縣招生辦工作經驗

A. 在大學招生辦工作是種什麼樣的體驗

通過暑期招生工作以來，讓我學到了很多的在學校裡面學不到知識，對社會的認識也進一步提升
了，明白了團隊意識的重要性，同時深刻的了解到做好一項長期的工作是很艱難的，在困難面前我們只有
好好分析困難，找到針對性的方法，堅定信心不放棄，困難也自然而然的解決了。

暑假招生中得到的
經驗與領悟讓我明白了會在以後的就業中有所幫助，就業就像高中畢業選擇學校一樣，好好分析自身的情
況，根據自己的實際情況選擇適合自己的這是最重要的。

招生工作已過半，很高興，同時會按
照學院招生工作計劃繼續扎實開展相應的工作，在工作中積極與一級點老師進行溝通，以共同的目標為基
礎，繼續努力，最後謝謝學院今年為我提供來了暑期大學生社會實踐工作，真的是讓我學到很多許多，加
油!

(1)縣招生辦工作經驗擴展閱讀：

招生工作的重要性：

毋庸多言，招生工作是校的生命線，尤其是民辦學校更是依靠生源才能生存和發展。所以學校
將招生和高考作為我校僅有的兩項重心工作。

招生工作和每一位教職工的利益緊密相關。招生，不是
為校長，也不是為招生組長，是為我們自己，為了薪水和前途。

大家都應全力以赴，盡己所能，真正投入到學校招生工作中，為招到更多的好學生獻計獻策、宣傳介紹，貢獻自己的力量。只有這樣，學校才能發展的更快更好。

B. 公務員考試基層工作年限是指什麼

基層工作年限是指具有在縣級以下黨政機關、國有企事業單位、村（社區）組織及其他經濟組織、社會組織等工作的經歷。

離校未就業高校畢業生到高校畢業生實習見習基地（該基地為基層單位）參加見習或者到企事業單位參與項目研究的經歷，可視為基層工作經歷。

在軍隊團和相當於團以下單位工作的經歷，可視為基層工作經歷。報考中央機關的人員，在地（市）直屬機關工作的經歷，也可視為基層工作經歷，應屆畢業生在校期間的社會實踐經歷，不能視為基層工作經歷。

(2)縣招生辦工作經驗擴展閱讀：

基層工作年限的計算方式：

（1）在基層黨政機關、事業單位、國有企業工作的人員，基層工作經歷時間自報到之日算起。

（2）參加「大學生村官」、「三支一扶」（支教、支農、支醫和扶貧）、「大學生志願服務西部計劃」、「農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃」等中央和地方基層就業項目人員，基層工作經歷時間自報到之日算起。

（3）到基層特定公益崗位（社會管理和公共服務）初次就業的人員，基層工作經歷時間從工作協議約定的起始時間算起。

（4）離校未就業高校畢業生到高校畢業生實習見習基地（該基地為基層單位）參加見習或者到企事業單位參與項目研究的，視同具有基層工作經歷，自報到之日算起。

（5）在其他經濟組織、社會組織等單位工作的人員，基層工作經歷時間以勞動合同約定的起始時間算起。

（6）自主創業並辦理工商注冊手續的人員，其基層工作經歷時間自營業執照頒發之日算起。

（7）以靈活就業形式初次就業人員，其基層工作經歷時間從登記靈活就業並經審批確認的起始時間算起。

C. 公務員考試中具有兩年以上工作經驗是什麼意思

1、什麼是「基層工作經歷」？

招考職位明確要求有基層工作經歷的，報考人員必須具備相應的基層工作經歷。基層工作經歷，是指具有在縣級及以下黨政機關、國有企事業單位、村（社區）組織及其他經濟組織、社會組織等工作的經歷。離校未就業高校畢業生到高校畢業生實習見習基地（該基地為基層單位）參加見習或者到企事業單位參與項目研究的經歷，可視為基層工作經歷。在軍隊團和相當於團以下單位工作的經歷，退役士兵在軍隊服現役的經歷，可視為基層工作經歷。報考中央機關的人員，曾在市（地）直屬機關工作的經歷，也可視為基層工作經歷。

應屆畢業生在校期間的社會實踐經歷，不能視為基層工作經歷。

2、基層工作經歷起始時間如何界定？

（1）在基層黨政機關、事業單位、國有企業工作的人員，基層工作經歷時間自報到之日算起。

（2）參加「大學生村官」、「三支一扶」（支教、支農、支醫和扶貧）、「大學生志願服務西部計劃」、「農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃」等中央和地方基層就業項目人員，基層工作經歷時間自報到之日算起。

（3）到基層特定公益崗位（社會管理和公共服務）初次就業的人員，基層工作經歷時間從工作協議約定的起始時間算起。

（4）離校未就業高校畢業生到高校畢業生實習見習基地（該基地為基層單位）參加見習或者到企事業單位參與項目研究的，視同具有基層工作經歷，自報到之日算起。

（5）在其他經濟組織、社會組織等單位工作的人員，基層工作經歷時間以勞動合同約定的起始時間算起。

（6）自主創業並辦理工商注冊手續的人員，其基層工作經歷時間自營業執照頒發之日算起。

（7）以靈活就業形式初次就業人員，其基層工作經歷時間從登記靈活就業並經審批確認的起始時間算起。

3.基層工作經歷截止時間如何界定？

基層工作經歷計算時間截止到2017年10月。

4.工作之後取得全日制學歷的，全日制學習時間是否計入基層工作經歷時間？

工作之後取得全日制學歷的，全日制學習時間不計入基層工作經歷時間。

資料來源：國家公務員局：首頁 > 常見問題 > 政策問答>關於報考

D. 公務員考試具有基層工作經驗是什麼意思

招考對象中「具有兩年以上基層工作經歷的人員」，是指截止（報名截止時間），報考專人員累計在基層屬工作的時間已滿兩周年。

基層和生產一線工作經歷，是指具有在縣級以下黨政機關、國有企事業單位、村（社區）組織及其他經濟組織、社會組織等工作的經歷。離校未就業高校畢業生到高校畢業生實習見習基地（該基地為基層單位）參加見習或者到企事業單位參與項目研究的經歷，可視為基層工作經歷。在軍隊團和相當於團以下單位工作的經歷，可視為基層工作經歷。報考中央機關的人員，在地（市）直屬機關工作的經歷，也可視為基層工作經歷。
「基層工作經歷」是指在市（地）以下（不含副省級城市）黨政機關、事業單位、社團組織，各類中小企業和非公有制單位及農村工作的經歷。自謀職業、個體經營的人員，也視為具有基層工作經歷。
基層工作經驗，指的是畢業後正式的工作經驗。在普通高校就讀期間工作經歷，視為社會實踐經驗，不視為基層工作經驗，當然，這里的在校的社會實踐，特指普通招生計劃的學生在校的社會實踐。如果是成人教育在職參加的學歷教育，其就讀期間依然從事正常的單位工作，這不屬於社會實踐，其工作經歷有效。

E. 請問，最新的公務員考試中基層工作經驗所說的所謂「縣級以下」包不包括縣級如果我是縣政府工作人員，並

算，只要是你畢業兩年，非公務員身份，都算有基層工作經驗！

F. 在公務員考試中，都會需要有工作經驗。雖然我畢業已經兩年了，但工作經驗卻只有一年左右。

要交社保才算的工作經驗的，這個偽造對你沒好處。

G. 公務員考試具有基層工作經驗是什麼意思

一、基層工作經歷:

1、基層工作經歷指的是具有在縣級及以下黨政機關、國有企事業單位、村（社區）組織及其他經濟組織、社會組織等工作的經歷。

2、應屆畢業生在校期間的社會實踐經歷，不能視為基層工作經歷。具有基層工作經歷的應屆畢業生，可按應屆畢業生身份報考，如果符合職位規定的基層工作年限，也可以報考要求具有基層工作經歷的職位。

二、基層工作經歷起始時間界定:

(1)在基層黨政機關、事業單位、國有企業工作的人員，基層工作經歷時間自報到之日算起。

(2)參加「大學生村官」、「三支一扶」(支教、支農、支醫和扶貧)、「大學生志願服務西部計劃」、「農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃」等中央和地方基層就業項目人員，基層工作經歷時間自報到之日算起。

(3)到基層特定公益崗位(社會管理和公共服務)初次就業的人員，基層工作經歷時間從工作協議約定的起始時間算起。

(4)離校未就業高校畢業生到高校畢業生實習見習基地(該基地為基層單位)參加見習或者到企事業單位參與項目研究的，視同具有基層工作經歷，自報到之日算起。

(5)在其他經濟組織、社會組織等單位工作的人員，基層工作經歷時間以勞動合同約定的起始時間算起。

(6)自主創業並辦理工商注冊手續的人員，其基層工作經歷時間自營業執照頒發之日算起。

(7)以靈活就業形式初次就業人員，其基層工作經歷時間從登記靈活就業並經審批確認的起始時間算起。

(7)縣招生辦工作經驗擴展閱讀：

兩年工作經驗證明

兩年工作經驗包括行政事業單位、企業、自謀職業等等都可以。

1、行政事業單位要求開具證明並加蓋公章就可以，這個最省事。

2、企業的根據地區要求有所不同，有點要求證明就可以，有的要求證明還有工資表。

3、自謀職業要戶口所在地居委會或街道開具的證明。

H. 請問安徽公務員考試中在縣直機關算不算基層工作經歷

招考職位明確要求有基層工作經歷的，報考人員必須具備相應的基層和生產內一線工作經容歷。基層和生產一線工作經歷，是指具有在縣級以下黨政機關和國有企事業單位、村（社區）組織與他經濟組織及社會組織等工作的經歷。縣級以下包括縣級單位及縣級以下單位，所以縣直機關算基層工作經歷。

I. 招生工作經驗怎麼寫

招生工作總結
時光荏苒，日月如梭，不知不覺間招生工作已經圓滿結束，真是時不我待，詳細回顧年的招生工作，由於領導的細心栽培和高度信任，我做了很多重要的工作，在部門領導的關心、幫助下，我以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情，較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務。
現就一年的工作總結如下：一、在思想上，我堅持以服務為宗旨，急學生之所急，想學生之所想，服務於家長，熱情、耐心地接受學生及家長的咨詢，向學生及其家長介紹學校的概況和招生政策。
二、在工作作風上，以較高的標准要求自己，盡職盡責，服從領導的安排。積極主動的做好每一項工作。 三、在工作能力上，我感覺招生工作是最鍛煉人的，在這一年的工作中，我吸取往年的經驗教訓，把好的經驗帶到工作當中，以更好的完成領導交辦的各項任務。
在實際工作中，主要完成以下幾項工作。
1、接待學生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對學生、家長、老師的來電咨詢和來訪進行解答，在工作中必須對學校的基本設施情況、教學管理情況、學生管理情況、後勤服務情況、招生政策很熟悉，而且要熱情、耐心、全方位的去解答，我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學生對學校形成偏好的關鍵之一，是學校對外宣傳的窗口，展示了學校的形象。
2、積極學習學校收費系統操作原理和方法，反復琢磨和實踐，提高自身操作技術水平，努力將各種數據准確無誤地展現出來，及時地完成每一學期的全校學生的費用核算錄入工作，努力做到零誤差或者少誤差，積極主動地和各部門協調共同處理收費系統的疑難問題。
3、學生到校的穩定工作是非常重要的，也就是控流工作決定了學校的健康發展，積極參控流工作的討論，並出謀劃策，密切追蹤家長及相關社會人士，努力爭取獲得家長及社會對我校評價的第一手資料，並及時向領導反映，從而便於我們改正和提高。
4、不斷深化服務意識，努力做到為家長，學生，老師以及領導提供高品質的服務，並且在學年評定中獲得學校認可，獲得了全校優質服務獎勵的榮譽稱號。
5、回顧過去展望未來，積極地和領導及前輩們交流，努力吸收他們身上的優秀品質，學習他們的招生經驗，招生技巧，從而不斷提升自我的業務水平，努力地成為一名優秀的工作人員。
針對14年的招生工作我計劃有以下幾點：
1、繼續學習收費系統操作技巧，徹底掌握系統所有技能，時時刻刻及時准確地維護收費系統，努力為老師、學生、及家長提供方便准確快捷的服務。
2、認真學習新一年的招生政策，以便面對家長做出詳細而准確的講解
3、繼續保持和相關家長，相關學校領導，相關學校老師密切聯系，及時告知新一年我校的招生獎勵政策，鼓勵他們幫助我校宣傳，從而幫助我們多招生、招好生、招優生。
4、做好面對新一年的招生形勢更加困難和嚴峻的思想准備，要有不怕吃苦和敢吃苦的魄力，為了學校的更好發展，努力奮斗，貢獻出自己的綿薄之力。
總而言之，在今年的工作中，我提高了自己的思想認識，吸取了往年的工作教訓，提高自己的工作能力，並取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活，咱們不能把學生帶過來就什麼都不管了，招生就像一個產品，我們可以把它分成是售前、售中、售後三個階段，也以因此我堅持這一原則，既然家長信任我們，將孩子送到我們學校，我們就有義務和責任讓孩子得到更好地教育和更好地發展，讓孩子們得到進步和提高，從而讓家長們主動幫助我們宣傳，擴大我校的影響力，我認為這才是最好的招生廣告。

J. 高考報名填錯了戶籍所在地、沒事吧、有什麼影響誰有經驗、或者在招生辦工作的、求解釋。

這個沒關系的，高考不是快遞必須要每個人拿到錄取通知書的，才能本人簽字的，國家嚴格規定的。沒事的，好好考試，我們宿舍有個人去年錄取通知書郵寄到了旁邊鎮了，還是被返回到了他的受傷放心考試吧，加油啊