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小學數學老師面試題目

發布時間: 2021-02-28 18:52:15

A. 小學數學教師面試需要准備些什麼

小學數學教師面試需要從個人形象、聲音、心理、板書文字四方面進行准備。

1.形象准備

著裝要鄭重一點,但不必為此改變你日常生活中一貫的形象,臉部的化妝要淡而自然,服飾和裝扮要與你的氣質以及教師職業相協調,一切修飾要船過水無痕。

2.心理准備

自信,是個人對自己所作各種准備的感性評估,是超常發揮的必要條件,會自然而然的淹沒你在考試過程中的失誤。

3.聲音準備

聲音是可以發揮的重要方面,首先要讓考官聽見你的聲音,聽懂你的語言,在你備好課之後,將你的語言梳理順暢,試講時大聲、清楚地表達,其次,讓你的聲音抑揚頓挫,吸引考官注意。

4.文字准備

板書是讓考官最後給你加分的有力工具。板書的字跡要工整,不可潦草,這是最基本的要求,板書的設計也是一個很重要的因素,事先要對自己的板書有一個全面的設計,按照一定的邏輯安排文字的位置,將文字與其他的形式相結合,有設計感的板書會讓人眼前一亮,會讓你的課有一個精彩的結尾。

(1)小學數學老師面試題目擴展閱讀:

小學數學教師面試的基本流程:

1.抽題

按考點安排,登錄面試測評系統,計算機從題庫中隨機抽取試題,考生確認後,計算機列印試題清單。

2.備課

考生持試題清單、備課紙,進入備課室,撰寫教案,准備時間為20分鍾。

3.回答規定問題

考生由工作人員引導進入指定面試室,考官從試題庫中隨機抽取2道規定問題,要求考生回答。

4.試講

考生按照準備的教案進行試講。

5.答辯

考官圍繞考生試講內容進行提問,考生答辯。

6.評分

考官依據評分標准對考生面試表現進行綜合評分,通過面試測評系統提交評分,小組評分情況應抄錄於《面試評分表》,經主考官簽字確認備查。

人民網-教師招聘面試試講高分技巧

B. 小學數學教師面試會問哪些問題急用!!!!!!!!!!

參考一下這篇文章網頁鏈接

面試時,最重要的還是心態,不要緊張。

著裝方面

(1)不要花費大量的時間和金錢去追求名牌,名牌沒有達到好的效果時,還會適得其反,在面試官那裡留下不好的印象,他們會覺得你不踏實。

(2)選擇面試著裝時,要根據你應聘職業的特性來決定,如銀行、政府部門等會是比較正統的著裝,公關和時尚雜質則需要你的面試著裝有一定的流行因素。

(3)面試著裝的干凈整潔很重要,不要自以為是的去突出個性。

(4)對於應屆生來說,企業會允許他們還保留學生氣的打扮,應屆生穿休閑類套裝很合適,這樣也可以為面試著裝節省開支。

回顧總結

(1)面試一結束,應該對自己在面試時遇到的難題進行回顧。重新考慮一下,如果他們再一次向你提問時,該如何更好地回答這些問題。

(2)盡量把你參加面試的所有細節記下。一定要記下面試時與你交談的人的名字和職位。

(3)萬一通知你落選了,你也應該虛心地向招聘者請教你有哪些欠缺,以便今後改進。這樣,就可以知道自己到底為什麼落選。一般來說,能得到這樣的反饋不容易,你應該好好抓住時機。

會後致謝

(1)在面試後的一、兩天內,你可以給某個具體負責人寫一封簡訊。在信里應該感謝他為你所花費的精力和時間,感謝他為你提供的各種信息。

(2)如果在一個星期內,或者依據他們做決策所需的一段合理時間之內沒有得到任何音訊,你可以給負責人打個電話,問他"是否已經做出決定了?"這個電話可以表示出你的興趣和熱情。還可以從他的口氣中聽出你是否有希望得到那份工作。

(3)如果在打聽情況時覺察出自己有希望中選,但最後決定尚未做出,那你過段時間後再打一次電話催催。

(4)每次打電話後,你還應該給對方寄封信。內容應該包括:

①重申你的優點;

②你對應聘職位仍然十分感興趣;

③你能為公司的發展做出具體的貢獻;

④你希望能早日聽到公司的迴音。

哪怕他們已經暗示你可能落選了,寄一封簡訊說明你即使沒有成功但也很高興有面試機會。這樣做不僅僅是出於禮貌,而且還能使接見者在其公司出現另一個職位空缺時心裡想著你,創造出一個潛在的求職機會。

C. 小學教師資格證考試數學面試一般考什麼

小學數學面試就是隨機抽取一到六年級的數學課本知識進行十分鍾左右的微型課堂版的模擬試講。
教師權資格證面試一般分為三個部分,結構化問題的回答,兩道問題五分鍾,試講十分鍾。最後是五分鍾左右的答辯。
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D. 小學數學教師面試試講題目會是什麼內容,求解…

小學數學教學過程一般包括:創設情境,導入新課。探究新知,精專講點撥,鞏固練屬習,課堂總結,布置作業幾個環節。先把思路理清,再填具體內容,講起來應該很順手。
既然是面試,就必須讓自己的課給面試者留下很深的印象,現在中小學都在推行課程改革,在之前必須認真閱讀課程標准,了解新的課程理念。利用一個小時通覽教材後,確定重難點,重在理論獲得的過程,而不僅僅是傳授知識本身。十分鍾很短,但應該是精華,整個教學過程應是一個師生互動,生生互動,探究合作的過程。但不能只停留於形式,最後要很好地論述三維目標。

E. 我想考小學數學老師那面試的時候都面試什麼

給一個題目,讓你試講,通常十五分鍾左右

F. 小學數學教師資格證面試有哪些題目

1、找規律,用數對確定位置,除數是整數的小數除法,初步認識小數,列方程解決問題,復式折線統計圖
2、數學與信息
3、旋轉與角
4、認識方程
5、利用百分數還有數量關系解方程。求全班人數多少?籃球16人,跳繩的佔全班60%
6、圖形的旋轉
教師資格證面試答辯真題
1、通過你的講課,你覺得學生掌握了什麼?
2、三角形面積
3、題目:數據告訴我們…(通過畫統計圖,計算人均年平均收入,然後得出數據告訴我們的道理。)
4、復式統計表
5、圓錐體積
6、商的不變性
7、1升有多少?讓學生感知1升有多少?(要有板書,講清楚「數」與「量」的關系。)
8、兩位數除以一位數。
要求:試講10分鍾;結合已有經驗,平均數的意義;小組交流合作,體會演算法的多樣性,把平均數轉化算式;平均數轉化為算式的同理性。
9、小數加減法
要求:和整數加減法的區別;利用小數的意義,讓學生理解小數加減法的計算;聯系生活實際,讓學生能解決實際問題。
10、倒數
要求:結合之前的內容,理解乘積為1的含義;理解,歸納,總結,倒數的個性特徵;引導學生掌握和了解倒數的個性特徵。
11、長、正方體的體積
12、三角形的面積
13、題目乘法分配率
要求:要結合實際了解推導過程,培養學生觀察總結歸納能力。
14、方程的定義(用天平演示)
15、平均分(10分鍾試講,讓學生初步感知平均分。)
16、乘法的意義
17、除數是兩位數的除法
18、數學廣角
19、實際問題,學生理解相遇問題,學生對數形結合的應用分析。
20、平行與垂直。
要求:讓學生理解它們的定義,學會觀察生活中的平行與垂直,學會分類。
21、商不變的性質
22、除法實際問題
23、小數除以整數
要求:試講時間10分鍾,聯系之前學過的內容,講出與整數除法的區別。
24、兩位數乘一位數的不進位乘法
25、兩位數乘一位數的乘法
26、三年級上冊,解決問題,23個人住賓館,有兩人間和三人間,不能有空床位,有多少種住法?(小學數學)
27、圓面積的計算(小學數學)
28、異分母分數加減法(小學數學)
29、數量關系
30、乘法分配律(小學數學)

G. 小學數學老師面試題

主要是對教師素質的理解,和怎樣與學生和諧相處

H. 小學數學教師面試問題

小學數學教師面試抄要注意的問題:
1、服裝要大方得體,千萬別穿奇裝異服,或戴的首飾太多,最好別戴首飾;
2、站、立、行要自然大方,態度要不卑不亢,要保持自己人格的獨立性;
3、語言要規范,不要口語太多,最好用普通話,不管你的普通話好還是不好;
4、言談之間,要表露出自己對教育事業的熱愛,要讓對方覺得你喜歡當小學教師;
5、要顯示出自己具有小學數學教師的天賦,具有當好小學數學教師的能力;
6、要有一定的兒童心理學的運用能力,能體現出你對小學生學習活動的組織能力等。
希望對你有所幫助,祝你好運!

I. 小學數學教師資格證面試試題有哪些

面試試題分為兩種:

1、備課試題。考生在備課前登錄面試測評系統,面試試回題從試題庫中答隨機抽取。

2、規定回答問題。考生在試講前,考官在面試考場從試題庫中隨機抽取後確定的。

結構化問答題目可以分為七大模塊,分別是自我認知、人際溝通、組織管理、應急應變、綜合分析以及教育教學類。

考官抽到的兩個問題,可能是這七大類中的兩類,也可能同屬一類。

這一類型的題目主要考察考生對於自身的生理、心理、社會活動以及周圍事物關系所進行的觀察、體驗、感知和評價等方面。一般在資格證考試比較常見的是對自己的認知(性格/價值觀/人生目標等)和對職業的認知(教師職業)。

作為教師,是連接學校與家庭、社會的橋梁。在其組織管理和教育教學活動中,需要注意與不同對象(學校領導、同事、家長、學生)的溝通交流。

J. 小學數學教師資格面試試講題目都有哪些

面試試講主要是熟悉現行的小學數學課本以及熟悉教案的寫法。回
拿2014年的面試試講真題舉例:答
2014下半年小學數學教師資格證面試真題
1、對愛做小動作的學生點名,你怎麼看?
2、有老師對學生罰站,你怎麼看?
3、"每個孩子都是我的驕傲"這句話你怎麼看。
4、某校4000千名學生中十九名可以享受與校長進餐,你怎麼看
5、學校用游樂園活動代替期末考試。你怎麼看
6、學校宴請好學生吃飯,怎麼看法
7、一個同學突然考的很好,同學們懷疑他作弊。
8、要求教師寬容、耐心,你怎麼看待
9、學生寫了篇作文,是關於自己父母離異的事。老師當眾朗讀了,怎麼看
10、學生家長給你充了300話費,你該怎麼辦
11、學生交作業夾了小紙條,表達愛慕之意,你怎麼辦
12、高考前百人誓師大會,有的痛苦流涕,你怎麼看
13、面對教師辱學生,導致學生自尊心受損你怎麼看?
14、班級上有學生對老師無理,作對你會怎麼做?
15、你對家長用粗暴的方法教育孩子你怎麼看
16、班主任是保姆又是警察,怎麼看
17、對於家暴的家長,你怎麼做?
18、有學生說學習差造樣掙大錢,當老闆
希望我的回答能幫助到您,望採納。

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