面試好現象
⑴ 公務員面試時政熱點，好的現象怎麼說觀點和政策
由此可見論證對分析與解決問題至關重要。此外綜合分析題包括三種：事例故事類、名人名言與原理類。無論哪一種題型都離不開分析與綜合，其中綜合需要具有全局眼光，分析需要具體問題具體分析，一切以時間地點人物為轉移。看到一道題應該先分析，再綜合。並且每一個分析應該與對策相聯系，而且分析更注重邏輯。中公教育專家在此以真題為例：
【例題】駿馬因為有韁繩失去了賓士，風箏因為脫了線就飛走了，陀螺因為一條線抽他就不停的轉，談談你對這三句話的理解，結合自身有什麼啟示?
題中三個事物的發展都受到了限制，從矛盾論角度來說，限制意味著本身就註定會突破，因為事物是不斷發展的，限制我們的終將促使我們前進，野馬有了韁繩才能找到馳騁的方向與賽場，風箏只有線的牽引才能順風而上，陀螺只有鞭策才能摩擦出動力實現旋轉;這三個事物也可以分別象徵著三種精神，野馬象徵自由，風箏象徵著目標，陀螺象徵困難，這些都是生活與工作中常見的困難，我們既可以採用粗選的方法，也可以採用精選方法，以此針對這三種狀態進行實例論證;粗選就是泛泛而談，精選詳細舉一個例子，自由是嚮往，古往今來例子數不勝數，從李白到朱自清;目標需要牽引，是意識對物質的能動反映，從霍去病的驅除匈奴到孫中山的三民主義;陀螺象徵著忍耐，人生需要合群，合群意味著忍耐，從新人到資深員工，無外乎忍耐與蛻變。
很多時候我們需要的是「論證」，單純的論點與論據僅僅是一個機械的運用，論證的存在體現了辯證唯物主義的一句話「實踐是檢驗真理的唯一標准」，並且這個標準是隨著實踐不斷發展的，不是一成不變的，所謂的真理與擺事實論道理都是相對的，有條件的。
論證方法：是指論據和論題之間的聯系方式，即論證過程中所採用的推理形式，它所回答的是「怎樣用論據論證論題」的問題。一個論證過程可以只包含一個推理，也可以包含一系列推理。常用包括舉例、比較、說理、比喻、因果論證等等。在公務員面試中要因題而用，
避免生搬硬套，套路化的答題過於盲目，考官需要的是一種邏輯層面與語言流暢的享受。
⑵ 面試常見問題：如何就社會現象談看法
就社會現象談看法首先就要有個人立場和觀點，但是到底是持肯定的觀點或持否定的觀點，還是一分為二的辨證來談，很多考生把握的不好，破題不準，談不出自己的觀點，甚至出現觀點錯誤，錯失人生一個良好的機會。就這類題目，除了要多關注國家政策法規，關注社會熱點，關注各方面的評論，積極進行知識儲備外，還應注意到，很多題目本身已經在暗示應該採用何種觀點來作答了，以下從兩方面來談談如何從題干中破題： 一、題干疑有沖突，適宜辨證作答 有些題目題乾的敘述中已經持有兩個方面的看法，或者現實會有各種不同的評論，此類題適宜辨證的一分為二的作答。 例：杭州西湖邊上的一棟高樓被爆破，原因是影響了文化環境，但這棟高樓只使用了13年，實際使用年限是100年，杭州市民對此現象褒貶不一，你如何看待這個事情？（國考真題） 分析：此題題干中的現象已經很明顯說了兩個方面，一是從文化環境來說應拆除，但另一方面又有浪費資源之嫌，而且題干中市民的態度也是兩種----「褒貶不一」，似乎有沖突，很難作答。若考生仔細聽題、抓住要點，便知此題不宜持完全肯定或完全否定的態度，應從兩個方面論證，首先應簡談文化環境和諧的重要意義，不合文化環境的建築對城市市容建設、旅遊發展以及經濟環境、文化傳承等方面的不利影響；其次應談談決策應該通過科學的論證，在這棟高樓的使用價值和不利影響之間做出正確的權衡和取捨，否則會造成資源的浪費和不良的社會影響。最後結合個人以科學發展的觀點談談應怎樣建設和諧社會，便較易取得高分。 例：吸煙有害健康，但煙草又是我國重要的財政收入，你怎麼看這一問題。 分析：此題也如上題，試題表面看起來有沖突，很難回答，因此不宜直接談沖突，可以從事物的兩個方面說起，重點放在問題的解決上，多談對策。 諸如此類的題目有： 1.西南政法大學法學本科畢業生上街賣豬肉，你對此有何看法？ 2. 如何看待無知者無畏？ 3. 為慶祝香港回歸，南京一位6歲的小女孩，在香港回歸前夕將圓周率的值背到小數點後1997位。請問，你對此有何想法？ 4. 你對近期我國商品（豬肉）價格上漲是怎樣看的？ 二、題干是非突出，立場果斷鮮明 若題目題干中已經體現出明顯的是非觀念，則適合鮮明的表明自己的立場態度。 例：有人說十七大是一次民生盛宴，你如何看？ 分析：諸如此類題目，對於國家大的政策方針，首先就應積極肯定，態度鮮明，切不可做負面評價，其次可以全面展開談，也可以就具體的惠民政策談。 例：近年來，地方政府大蓋奢華辦公樓的消息經常見諸媒體，如一個貧困縣政府花七千萬造一座辦公樓；一個國家扶貧開發縣，年財政收入只有一個億，當地檢察院花一千萬蓋一座辦公樓；7個人的村委會花400萬蓋一座樓；還有貧困縣蓋「天安門」等等，對此你有何看法？ 分析：對於此類是非觀念很明顯的題，考生首先就應鮮明表態，這是腐敗行為，應堅決遏制，其次，再分析問題產生的原因：官本位思想，背離為人民服務的宗旨等等；談危害：影響在群眾中的威信、不利於社會的和諧；談對策：批評、教育，加強學習，建立懲治和監督機制。 諸如此類的題目還有： 1.洪戰輝的事跡你應該了解，你對他面對困難的態度有什麼看法。 2.如何看待「買官賣官」現象。 3. 胡錦濤總書記提出了以「八榮八恥」為主要內容的「社會主義榮辱觀」。請結合當前我國青少年的狀況，談談進行「榮辱觀」教育的重大現實意義。 因此，在面試現場，認真聽題，記下要點，仔細審題尤為重要，建議考生多做歸納總結，會做到事半功倍的效果。
⑶ 面試十大典型問題
面試十大典型問題：
1、你優點和缺點分別是什麼？這些優缺點對業績會有什麼樣的影響？
正確回答：我相信我最大的優點是分析能力和洞察力比較強，我最大的缺點是，對不積極進取做事情拖拉的人，可能缺乏足夠的耐心。我相信我在某些方面的才能可以幫助企業更快地實現目標，而且有時候，我處理復雜問題的能力和感染力也能影響我的同事。
2、你在找工作時最看重的是什麼?
正確回答：我希望找到的工作能發揮我的長處，就是我在個人職業發展與企業目標聯系在一起，並隨企業的成長自己可以接受更多挑戰，讓我超越自己目前的技能水平，實現個人和企業雙贏。
3、你怎樣做出自己的職業選擇？
正確回答：通過對個人自我分析和評估,以及結合職業信息的探索，我決定集中精力在某一領域謀求發展。我花了一定的時間考慮自己的目標，想清楚了自己擅長做的事情以及想從工作中得到的東西，最後我得出了一個堅定的結論，那就是這個行業是最適合我的。
4、你在五年內的個人目標和職業目標分別是什麼？
正確回答：從現在起的五年之內，我希望能夠在一個很好的職位上沉澱幾年，而且最好有一次晉升，然後就期待著下一步。不管是向上晉升，或者是橫向調動，對我個人來說，我希望自己在管理水平或專業技能上有更大的進步，為企業創造更多效益，我希望能找到一家願意做相互投入的企業奮斗一段時間。
5、你打算繼續深造嗎？
正確回答：作為一名大學生或職業人士，我學到了很多知識和積累了很多工作經驗。如果有合適的機會，我當然會考慮繼續深造。但是，我會認真考慮這件事情，我覺得很多人回學校學習是很盲目的。如果我發現自己所做的工作確實有價值並且是我熱愛的願意付出努力，而且也需要獲得更多的教育才能在這一領域做得出色，我當然會毫不猶豫地去學習。
6、你如何處理上下級關系？
正確回答：我認為，能在企業各個層面上清楚地進行交流，這對企業的生存至關重要。從上下級關系來說，我認為最重要的是應該意識到每個人以及每種關系都是不同的，求同存異，既然是上下級，我們應該有共同的****目標，只要大家都是在為企業做出努力，才能協同發展，我相信自己有處理後這種關系的能力。雖然也可能會發生****，但我一般會注意尋找****的根源，而不是互相攻擊。我發現這種方法非常有效，它可以使我同任何人都維持一種相互尊重的關系。對我來說最好的方式就是始終不帶任何成見地來對待這種關系的發展。
7、在高薪、表彰和晉升之間，你認為哪種形式最有價值？
正確回答：對我來說，這些東西都是緊密聯系、不可分離的。盡管我對金錢並不著迷，但我認為，隨著成功、晉升以及表彰的出現，它們一定也會給我帶來更多的金錢回報。
8、當你確信自己是正確的，但別人卻不贊同你時，你會怎樣做？
正確回答：首先，我會確保有足夠的信息來支持自己。一旦我確信自己的觀點是正確的，我就會密切關注反對者的具體反對理由。我將從他們的角度看待和分析問題，並以此說服他們，我相信我們可以最終有比較好的結果。
9、當時為什麼要選擇這個企業？又為什麼現在要離開？
正確回答：我當時選擇原單位是考慮到自己的基礎和發展潛力以及與崗位的匹配要求與原單位相適應程度的比較好，而且自己通過這段時間的工作也積累了豐富的經驗，同事關系也處的非常好，總的來說得到很多收益。不過由於目前的****環境和個人職業發展有了一些不匹配，短期內無法得到改善，所以我只能去尋找一個更能讓我充分發揮能力和知識經驗的發展空間。
10、你對公司有什麼問題要問的？
正確回答：我來我們公司面試之前已經通過一些途徑對公司有了一些了解,只是有些還不是特別清楚,比如說員工發展機會、工作挑戰、職業生涯路徑是怎樣的，企業文化中除了創新和團隊精神外,還看重什麼?如果我能有幸入職的話，部門領導和同事是怎麼樣的，具體的工作職責將有哪些，我好事先做好准備。
(3)面試好現象擴展閱讀
面試是通過書面或面談的形式來考察一個人的工作能力與否，物以類聚，通過面試可以初步判斷應聘者是否可以融入自己的團隊。是一種經過組織者精心策劃的招聘活動。在特定場景下，以考官對考生的面對面交談與觀察為主要手段，由表及裡測評考生的知識、能力、經驗等有關素質的考試活動。
面試是公司挑選職工的一種重要方法。
面試給公司和應招者提供了進行雙向交流的機會，能使公司和應招者之間相互了解，從而雙方都可更准確做出聘用與否、受聘與否的決定。
面試的交談技巧：
（1）談話應順其自然。不要誤解話題，不要過於固執，不要獨占話題，不要插話，不要說奉承話，不要浪費口舌。
（2）留意對方反應。交談中很重要的一點是把握談話的氣氛和時機，這就需要隨時注意觀察對方的反應。如果對方的眼神或表情顯示對你所涉及的某個話題已失去了興趣，應該盡快找一兩句話將話題收住。
（3）有良好的語言習慣。不僅是表達流利，用詞得當，同樣重要的還有說話方式。
——發音清晰。有些人個別音素發音不準，如果影響講話整體質量的，應少用或不用含有這個音素的字或詞。
——語調得體。得體的語調應該是起伏而不誇張，自然而不做作。
——聲音自然。音調不高不低，不失自我，不僅聽來真切自然，而且有利於緩解緊張情緒。
——音量適中。音量以保持聽者能聽清為宜。
——語速適宜。要根據內容的重要程度，難易度及對方注意力情況調節語速和節奏。
此外還要警惕容易破壞語言意境的現象：過分使用語氣詞，口頭語。這不僅有礙於人們的連貫理解，還容易引人生厭。
面試種類
一、個人面試
（1）一對一的面試
適用范圍：規模小的機構、職位較低。
（2）主試團的面試（多對一）
適用范圍：較大機構 如考核公務員 現場打分。
個人面試又稱單獨面試。指主考官與應聘者單獨面談，是面試中最常見的一種形式。
二、集體面試
集體面試主要用於考查應試者的人際溝通能力、洞察與把握環境的能力、組織領導能力等。在集體面試中，通常要求應試者做小組討論，相互協作解決某一問題，或者讓應試者輪流擔任領導主持會議，發表演說等。
無領導小組討論是最常見的一種集體面試法。
求職過程中，面試方式有哪些？
測驗面試
方式： 參加現場技能測驗或考試， 如速記 、表演、推銷、專門行業。
三、綜合面試
以上三種方式的綜合，由主考官通過多種方式綜合考察應試者多方面的才能 。
方式： 事先定題，以自由交談相互交融的方式 。
四、漸進式面試
人太多時 ,先初次面試即篩選面試以了解個人背景及談吐與應對能力為主要目的，然後二次面試以及三四次面試，視職位高低定。
注意：大型公司在招聘員工時都會有一套比較正規的程序。
面試分五個階段：簡歷篩選、筆試、初次面試、高級經理面試和最後的Offer。
⑷ 面試：從表達的層面談如何答好社會現象
首先，做好過渡。當前，很多考生在回答社會現象類題目的時候存在過渡生硬的問題，簡單粗暴地表述為：出現這個現象的原因、影響是、針對以上現象我有以下對策等等，讓人聽著特別的生硬，感覺只是在機械的稱述答案，缺乏交流感。這樣的稱述方式是難以得到考官的青睞的。那如何能夠做到過渡自然，讓人聽起來很舒服，願意去聽呢?其實很簡單，就是要在分析原因之前，說清楚分析啥問題的原因，在分析對策之前說清楚解決啥問題，或者達到為了達到什麼效果的對策。比如我們可以表述為：為了使我國的傳統節日能夠越來越受年輕人歡迎，其承載的傳統文化習俗能更好傳承，我認為可以從以下幾方面入手。此外，我們還可以把我們思考問題的邏輯表述出來，比如在分析原因之前可以這樣表述：通過上述分析，我認為這個現象產生的社會影響極大，必須要加以規避。然而，想要更好消除這個現象，我們需要找到問題的症結所在。
其次，把握核心問題。在面試的過程中很多同學看到對於這個現象怎麼看之後就開始大談特談影響、原因和對策，完全沒有理解題目重點需要討論的問題是什麼，結果導致答題過於模板化，重點不夠突出，難以取得高分。比如這樣一道題目，針對於當下大學生出現「寧要城市一張床，不要農村一套房」的就業現象怎麼看?有的同學看到農村與城市之後就大談特談當今的大學在就業的時候怕吃苦，這顯然就是沒有把握好題目的關鍵，題目的核心主要是在強調當下部分大學生的就業觀是有問題的，而怕吃苦只是其中的一個原因而已。
再次，要關注題干中的觀點。出題人有時在拋出一個社會現象之後會給出：有人說或者網友說這樣的字眼，這說明出題人希望你在論述的時候可以就這一觀點也談一下自己的想法，從一定程度上來說也體現出出題人的傾向性，而往往很多同學都會忽略這些具有提示意義的觀點。比如，現在很多大學畢業生的工資不如農民工高，有人說這是歷史的倒退，你怎麼看?在本題中，大學生的工資不如農民工高這是當前的社會現象，有人說這是歷史的倒退是有人對該現象談出了自己的看法，那麼在答題中務必對該觀點進行分析，闡述這是不是歷史的倒退，為什麼不是歷史的倒退。所以社會現象中觀點類基本的思路是亮明自己的觀點，分析他人的觀點論證自己的觀點，落實解決。所以如果只是脫離題目的觀點而言它的話，那就會脫題之嫌。
最後，總而言之，對於社會現象來說，審好題，把握好方向，精準的作答，才能在考場上做到胸有成竹，決勝面試!
⑸ 面試技巧：如何答好面試中的社會現象類題目
以公務員考試為例，面試綜合分析之社會現象類題的答題思路，比如：
1）提出觀點
根據題目提內出的問題，針對性容的提出自己的看法。
2）論證觀點
陳述得到觀點的依據以及邏輯推理過程。
論證觀點的兩部分：
①是內容上說什麼
內容上可以從現狀、背景、 影響、原因方面答題，
②是方法
運用主體分析法(個人，集體，社會，政府)、層面分析法(思想，制度，操作，利益)、 內外因分析法進行解答。
3）落實觀點
①積極的：啟示，落實觀點時要想辦法將現象進行推廣，擴大其正面的影響；
②消極的：產生原因及解決對策(針對這個問題，學會運用行政、經濟、法律手、思想政治、社會監督、自律手段解決問題)。
面試各類題的答題思路及回答技巧或參考四川省考閱讀資料--面試。
⑹ 如何答好面試中的社會現象類題目
社會現象類的題目屬於結構化面試中的重頭戲，在江蘇事業單位考試中也是屢見不鮮，而且往往會排在四道或者三道題目的首位，而第一道題目回答的好與壞很多時候會直接決定考生所得的分數段，也會對考生接下來答題的狀態產生影響，因此我們必須在備考時候將時政類的題目多加練習。
社會現象類題目往往是要求考生談一談對於某個社會現象的看法，就需要大家對這個社會現象進行充分的分析之後得出自己的結論。考生在作答的時候時候經常會存在審題不清導致答非所問、分析不到位導致價值判斷出錯、論證單薄、對策空洞等等問題。接下來，中公教育老師就給大家詳細講解下社會現象類題目的思路。
真題演示：限購令出台之後，各地都出現很多假離婚事件，對此，你怎麼看?(2016年蘇州事業單位面試真題)
【題目解析】讀完題干後，我們需要概括所要分析的話題——限購令後的假離婚，聯系實際我們能夠聯想到近年來屢見報端的假離婚，有的是為了騙取社保有的是為了獲取拆遷款等等，如果這樣的問題繼續蔓延繼續存在有可能會帶來一系列不良影響：不誠信之風盛行、不勞而獲的思想盛行、限購令政策的初衷將無法實現、法律風險過大等等。分析到這我們會發現，假離婚確實是一個亟待解決的問題，應當引起我們的重視跟反思，這就是我們對這個社會現象的態度。
態度明確後，接下來我們就要想對策來減少這個問題發生，而我們對策往往是根據原因提出來的。仔細分析限購令之後出現的假離婚的原因：限購令的政策依然存在漏洞才讓這些假離婚的夫妻有機可乘、監管難識別難難以判定等等，據此我們可以多措並舉來減少此類問題發生：配套政策的完善、宣傳教育、離婚動機審查等等。
【作答思路】經過上述分析，我們給大家總結下整體的作答思路：提出觀點(點明本質，表明態度)—論證觀點(現狀，影響)—落實觀點(原因、對策)
【參考答案】限購令的出台旨在打擊炒房行為、控制過熱房價，然而上有政策下有對策，近年來伴隨很多一線城市限購令出台之後的是一波兒又一波兒的假離婚浪潮，就是在鑽政策的漏洞，沖擊著社會的底線，理應引起我們的重視。
當愛情、親情都淪為金錢的犧牲品時，整個社會都將為此付出沉重代價。其一：這是一種不誠信的行為，為了一己私利而弄虛作假，必然會導致整個社會的不誠信之風蔓延，會對現行社會主流價值觀形成嚴重沖擊。其二：限購令初衷為了抑制過高房價，讓房屋回歸它的住房屬性，然後層出不窮的假離婚背離初衷，成為一種變相的炒房行為，讓買不起房的人繼續望「房」興嘆，影響了社會的公正公平。其三：婚姻本是神聖而不可褻瀆的，利用假離婚謀取私利，將離婚視作兒戲是對神聖婚姻的踐踏。其四：離婚後的夫妻雙方將失去法律保護，離婚之後一方一旦後悔不想復婚，「弄假成真」後另一方將承擔的是物質跟精神的雙重打擊，即使訴諸法院，由於舉證難等原因，敗訴的可能性很大，法律風險極大。
結婚證在左，房產證在右，這其實是情感訴求與物質訴求間的較量。想要真正減少「中國式假離婚」的現象，還需從以下幾個方面努力：第一，彌補相關政策的漏洞，完善限購令政策的相關條文內容，正如北京市今年三月二十四號出台的政策：離婚一年內房貸按照二套執行。離婚一年後才能買房這對夫妻感情考驗極大，也在一定程度上能減少假離婚。第二，夫妻雙方也應該看到假離婚的危害，短時間確實謀取了個人利益，但是風險極大，婚姻非兒戲，離婚需謹慎，切勿因小失大。第三，考慮到部分人假離婚的背後是對於更寬敞更舒適住房的訴求，因此政府應該繼續落實各種房產調控政策，擯棄土地財政這一不當政績觀，多措並舉抑制過熱房價。
⑺ 公務員面試常用的幾個效應
一、蝴蝶來效應：
大意為：自一隻南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾扇動幾下翅膀，可能在兩周後引起美國德克薩斯引起一場龍卷風。其原因在於：蝴蝶翅膀的運動，導致其身邊的空氣系統發生變化，並引起微弱氣流的產生，而微弱氣流的產生又會引起它四周空氣或其他系統產生相應的變化，由此引起連鎖反映，最終導致其他系統的極大變化。
二、青蛙效應：
「青蛙效應」是將一隻青蛙放在煮沸的大鍋里，青蛙觸電般地立即竄了出去。後來，人們又把它放在一個裝滿涼水的大鍋里，任其自由游動。然後用小火慢慢加熱，青蛙雖然可以感覺到外界溫度的變化，卻因惰性而沒有立即往外跳，直到到後來熱度難忍而失去逃生能力而被煮熟。
三、羊群效應：
羊群是一種很散亂的組織，平時在一起也是盲目地左沖右撞，但一旦有一隻頭羊動起來，其他的羊也會不假思索地一哄而上，全然不顧前面可能有狼或者不遠處有更好的草。因此，"羊群效應"就是比喻人都有一種從眾心理，從眾心理很容易導致盲從，而盲從往往會陷入騙局或遭到失敗。
⑻ 初次面試怎麼給面試官好的印象
網路：
交談技巧
（1）談話應順其自然。不要誤解話題，不要過於固執，不要獨占話題，不要插話，不要說奉承話，不要浪費口舌。
（2）留意對方反應。交談中很重要的一點是把握談話的氣氛和時機，這就需要隨時注意觀察對方的反應。如果對方的眼神或表情顯示對你所涉及的某個話題已失去了興趣，應該盡快找一兩句話將話題收住。
（3）有良好的語言習慣。不僅是表達流利，用詞得當，同樣重要的還有說話方式。
——發音清晰。有些人個別音素發音不準，如果影響講話整體質量的，應少用或不用含有這個音素的字或詞。
——語調得體。得體的語調應該是起伏而不誇張，自然而不做作。
——聲音自然。音調不高不低，不失自我，不僅聽來真切自然，而且有利於緩解緊張情緒。
——音量適中。音量以保持聽者能聽清為宜。
——語速適宜。要根據內容的重要程度，難易度及對方注意力情況調節語速和節奏。
此外還要警惕容易破壞語言意境的現象：過分使用語氣詞，口頭語。這不僅有礙於人們的連貫理解，還容易引人生厭。
禁忌小動作
求職過程中，面試可以說是壓力最大的一個環節。要想在面試中成為勝利者，要做好多方面的准備，就連一些不經意的小動作也不能忽略。
邊說話邊拽衣角。求職者在面談時，由於緊張或不適應，無意間會拽衣角或擺弄紐扣。這個小動作很容易讓考官看出你的緊張焦慮，給人留下不成熟、浮躁的印象。
蹺二郎腿或兩手交叉於胸前。不停地輪換交叉雙腿，是不耐煩的表現，而一直蹺著二郎腿則會讓考官覺得你沒有禮貌。如果再把兩手交叉放在胸前，那就表達出了拒絕或否決的心情。因此，求職時一定要注意坐姿端正，雙腳平放，放鬆心情。
撥弄頭發。頻繁用手拂拭額前的頭發，會透露出你的敏感和神經質，還會令人產生不被尊重的感覺。為避免這種習慣影響到面試的結果，求職者最好將剪短發，這樣既顯得精神又能避免不經意間撥弄頭發。
誇張的肢體動作。面試時適當的手勢能幫助你更好地闡釋自己的觀點，不過動作太過活潑、誇張則會給人留下不穩重的印象。因此，面試時應以平穩、平實的態度為原則。
眼神飄忽。面試時兩眼到處亂瞄，容易讓主考官覺得這是一位沒有安全感、對任何事都不抱有信任感的應試者。最好的方法是面帶微笑，眼睛看著談話者，同時頭微微傾斜。
不停地看錶。不論是在面談或與人交談時，不停地看時間，會讓人產生壓迫感。因此，求職者要把握好時間，千萬不要頻繁看錶。
⑼ 如何在面試中表現好
第一， 禮儀自然得體，不可僵化。
許多考生都會對於手該如何放，腿應該怎麼擺放產生疑問，甚至會問正確的姿勢究竟是什麼。其實，在面試的過程中，沒有什麼正確的姿勢，相反過於古板和僵化的禮儀，就會讓考官覺得不夠自然。當然，在面試的過程中是需要注意一些禮儀問題，但是不能僵化地理解和訓練自己。因此，我們的考生在面試的過程中按照自己平時的習慣，做到問好感謝，表現的大方自然得體，讓考官認為你是符合公務員的氣質和形象即可。此外，在著裝上，很多考生總是迷信一定要穿正裝，其實不然，面試著裝正式得體即可，尤其是國考面試往往是寒冬，如果著較單薄的正裝，在寒風中凍得瑟瑟發抖，反而影響面試效果，對於那些平時幾乎不穿正裝的考生來說，則更是會覺得別扭不已，所以考生們可根據天氣，適當選擇款式大方得體的呢子大衣，在著裝上也做到自然。
第二， 作答要點凝練，不可模式。
在作答題目的過程中，考生切記不能用過於華麗的辭藻，可以引用領導人講話或者工作報告中的語句，但是絕對不能長篇大論全部都是宏觀概念，而沒有具體而實際的落實。因此，在面試過程中，考生應適當多使用一些簡單朴實的詞語句子，不能嘩眾取眾。在表達的過程中，做到言簡意賅不羅嗦，不重復，不斷斷續續，同時注意在過渡的時候自然，不能出現模式的痕跡，讓考官一聽就知道帶有培訓痕跡。總之，作答時，為了更好地反套路，最好的方法就是採取要點答題法。例如，對於綜合分析類的問題，大家在分析時完全可以先抓住問題的幾個重點，然後根據幾個重點一一發表看法，如14年北京市考真題：公交車上一個抱孩子的母親上車無人讓座，司機停車7分鍾，有人讓座後才開車，引發熱議，請問你怎麼看?其實對於這一道非常典型的現象類分析題，大家把題目拆分成三個重點話題即可：1，抱孩子的母親坐公交該不該讓座?2.應該由誰來讓座?3.如果沒人讓座，司機可不可以用各種方式強迫別人讓座?接下來大家就可以回答這三個問題，並分別闡述，即：1，無人讓座的尷尬的確令人寒心，因為助是我們中華民族的傳統美德，不論社會如何發展，美德不能丟，互助友愛的魂不能失，這一事件的確發人深省。2.乘客本應主動讓座，卻無人站出來，可見美德還需要更好地宣揚，需要採取更多手段讓大家領會到助人的必要和可貴，美德宣傳之路仍任重而道遠。3，題中的司機停車迫使乘客讓座，本是好意，可是從效果來看，恐怕雖然終有人打破了7分鍾的尷尬，但這種強迫式的做法顯示難以得到大家認可，也有道德綁架之嫌，可見美德的弘揚更多需要靠宣傳來引導大眾自覺履行，而不能以強制手段逼迫民眾行善，否則會物極必反，反而導致美德曲高和寡。所以在美德推行方面，我們要格外注意方式方法。(可適當拓展)這樣要點突出，還反套路。同理，其他的題型都可以如此，對於計劃類，人際類應變類的問題，考生們都可以先分析重點，再在答題時各個擊破。而至於近幾年出現頻率越來越高的情境模擬題，則需要考生在作答時做到入情入境，不僅是內容上要點凝練，表現形式上也要令考官有身臨其境之感，此時適當調整一下坐姿，語氣，或是增加一些手勢，都會起到意想不到的好效果，希望考生們仔細體會。
第三， 離場保持一致，不可泄氣。
許多考生在結束面試之後，會流露出放鬆的神情，這樣其實是不利於面試獲得不錯的成績的。大多數考生在作答完題目之後，會感覺到自己作答的是否得體到位，部分考生如果覺得自己回答的不是很好的時候，就會嘆氣或者輕微的搖頭，這樣是不可取的。其實，這個時候，考生的面試分數還沒有最後確定，考生的自我感覺並不能作數，如果考生流露出不自信的神態，會影響最後的得分。因此，在作答完面試題目之後，考生也應該保持和面試進場時的狀態，精神飽滿的問好離場。
最後，在面試備考的過程中，希望各位考生做到積極准備，多留意當前的熱點事件，做到有所儲備，不斷積累，才能在面試過程中從內到外真正的做到自然應對，大方得體。