藝考取消面試
A. 藝考為什麼還不被全面取消
每年參加藝考的人數在不斷地增加,絕大多數的人是頭一次接觸藝考,那麼究竟什麼是藝考呢?
所謂藝考,是指各大院校的音樂學院,美術學院,或者藝術系等進行的專業招生考試。考試合格者獲得專業合格證,持此證書參加高考,高考成績出來以後,各學校再擇優錄取。
藝考包含的專業:
美術藝考,音樂藝考,舞蹈藝考,傳媒藝考四大類。藝考的報考條件也是因專業和院校的不同存在不同要求,有身高、五官和視力要求等等。具體可參考報考院校的招生簡章。
藝考的優勢:
藝術是一條異彩紛呈之路,藝術高考將令你的人生與眾不同,將讓你的高考之路更加寬廣。
1.藝考是考生實現藝術夢想的通道 每個考生都有自己的藝術夢想與追求,藝考能為我們提供一條向藝術前進的通道,一個追逐和實現藝術夢想的平台。
2.藝考是考生實現自身價值的方式 每個考生都是與眾不同的,高考不僅僅是考生進入大學的一個敲門磚,它更能實現考生的自身價值。參加了藝考,考生就有可能收獲自己的光環,電視、媒體、影視、主持,這些令人羨慕的、籠罩著光環的行業,就是藝考生的從業方向和職業目標。
3、藝考是考生高考升學的捷徑許多綜合院校以及專業傳媒院校,大多分設藝術類專業和普通文、理科專業,這兩方面錄取分數線是有很大差別的。相比之下,藝術類專業的錄取分數線大大低於普通文、理科。目前,大部分藝術類院校和普通院校的藝術類本科專業,錄取分數恰好在300分-500分之間,對於每年如此眾多的高考考生來說,藝考無疑是一個難得的捷徑。(當然,也有少數全國著名的院校如中國傳媒大學(微博 招生辦)、浙江傳媒學院等,錄取分數在500分-600分之間)需要注意的是,藝術類屬於提前錄取批次,不影響正常的高考錄取,參加了藝考就對於可以在高考前擁有比別人多一次的機會,非常寶貴!
考試方式——現階段藝考方式主要有兩種:
1、統考。部分省份部分專業實行「藝術統考」制度,考生所在的省份所學的專業需要統考的,必須先參加本省的統考(並不是所有專業都需要統考),時間大概在每年的12月份。藝術成績在全國大部分院校通用!專業考試結束後,同普通考生一起參加高考。統考具體信息可在本省的教育考試院網站中獲取。
2、校考。校考時間大致在每年的1月底到3月初之間。全國各大高校自行組織校考,考試時間不同,考生可提前查好報考院校的考試時間,合理安排學習計劃。若考生所在省份所屬專業需要統考的,要先獲得統考的合格證方能參加全國各大院校的校考。而現今有很多院校在全國各省市設有代考點,藝術考生可以不用去本校考,直接在就近的代考點參加考試,具體詳情要參照報考院校的招生簡章,查看院校在就近省份的代考點的地點設置。藝術考試完後返校復習文化課3-4個月的時間,然後同普通高考生一起參加文化課考試。
錄取規則——各藝術院校的錄取規則不同,不過主要分以下幾類:
1、按專業錄取:文化課和專業加試均通過該校的分數線後,按專業排名依次錄取。
2、按文化課錄取:專業課考試合格後,按照文化課從高到低依次錄取。
3、按專業和文化課相加錄取:文化課和專業加試均通過該校的分數線後,按文化和專業相加後排名依次錄取。網頁鏈接
B. 藝考生面試需要注意哪些問題
一、不適合說的話
1、說有熟人——要注意的就是面試過程中切記不要說有熟人,比如說「我認識你們單位的某某」,「你們單位某某某是我哥們兒(閨蜜)」,等,考官聽到這樣的語言會很反感的。如果某考官跟你所述之人關系不好的話,那麼你「死」的更快。
2、不要反問考官——考官問你問題,你快速的組織好語言回答,而不是反問考官某些問題,這樣很不禮貌,也特別容易讓考官不滿,面試過程中也在考驗你的邏輯思維,語言組織能力等。
3、很隨意浮誇的回答問題——比如說考官問你:「能說一說你的失敗經歷和總結嗎?」答:「我想不起來了」或者考官問你:「你的優點和缺點是什麼?」答:「我可以勝任一切工作」這樣浮誇的回答太不符合實際了。因為考官沒有得到有價值的東西。你的面試成功率也就大大降低。
4、本末倒置——面試要結束時,考官問你:「請問你有什麼問題想了解的嗎?」答:「請問你們學校有多大?」「招考比例是多少?」「請問你們在單位擔任什麼職務?以後會是我領導或者老師嗎?」面試:首先一定要擺正自己的位置,不要提出超出范圍的問題。(像有很多問題,考官也不是很了解的,你問的范圍太大,考官回答不上來,那麼你就只能像後傳,齊步走,別回頭。要學會給考官台階下。)
二、不良習慣
個別童鞋面試的時候因為一些不良習慣,破壞了自己的形象,印象分大打折扣,導致失敗。
手——雙手根本停不下來,比如說:「玩領帶,扣鼻孔,弄頭發,搬關節,玩弄考官遞過來的名片等」。
腳——神經質抖腳,晃動,前伸,翹起等。不但會製造緊張氣氛,還顯得心不在焉,而且很不禮貌。
眼——驚慌失措,躲躲閃閃,回答問題等目光游離不定,給人的感覺就是缺乏自信或者在隱藏著什麼,這樣回答問題答案的價值性也大大降低。
臉——呆滯死板,冷漠沒生氣,面試過程中只要全程保持微笑就可以了。
行——手足無措,慌里慌張,反應遲鈍,不知所措,這些表演不僅會貶低身價,還會讓考官把你看「扁」。
三、禮節
面試的時候遲到或者匆匆忙忙趕到都是暴擊傷害,太過提前到達也會被覺得沒有時間觀念,到達面試地點後耐心等待,保持安靜和正確的坐姿。在辦公室外等候,辦公室門打開時禮貌的說句:「打擾了」,然後表明自己是來面試的。與人交談完畢,都應保持微笑說聲謝謝。敲門時輕敲2下是標准,進門後應該轉身輕輕把門合上,不要隨手將門關上。考官叫你坐,你再坐,保持正確坐姿,微笑示人,認真聽考官的每一句話,隨時准備好回答考官的問題。面試結束後,站起來對考官表示感謝,打開面試室門轉過身向考官鞠一躬並在此表示感謝。然後輕輕將門合上。
C. 2022是否取消藝考
沒有取消藝考,東影教育
D. 今年的藝考與往年有何不同
今年是非常特殊的一年,由於疫情關系,高考生和藝考生都受到了一定影響,今年藝考和往年也有很多不一樣的地方,像延期面試,網路進行初選以及取消校考等,對藝考生來說也是一種新的考驗,下面就來詳細看一下今年藝考與往年有何不同?
上面介紹的就是今年藝考與往年有何不同,今年因為疫情這個特殊原因,所以對考生來說也是非常困難的一年,不管是網路面試還是在校面試都應該做好充足准備,機會總是會留給有準備的人,離不開平時的努力。
E. 藝考面試要避免這幾個錯誤
面試時,很有可能被老師問到你不是特別了解的問題。有些同學會信口開河,胡說一通。因為覺得答不上來很丟人。也有人被問到不會的問題就不知聲了。
這兩種都不好,如果是一時緊張忘了答案,可以和老師說明:
「不好意思,老師!我有點緊張,讓我想一想!」
如果真的遇到不會的問題,可以和老師明說,這個問題不太知道,能不能換一個問題。
比如:
老師:「你知道陳凱歌的代表作有哪些嗎?」
考生:「不好意思,老師!陳凱歌導演的作品我看得比較少,不太了解。不過張藝謀導演的作品我比較熟,我可以說一下他的代表作嗎?」
老師在面試的時候如果遇到考生說:
「我認識你們單位的××。」
「我爸爸和××是同學,關系很不錯。」
這種話主考官聽了會反感,往往起不到好作用。
還有些考生,遇到師哥師姐或者工作人員,直接稱呼「哥們,大姐!10考場在哪啊?」這都是不禮貌的表現。
應該稱呼:「老師,請問考場怎麼走啊?謝謝您!」
主考官問:「你文化課成績怎麼樣?」
應試者反問:「你猜?」
考生也許覺得很風趣,但這樣的反問就很不禮貌,很容易引起主考官的不快。
考官問:「請你告訴我一次失敗的經歷。」
應試者回答:「我想不起我曾經失敗過。」
如果這樣說,在邏輯上講不通。
又如:
「學習這個專業,你有什麼優勢和劣勢?」
應試者回答:「我特別適合。」
這會有點所問非所答。
例如,一次面試快要結束時,主考官問應試者:「請問你有什麼問題要問我們嗎?」
這位應試者欠了欠身,開始了他的發問:「請問你們的學校有多大?招考比例有多少?請問你們在單位擔當什麼職務?你們會是我的領導嗎?」
參加面試,一定要把自己的位置擺正,像這位應試者,就是沒有把自己的位置擺正,提出的問題已經超出了應當提問的范圍,使主考官產生了反感。
有些考生在面試的時候,喜歡吹噓自己的成績。什麼問題,最後都吹兩句。甚至和老師發生爭辯,認為自己是權威!這樣往往會失敗!
也有考生,特別緊張。回答老師的問題,扭扭捏捏,聲音特別小,顯得特別沒有自信。
正確的做法應該是不卑不亢,自信而不自負。禮貌回答!
藝術面試時,個別應試者由於某些不拘小節的不良習慣,破壞了自己的形象,使面試的效果大打折扣,導致失敗。
手:這個部位最易出毛病。如雙手總是不安穩,忙個不停,做些玩弄領帶、挖鼻、撫弄頭發、掰關節等動作。
腳:神經質般不住晃動、踮腳、前伸、翹起等,不僅人為地製造緊張氣氛,而且顯得心不在焉,相當不禮貌。
眼:或驚慌失措,或躲躲閃閃,該正視時,卻目光游移不定,給人缺乏自信或者隱藏不可告人的秘密的印象,容易使考官反感;另外,死盯著考官,又難免給人壓迫感,招致不滿。
臉:或呆滯死板,或冷漠無生氣等,如此僵屍般的表情怎麼能打動人?得快快改掉,一張活潑動人的臉很重要。
行:其動作手足無措,慌里慌張,明顯缺乏自信;反應遲鈍,不知所措,不僅會自貶身價,而且考官會將你看「扁」。
總之,面試時,這些壞習慣一定要改掉,並自始自終保持斯文有禮、不卑不亢、大方得體、生動活潑的言談舉止。這不僅可大大地提升自身的形象,而且往往使成功機會大增。
在面試時遲到或是匆匆忙忙趕到都是致命的,大家在藝考的時候,常會報很多學校,趕場也會是常有的事情。所以一定要提前做好安排,並考慮好路線和路上時間。到達面試地點後應在等候室耐心等候,並保持安靜及正確的站姿或坐姿。
在面試辦公室的門外等候。通常會有工作人員叫號或是一位同學出來,另一位同學進去等。當辦公室門打開時應有禮貌地說聲: 「 打擾了。各位老師好! 」等。 然後向室內考官表明自己是來面試的,絕不可冒然闖入。假如有工作人員告訴你面試地點及時間,應當表示感謝。
假如要敲門進入,應該敲 2 回是較為標準的。敲門時千萬不可敲得太用勁。進門後不要用後手隨手將門關上,應轉過身去正對著門,用手輕輕將門合上。
進入面試室後,等考官告訴你 「 請坐 」 時可坐下。如果考官沒有提,不要擅自站起來或坐下。也有同學即使老師要求坐下還說:「我想站著回答!」這樣都容易給老師留下不好的印象。坐下後不要背靠椅子,也不要弓著腰,並不一定要把腰挺得很直,這樣反倒會給人留下死板的印象,應該很自然地將腰伸直。
與考官交談時不需要始終注視一位老師,可以適當的與各位老師目光交流。在交談時應當顯得自然,平時怎麼和別人交談的,就怎麼去做。當然,各位同學一定不要漫不經心地四處張望。
面試結束後,站起來對考官表示感謝。在走出面試室時先打開門,然後轉過身來向考官鞠一躬並再次表示感謝。然後輕輕將門合上。
最後,建議各位考生可以在家多和爸爸媽媽練習,或對著鏡子練習,發現自己的問題,並有所改正!
F. 怎樣才會被取消藝考資格
呵呵 沒事~只是為了不讓你抄而已!!!!就算他取消了 也只是取消你在他們那個學校的資格~其他學校你又沒作弊,是不會不收的!
取消不了你的統考成績!
G. 2020年藝考校考取消,怎麼退報名費
按報考學校的退費流程進行退費。
H. 藝考面試需要注意什麼
(一)面試中,忌不良用語
1.報有熟人
「我認識××老師」,這種話考官聽了會反感,如果考官與你所說的那個人關系不怎麼好,甚至有矛盾,那麼你這話引起的結果就會更糟。
2.不當反問
考官問:「關於能否考上,你的期望值是多少?」考生反問:「成敗就看你們的了?」這樣的反問就很不禮貌,很容易引起考官的不快。
3.不合邏輯
考官問:「請你告訴我一次失敗的經歷。」「我想不起我曾經失敗過。」如果這樣說,在邏輯上講不通。又如:「你有何優缺點?」「我可以勝任一切工作。」這也不符合實際。
4.本末倒置
例如,一次面試快要結束時,考官問考生:「請問你有什麼問題要問我們嗎?」這位考生欠了欠身,開始了他的發問:「請問你們的學校有多大?招考比例有多少?你們會是我的授課老師嗎?」參加面試,一定要把自己的位置擺正,像這位考生,就是沒有把自己的位置擺正,提出的問題已經超出了應當提問的范圍,使考官產生了反感。
(二)面試中,忌不良習慣
藝術面試時,個別考生由於某些不拘小節的不良習慣,破壞了自己的形象,使面試的效果大打折扣,導致失敗。
手:雙手總是忙個不停,做些撫弄頭發、掰關節、玩弄抽到的考卷等動作。
腳:神經質般不住晃動、前伸、翹起等,不僅人為地製造緊張氣氛,而且顯得心不在焉。
眼:或驚慌失措,或躲躲閃閃,該正視時,卻目光游移不定,給人缺乏自信的印象,容易使考官反感;另外,死盯著考官,又難免給人壓迫感。
臉:或呆滯死板,或冷漠無生氣等,如此僵屍般的表情怎麼能打動人?得快快改掉,一張活潑動人的臉很重要。
行:其動作手足無措,慌里慌張,明顯缺乏自信。
總之,面試時,這些壞習慣一定要改掉,並自始自終保持斯文有禮、不卑不亢、大方得體、生動活潑的言談舉止。這不僅可大大地提升自身的形象,而且往往使成功機會大增。
面試中常見不良表達方式:
1、言之無物。
2、重復哆嗦。
3、口頭禪多。
4、顛倒結巴。
5、儀態失當。
6、表情單調
7、動作過多或過少。
具體想了解哪個專業的具體策略和方法,建議關注中廣藝聲
I. 我是一名編導生,請問藝考面試的時候怎麼准
編導藝考考試流程
有的學校分為三輪考試,第一輪刷的人數較少,第二輪刷的人數最多。
第一輪是面試(初試),設計到的科目有:
1、命題演講,命題講故事或根據材料編故事。
2、科目回答考官提問
3、自我介紹
4、特長展示(聲樂,器樂,舞蹈,曲藝等),讓你三十個人在一個准備室理准備,然後五個一組(當時是)進行面試,五個老師輪流問問題,一般是先自我介紹(這個很重要,必須提前准備兩三個稿子隨機應變),然後考官提問。
第二天筆試(復試),涉及到的科目有:
1、綜合知識及命題寫作
2、影視作品分析,也就是在一個教室里,試卷有文藝常識天空,然後最後一題通常是放個電影或者電視節目讓你分析,這個通常在藝考培訓學校老師會講,會了格式就很簡單,但關鍵是寫出個性。
復試過了進入第三輪,同樣是筆試,這次就是放個電影,沒有文藝常識,寫一篇影評一張白紙,或者叫你策劃一個廣告,然後等通知。
編導藝考的考試內容
編講故事
考官會實現讓你抽簽,按照題簽上提供的條件(如詞語或物件),生發出故事的情節,編寫出一段有聲有色,有頭有尾的故事來,故事情節要有趣,有意義,不能平鋪直敘,而是要一波三折,跌宕起伏,引人入勝。
命題方式
1、概念命題,是指以一個或多個詞語概念為題,請考生編故事。命題的詞語有的形象性很強。例如,一張請假條、鄰居、一張彩票等。
2、形象命題,指的是用實物、美術作品、音樂、音響、影視片斷等多種藝術形象來命題。例如:茶杯一鞋子一金魚、鮮花一自行車一台燈。
編故事的方法
1、處理好人物和人物的關系。人物,是故事的載體,故事是在人物身上發生的。要根據命題中的規定想像設置人物。人物要有比較明確的個性,其個性要符合命題的規定。
2、故事定要有情節。情節,就是事情的發展過程。也就是沿著時間線變化,出現新情況。簡單說,編出的故事要有「開頭一發展過程一結尾」這樣的過程。
3、故事定要賦予懸念。什麼是懸念呢如果我們向高遠處拋一顆石子,在石子落地之前人們會一直不安定,心是懸著的,到石子落地有聲,心中才會感到踏實。故事中的懸念就像拋在空中的石子那樣,讓人心懸期待著。
回答考官提問
問題一般都很簡單,考察方式由考生臨時抽取題目,或是由考官隨意提問,在回答時,可以略思考片刻,想好了再說,但不能拖太長時間,不會回答時可以直接告訴考官,不要不懂裝懂,信口開河。有時考官會問一些技巧性的問題,考生應反應敏捷,巧妙回答。答題時不要支支吾吾,語焉不詳,一定要表達清楚。
自我介紹
為了面試的公正客觀一般在高考面試中,是不允許考生暴露自己的姓名、學校等自然情況的。我們應充分將自己的優點展現出來,比如你過去的一些值得驕傲的經歷,你的特長、興趣、愛好、理想等;同時要做到態度誠懇、謙虛、富於特點和個性。不要片面追求文采和哲理,空洞抒情,自我陶醉。時間一般以半分鍾到一分鍾為宜。通過自我介紹可以給考官留下第一印象。
才藝展示
可根據自己的興趣愛好和長處選擇展示項目,聲樂、舞蹈、戲曲、小品、書法、器樂、武術均可,但要揚長避短,不求面面俱到只要重點突出。
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