，通過計算機從題庫中抽取一組試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其餘類別只抽取1道試題)，考生確認後，系統列印備課紙及試題清單(考生須在試題清單上簽名)。
3、備課。考生持備課紙、試題清單進入備課室，撰寫教案(或活動演示方案)，備課20分鍾。
❸ 我面試小學計算機教師，只試講15分鍾，我該怎麼講
把你自己當成學生 主要讓學生發揮 你是教他們知識的 不是限制他們的
還要有創意 比如說教教有用的知識 如DOS
❹ 應聘大學計算機老師應該試講什麼
真的，還是放棄吧，我們的老師都是本專業博士生，還要當幾年助教學怎麼講課版，培養幾年才能上崗，說實權話，你的條件差得有些多，如果你是很好的學校畢業或許可以到一些較差的地方當老師。
如果說准備，我有個很實用的建議：去比較好的高校，看看他們的課堂視頻（我們學校的精品課都有視頻在主頁上），再下個ppt，其實關鍵是自己要學的精通。還有，如果你不精通編譯原理的話，講C和C++會有問題的，所以不用看其他沒什麼意義的課程，看看編譯原理再看看《演算法導論》吧
那你一定要說自己自學過編譯原理，並且有很多編寫大工程的經歷...
❺ 應聘計算機教師怎樣選擇試講內容
在沒有計算機沒有ppt沒有黑板沒有板書的情況下，你還是講講計算機的發展史及應用(各類軟體的應用范圍及掌握應用軟體後的個人發展前景)算了。
❻ 請問，計算機專業教師面試都會問些什麼呢
有筆試，有面試和試講。
筆試：肯定有編程題。面試、試講沒什麼好說的。
名校的筆試題和面試題就比較難琢磨，不一定考察哪方面的問題。
以不變應萬變才是宗旨。
❼ 應聘中專學校的計算機教師，在試講和面試過程中該注意哪些問題
試講其實也沒什抄么，不要緊張，畢竟你是講過的。只是這次內容換了，如果沒有要求，你要講的當然是你最熟悉的內容。上機操作，也是測試方法之一，主要是看你實際操作能力，因為你總是要幫助大家解決一些問題，清除一些故障的嘛。應該主要是測試你對軟體運用的熟悉程度以及一些常見相關問題的處理。
❽ 計算機教師應聘10分鍾試講怎麼講
你應該說：「我所學的Office
2003是多方面的，我對我自己有信心，希望能給我一次機會，我會好好表現自己的」希望能幫上你
❾ 計算機老師招聘面試
面試的是老師，那麼就還要看你對學生的親和力。
技術方面，畢竟現在很多學生家內里都有電腦了容，電腦估計也玩得很精了。首先你還要與時俱進，小孩都在玩什麼你要知道，免得被那些小孩子BS，另外技術方面也要很強，讓學生能服氣。
但是，技術方面還不是最重要的，關鍵是要看看你能夠如何地引導學生，把好路子方向上引，學校、家長對孩子上網、玩游戲篩選信息的能力很擔心的。
可以激發學生利用網路做很多方面的事情，學拍板、學音樂、學美術、學歷史，編網頁、做Flash什麼的。首先，你要成為一個讓學校放心的老師么，再發揮你的創意。
引導很重要，現在把他們培養成什麼計算機天才也不太顯示，更多實際的計算機技能可以去大學裡面慢慢學，方向引導清楚很重要，讓學生了解計算機都能幹啥！
❿ 小學計算機教師面試問題
復習下吧，然後再找點OFFICE那方面的資料看下，應該不會太難的，祝你成功