學跳舞技能

『壹』 魔域跳舞技能那裡能學

最開始我到神界找了半天也沒找到學習舞蹈技能的NPC，我接著去人界的雜貨店去找，也沒能如願。最後還是朋友告訴我，學習舞蹈技能的NPC神使布萊恩在卡城幻獸倉庫附近，坐標（285，405）。我一股腦兒地把那些單人舞雙人舞都學了。 舞蹈技能在人物技能的「社交」欄中。其中有單人舞三種--曼舞輕靈、動感搖擺、快樂桑巴，雙人舞四種--對舞燃情、護花傾情、恰恰節拍、夢幻華爾。單人舞有技能冷卻時間，均為1分鍾。雙人舞需要使用社區交互功能向異性提出舞蹈邀請。 男性的單人舞，我不怎麼了解。下面先介紹一下女性的單人舞吧。 曼舞輕靈： 輕盈的舞步，妙曼的舞姿，曼舞輕靈確實舞如其名。這種舞蹈最好配以中短裙，像花語慶典禮服、浪漫禮服、紫月舞裙，這些都是上上之選。如果你想展現你的優雅，曼舞輕靈就是你的不二選擇。 動感搖擺： 「動感的搖擺，舞出時尚輕快，洋溢青春瀟灑！」這是官方對這種舞蹈的說明。事實上，動感搖擺舞出的效果並非如此。動感搖擺是3種單人舞中節奏最慢的，因而也最能淋漓盡致地展現出女性的溫柔。搭配動感搖擺的最佳服飾是幻魔霓裳，因為它配以緩慢的舞步最能show出女性的絕好身材；其次是花語慶典禮服。 快樂桑巴： 快樂桑巴，輕快活潑，熱情洋溢，穿上神賜炎彩、名媛獵裝、翡翠禮服等更能夠舞出你的青春活力！ 雙人舞也都不錯，各有特色。 對舞燃情： 「如火焰般灼熱的激情，讓心在舞中痴迷。」其實我真的沒看出來這其中的激情，就覺得這像小孩子的把戲。原地雙手繞四圈，右擊掌，左擊掌--兩只小蜜蜂呀，飛到花叢中呀--到最後還以手遮面（羞羞）！ 護花傾情： 這應該是雙人舞中最折磨男性的舞蹈。女子在原地翩翩起舞，男子卻得圍著她一直轉著圈舞蹈，像個十足的大傻瓜。這樣轉來轉去，恐怕堅持不了多久，男子就要暈倒在地。 恰恰節拍： 和對舞燃情一樣，恰恰節拍的節奏也比較快。這種舞蹈多了些搞怪的動作，以自己娛樂他人，大家一起來惡搞，恰恰節拍能夠帶給大家不一樣的快樂。 夢幻華爾： 夢幻華爾是我最喜歡的雙人舞，它給人以莊重典雅之感，是雙人舞中唯一「能登大雅之堂」的舞蹈，難怪有「舞中貴族」之稱。不過這種舞蹈對舞者的技術要求非常高，動作難度相當大，在盡情舞蹈時可千萬別大意哦，萬一閃到腰什麼的可不好了。 有了舞蹈，也有了舞者，沒有舞池怎麼行？選擇了暗戰神格的玩家，這下你們可以拿出你們的絕活--絢舞派對邀請大家一起進入舞池盡情舞蹈。神力等級達到8級的玩家也可以使用眾神之技神奧花語使百花在瞬間綻放（好像比武則天還牛啊~），為舞蹈增添一道美麗的風景線

『貳』 學習舞蹈培養什麼能力

舞蹈教育是素質教育的重要組成部分，在舞蹈教育中加強對學生音樂素養和情感的培養，是推進大學舞蹈教育改革和提高學生素質教育的關鍵所在。本文對大學舞蹈教育在情感教育內涵進行了簡要地詮釋，分析了目前大學舞蹈教育情感教育培養存在的主要問題，並針對這些問題提出了一些具體的對策。 進行舞蹈觀摩、欣賞對於學習舞蹈的學生來說是提高自身專業水平的一條重要途徑。戲曲界有句俗語「不看別人的戲,就演不好自己的戲」,老前輩梅蘭芳先生也說過:「看戲不但可以學到許多東西,還可以鍛煉我們的眼睛、耳朵、思想,久而久之,就可以有辨別精美粗惡的能力,這是每個演員必須注意的事。」所以說從事藝術工作的人 「不看不知道,一看開了竅」。舞蹈更是如此,舞蹈藝術家們卓越的藝術成就,與廣泛的觀摩是分不開的。對於學習舞蹈的學生來說進行舞蹈觀摩、欣賞是提高自身專業水平的一條重要途徑。舞蹈欣賞離不開舞蹈形象，它是觀眾進行形象思維的過程。創作者從生活中提煉，揉合了主觀情感，因此獲得題材，形成了主題，並運用各種藝術手段，塑造出舞蹈形象。舞蹈欣賞能力的培養，需要有一個循序漸進的過程，不可能一蹉而就。本文從舞蹈感性經驗的積累、全方位、多方面提高藝術修養兩個方面入手對舞蹈欣賞能力的培養問題進行探討，以便舞蹈工作者不斷地發展和完善自己，使自己具備全面的欣賞能力。
一、 舞蹈欣賞概述
(一) 什麼是舞蹈欣賞
舞蹈欣賞指人們在觀看舞蹈時所產生的一種精神活動,是觀眾通過舞蹈作品中所塑造出的舞蹈形象,具體地認識它所反映的社會生活,人物的思想感情,以及舞蹈作者對這種生活現象的審美評價。舞蹈欣賞不應是一種被動的接受過程,要通過作者和觀眾之間往復關系,反作用於創作者,才能體現出舞蹈欣賞的全部意義。
一` 如何因地制宜培養舞蹈學生的欣賞能力
從事舞蹈專業學習的學生現狀大致分為兩種。一種是專業院校的在校生,這類學生大都專業基本功扎實,具備較高的專業水平。但是這類學生由於從小進行專業訓練的強度較大,必然導致文化水平的欠缺;另一種學生是就讀於綜合類大學舞蹈專業的學生,由於這類學生生源多源於高中,所以文化素養較高於專業院校的學生,但是專業水平卻遠不如前者。進行舞蹈欣賞無論對前者還是後者無疑都是提高其專業能力、素養的重要途徑。針對兩者不同的個體因素,在進行舞蹈欣賞時對兩者的引導角度可以各有所趨。
針對前者,即專業院校的學生,培養這類學生的觀摩能力不能是只停留在培養審美能力的層面上,而更重要的是挖掘潛質、開拓思維、提高創造能力,只有這樣,才能做到「心中有數」。在欣賞時應多從舞蹈創作的背景,作品內涵及創作者的審美觀、世界觀等文化因素入手對其進行引導,指導學生多發掘作品背後的故事,並藉以擴大他們的知識面和思維深度。為今後的表演、創作奠定豐厚的文化基礎;

『叄』 學好舞蹈有哪些技巧

選擇舞蹈專業的藝考生都要具備扎實的基本功，除此之外，我們還需要掌握一定的舞蹈技巧，幫助我們更好地演繹作品的情緒和靈魂。今天就為大家分享五種舞蹈練習技巧。幫助大家在舞蹈藝考時獲得出色的成績。

05舞蹈技巧的目的

當舞蹈編導進入排練廳准備編舞的時候，腦海里涌現出各種各樣的舞步、動作和技巧，當你考慮和選擇被認為是最恰當的舞蹈手段時，你的依據是什麼？出發點是什麼？這是首先必須弄清楚的。作為現實主義的創作原則，應該堅持從內容出發、從人物出發、從生活出發。

舞蹈本身不是我們的目的，我們的目的是通過一系列的舞蹈，去表現作品中所反映出的生活事件和人物形象。這里講的只是針對技巧性較強的舞蹈，並不是所有的舞蹈作品必須加入技巧才是舞蹈。舞蹈技巧並不是舞蹈的必要元素，它在舞蹈中只是起到增加舞蹈視覺效果的作用。

舞蹈技巧不加則已，要加入技巧，就要合理加入合理運用。也可根據舞蹈需要來發展變化現有技巧，總之，就是想讓技巧更充分地為舞蹈這一綜合藝術而服務，更加貼近舞蹈。

在今後的舞蹈編創實踐中，我們應發揚前輩老師的優良作風，學習他們的探索、鑽研精神。盡可能在舞蹈編創方面做到傳統與現代相結合，繼承與創新相結合，藝術性與欣賞性相結合，詩意性與大眾化相結合，民族特色與時代發展相結合，為讓舞蹈這一藝術門類得到廣闊和深遠的發展，為舞蹈這一悠久的藝術門類奉獻自己的力量。