如何快速成為體育特長生

㈠ 高中生怎麼成為體育特長生

要成員等級運動員應該都是需要去本地的體育局去注冊的吧

㈡ 體育特長生需要什麼條件

中考體育特長生是對具有運動天賦的中學生的一個優惠政策，有利於促進體育運動內的開展。體育特長生要容滿足以下條件。
1、項目要求。體育特長生招生項目：田徑、籃球、排球、足球、乒乓球、武術、擊劍、圍棋、輪滑、舉重、游泳、射箭、射擊、健美操。對於其他體育、藝術類招生項目，須報經市教育局審批後，方可按照有關特長生招生政策進行招生。
2、學業水平要求。在初中階段學業水平良好，綜合素質評價合格，體育、藝術方面具有突出才能和表現的初中畢業生。文化成績必須達到普通高中招生最低錄取控制分數線60% 。
3、體育特長要求。在初中階段參加國家、省、市、區教育行政部門、體育行政部門、省學生體育協會組織的學生體育競賽（不含趣味運動會和單項技術比賽），集體項目或單項比賽獲國家比賽前16名，或省級比賽前8名，或市級比賽前6名，或區縣級比賽前3名的初中畢業生。獲獎項目須與體育特長生招生項目一致。

㈢ 怎樣成為體育特長生

參加體育加試啊！每個地區體育局都有組織的，自己留意一下啊！

㈣ 體育特長生如何快速提高特長成績

首先，有一定基本素質，提高基本素質，跑步是必須的，加強腹背肌鍛煉，腿部力量一定加大，上肢力量一定得跟上，這樣，有個好基本素質，針對訓練，才能提高成績。

㈤ 如何才能算是體育特長生

具體要求貌似每年都不同 樓上說的對 需要國家二級以上運動員證書 可以團體項目 也可以單人項目 具體的可以去問你的體育老師 我當年就是市級的籃球比賽拿的第二 才得到的國家二級運動員證書

㈥ 高三了，如何轉為體育特長生

體育特長生又叫高水平運動員招生，是指經過教育部批準的招生高校根版據本校高權水平運動隊項目的建設需要，推進素質教育，從參加全國普通高校統一招生考試的學生中特招有體育項目特長且又符合高等學校年度招生工作規定的學生。另外還招收具有高級中等教育畢業同等學力，獲得國家一級運動員（含）以上證書者或近3年內在全國或國際集體項目比賽中獲得前八名的主力隊員，這都屬於體育特長生的范圍。
報考高水平運動員的考生應符合高考報名規定的報考條件，年齡不超過22周歲且具備以下條件之一：
（1）高級中等教育學校畢業，獲得國家二級運動員（含）以上證書或者高中階段在省級（含）以上比賽中獲得集體項目前六名的主力隊員或個人項目前三名者；
（2）具有高級中等教育畢業同等學力，獲得國家一級運動員（含）以上證書者或近三年內在全國或國際集體項目比賽中獲得前八名的主力隊員。

㈦ 怎樣才能成為藝術、體育特長生

你是在讀高幾呢？如果你個人比較喜歡的話還是很好辦的，但是如果你沒有什麼基內礎的話我還是建議你報個藝容術培訓班去學習，我現在在天籟藝術學習，學了有幾個月了，自己感覺進步還是挺大的，我覺得你可以考慮一下，可以先了解一些再做覺得吧，總之我們都好好學習還是有希望的，祝我們都成功，謝謝採納

㈧ 怎樣才是體育特長生

你好,體育特長生一般是指在市級比賽以上獲得個人前三,團體前六名的資格才有機會作專為體育特長生.當然,如果想屬作為體育特長生,你的體育成績不能差,舉例來說,如果你高考想特招到廣州體育學院,以鉛球來算,7.26KG的鉛球你必須有14米以上的成績才有機會,當然,如果你有後門的話另計.總的來說,一般體育特長生要比你在高中的體育生更為厲害,所謂的厲害是指在某一方面,不知道這樣的答案你滿意不

㈨ 怎樣每天訓練才能提高自己身體素質最終成為體育特長生

體育特長生高考錄取時大概是正常分數線的80%，至於訓練你必須要有團隊一起練，還要有教練。如果你的體育成績很不錯了，必須要有教練為你專門制定訓練計劃，主要是解決運動的細節問題。

㈩ 體育特長生怎麼培養

如何培養體育特長生 ：
特長生的培養工作千頭萬緒，要做到有條不而又卓有成效，的確不易。以我的工作經驗和切身體會，我認為，要達到培養特長生的目的，除了投入充足的時間和精力外，還要注意講究方法，抓住關鍵，突出重點。培養特長生，我們的主要任務應是為他們創設一個良好的學習和生活環境，加強學法指導和心理輔導，補短揚長，發展個性，不斷壯大特長生隊伍。
1.提高思想道德修養
改善體育特長生的不良性格,應當從提高他們思想道德修養出發。根據現階段青少年情緒發展特點,加強體育特長生的情緒教育,建立正確的感情表達方式。從個性、性別和自我感知的差異研究,深入挖掘和化解體育特長生的負面情緒方法。培養體育特長生的集體榮譽感、認同感、歸屬感和責任感。建立互助小組,開展形式各樣的集體活動,讓他們感受到老師和同學的關愛,體會到集體大家庭的溫暖,產生集體歸屬感。開展挫折教育,不斷提高體育特長生的意志品質,通過家訪、校家聯誼會等活動,加強學校與家庭間的溝通,形成學校教育與家庭教育互動,為他們的成長創造良好的環境。
2.科學安排訓練
根據體育特長生的個性特徵,必須合理安排他們的學習和訓練時間,因此必須制訂一套合理的訓練計劃。訓練計劃必須從他們的個性特徵出發,制訂出科學的訓練計劃。主要可從幾點著手:制訂合理的訓練時間;制訂正確的訓練目標;合理安排訓練方法和訓練強度。
3.正確引導學生的學習積極性,提高文化課成績
素質教育提倡「德,智,體,美」全面發展。面對高考,文化科目無疑是不可缺少的組成部分。大部分體育特長生的文化基礎比較差,所以老師應該發揮積極的引導作用,幫他們樹立爭取的學習觀,明確正確的學習目標,同時應該加強對他們文化課的輔導。首先應該要提高認識,加強領導。學校應該從學校領導到班主任、課任教師、體育老師都必須重視體育特長生的文化學習,督促他們重視文化學習,學好文化知識,達到體育和文化雙豐收。同時,學校也應該加強學校與家庭間的互訪,常溝通,常聯系,共同關心、幫助學生學好文化課。同時應該把課余訓練納入學校工作計劃,定期檢查,了解學生的文化學習,深入到學生課堂。其次,在訓練制度上應該體現出對學生的人文關懷。應該充分利用正常的訓練時間,但是平時絕不能隨意佔用學生的文化學習時間。針對一些特長生外出參加比賽的情況,學校應該要求這些學生在回校後,應該進行補課,要求任課老師給予輔導。因此,體育教學者應該爭取認識文化課學習在體育特長生中的重要位置,加強文化課學習,正確處理訓練與文化課學習的關系,做到兩個方面都要抓,兩個方面都要緊。只有這樣,才能培養出優秀的體育人才。
以我個人的陋見。要想培養出特長生，當然還須做比這還要多的工作，積累比這還要豐富的經驗，還要更加講究方法和技巧。不過，我想，有一點是公認的——培養特長生是一件任重道遠的事，需要我們教師的耐心與執著。