面試記錄名碩

『壹』 蘇州名碩mis是做什麼的面試時主要考什麼題目

MIS是資訊來部，也就是IT

名碩、系碩、華自鼎三家公司皆為華碩100%持股的Asustek Holdings Limited所間接投資成立的公司，且之間業務來往密切，為發揮有關規模與協同效果，爭取當地相關優惠政策與往來業務的彈性並符合有關法令規定，因此申請3家公司合並，以達到集團整體運營效益最大化、降低有關運營成本，並相對提升公司在整個產業的競爭力。

『貳』 面試完了要求寫面試記錄應該怎麼寫要求寫上提問的內容等

面試記錄很簡單。

首先記錄時間、地點、應聘人員，主試人員等的名字。應內聘的職容位等信息。

然後記錄交談內容，採取問答格式。

比如內容：
問：你之前在那裡工作過？（HR提的問題）
答：xxxxx（應聘人員的回答）

閑聊內容就不要記錄了，主要記錄提出的關鍵問題和答案。

『叄』 我今天在名碩（蘇州）有限公司面試了

蘇州華碩代工部分以前叫名碩，現在叫和碩永碩聯合，華碩分家了，工資要比華鼎的低，加班較多.
就一個剛畢業的來說，到名碩還是比較穩定的，而且還有住房補貼，可以干一段時間來過渡一下，對一個畢業生來說還是不錯的，當然，如果你能力很強，可以到更好的單位去，那樣起點更高。
不要說台資怎麼好怎麼不好，存在就有道理，特別是剛畢業的，第一份工作很重要，是一個走出校門後的一個觀察期，我在名碩六廠幹了三年，從來不報怨什麼，只是感謝名碩給了我第一份工作，讓我有機會和時間學習，調整，找到更合適自己的工作，畢竟所得與付出應當是相符的，人活著，就要有感恩的心。
當然華碩裡面是台資企業，裡面制度還是很有特點的，分工明細，而且官僚特色明顯。分工明細的有優點，有缺點，造成一些部門冗餘，互相推卸責任。名碩的特點是它是一個很大的機器，裡面的零件做好自己的工作就好，而且每個零件還有很多備件，某個零件有問題了，隨時換一個就好，不會說少好誰就轉不動了，任何一個人都可以被替代.它需要的是一種秩序，不需要你在裡面發揮多大的能力。不是台企不適合我們，只是我們不適應台企。
希望能對你有所幫助。 在名碩不要太久,一兩年足夠了,不然會讓你失去鬥志,不過現在的人估計能沉下去的也不多了,好好乾吧,名碩的staff一般都要一個月左右才能等到通知上班的,不要急.

『肆』 名碩從面試到錄用報到要等多久

名碩流程一般都很慢的,等一個月都很正常.

『伍』 要求寫一份面試紀是面試記錄嗎

就是！
面試記錄很來簡自單。
首先記錄時間、地點、應聘人員，主試人員等的名字。應聘的職位等信息。
然後記錄交談內容，採取問答格式。
比如內容：
問：你之前在那裡工作過？（HR提的問題）
答：xxxxx（應聘人員的回答）
閑聊內容就不要記錄了，主要記錄提出的關鍵問題和答案。

『陸』 名碩面試（品保類工程師）直接說通過了，可是都已經過了13天了，還沒有通知我報道，是不是我已經沒戲了

可以！
一、考試簡介教師資格是國家對專門從事教育教學工作人員的基本要求，是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實行的教師職業許可制度。《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》(以下簡稱《教師法》)明確規定，凡在各級各類學校和其他教育機構中從事教育教學工作的教師，必須具備相應的教師資格，沒有相應教師資格的人員不能被聘為教師。教師資格法定憑證為《教師資格認定申請表》和教師資格證書，它們在全國范圍內適用。
市教委認定高級中學教師資格、中等職業學校教師資格、中等職業學校實習指導教師資格和高等學校教師資格，各區、縣教委(教育局)認定幼兒園教師資格、小學教師資格和初級中學教師資格。 二、報考條件（一）思想品德條件：遵守憲法和法律，熱愛教育事業，履行《教師法》規定的義務，遵守教師職業道德。並經申請人員單位或戶籍所在地鄉（鎮）或街道辦事處思想品德鑒定合格；應屆畢業生，由所在學校進行思想品德鑒定。
（二）學歷條件：申請認定幼兒園教師資格必須具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷；認定小學教師資格必須具備中等師范學校畢業及其以上學歷，其他中專學歷為不合格學歷；認定初級中學教師資格必須具備高等師范專科學校或其他大學專科畢業及其以上學歷；認定高級中學、中等職業學校教師資格，必須具備高等師範本科院校或其他大學本科畢業及其以上學歷；認定中等職業學校實習指導教師資格，必須具備中等職業學校畢業及其以上學歷，並具有相當於助理工程師以上的專業技術職務或者中級以上的工人技術等級；取得高等學校教師資格．應具備研究生或者大學本科畢業學歷；認定成人教育教師資格，應按照成人教育的層次、類別．依照上款規定，分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。
（三）教育教學能力
1．具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力。非師范教育類專業畢業的人員需參加教育學、心理學補修、測試和教育教學能力測評，成績合格。
2．普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准，並取得相應等次《普通話水平測試等級證書》。
3．具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，適應教育教學工作的需要，經教師資格認定機構組織在縣級以上醫院體檢合格 三、報名時間報名時間全國各省有差異。點擊查看2010年教師資格證考試報名匯總表‖2010年下半年教師資格證考試報名匯總表 四、報考地點市教委認定高級中學教師資格、中等職業學校教師資格、中等職業學校實習指導教師資格和高等學校教師資格，各區、縣教委(教育局)認定幼兒園教師資格、小學教師資格和初級中學教師資格。 五、考試內容教師資格考試主要考教育學和心理學課程。不過有些省份還需要考教師職業道德，教育政策法規，學科專業素質，教育方法，教育教學基本素質和能力，教學法。具體考試內容詳見當地教育行政部門或者受委託的高等學校的有關規定。點擊查看2010年教師資格證考試各省考試科目
六、考試時間考試時間全國各省有差異。點擊查看2010年教師資格證考試報名匯總表‖2010年下半年教師資格證考試報名匯總表 七、申請認定
①提交申請認定材料
申請認定教師資格者應當在規定的時間內向教師資格認定機構或者依法接受委託的高等學校提交下列基本材料：
(1)由本人填寫的《教師資格認定申請表》(一式兩份)。
(2)身份證原件、復印件，戶籍原件、復印件和工作單位證明(或所在鄉鎮、街道證明)。
(3)學歷證書原件和復印件。
(4)教師資格認定機構指定的縣級以上(含縣級)醫院出具的《××省申請教師資格人員體格檢查表》。
(5)普通話水平測試等級證書原件和復印件。
(6)由申請人工作單位或者其戶籍所在地鄉(鎮)政府或街道辦事處提供的《申請人思想品德鑒定表》。
(7)非師范教育類專業畢業的申請人員，需提供《××省教師資格認定教育學心理學合格證》及教育教學能力測評成績證明。
(8)申請認定中等職業學校實習指導教師資格的人員還需提供專業技術資格證書或工人技術等級證書原件和復印件。
(9)近期二寸免冠半身正面相片兩張。
②考核申請人是否具備的申請能力是否具備教育教學能力、是否適合做教師是教師資格認定中要考察的一項重要內容。熱愛教育事業，思想品德好，能為人師表，能完成教育教學工作和思想品德、文化科技教育，能帶領學生開展有益的社會活動，關心愛護學生，尊重學生人格，促進學生德、智、體等全面發展等內容都是准備執教的人應當具備的素養。為此，鑒定要對申請人的教育教學能力專門進行面試(答辯)、試講和心理測試。 八、教師資格證的使用范圍教師資格證書由教育部統一負責印製，在全國相應的學校通用。取得教師資格者可在本級及以下等級的學校和機構中任教。取得中等職業學校實習指導教師資格只能在中專、技校、職高或初級職業學校擔任實習指導教師。高級中學教師資格與中等職業學校教師資格相互通用。使用假教師資格證者，一經查出，五年內不得申報。

『柒』 面試記錄怎麼做

1、個人的話記錄之前的面試單位，時間，還有成功和失敗的原因
2、公司做面試記錄，主要是應聘人員在簡歷之外的信息，比如個性、適應能力等等

『捌』 面試完了要求寫面試記錄應該怎麼寫

面試記錄很簡單。

首先記錄時間、地點、應聘人員，主試人員等的名字。應聘的職位等信內息。容

然後記錄交談內容，採取問答格式。

比如內容：
問：你之前在那裡工作過？（HR提的問題）
答：xxxxx（應聘人員的回答）

閑聊內容就不要記錄了，主要記錄提出的關鍵問題和答案。