小學面試

『壹』 小學面試要注意什麼

（1）孩子面試過程中要注意表達清晰，不要有過多的話語，言多必失。表現自己有有張有弛。不要給面試老師留下太過於表現自己的印象。
（2）老師會問一些面似很輕松的話題，如，你有什麼興趣呀。最好是興趣廣泛，但是必須有一個專長。千萬不要什麼都會但是什麼都不恨精通。孩子的特長證書帶著會有好處的。老師有時會問孩子的父母叫什麼名字，父母的工作是什麼？手機號多少。
（3）老師會隨機提問一些數學題，提前幼兒園會命題給孩子復習。此時要提前囑咐孩子不要驚慌，就像平時上課一樣回答就行了。
（4）老師會對孩子體能進行測試，如跳繩，拍籃球等，跳繩的時候要遠離面試老師，在跳繩前應該向老師咨詢是否可以開始，老師答復可以後開始跳。
(5)老師會給孩子講一個小故事，完後問孩子有什麼意見和感想。當然，看似簡單，其實老師能從孩子的答案分析出孩子的一些性格特徵。平時多給孩子灌輸一些正能量。而且老師會給孩子一張圖片，讓孩子看圖說話。看看孩子的表達能力。
（6）老師也會出一些記憶題來考孩子的記憶。比如給孩子看幾張寫有數學的卡片，五秒鍾後說車這些數字等等
（7）老師也會讓孩子寫自己的名字。完後自我介紹一下。孩子的介紹要短小精煉。不要冗長贅述。給老師留下啰嗦的印象

『貳』 公辦小學入學需要面試嗎

其實面試不難理解~因為孩子們都是地段生，學校沒接觸到孩子不知道孩專子是否存在一些缺陷，是否屬身體健康，智力正常，所以見個面還是比較安心的~面試的目的就是讓老師們見見孩子的真人，了解孩子的初步情況。

如果面試老師發現孩子有些健康上的異常，可能會提前跟家長溝通，說清楚可能在學校會遇到的問題等~其實公辦面試也是為了孩子好啦~

再說說分班，每年都有很多學校的校長都出來辟謠說學校不會根據面試分班。事實也是這樣，據公辦小學的很多老師說，孩子還沒真正的開始學習，光靠嘴巴說一說很難判斷孩子未來六年的學習能力，所以依據面試分班這一說法是不太靠譜的。

公辦面試不在於選拔，也不是用於分班~主要是以了解學生基本情況為主，所以呢，面試題目的難度也不大。和民辦比起來，簡直就是小巫見大巫咯！也不需要很刻意的花很長時間准備，基本偏向常識性的一些問題~涉及到知識層面的也就是簡單問問計算了。

一般考察10以內的加減法，如果老師看孩子基礎還不錯，可能會多問一些20以內的。當然，比較有名的學校也可能會考20以內的噢，但不多。

『叄』 小學一年級入學面試有什麼內容

小學一年級面來試大概內源容：
一、數學能力
1.數數：任意起點順數、20以內倒數。
2.寫數：報數字學生書寫。
3.10以內加減運算。
4.比較大小：直接比較數字的大小，或者是兩堆物體的大小。
二、語言能力
聊天，看孩子的口頭表達能力：
（1）自我介紹，家庭住址、生日時間、父母的工作。
（2）誰最關心你，父母經常爭吵什麼？
（3）會接電話嗎？通常說什麼？
（4）有小朋友欺負你么，你怎麼辦？
（5）喜歡看書嗎？哪些？為什麼？
三、自然和常識
國家、首都、民族
電話：110、119、120、114
節日：5月1日、10月1日、6月1日等。
想像力及應變能力等等。

『肆』 小學入學面試要做哪些准備

一、心理上的准備

1）家長抽出時間帶孩子到小學去看一看，讓孩子熟悉回一下學校的校園環境。

2）培養答孩子一心一意、不講話、不時常站起來走動、認真做事的習慣。

3）告訴孩子從上學起，就要努力學會自己的事自己做，告訴孩子養成好的學習習慣。

二、生活上的准備

1）固定孩子擺放物品的位置。

2）培養孩子自己收拾東西的習慣。

三、物質上的准備

1）與孩子共同准備學慣用品。

四 、材料上的准備

1） 從學齡人口信息採集系統中列印出來的學齡人口信息採集表

2） 全家人的戶口本（原件、復印件）

3） 家庭實際居住地證明（房屋產權證、租房合同等原件、復印件）

4） 出生證明（原件、復印件）

5） 一張近期一寸免冠彩照

『伍』 為什麼好多小學入學要面試家長

小學入學面試家長，是因為家長可在一定程度上反映出孩子的家教，這樣能幫助校方老師來了解孩子的特點。所以小學入學還要面試家長。除此之外，小學入學還需要考察孩子的綜合能力，一般分為三大環節，分別考察孩子的語言能力，邏輯思維能力還有記憶力。家長可根據這三個環節，給孩子做好入學面試的准備。

總的來說，小學入學面試家長是有必要的，另外小學面試還會考察孩子的各種能力，所以寶媽寶爸要趕緊和孩子預習，多和孩子進行模擬演練，讓孩子提前熟悉相關的面試流程，這樣在入學面試時，孩子就不會因為緊張而表現得不好了。

『陸』 小學教師面試要注意什麼

面試技巧:
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面試中應注意的問題 應試者要想在面試答辯中獲得成功，必須注意以下幾個問題：
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（一）淡化面試的成敗意識 一位面試者在面試前自認為各方面都比別人優秀，因此，他認為自己可以高枕無憂了。誰知主考官在面試中出其不意，提了一個他前所未聞的問題。頓時，他像失了魂似的，情緒十分低落。等到主考官再提些簡單的問題時，他仍無法從剛才的失敗中走出來，最終名落孫山。 應試者對於面試的成敗，首先在思想上應注意淡化，要有一種「不以物喜，不以己悲」的超然態度。如果在面試中有這樣的心態，才會處變不驚。如果只想到成功，不想到失敗，那麼在面試中一遇到意外情況，就會驚慌失措，一敗塗地。
（二）保持自信 應試者在面試前樹立了自信，在面試中也要始終保持自信，只有保持了自信，才能夠在面試中始終保持高度的注意力、縝密的思維力、敏銳的判斷力、充沛的精力，奪取答辯的勝利。
（三）保持愉悅的精神狀態 愉悅的精神狀態，能充分地反映出人的精神風貌。所以，作為應試者來說，保持了愉快的精神狀態，面部表情就會和諧自然，語言也會得體流暢。反之，就會給人一種低沉、缺乏朝氣和活力的感覺，那麼首先就會給主考官或者主持人一種精神狀態不佳的印象。由此可見，面試中一定要注意保持一種愉悅的精神狀態。
（四）樹立對方意識 應試者始終處於被動地位，考官或主考官始終處於主動地位。他問你答，一問一答，正因為如此，應試者要注意樹立對方意識。首先要尊重對方，對考官要有禮貌，尤其是考官提出一些難以回答的問題時，應試者臉上不要露出難看的表情，甚至抱怨考官或主持人。當然，尊重對方並不是要一味地逢迎對方，看對方的臉色行事，對考官的尊重是對他人格上的尊重；其次在面試中不要一味地提到「我」的水平、「我」的學識、「我」的文憑、「我」的抱負、「我」的要求等。「我」字太多，會給考官目中無人的感覺。因此，要盡量減少「我」字，要盡可能地把對方單位擺進去，「貴單位向來重視人才，這一點大家都是清楚的，這次這么多人來競爭就說明了這一點。」這種話既得體，又確立了強烈的對方意識，考官們是很歡迎的；再次是考官提問，你才回答，不要考官沒有提問，你就先談開了，弄得考官或主持人要等你停下來才提問，既耽誤了時間，同時也會給考官或主持人帶來不愉快。另外，面試完後，千萬不要忘記向考官或主持人道聲「謝謝」和「再見」。
（五）面試語言要簡潔流暢 面試有著嚴格的時間限制。因此，面試語言要做到要言不煩、一語中的。同時，語言要有條理性、邏輯性，講究節奏感，保證語言的流暢性。切忌含含糊糊，吞吞吐吐，這會給考官或主持人留下壞的印象，從而導致面試的失敗。因此，應試者一定要注意麵試語言的簡潔性和流暢性。 （六）不要緊張 有些應試者盡管在面試前已做好了充分的心理准備，但是一進面試室就緊張起來；有些應試者在答辯中遇到「卡殼」時，心情也立刻變得緊張起來。怎樣解決在這兩種情況下出現的心理緊張呢?我們要分析緊張的原因。這種極度的緊張是由於應試者的卑怯心理和求勝心切而造成的。因此，應試者一進面試室，應該去掉「自愧不如人」的意識，確立「大家都差不多，我的水平與其他人一樣」的意識，有了這種意識，緊張的情緒就會減少一大半，隨著面試的開始，緊張情緒就有可能完全消失。對於遇到「卡殼」而緊張的問題，如果抱著「能取勝則最好，不能勝也無妨」的態度，緊張就會即刻消失，很快就進入正常的面試狀態，有可能出現「柳暗花明又一村」的境界。所以，應試者在面試中一定要注意不要緊張。
（七）儀態大方，舉止得體 大膽前衛、濃妝艷抹的裝扮，尤其是男士戴戒指、留長頭發等標新立異的裝扮不太合適，與機關工作人員的身份不符，會給考官留下很壞的印象。應試者入座以後，盡量不要出現晃腿、玩筆、摸頭、伸舌頭等小動作，這很容易給考官一種幼稚、輕佻的感覺。一般說來，穿著打扮應力求端莊大方，可以稍作修飾，男士可以把頭發吹得整齊一點，皮鞋擦得干凈一些，女士可以化個淡雅的職業妝。總之，應給考官自然、大方、干練的印象。
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總之，面試時，這些壞習慣一定要改掉，並自始自終保持斯文有禮、不卑不亢、大方得體、生動活潑的言談舉止。這不僅可大大地提升自身的形象，而且往往使成功機會大增。
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最後祝您能順利過關,得到自己想要的工作~~..