幼師應聘面試
1. 幼師應聘時的自我介紹
您好!非常榮幸能在招聘網站上得知貴園的招聘信息,我對幼師這個職業具有一定的專業基礎,而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法.所以我相信,我有能力做好這一職業,我希望園領導能夠給我一次證明自我的機會.
我是一名即將畢業的大學生,我將於2010年7月畢業幼師專業,根據我的自身情況,我認為我對從事幼師也具有一定的優勢.首先,就社會現狀而言,當今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向於母性化.所以,大力發展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作.另外,我對幼師行業具有很大的興趣.在校期間,我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出,並且我具有普通話二級甲等證書.我認為這些也是對幼師這一行業的基礎.在思想上,我對現代幼兒教育方法也有一些自己的想法.當今社會中大都是傳統意義上的幼兒園,其實質就屬於寄託班,缺乏真正意義上的特色教育方式.雖然根據現有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現實,但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例,所以特色幼兒教育是一項非常有發展前景的行業.我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現在所流行的蒙式教育.我設想的教育方式是以發展兒童天性為基礎,根據幼兒興趣所選修的特定教育方法.如果園領導需要,我會詳細的說明我的想法.
當然,對於我從事幼師這個行業會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經驗,專業不對位.這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對於自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我.對於傳統教育的改革,雖然我不會起到關鍵性的作用,但我也希望能貢獻出自己的一份力量,因為我懷揣著對幼師事業的理想.
最後,我真誠的希望園領導能夠給我一次實現理想的機會,我相信我最後能否勝任這一職業靠的是實力而不是運氣.同樣,我也會為園里做出我最大的貢獻.
2. 應聘幼師需要准備什麼
你要准備的事項是:
1、對該學校的經營情況有一定的了解;
2、對該學校設置的崗位職專責有一定的了屬解;
3、對該學校的企業文化有一定的了解;
你熟悉上述幾項了,然後穿著得體的服飾,准備好你的個人簡歷就去面試行了。
自信是關鍵,而面試過程中氣氛的調整也是關鍵。
當然,像你面試這個幼師職位,一般要有備課經驗或者是講課經驗,如果沒有的話,不妨你做一下准備。
以平常心待之,即可!
3. 幼師應聘面試技巧
結構化,也稱標准化面試,是指按照事先制定好的面試提綱上的問題一一發問,並按照標准格式記下面試者的回答和對他的評價的一種面試方式。在這個過程中面試官可以獲得更多有關候選人的職業背景、崗位能力等信息,並且通過這些信息來判斷該候考生是否能成功勝任這個職位。在考試中一般會詢問考生兩個或三個問題,這些問題都是根據考生的崗位要求提前篩選的考題,請考生在規定的時間里一一作出回答。在幼兒崗位的面試中,結構化問題主要分為三大類:職業認知類、保教知識類、綜合實踐類。因此,在備考中,我們要著重在這些方面作出努力。同時,要注意打開思路,掌握各類題目的答題方法,積累相關術語,讓自己的解答更加完美。
試講,也被稱為微型課或模擬課堂,是教師招考面試中的一種常見形式。試講就是指是在有限的時間內,教師通過口語、形體語言和各種教學技能與組織形式的展示而進行的一種教學形式,著重考察考生專業素質和文化理論水平,以及心理素質和語言表達能力。
試講常採用即興命題的形式,但通常並不講授一堂完整的課,一般10~15分鍾即可,在考前會給出適當的備考時間,20分鍾、30分鍾或1小時,不同地區要求各不相同,針對幼兒教師的招聘,試講內容一般會涉及健康、語言、社會、科學、藝術這五大領域內,同時選取當地幼兒園現行教材作為考試內容,因此考生需要在考前查看公告,了解清晰。最後,我們在備考時應佔用大量時間來進行試講的復習與積累,同時在考前要多次進行模擬練習,這樣才能在考場上有條不紊的進行下去。
說課,就是指讓教師以語言為主要表述工具,在備課的基礎上,面對考官系統而概括地解說自己對具體活動的理解,闡述自己的教學觀點,表述自己教學設想、方法、策略以及組織教學的理論依據等,然後由大家進行評說。簡單來說,說課就是闡明我們要教什麼、怎樣教和為什麼要這樣教。在備考中,一般建議考生說課稿從以下九個方面來闡述:說教材來源、說學情、說活動目標、說活動重難點、說活動准備、說活動方法、說活動過程、說活動延伸、說活動評價。在每一部分的解說中,考生都需要將理論與自己的實踐說明白,因此需要在平時對我們的活動設計理論十分熟悉。另外,由於說課的對象是領導、同行或專家、評委,對於說課者來說是一種威壓,所以需要考生有著強大的內心,這樣才能在考試中正常發揮。
才藝展示,幼兒教師在落實教育目標的過程中,要充分發揮彈琴、唱歌、跳舞、繪畫、講故事等才藝,使活動形式趣味化、活動內容形象化,從而使教學效果最佳化。因此,在招聘面試中,會將此作為一項重要內容來進行評分。有地區只考這一項,有地區會考查試講或說課和才藝兩項。大多數地區在考查才藝時多以自備為主,這也就給予我們廣大考生更大的便利。可以在平時多加練習,選取自己最擅長的進行展示。不過最重要的還是得要各項技能基本功扎實,這樣不論考查形式如何變化,我們都可以應對自如。
答辯一般採用考官提問、考生回答的方式進行,意在考察考生的綜合素質,從而得到一個比較、客觀的評價,為選拔優秀教師提供依據。答辯環節有兩種:一種是針對試講的內容進行追問,即課堂追問;另一種是針對測評要素採用提前設定的問題進行提問。根據答辯的形式不同,答辯的題目也多集中在兩類,一是學科專業知識類,二是教育理論、教育現象類。在作答過程中,一方面要在內容上有條理,有內容,講究技巧,反應敏銳,邏輯嚴密,思路清晰,表達准確,另一方面要聲音要抑揚頓挫,底氣要足,要能打動考官,只有這樣,才有可能獲得。
4. 怎麼招聘幼兒教師,面試的時候應該問什麼
首先是讓你,自我介紹,然後問你有什麼特長,對幼兒的教育有什麼見回解等。
5. 面試技巧:幼師面試應該如何應對
現在,幼兒教學越來越重要了。很多家長對幼兒的教育越來越重視,尤其是智力開發方面。因此,幼師這一職位的重視程度也節節攀升。然而,很有應聘幼師這一職位的求職者在面試時不知道如何把握節奏。下面,僅以某學校在發布清遠教師招聘信息時所提到的在面試幼師這一職位時應該注意的幾點要求。 1.面試時如果遇到長時間沉默怎麼辦? 面試時出現畢業半分鍾左右的沉默是正常的,但有時主考人員為試驗一下應試人的心理承受能力,會故意長時間地不講話,造成長時間的沉默。許多沒有經驗或經驗不足的應試者對此往往不知所措,惶恐不安。甚至說了一些不該說或毫無意義的話,造成自己被動。好的應對辦法是利用這一時間,對你前面所講的話題加以補充;或者也可以提出一些你個人的有關詳細情況。 2.遇到不清楚的問題時的對策 有時,主試人提出的問題,應試者聽後會不知怎麼答,在要求再講一遍題目後,應試人仍無法回答。這種情況,盡管不多見,但一旦發生了,你可以婉轉地問主試人是否指某方面的問題。此時,重要的是態度要坦誠,不可胡亂猜測,信口開河。若果真是一點也不清楚怎麼去回答,就應實事求是地告訴主試人,這個方面的知識未接觸過。作為主試人他可以理解你的回答,因為世界上沒有人什麼都懂,況且,這樣的問題該不該提出來還是個疑問呢? 3.不要急著回答問題 不要急著回答問題。主試人問完問題後,應試人可以考慮五至十秒鍾後再作回答。在回答時,要注意不可語速太快,快了容易使思維與表達脫節,快了也易表達不清。
6. 幼師應聘常見的問題如何回答技巧
一、為什麼要當一名幼兒教師?
答:能夠參與到孩子的成長,能給我除了薪水之外的成就感。家裡人很多都是老師,耳濡目染環境熏陶。自己想從一各幼兒教師開始做起。
二、如何引發幼兒學習動機?
答:幼兒活動的目的性較差,更不善於獨立地提出活動的目的,這就談不上有明確的方向性和堅持性。因此,教師應該有計劃地在幼兒的游戲、作業、勞動等活動中,不斷地向兒童提出各種具體而適當的要求,鼓勵幼兒支持把每件事情做完。
三、您如何做好幼兒園的班級管理工作?
1、班級管理中要有愛心。2、班級管理工作要嚴。3、班級管理工作要細。作為一名幼兒教師,只要勇挑重擔,認真負責的工作責任心,加上一個密切合作,團結向上的教師集體,班級管理工作一定會穩步扎實的開展。我們的孩子一定會健康活潑的成長!
四、你能自我介紹一下嗎?
介紹要點:活潑親切,落落大方。對幼兒、兒童教育的觀點,幼兒常見問題的處理對策要做相應展示。工作後會用什麼小計劃促使幼兒喜歡自己的教育方式並快速進步與提高,尤其是德智體全面發展方面,多涉及一些這些想法。
範文:
本人畢業於湖南師范學院幼師專業,今年22歲,有愛心和責任心,對於不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教。
我先後在湖南師范大學附屬幼兒園、實習過一到兩個月,在幼兒園實習任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學習和游戲,並在生活上主動關心和幫助。不僅教會小朋友學習課本上的知識,而且還注重培養他們的學習興趣,在組織活動中培養團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發揮出自己的優勢。在工作中我積極進取,吃苦耐勞,在實踐中成長很多,豐富了我的專業,學到了更多更實用的知識,也深得老師領導的好評。在以後工作過程當中,我還要不斷學習和完善自己。請領導給我一次機會,我會用實際行動去證明我的能力!
面試自我介紹技巧:
1、責任感:熱愛幼教事業,對工作表現出濃厚的興趣,有強烈的求知慾和進取心,積極主動、一絲不苟地做好各項工作。
2、人際關系:具有組織、應變、協調和交往的能力,和領導、同事的關系融洽,待人有技巧,善於交朋友,能廣泛地爭取社會各界對幼教工作的支持。
3、和幼兒相處的能力:尊重、理解、信任幼兒,善於發揮幼兒的積極性、創造性,熱情活潑,能歌善舞,深受幼兒的喜愛和尊敬。
7. 幼兒教師招聘面試流程
一、幼兒教師面試技巧
1、精神緊張及克服的辦法陌生的環境,被陌生的人提問,事關自己今後一段時間的發展前途,幼兒教師不可能不緊張,適度的緊張可以促使幼兒教師更加集中注意力投入面試。但若緊張過了頭,則於面試極為有害,不僅使應試人注意力不集中,甚至可能將事先准備的內容忘得乾乾凈凈,頭腦一片空白。這里,提供幾種克服緊張的方法:
(1)要做好充分的准備工作。預計到自己臨場可能很緊張,應事先請有關教師或同學充當主試人,舉辦模擬面試,找出可能存在的問題與不足,增強自己克服緊張的自信心。
(2)反復告誡自己。不要將一次面試的得失看得太重要,應該明白,自己緊張,你的競爭對手也不輕松,也有可能出差錯,甚至可能不如你。同等條件下,誰克服了緊張,大方、鎮定、從容地回答一個提問,誰就會取得勝利。
(3)不要急著回答問題。主試人問完問題後,應試人可以考慮五至十秒鍾後再作回答。在回答時,要注意不可語速太快,快了容易使思維與表達脫節,快了也易表達不清。而你一旦意識到這些情況,會更緊張,結果導致面試難以取得應有的效果。所以切記,面試從頭到尾,講話不急不慢,邏輯嚴密,條理清楚,讓人信服。
2、遇到不清楚的問題及對策有時,主試人提出的問題,應試者聽後會不知怎麼答,在要求再講一遍題目後,應試人仍無法回答。這種情況,盡管不多見,但一旦發生了,你可以婉轉地問主試人是否指某方面的問題。此時,重要的是態度要坦誠,不可胡亂猜測,信口開河。若果真是一點也不清楚怎麼去回答,就應實事求是地告訴主試人,這個方面的知識未接觸過。作為主試人他可以理解你的回答,因為世界上沒有人什麼都懂,況且,這樣的問題該不該提出來還是個疑問呢?
3、講錯了話及改正的辦法人在緊張時很容易說錯話。如曾有幼兒教師在面試時出過這樣的笑話:用人單位主試人問,閣下認為我公司發展前景如何,發展動力是什麼?這位幼兒教師太緊張,聽完提問後,不假思索地說:「我閣下認為之……」。碰到這樣的情況,許多應試者往往心煩意亂,感覺自己講錯了話,這次面試肯定通不過,越發緊張,接下去的效果更差。正確的辦法是,若講錯的話無關大局,無傷大雅,可以若無其事,繼續專心應付每一個提問,而不必耿耿於懷,提心吊膽,不能因一個小錯誤而喪失了一次機會,對用人單位來說,也不會因講錯一句無關大局的話而放過一個具有真才實學的人才。若應試人說錯的話容易得罪人,或比較重要,應該及時道歉,並表達出你心中本來要講的意思。對主試人而言,他可能更欣賞你的坦誠態度和語言表達的技巧,或許你會因此而博得了好感。
4、長時間的沉默及應對的辦法面試時出現畢業半分鍾左右的沉默是正常的,但有時主考人員為試驗一下應試人的心理承受能力,會故意長時間地不講話,造成長時間的沉默。許多沒有經驗或經驗不足的應試者對此往往不知所措,惶恐不安。甚至說了一些不該說或毫無意義的話,造成自己被動。好的應對辦法是利用這一時間,對你前面所講的話題加以補充;或者也可以提出一些你個人的有關詳細情況。這里順便要提一下的是少數性格內向的幼兒教師在面試時只是以簡單的詞句(如:只回答「是」或「不是」)來回答主試人的提問,而不能對自己的情況、對某一問題的觀點加以詳細的闡述,這樣的態度與做法,用人單位一般難以接受。相反,平時講話滔滔不絕的幼兒教師,此時也應有所節制,不能讓大家光聽你一人講,果真那樣,效果也很差。
5、面試要准備什麼一般准備好自己的簡歷和畢業證書還有最好帶一些手工作品了。正各過程一般是:先是自我介紹了。一般園長會問你的工作經驗。和那方面的特長。還有現場進行技能。如叫你畫一幅畫。彈下琴或跳個舞了。還有的是叫你現場上一小節課了。機會是給有準備的人面試的時候,一般都會先看你的專業。如:彈琴、畫畫、講故事(上課).... 幼兒園比較注重老師的衣著、打扮。(穿得得體,長頭發應該束起)
6、新人面試法則:做好三個「第一」 第一句話:面試過程中,講好第一句話,常常可以出奇制勝。大學生在面試過程中忌問毫無深度的問題,如單位是什麼性質,你們要招什麼人員等等,這些只要留心招聘簡章就可以找到答案的問題,非但不會給招聘者留下好印象,反而會讓人產生厭煩心理,使面試大打折扣。第一動作:一個細微的動作,能反映出一個人的整體素質。試想,一名要應聘研發崗位的求職者,卻在招聘人員的面前手忙腳亂地翻找個人簡歷,那麼誰會放心將如此細致的工作交給他呢?第一印象:面試過程中,第一印象往往最直接地表現在衣著打扮上。不少求職者認為找工作穿得西裝革履才顯得正式。實則不然,不同專業、不同崗位應配以不同的打扮。例如藝術類的職位,考官會考察求職者的藝術氣質,這時一身休閑、隨意的打扮恰恰能起到意想不到的效
8. 幼師怎麼面試
機會是給有準備的人。不管是新手幼兒教師,還是有經驗的幼兒教師版,在面試之前做足權准備都是很有必要的。幼師面試主要有以下方面問題:
1、請簡要進行一下自我介紹好嗎?
答:針對所聘職位需要,重點突出,簡要介紹自己;不要過於炫耀自己的學歷,能力;重點可以介紹一下與該工作有關的經驗。
2、為什麼要做幼兒教師?
答:很喜歡孩子,喜歡幼兒教育,和他們在一起很開心。
3、覺得自己是否能勝任幼兒教師的工作?
答:通過在大學里的系統學習以及幼師培訓和實習,已經能夠勝任幼兒教師的工作。但需要在以後工作中努力學習,總結經驗,完善自己,做得更好,成為一個出色的幼兒教師是自己不變的理想。
4、職業規劃是什麼?
答:職業規劃,1-5年,學習和總結經驗,成為出色幼兒教師。5-10年,形成獨具特色的幼兒名師。10年之後,創辦特色幼兒園。
5、如果被錄取了,怎麼開展工作?
答:如果我被錄取了,我首先服從幼兒園的工作安排。在工作中向其他老師學習,了解自己班級的幼兒和家長信息,開展相關工作。
6、如果沒被錄取怎麼辦?
答:如果沒有錄取,找出自己的問題,然後不斷地改善,然後繼續找幼兒園的工作。
9. 應聘幼師需要注意些什麼
大方活潑,最重要的是自信,不管什麼幼兒園都喜歡有經驗的,所以一定要表現出回有經驗的樣子答,但不是驕傲的樣子喲。有的會考講故事、琴法。
你要准備的事項是:
1、對該學校的經營情況有一定的了解;
2、對該學校設置的崗位職責有一定的了解;
3、對該學校的企業文化有一定的了解;
你熟悉上述幾項了,然後穿著得體的服飾,准備好你的個人簡歷就去面試行了。
自信是關鍵,而面試過程中氣氛的調整也是關鍵。
當然,像你面試這個幼師職位,一般要有備課經驗或者是講課經驗,如果沒有的話,不妨你做一下准備。
以平常心待之,即可!