青島特長生可以借讀
A. 借讀生怎麼樣報考藝術特長生
你到當地教育局高考科問一問
如果不知道地方就打114專教育局高考科
祝你好運！！！
B. 按照我的條件，考藝術特長生可以嗎
按照你的情況，復藝術特長方制面考其他國家統招一類院校藝術特長可能要有點困難。
因為小提琴是常規樂器，報考人數比較多，很多考生的水平甚至也達到了報考專業院校的水平。
所以競爭也很激烈
看你的介紹，感覺你對石油大的情況很了解。
建議你多跟裡面負責交響團或者交響輔導老師溝通，一般來說，面試還是有社團負責老師面試的。
國家統招一類藝術特長生招考院校的最低控製成績是一本線，只有參考成績過線才有可能簽約，否則提不了檔案。石油大以前不屬於59所院校，以前青島只有中國海洋大學。所以具體情況我不了解，建議多跟學校招辦和招考老師溝通，有時候會事半功倍。
C. 高中特長生能不能借讀
現在好多高中都已經取消借讀政策了，
所以說。很多的公辦的高中，
都是不能夠參加借讀的。
建議去私立學校問一下
D. 關於青島二中
滿650分 今年2中報的人多，，，，考題又很簡單，，，素質教育。錄取人數專無明顯上升。。分數屬高高，體育加分是指特長生。我剛從二中畢業，那學校不去也罷，水平不大行，學風就看你分在哪個班了。
E. 青島中考特長生加分
怎麼到中考了才想來起自特長的問題來？
中考沒有特殊給特長生加分的一項
在平時每學期評市級稱號的同時都有特長生的申報，如果你在那時候申報上去，優秀特長生稱號可以加5分
幾級加幾分的制度是沒有的，畢竟通過考級的人還是太多了不是？
許多高中都有增設特長班，尤其單簧管招收學校還挺多的，比如青島2中招收特長生但不單獨分班，青島1中、青島39中都設有藝術班，還有青島藝術學校是專業的。
高中學校都有招收特長生吧，而招收特長生的一般都收音樂類的，音樂類的又一般都收單簧管……
F. 我是體育特長生，想轉學
特長生轉學 有點麻煩啊 你要先找一下別的學校 看有人收么 找到了 就在你現在的學校交轉學費 去新學校交借讀費和學費 如果你們學校不放你 就難辦了 要不就在新學校重建檔
G. 借讀生能在借讀學校報名參加體育特長訓練嗎
應該是可以的吧。這個你可以直接問你們借讀的學校呀。 有什麼問題可以找班主任啊？至於走讀是可以的呀，這個應該是自己自願的。可以住宿也可以走讀。
H. 外地生可以考青島高中嗎要多少分
恐怕不行，你有青島地區初二的地生匯考成績嗎，有中考體育檢測合格單嗎？
完善普通高中志願填報和錄取辦法，學生填報志願有了更多的選擇
2019年，市內三區和嶗山區（以下簡稱「市內四區」）普通高中志願分為三個批次。包括「自招批」「特長批」「普通批」。「自招批」可以填報一個志願，「特長批」可以填報一個志願。「普通批」可以填報三個志願，其中第一志願與第二志願為平行志願。「普通批」還可以填報兩個調劑志願。與2018年相比，2019年增加了2個批次（「自招批」和「特長批」）。志願數量增加後，學生填報志願有了更多的選擇。以特長生為例，以往，考生必須在「普通批」第一志願填報特長生。2019年，考生可以在特長批填報特長生志願，在「普通批」第一志願填報其他學校。同時，招生錄取批次更加合理，有利於提高錄取效率和精度。
符合一定條件的嶗山區初中學校畢業生，可以報考青島六十七中或青島六十八中嶗山班。
2.完善自主招生政策，學生上好學校的機會更多了
前期，市教育.局印發了《關於公布青島一中等19所學校2019年普通高中和綜合高中自主招生實施方案的通知》，自主招生學校由2018年的14所擴大到19所。19所學校共計劃自主招生1686人，比2018年增加626人。自主招生按照1:1.2比例確定獲得自主招生資格考生名單，更多的學生有機會參與自主招生錄取。
每名考生只能報考一所自主招生學校，取得自主招生資格的考生需按要求填報志願（允許考生放棄自主招生資格，不填報自主招生志願），參加初中學業水平考試。每所自主招生學校劃設各自錄取分數線，但不得低於「局屬公辦普通高中學校普通班錄取資格線」。被自主招生批次錄取的學生，不再參加後續其他批次的錄取。被自主招生錄取的考生，不佔用初中學校指標生名額。未被自招錄取考生，可以繼續參加後續的特長批、普通批錄取，有資格競爭指標生。
3.合理確定普通高中招生比例，給學生提供最合適的教育
2019年1月24日，國務院《關於印發國家職業教育改革實施方案的通知》（國發〔2019〕4號），再次提出：「保持高中階段教育職普比大體相當」。今年，市教育.局根據國家和省要求，結合我市實際，對全市普通高中招生計劃進行適當的調整，全市普通高中計劃招生48900人（不含「3+4」本科和普職融通招生690人），比2018年增加11200人。全市普通高中錄取比例60%，比2018年提高8%。其中，市內四區普通高中計劃招生11200人，比2018年增加1490人。市內四區普通高中錄取比例為65%，比2018年提高3%。2019年，除中外合作辦學班、藝術類班級、新疆班、特殊教育學校外，各普通高中學校普通班和其他特色班原則上按照50人/班招生。
2019年，設高中的區市全部開辦綜合高中，全市綜合高中計劃招收1468人，佔全市普通高中招生總數的3%，佔全市高中階段招生總數的1.8%。其中，局屬3所綜合高中共招收500人，占市內四區普通高中招生總數的4.5%，占市內四區高中階段招生總數的3%。全市綜合高中招生人數比2018年增加1148人，佔2019年普通高中學位凈增總數（11200）的10%。
2019年，繼續嚴格實行按照行政區域招生制度，局屬公辦普通高中學校主要面向市內四區招生，其他區市公辦普通高中學校面向當地招生。公辦普通高中實行屬地化招生，主要考慮以下因素：一是行政管理體制。除市內四區外，其他區市普通高中規劃、建設、師資配備、經費保障等均以當地政府為主，所建普通高中學校主要是滿足當地市民入學需求。2019年，外遷的五所局屬普通高中學校在滿足市內四區學生接受普通高中教育需要的基礎上，繼續面向駐地招收一定數量的學生，與駐地區市其他普通高中學校同步統籌招生。二是義務教育發展均衡程度。目前，各區市間義務教育發展仍然存在差異，如果全市普通高中統一劃線招生，義務教育薄弱地區學生考入普通高中的機會將減少，將造成教育不公平。今後，市教育.局將用好指標生政策，保障義務教育薄弱地區學生平等接受普通高中教育的權利。
2019年，全市民辦高中可以在全市范圍內招生，學生可以跨區市選擇民辦學校。
4.實行等級組合評價，初二學生地理和生物學習負擔明顯減輕
2017級（初二）考生地理和生物作為第二組合（不區分學科）考試成績以等級（分ABCD四個等級）形式呈現，等級劃分標准為：以普通高中招生區域為單位，根據參加考試學生人數，成績從高到低A等15%、B等30%、C等30%、D等25%。D等級考生，2020年可以申請補考，最高記為C等級。
將地理和生物兩科捆綁作為一個組合，按照兩科總分劃分等級，不再給單個學科劃分等級了。呈現給學生的，只有1個等級。例如：小明同學，第二組合：A等級。實行學科組合等級評價，充分尊重學生稟賦差異，學生的優勢學科能夠得到最大程度發揮。例如：學生地理成績不理想，可以通過生物成績彌補；生物成績不理想，可以通過地理成績彌補。實行等級制評價，學生不需要追求滿分，第二組合達到C等級就可以報考所有普通高中學校，包括自主招生、統招生、指標生等，大大減輕學生心理負擔和學業負擔。
I. 我借讀於普高，學籍在職高，我想報體育特長生可不可以
應該是可以的，不過你可以問一下你們老師，或者是當地的教育局比較安全一點的
J. 青島地生沒到c能考特長生嗎
市南區，萊西市，嶗山區，膠州市，黃島區，青島高新技術產業開發區，青島地生沒到c能考特長生哦。