建築工人職業技能大賽

Ⅰ 世界技能大賽的技能大賽簡介

世界技能大賽是最高層級的世界性職業技能賽事，被譽為「世界技能奧林匹克」，其競技水平代表了個領域職業技能發展的世界水平。世界技能大賽目前設置建築與結構技術、藝術與創意、信息與通訊、製造與工程技術、個人與社會服務和交通與物流等六大領域50個左右比賽項目。在第44屆世界技能大賽中的信息網路布線項目贊助商是唯康教育。

目前世界技能大賽已舉辦了43屆，我國從2011年開始參加，共參加了3屆，並在43屆巴西世界技能大賽中實現了金牌零的突破，創造了我國參加世界技能大賽以來的最好成績。第44屆世界技能大賽將於2017年10月14-19日在阿聯酋阿布扎比舉行，希望我們的技能選手們能取得很好的成績。

Ⅱ 世界技能大賽有哪些內容

世界技能大賽被譽為「世界技能奧林匹克」，是較高層級的世界性職業技能賽事，引領和代表著職業技能發展的世界先進水平。隊在第44屆世界技能大賽中位列金牌榜首，國內對世界技能大賽關注度持續升高，那麼第45屆世界技能大賽項目有哪些?

大賽增加7個新項目

第45屆世界技能大賽設置了建築與結構技術、藝術與創意、信息與通訊、製造與工程技術、個人與社會服務和交通與物流等6大領域共52個項目比賽，較上一屆增加了7個新項目：健康和社會照護、管道與制暖、水處理技術、油漆與裝飾、飛機維修、建築石雕、混凝土建築。減少了1個原有項目(鈑金技術)。自上屆世界技能大賽以來，世界技能大賽的烘焙、糖藝西點項目備受國內烘焙圈的關注。

上屆烘焙項目實現零的突破

去年王森學校學子蔡葉昭代表國家獲得烘焙項目金牌零的突破時，國內的烘焙圈沸騰了，同為烘焙人，大家雀躍的不僅僅是這枚得之不易的金牌，而是金牌背後所代表的烘焙技術水平躍入世界一流技術領域的寓意和烘焙技術被世界認可的實力。

王森世賽基地是江蘇選拔賽賽點

王森學校作為去年的國家級世賽基地，培養出世界烘焙冠軍和糖藝西點項目優勝獎，受到政府的高度贊揚。今年優先獲得承辦江蘇選拔賽的機會，江蘇選拔賽烘焙、糖藝西點、烹飪三個項目的賽點就在王森學校木瀆校區世賽基地。

王森世賽基地比賽採用世賽標准，投入近千萬硬體設備，所用的原料按照世賽要求嚴格特選，打造完全符合世賽標準的場地、設備等硬體設施，同時採用CIS評分系統，確保比賽的公平與公正。

王森世賽基地的比賽即將開始

4月16日-19日，第45屆世界技能大賽江蘇選拔賽將在王森國際咖啡西點西餐學院木瀆校區世賽基地舉行，江蘇省十餘所職業技能院校的世賽選手將在此角逐，最終將分別選出代表江蘇省的烘焙、糖藝/西點製作、烹飪(西餐)三個項目的世賽選手。

Ⅲ 如何培育工匠精神，打造工匠人才隊伍

關於弘揚工匠精神打造工匠隊伍的建議：

一、加大弘揚「工匠精神」力度

在全社會加強輿論導向，確立工匠精神的價值觀，轉變「重裝備、輕技工，重學歷、輕能力，重理論、輕操作」的觀念，要通過學校教育，培養學生從小愛勞動、樂奉獻、愛崗敬業、精益求精的精神，樹立正確的擇業觀和就業觀。

同時全社會要尊重技術人才，特別要尊重一線技術工人，讓他們在一線工作有希望、有尊嚴。讓越來越多的「精工巧匠」、「匠心青年」能從幕後走到台前，成為廣大青少年追捧的「明星」和廣大勞動者學習的榜樣。

二、加快建立校企合作平台

通過發揮校企各自優勢，互相支持、 互相滲透、雙向介入、優勢互補、資源互用、利益共享，實現共同發展。

政府可以通過引導和促進，讓企業進學校，讓學校專家進企業，幫助企業提升理論知識，通過系統的、專業的、全方位的學習、員工培訓，使之真正成為能做事、會做事的人才隊伍，致力於創造高效勞動價值的「工匠」型人才。

另外,學生在校期 間，學校加強對學生的職業能力、職業素養、職業操守的教育培 訓，使每個學生掌握必備的技能和本領；鼓勵有能力的企業興辦職業教育。

職業教育的基礎是院校，職業教育的搖籃在企業。建立校企合作平台是科技興區戰略的一項重要舉措，亦是服務地方 經濟建設不可或缺的重要場所。

三、努力塑造匠人標桿

一是相關聯系部門可牽頭組織開展技能大賽。建議完善職業技能競賽制度，支持院校或有條件的企業建設一批功能齊全、設施一流的技能大賽實訓基地，使更多優秀高技能人才通過各級、各類大賽脫穎而出。

二是對獲得技能大賽金牌的選手，可晉升為高級技師並破格認定為當年度首席技師；對獲得技能大賽優異成績的選手，以及為獲獎選手提供指導和幫助的技術指導專家、教 練。

按照國家獎勵標准分別給予獎勵；對選送單位、院校，給予一次性物資獎勵：對具有中國特色的「師徒制」培養新模式，開展新型學徒制培試點的單位由財政按規定給予職業培訓補貼。

三是給企業更多的人才評價自主權，根據技能人才培養特色和用人單位崗位要求，讓部分院校、企業成為職業資格過程化考核鑒定 試點。比如經市人力資源社會保障部門批准，企業或行業協會可 以在國家職業標准框架內，結合企業或行業的生產服務實際，實施自主評價體系。

四、高度重視高技能人才任用

堅持「不唯學歷唯能力」。吸引更多技藝精湛的優秀高技能 人才到技工院校任實習指導教師，具有工程師及以上專業技術職務資格和技師（國家職業資格二級）及以上職業資格的人員，不受學歷、教師資格證等條件限制，可直接應聘相應等級實習指導 教師崗位。

在職業院校全面開展高級專業技術職稱評審，符合條 件的職業院校教師可評為「實訓教授」。在對待學生方面，破除技工院校畢業生成長通道中的「天花板」和「隔離牆」。

取得高級工、預備技師職業資格的高級技校或技師學院的全日制畢業生，在參加公務員招考、企事業單位招聘、確定工資起點標准和職稱評聘等方面，按照相應的全日制高職（大專）或本科畢業生 享受相應政策待遇。

普通技工學校畢業生，按照普通中等學歷教 育畢業生享受相應政策待遇。在高技能人才中發展黨員、樹立典型、評選勞動模範，每年可組織優秀高技能人才開展帶薪外出學 習、考察和療養等活動。鼓勵企業在制定薪酬制度時向高技能人 才傾斜。

五、加強能工巧匠的培育機制建設

建議在政府的領導下，有計 劃，有組織地引進一批技術能手，以此帶動本土匠人們快速提升。同時，邀請國內外行業人才組織開展各大行業相關大型論壇、小型沙龍等活動，使大家在這些活動中可各顯其才、取長補短。

邀請行業專家、技術能手來傳授經驗，進一步提升技能操作水平。也可組織一批技術人才走出去，分行業、分級別開展組織交流和培訓，讓每位同志學有所獲得。

總之，通過交流學習培 訓，讓我們少一些粗製濫造，多一些優良精品；我們對職業敬畏、對工作執著、對產品負責；我們精益求精，追求完美，期望「工匠精神」引領出「江津智造」。

Ⅳ 學校的技能大賽我是沒有機會參加了，好不甘心。正常上課學到的東西都是皮毛，我不知道以後怎麼辦好。還有

還有一年時間，還足夠你學到一門特長，根據自己的興趣結合專業努力點，現在出到社會沒有一項出眾的才能很難找到待遇好點的工作。分析下你們專業在市場前景

Ⅳ 佛山順德首屆建築行業技能大賽鋼筋工第一名劉雨

厲害的傢伙

Ⅵ 我們工地承辦的區職工技能大賽，我工地領導致歡迎詞怎麼寫

看下這個;非常感謝各區職工踴躍參加本技能大賽,熱烈歡迎上級領導到此檢查及指導工作.謝謝!

Ⅶ 第一屆全國技能大賽開幕，比賽內容都是什麼

一、簡單介紹這次盛會內容

從2020年起，每兩年舉辦一屆全國技能大賽。以“新時代、新技能、新夢想”為主題第一屆全國技能大賽由廣東省人民政府承辦，廣東省人力資源社會保障廳和廣州市人民政府協辦 ，目前在廣州琶洲廣交會展館正式開賽， 共設86個比賽項目，包括63個世賽選拔項目和23個國賽精選項目。

比賽內容豐富多彩，現舉幾個例子：手工製作、廚藝展示、機械安裝、發型設計，另外還有中華絕技其中包括：觸測蒙眼配鑰匙、電鑽鑽雞蛋、璣鏤刻花 等手藝。

三、為這些手藝人點贊

學習任何一門手藝學成都要經過若干年鍛煉，沒有日積月累練習就不會練出絕活，為此他們付出了辛勤汗水。

為他們這種堅持不懈、勇於攀登精神點贊，也希望他們通過這次盛會，努力提升自我，學習更多技藝。

最後預祝大會圓滿成功，培養更多“魯班”式能工巧匠。

Ⅷ 生活中有哪些在平凡的工作崗位上默默奉獻的人

以甘肅省建設工程安全質量監督管理局綜合辦公室主任王勇為例，就是一位在平凡的工作崗位上默默奉獻的人。

自1995年走上建設工程管理工作崗位以來，王勇刻苦鑽研建設工程安全質量監督業務，曾先後發表了《對建立和推行職業健康安全管理體系的探討》等專業技術論文，主持起草了《甘肅省燃氣安全管理辦法》等多個行業管理文件。

參與的甘肅省建築工程資料管理規程研究與編制工作課題榮獲甘肅省建設科技進步二等獎，負責監督的張掖電廠工程項目榮獲國家建設工程「魯班獎」。在擔任監督組長後監督的甘肅省科教城等工程項目多次榮獲甘肅省建設工程「飛天金獎」和「飛天獎」。

(8)建築工人職業技能大賽擴展閱讀：

四川汶川「5
12」特大地震災害發生後，按照甘肅省委、省政府和省住房城鄉建設廳關於抗震救災的一系列決策部署，王勇第一時間緊急行動，積極參加抗震救災工作。

在甘肅省隴南災區，王勇作為全省地震重災區建（構）築物安全性應急鑒定工作機構總聯絡員，負責聯系教育、衛生、電力、通信、國土資源等部門，並組織成立鑒定工作組，積極開展應急鑒定工作。

其間，及時聯絡各鑒定小組匯總數據，每3天向甘肅省災後重建工作領導小組技術工作組上報鑒定結果，並及時形成重災區鑒定工作報告，為災後重建工作提供了准確翔實的技術依據，使省政府全面掌握了甘肅省地震重災區建築物受損情況。

參考資料來源：人民網-在平凡崗位上默默奉獻