教資面試電壓

『壹』 教資面試問題：

～～花甘甜撒子意思意思就是我們到家了啊啊啊啊！你們家族類型的沒有

『貳』 教資面試的流程是什麼呀

請參考：
首先大家先了解一下教資的面試流程：到達考場進行抽題---在備課室進行20分鍾的備課--進入考場去面試。然後進入考場以後還有三個環節等著大家，第一個環節是五分鍾的結構化，第二個環節是十分鍾的試講，第三個環節是五分鍾的答辯。這就是整個教師資格面試的流程。下面逐步分析一些面試的技巧。
1：備課：有效的時間內完成「試講稿」
在備課時間里首先明確，備課加寫教案的時間只有20分鍾，所以在這20分鍾內是不可能完成所有的文字的，只能大概寫出一個提綱，將關鍵的內容寫出來，其中關鍵的內容就是：教學目標，教學重難點，教學過程(導入新課，新課教學，鞏固提高，小結作業)，板書設計。能夠使自己形成一個完整的思路就好。
2：結構化：注意與教師職位相結合。
結構化面試實際上也是考生和考官面對面的交流，所以在回答考官問題時，怎樣將話說的得體非常關鍵，不僅需要考生說話邏輯，更需要流暢地表達出來，同時注意方式方法。給大家幾個建議：要聽清楚考官的問題，考官在讀題的時候不要打斷考官，在說明問題的時候要解釋清楚，並且還要注意說話的邏輯性，語言的說服力，切忌在說話的時候有很多口語詞。並且可以了解一下結構化的一些常用答題思路，對於備考的時候會非常有幫助。
3：試講：掌握試講的主動權
試講可謂是面試當中的重頭戲了，這是一個無生課堂，也就是說無生試講了，需要考生自己虛擬出一個教學場景出來，可以腦海裡面把考官當成是自己的學生，這樣的話就方便自己發揮了。在試講的過程中有幾個非常重要的建議：第一是要面帶微笑去講課，展現自己的親和力，並且還要注意講課中自己的聲音的抑揚頓挫，第二是合理設置問題，在教學課堂中切忌提一些無效問題，讓學生回答「是」或「不是」的問題。並且較好是結合學生的實際生活來提問題。第三是設置互動環節。在課堂上除了老師提問，設置其他的一些互動環節來活躍課堂氣氛，加上現在新課改強調把課堂還給學生，學生才是課堂的主體，所以可以設置一些小組討論，學生表演，學生展示學習成果等方式。並且要注意課堂互動的可操作性和可行性。
4：答辯：考官追問
答辯屬於考官追問環節，考官提問往往以教學設計為主要提問和追問方向，而就教學設計而言，又以教學目標、重難點、教學過程居多。在這個環節中要沉著，冷靜。要好好回憶清楚自己的教學環節和過程以及教案。所以在自己備課的時候，教案熟記在心。對於考官指出自己的失誤，切忌不能反駁，要注意和考官說話的態度語氣，因為此時對於自己的所犯的錯還可以進行補救。

『叄』 教資面試要注意什麼

寫教案必須能20分鍾寫完(進寫教案的教室前會有一段時間在外等待，這個過程中遇到不會的可以偷偷跟同學商量一下，但是進教室之前必須想好教案怎麼講)，只用寫個提綱，但是大致框架必須完整，面試完後會上交。
②等待面試的時候不要跟別人聊天 想一下一會兒怎麼講，不要緊張
③進門之前先敲門(禮貌很重要)，進去先自我介紹(eg.各位考官上午/下午好，我是今天的第x號考生，很高興見到各位考官)
自我介紹不要說姓名
④結構化 仔細聽考官問題然後回答(eg.謝謝考官 對於這個問題我認為。。。。回答完畢)逐條回答，邏輯清晰，聲音洪亮，面帶微笑，觀點積極
如果沒見過原題從這幾個個方面想(反思自己存不存在此類現象，和學生進行談話了解學生思想，召開主題班會進行思想教育，和家長聯系共同關心愛護學生，多跟德高望重的有經驗的老師學習。。。)
⑤試講 show time 全靠演技 具體不說 控制時間7分鍾左右(留一部分時間板書)，要聯系課本知識，多用小組討論發讓學生自主學習 過程要連貫語言表達要清晰，可以不完美，但是一定要自信，精神面貌好(開頭:上課 同學們好 今天我們講。。。結束:好，下課。 對考官說:以上就是我試講的全部內容)
⑥板書 精簡(主標題+小標題)eg.萃取溴的四氯化碳 一.分液漏斗 二.萃取
⑦答辯 專業性問題 會就會不會就不會如實回答 反正自信就行了 面試過程中要微笑態度要柔和且端正
⑧結束上交備課紙和教案 擦黑板 感謝老師
⑨儀容外表 精神面貌要好 可以不穿正裝但是不能太幼稚具體形象
最好不要劉海(建議高馬尾) 
淡妝或者不化妝(不要塗眼影，口紅不要太紅

『肆』 誰參加過全國中小學教師資格證初中物理的面試啊知道都抽過什麼題目嗎

全國中小學教師資格證初中物理的面試試講題目有很多，抽題之後現場列印備課紙，備課紙上會有相關的問題和資料。例如：

『伍』 教資面試會問幾個答辯問題

教資面試英語是上午第一批的第一個進去的，比較緊張，講課的時候發現了內一個錯誤，及時改正了(利用容的是問學生有沒有發現哪裡有什麼不對的地方，然後說這是故意設置考考你們的，這個地方是易錯點，你們以後要多加註意)說完副考官就笑 最後答辯還是英語，答完辯之後老師就說我的英文字母y的寫法不太規范

『陸』 教資面試中常見問題有哪些

考官常問答辯題
問題一：當在你上課時，一個學生在傳紙條，你怎麼辦?
答案：
1、 用眼神暗示他，引起他的注意，讓他聚精會神的聽課。
2、 邊講課邊走到他的課桌邊，用手敲打他的書桌，提示他，讓他聚精會神的聽課。
3、 課後把他叫到辦公室，給他講清楚，傳紙條的危害，讓他今後注意上課認真聽講。
其實這是一個開放性試題，答案不唯一，只要圍繞這三個要點，說法正確就可以。
問題二：學生早戀怎麼辦?你支持學生早戀嗎?
參考答案：
「不支持，但也不生硬地反對。先了解學生情況，分析早戀的原因。通過在班上開展討論，讓學生明白青春的可貴，愛情的神聖——很多人只是因為空虛，寂寞，貪玩而隨便、不負責任地把愛情當游戲……有必要的話，可以找學生單獨談話，動之以情，曉之以理。」
問題三：你對工資和福利有什麼期望?
答：我對工資沒有硬性要求。我相信貴校有一個薪酬標准，在處理我的問題上會友善合理。我注重的是找對工作機會，所以只要條件公平，我則不會計較太多。
問題四：「為什麼要選擇教師這個行業」、「你是怎麼看教師這個工作的」?
答：我讀的就是師范類的專業，做教師符合自己的專業，而且現在公司之類的工作不夠穩定，教師穩定性比較高，現在好的學校對教師的培養很好，也能為教師提供很大的發展空間等。
對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。
「學高僅能為師，身正方能為范」，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
問題五：教師要耐得住寂寞、清貧、教師要守住這片凈土，你為什麼選擇教師這個行業?參加教師招考進行教師隊伍你的動機是什麼?你覺得做教師的偉大之處在哪裡?
回答：做一名光榮的人民教師一直以來是我的夢想，也是我最真實的理想，雖然我從教已經有十幾年了，但我還沒有成為真正意義上的教師，所以我要報考教師這個職業，並不是因為聽了「教師是太陽底下最光輝的職業」這句話，而是因為我非常了解這個職業，也非常熱愛這個寫滿奉獻、充滿挑戰的職業，因為在這里有著可愛的孩子，令人敬佩的同事們，他們都已成為人生路上不可磨滅的一筆。
教師在精神上是富裕的，是其它行業所不能比擬的，因為我們從事的是偉大的事業，是令人尊敬的事業，至少我們的靈魂是幸福的。如果上天要我選擇財富的富有和靈魂的幸福，我想我會毫不猶豫地選擇後者，這可能就是我選擇教師這個職業的根本原因吧!
問答六：談談你的缺點
常規思路：
①不宜說自己沒缺點;
②不宜把那些明顯的優點說成缺點;
③不宜說出嚴重影響所應聘職位的缺點;
④不宜說出令人不放心、不舒服的缺點;
⑤可以說出一些對於所應聘職位「無關緊要」的缺點，甚至是一些表面上看似「缺點」，從工作的角度看卻是優點的「缺點」。
考官問這個問題，是想測試一個人的成熟度、對自己的判斷、和學習改進能力。說出自己有什麼缺點，其實一點都不重要。這里重點測評的是面試者是不是真正的對自己有一個正確的評價，而且一般在問這類問題的時候，我喜歡讓面試者舉出一兩件具體事例，這樣更具有真實性。

『柒』 教資面試考什麼

面試到底考什麼
面試試題分備課(或活動設計)試題和規定回答問題這兩種。
備課(或活動專設計)試題的確定屬：考生在備課前登錄面試測評系統，面試試題從試題庫中隨機抽取。
規定回答問題的確定：考生在試講(或演示)前，考官在面試考場從試題庫中隨機抽取後確定的。隨後考生進入備考教師，備課准備20分鍾(幼兒園活動准備20分鍾)，試講(展示)、答辯20分鍾。
關於教師資格面試的科目問題則如下：幼兒園教師資格考試面試不分科目，小學教師資格考試面試科目分為小學語文、小學英語、小學社會、小學數學、小學科學、小學音樂、小學體育、小學美術。中學教師資格考試面試科目，與筆試科目三「學科知識與教學能力」相同。
面試考試怎麼考？
候考：報到後考生在候考室休息，等候通知進入備課室。
備課：考生進入備考室後由工作人員分發片段教學試題，考生根據試題內容備課(編寫教案)30分鍾。
講課：考生攜帶教案進入面試室進行15分鍾的片段教學，結束後進入教學能力測試環節，即用5分鍾思考並回答問題。
評分：考官根據片段教學、問題回答情況綜合評判。教案不計分數。

『捌』 教資面試內容

面試依據教育部印發的《中小學和幼兒園教師資格考試標准(試行)》和《專考試大綱(試行屬)》(面試部分)，通過備課(或活動設計)、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環節進行。主要考核申請人職業道德、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教學基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。

『玖』 教資面試的流程

教師資格「國考」省份面試流程如下：
（除申請中等職業學校專業回課、實習指導教師資格答考生外，其他考生面試均使用國家面試測評系統）
(1)抽題。按考點安排，登錄面試測評系統，計算機從題庫中隨機抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其餘類別只抽取1道試題)，考生確認後，計算機列印試題清單。
(2)備課。考生持試題清單、備課紙進入備課室，撰寫教案(或活動演示方案)。准備時間20分鍾。
(3)回答規定問題。考生由工作人員引導進入指定面試室。考官從試題庫中隨機抽取2道規定問題，要求考生回答。時間5分鍾左右。
(4)試講或演示。考生按准備的教案(或活動演示方案)進行試講(或演示)。時間10分鍾。
(5)答辯。考官圍繞考生試講(或演示)內容進行提問，考生答辯。時間5分鍾。
(6)評分。考官依據評分標准對考生面試表現進行綜合評分。
中等職業學校專業課、實習指導教師類別考生面試按各市教育局有關要求和程序執行。報考初中、高中俄語學科的考生，考試機構將根據報考人數，在省內跨區域聯合組織面試，考生應服從考試機構安排，按要求進行報名和考試。