初中生怎麼走體育特長生

A. 中考體育特長生有什麼要求嗎

中考體育特長生是對具有運動天賦的中學生的一個優惠政策，有利於促進體育運動內的容開展。體育特長生要滿足以下條件。
1、項目要求。體育特長生招生項目：田徑、籃球、排球、足球、乒乓球、武術、擊劍、圍棋、輪滑、舉重、游泳、射箭、射擊、健美操。對於其他體育、藝術類招生項目，須報經市教育局審批後，方可按照有關特長生招生政策進行招生。
2、學業水平要求。在初中階段學業水平良好，綜合素質評價合格，體育、藝術方面具有突出才能和表現的初中畢業生。文化成績必須達到普通高中招生最低錄取控制分數線60% 。
3、體育特長要求。在初中階段參加國家、省、市、區教育行政部門、體育行政部門、省學生體育協會組織的學生體育競賽（不含趣味運動會和單項技術比賽），集體項目或單項比賽獲國家比賽前16名，或省級比賽前8名，或市級比賽前6名，或區縣級比賽前3名的初中畢業生。獲獎項目須與體育特長生招生項目一致。
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B. 初中生怎麼申請體育特長生

認為要考慮到以下幾點： (1)興趣愛好，興趣才是最好的老師，學生有了對體育特別的興趣才能在平時訓練和比賽中刻苦努力，奮勇拼搏，所以為了能把較好的體育人才培養成才，平時上課要培養學生的體育方面的興趣和愛好，對上課成績比較突出的學生及時給予鼓勵和表揚，激發學生主動參加體育運動熱情。 (2)要具有較突出的運動能力。(3)對身材條件的要求不能過高，初中生正在迅速生長發育時期，往往一些學生因為青少年生長發育特點，身高增長較快，表現出力量較差，身體協調性不是很好的暫時問題，但是這類學生裡面有很多有著極大潛力，隨著年齡的增長和系統訓練，在初三或者將來升入高中能取得很好成績。
2．抓好組建特長生隊伍的幾個關鍵環節。要把體育特長生隊伍建設好，只靠幾個體育教師的努力是不夠的，我們必須做好以下幾個關鍵環節的工作： (1)爭取學校領導的高度重視，只有學校領導重視，本項工作才能徹底搞好。 (2)做好體育特長生所在班班主任的工作，經常聯系，取得班主任的支持。 (3)做好體育特長生家長的工作，把我們培養的目標、方向明確告訴家長，得到家長的理解、支持和信任。 (4)做好體育特長生自身的思想工作，平時嚴格要求特長生的行為規范，把「育人」作為體育特長生培養的根本點，讓其懂得參加體育訓練的根本目的，培養優秀的意志品質和榮譽感，學生才能積極主動地投入到訓練中來，起到事半功倍的訓練效果。
3．培養體育特長生的三個重要的任務： (1)體育特長生必須具有良好的思想品德。體育特長生的思想品德教育是這三個任務中最重要的任務，長期以來體育特長生給師生的印象是：經常違反校紀校規，例如：打架、逃課、抽煙等等不良習慣，因此教師必須嚴格要求他們，狠抓特長生的思想品德教育，逐漸改變體育特長生以往的不好的形象，使之養成良好的學習、生活和行為習慣，讓家長放心，讓學生成人、成才。 (2)狠抓體育特長生的文化成績。在初中階段，體育特長生的文化成績和特長訓練二者相比，我認為文化成績比特長訓練更為重要，訓練教師要培養體育特長生良好的文化學習習慣，使之明確文化成績的重要性，只有有了好的文化成績，特長才能得以更好地發展，我們的特長生才有更好的出路和前途，才能進入更高一級的學校深造和學習，才能達到中學體育特長生培養的目標，才能得到學校、家長和社會的認可。近幾年來，我校體育特長生的文化成績直線上升，很多都考上了理想的學校。(3)體育特長生的體育特長培養要持之以恆。一般說來，只要經過選材參加體育特長培訓的學生，經過三年的訓練，特長成績應該是很好的，至少說應付體考是沒問題。至於特長成績如何提高，如何培養，在此不做過多說明，但注意一點，不要因為片面追求體育特長成績的提高，而影響或耽務了學生文化課的學習。我們平時訓練只是利用每天課余時間和節假日期間進行訓練，持之以恆，特長成績提高是很快的。
4．特長訓練教師應具備相當高的素質。(1)在中學里，我認為培養學生體育特長者，不是純粹的教練角色，更主要是教師角色，在對學生的培訓過程中，要注重自身形象，為人師表，做好表率，不僅要訓練學生的特長，更重要是在訓練過程中要育人，教會學生怎麼學習、怎樣做人。 (2)訓練教師必須具有奉獻精神和犧牲精神。 (3)訓練教師須長期學習，不斷提高自己的業務水平。 (4)訓練教師必須有團隊精神和合作意識。
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C. 體育特長生怎麼考

高水平運動員有兩次專業測試

「高水平運動員」其實就是通常所說內的體育特長生，其報名條容件有嚴格的硬性規定。

教育部規定，報考高校招收高水平運動員的考生年齡不能超過22周歲，並且要具備以下條件之一：(一)高級中等教育學校畢業，獲得國家二級運動員證書(含以上)且高中階段在市級(含以上)比賽中獲得集體項目前六名的主力隊員或個人項目前三名者；(二)具有高級中等教育畢業同等學力，獲得國家一級運動員證書(含)以上證書者或近三年內在全國或國際集體項目比賽中獲得前八名的主力隊員。

考生要想獲得高水平運動員資格，北京市統一測試和招生學校組織的測試都要通過，兩者缺一不可。全市統測一般安排在每年4月，高校組織的測試一般在此前進行。

高水平運動員報考有關普通高校要參加全國統一高考，按規定時間和辦法報名及填報志願。錄取時，北京市高招辦對文化成績和體育測試成績合格的考生根據其志願向學校提供檔案，由學校審查錄取。

D. 我是初中生中考想考體育類咋辦

你想上哪個中學嘞？你就可以報那個學校的體育特長生，應該可以在分數內線的基礎上給你降容低20分反正今年是這樣的，你還得去你所選的學校報到，校務處的人要看你的獲獎證書呀什麼的，看看你有沒有資格考試，如果過了你就會被安排參加你所選學校的體育專業考試，考完就走，然後在家等消息，如果過了學校會告訴你，呢么你就會得到特長生的優惠，就是在分數線的基礎上給你降20分給你舉個例子，假如你報的是四中分數線是502，而你是體育特長生，並且通過了四中的體育專業考試那麼四中的分數線對你而言就會降低20分就是482了，如果你的文化課成績大於或等於482那你就以特長生的身份被錄取了。在此之前你可得慎重的選擇你要上的高中，因為有的學校只招藝術特長生而不招體育特長生，所以要好好選擇一下，給你個提醒，在你的上一屆考體育的好像不多，全是考藝術音樂的特長生，不過只要是考體育的特長生肯定實力都不差，你得比的過他們，最後還是以特長考試的分數高低來錄取的。當然你的文化課成績也不能低，在考試前校方會了解你的中考成績。你體育考的再好文化課成績不好，同樣也是不錄取的。加油吧！這是一張特長生登記表

E. 走初中體育特長生好么

呼呼。看個人了唄、 伱體育拔尖么?從初中作為體育生升入高中。可是要有一定的體專育水平的屬噢。 並且,高中,做體育生很苦的噢。除了訓練,.還要忍受別人的眼光呢。 高中文化課,肯定會受一定影響的,但是如果伱好好學,保持成績中等。就行了、 並且呢.,高考體育生特長生是可以減很多分的。 前提是要伱體育特別拔尖吧。不然等於白費、 舉個例子,。高水平運動員是二本的百分之65。上一本。 但是,10個特長生里，選為高水平運動員的,估計也就2個到3個。 報名高水平的最低標准要有 二級運動員 證。才能報名的.,。 體育生還可以走 體育單招、這條路線。 呵呵,體育要求更高了喔。文化相對來說。要求很低很低。 還有,就是體育統招、 文化要求可能是400多分吧。 體育要求也是中等左右。反正也是至少二級咯。 體育統招,和高水平,進入大學可以選系、 所以應該和將來就業是不沖突的。 體育單招是不能選系的.,將來幹嘛。 健身教練啊。老師啊。等等唄、 嘿嘿。說啦挺多的。 樓主加油了喔。 ps。我高三的體育生。 伱不懂可以問我的。 離中考也就104天了。伱加油了喔。

F. 怎麼成為體育特長生

具備以下條件之一且年齡不超過22周歲者方可報名。

1、高級中等教育學校畢業，獲得國家二級運動員（含）以上證書且高中階段在省級（含）以上比賽中獲得集體項目前六名的主力隊員或個人項目前三名者；

2、具有高級中等教育畢業同等學力，獲得國家一級運動員（含）以上證書者或近三年內在全國或國際集體項目比賽中獲得前八名的主力隊員。

凡以同等學力報考的考生必須提供與高級中等教育相當的學習證明和成績單，由省級教育行政部門協助招生學校對其資格進行認定。未經資格認定的同等學力考生不得報考。

(6)初中生怎麼走體育特長生擴展閱讀：

招生學校根據該校高水平運動隊項目建設需要，組成專家評審委員會制定測試標准和選拔辦法，對符合該校高水平運動隊報考條件的考生進行體育專項測試。組織進行體育專項統一測試的省（自治區、直轄市），其所在地招生學校體育專項測試的要求不得低於本省（自治區、直轄市）制定的統一測試標准。

測試項目、時間、地點、選拔人數、選拔程序、錄取辦法等內容須通過招生簡章向社會公布。考生報名時須提供其運動員等級證書原件，招生學校要認真核查，並留存證書復印件備查。學校所在地的省級高校招生辦公室要對本地區有關招生學校的測試工作進行監督。

G. 現在初中考高中走體育要怎麼走

通過體育考高中是比較難的。
首先，教練是一個問題，沒有幾個教練會專心教導，因此就要憑自己努力了。
這就帶來了第二個問題，鍛煉是辛苦的，有幾個人能堅持下去。（如果是在體育方面有天賦的話，就說不定了）
我勸你還是參加舞蹈，美術，音樂等科目來中考。
我有個男同學就因為舞蹈靠近了很好的高中，也有同學選擇體育的，但一個也沒有堅持下去的。
人生漫漫，一定要確定好方向。
祝你不再煩惱！

H. 如何培養初中體育特長生

我們是一個鄉鎮級的初級中學，學生大多數來自農村小學，學生普遍運動基礎差，缺乏對體育運動的正確認識和興趣，尤其是女生對體育運動敬而遠之，這種情況下很多身體條件好的學生錯失了最佳的訓練時機。那麼在鄉鎮初級中學里，體育特長生的選拔和培養工作到底應該怎麼做呢？根據我親身經歷和我校的實踐經驗，我覺得要做好以下這幾個方面的工作：
1．選材：對初中體育特長生的選材，要求不能過高，要根據我們培養的目標進行選材，我認為要考慮到以下幾點： (1)興趣愛好，興趣才是最好的老師，學生有了對體育特別的興趣才能在平時訓練和比賽中刻苦努力，奮勇拼搏，所以為了能把較好的體育人才培養成才，平時上課要培養學生的體育方面的興趣和愛好，對上課成績比較突出的學生及時給予鼓勵和表揚，激發學生主動參加體育運動熱情。 (2)要具有較突出的運動能力。(3)對身材條件的要求不能過高，初中生正在迅速生長發育時期，往往一些學生因為青少年生長發育特點，身高增長較快，表現出力量較差，身體協調性不是很好的暫時問題，但是這類學生裡面有很多有著極大潛力，隨著年齡的增長和系統訓練，在初三或者將來升入高中能取得很好成績。
2．抓好組建特長生隊伍的幾個關鍵環節。要把體育特長生隊伍建設好，只靠幾個體育教師的努力是不夠的，我們必須做好以下幾個關鍵環節的工作： (1)爭取學校領導的高度重視，只有學校領導重視，本項工作才能徹底搞好。 (2)做好體育特長生所在班班主任的工作，經常聯系，取得班主任的支持。 (3)做好體育特長生家長的工作，把我們培養的目標、方向明確告訴家長，得到家長的理解、支持和信任。 (4)做好體育特長生自身的思想工作，平時嚴格要求特長生的行為規范，把「育人」作為體育特長生培養的根本點，讓其懂得參加體育訓練的根本目的，培養優秀的意志品質和榮譽感，學生才能積極主動地投入到訓練中來，起到事半功倍的訓練效果。
3．培養體育特長生的三個重要的任務： (1)體育特長生必須具有良好的思想品德。體育特長生的思想品德教育是這三個任務中最重要的任務，長期以來體育特長生給師生的印象是：經常違反校紀校規，例如：打架、逃課、抽煙等等不良習慣，因此教師必須嚴格要求他們，狠抓特長生的思想品德教育，逐漸改變體育特長生以往的不好的形象，使之養成良好的學習、生活和行為習慣，讓家長放心，讓學生成人、成才。 (2)狠抓體育特長生的文化成績。在初中階段，體育特長生的文化成績和特長訓練二者相比，我認為文化成績比特長訓練更為重要，訓練教師要培養體育特長生良好的文化學習習慣，使之明確文化成績的重要性，只有有了好的文化成績，特長才能得以更好地發展，我們的特長生才有更好的出路和前途，才能進入更高一級的學校深造和學習，才能達到中學體育特長生培養的目標，才能得到學校、家長和社會的認可。近幾年來，我校體育特長生的文化成績直線上升，很多都考上了理想的學校。(3)體育特長生的體育特長培養要持之以恆。一般說來，只要經過選材參加體育特長培訓的學生，經過三年的訓練，特長成績應該是很好的，至少說應付體考是沒問題。至於特長成績如何提高，如何培養，在此不做過多說明，但注意一點，不要因為片面追求體育特長成績的提高，而影響或耽務了學生文化課的學習。我們平時訓練只是利用每天課余時間和節假日期間進行訓練，持之以恆，特長成績提高是很快的。
4．特長訓練教師應具備相當高的素質。(1)在中學里，我認為培養學生體育特長者，不是純粹的教練角色，更主要是教師角色，在對學生的培訓過程中，要注重自身形象，為人師表，做好表率，不僅要訓練學生的特長，更重要是在訓練過程中要育人，教會學生怎麼學習、怎樣做人。 (2)訓練教師必須具有奉獻精神和犧牲精神。 (3)訓練教師須長期學習，不斷提高自己的業務水平。 (4)訓練教師必須有團隊精神和合作意識。

I. 中考體育特長生標准

1、報考初中藝體特長生的學生必須是應屆小學畢業生，且具有中心城區戶籍（或是已在中心城區就讀的符合條件的進城務工人員隨遷子女）。

2、報考藝術特長生必須具有某項藝術專長且達到一定水平，在就讀初中、小學或教育行政部門批准舉辦的藝術比賽活動中取得一定成績，藝術考級不得作為報考條件。

3、考生所持的藝術、體育證書專業項目須與報考學校的專業項目相同。報考高中藝體特長生的必須具備初中階段的相應證書；報考初中藝體特長生的必須具備小學階段的相應證書。

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體育特長生測試項目：

1、足球

正腳背顛球、20米運球過桿射門、定位球踢准。

2、籃球

助跑摸高、一分鍾投籃、往返運球投籃。

3、排球

助跑摸高(每考生必考)，發球、正面雙手墊球、正面雙手傳球、正面扣球四項內容隨機抽取兩項。

4、乒乓球

左推右攻、正手扣殺或拉弧圈。

5、武術

左右正踢腿、騰空飛腳、套路(拳術或器械任選一套)。

6、體操

（1）男生

倒立架上手倒立、側手翻、單杠(1.60米)。

（2）女生

頭手倒立屈伸髖、側手翻、單杠(1.50米)。

7、田徑包括100米、200米、400米、800米、1500米、女3000米、男5000米、女5000米競走、男10000米競走、女100米欄、男110米欄、400米欄、跳高、跳遠、三級跳遠、男撐桿跳高、鉛球（男7260克、女4000克）

8、標槍

（男800克、女600克）、鐵餅（男2000克、女1000克）19個小項。游泳包括50米自由泳、50米蛙泳、50米仰泳、50米蝶泳、100米自由泳、100米蛙泳、100米仰泳、100米蝶泳、200米混合泳9個小項。

9、羽毛球

J. 初中生怎樣才能考到體校（需要甚麼條件）

報考條件：

（一）運動訓練專業

運動訓練專業（三年），報考年齡為15—18周歲，初中畢業且有一定體育專項特長的青少年；運動訓練專業（五年），報考年齡為12周歲，小學畢業，有一定的體育特長和培養前途的青少年。

（二）休閑體育服務與管理專業

報考年齡為15—22歲，初中畢業，熱愛體育並具有一定訓練基礎的青少年。招生辦法：

（一）文化考試

運動訓練專業和休閑體育服務與管理專業的文化考試由省體育局組織。各學校負責實施，省、市體育局派巡視員監督檢查。

（二）體育測試

1、體育測試由各招生學校負責組織，省、市體育局派巡視員進行監督檢查。

2、測試項目

運動訓練專業的體育測試按照《全省體校招生體育測試內容和標准》進行測試。

休閑體育服務與管理專業的體育測試內容為100m、實心球後拋（2公斤）、立定跳遠、800m（女）、1500m（男）。

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歷史發展過程

新中國較為正規的青少年業余訓練發端於自1955年原國家體委在北京、天津、上海試辦的3所青少年業余體育訓練學校。而規模化的訓練制度建立則開始於1956年 ，其標志為原國家體委要求各省、自治區、直轄市體委建立青少年業余體校時頒布的《青年業余體育學校章程(草案)》、《少年業余體育學校章程 (草案)》。

自此,開始了我國以體委系統為主的青少年業余體育訓練的新里程。同時,我國教育系統的業余體育訓練作為相對應的訓練力量也逐漸開始發展。

我國青少年業余體育訓練經過50來年的發展,由單一的少年兒童業余體校發展到多種業余體育訓練形式並存,包括各類業余體校、傳統體育項目學校和體育後備人才試點學校以及試辦高水平運動隊的試點高校。這幾種形式構成了我國體育後備人才培養的主體。