連雲港高級中學特長生
❶ 連雲港市白塔高級中學2020年招美術特長生嗎
連雲港市白塔高級中學,
2020年當然招美術特長生。
可詢問學校辦公室和教務處。
以學校的說法為准。
❷ 2012連雲港高中段藝體特長生成績在哪找
連雲港教育網
不知道你是考什麼的啊?美術昨天卷子改出來了
❸ 連雲港新浦高級中學今年的錄取分數大概是多少
連雲港市2007年普通高中招生計劃 (四星級及面向全市招生的普通高中) 學校名稱 招 生 總人數 計劃類別 招生計劃分 解 招生計劃說明 招生范圍 新海高中 1620 統招生 1134 其中統招指標生340人分配到市區各初中學校,奧賽班錄取200人,中新友好實驗班錄取100人,體藝特長生錄取20人。 全市 擇校生 486 新海高中 (東方分校) 648 統招生 454 其中統招指標生136人分配到市區各初中學校,奧賽班錄取100人,藝術特長生錄取30人,體育特長生錄取15人 全市 擇校生 194 海州高中 1080 統招生 756 其中統招指標生226人分配到市區各初中學校,藝術、體育特長生各錄取15 人。 全市 擇校生 324 贛榆高中 1792 統招生 1255 其中統招指標生376人分配到贛榆縣各初中學校。 全市 擇校生 537 東海高中 1836 統招生 1286 其中統招指標生385人分配到東海縣各初中學校。 全市 擇校生 550 灌雲高中 1404 統招生 1123 其中統招指標生337人分配到灌雲縣各初中學校,體育特長生錄取10人。 全市 擇校生 281 灌南高中 1600 統招生 1120 其中統招指標生336人分配到灌南縣各初中學校。 全市 擇校生 480 連雲港 外國語學校 324 統招生 260 其中藝體特長生錄取30人,UEI課程強化班錄取108人,小語種班(日語、韓語)錄取54人。 全市 擇校生 64 連雲港市2007年普通高中招生計劃 (三星級普通高中) 縣區 學校名稱 招 生 總人數 計劃類 別 招生計劃分 解 招生計劃說明 招生范圍 贛 榆 縣 城頭中學 1568 統招生 1255 其中體育特長生錄取10人。 全縣 擇校生 313 厲庄中學 1568 統招生 1255 全縣 擇校生 313 海頭中學 1568 統招生 1255 其中音、體、美特長生各錄取10人。 全縣 擇校生 313 贛馬中學 1568 統招生 1255 其中音樂、美術特長生各錄取10人。 全縣 擇校生 313 青口一中 1568 統招生 1255 其中體育、美術特長生各錄取10人。 全縣 擇校生 313 東 海 縣 白塔中學 1296 統招生 1037 其中藝術、體育特長生錄取30人。 全縣 擇校生 259 石榴中學 1620 股份制 1620 其中藝術、體育特長生錄取20人。 全縣 房山中學 1296 統招生 1037 其中體育、藝術特長生錄取30人。 全縣 擇校生 259 安峰中學 1080 統招生 864 其中體育、藝術特長生錄取20人。 全縣 擇校生 216 灌 雲 縣 楊集中學 1404 統招生 1123 其中體育特長生錄取15人。 楊集、沂北、圖河、燕尾、王集、白蜆、侍庄、南崗、灌西、陡溝、圩豐、東農、伊山鎮 擇校生 281 板浦中學 1512 統招生 1210 其中體育特長生錄取20人。 板浦、同興、伊蘆、魯河、下車、小伊、穆圩、龍苴、四隊、東農、伊山鎮、 擇校生 302 伊山中學 1188 統招生 951 在本縣 按志願依次錄取 擇校生 237 灌 南 縣 灌南二中 1700 統招生 1360 全縣 擇校生 340 連雲港市2007年普通高中招生計劃 (二星級及以下高中、民辦高中) 縣區 學校名稱 招 生總人數 招生類別 招生計劃分 解 招生計劃說明 招生范圍 市 區 海濱中學 (東方分校對口教學點) 324 統招生 260 市區 擇校生 64 中雲中學 432 統招生 346 其中藝術特長生錄取84人,體育特長生錄取20人。 市區 擇校生 86 振雲中學 (新海高級中學對口教學點) 324 統招生 260 其中音、體、美特長生錄取108人。 市區 擇校生 64 新浦中學 (新海高級中學對口教學點) 540 統招生 432 其中藝術特長生錄取135人,體育特長生錄取45人;海慶中學辦班點錄取美術特長生90人。 市區 擇校生 108 新世紀實驗學校 200 民辦 200 全市 錦屏高中 (海州高級中學對口教學點) 432 統招生 346 其中藝體育特長生錄取42人。 市區 擇校生 86 贛 榆 縣 青口四中 648 統招生 518 全縣 擇校生 130 青口二中 (贛榆高級中學對口教學點) 540 統招生 432 全縣 擇校生 108 中英文學校 540 民 辦 540 全縣 清華園雙語學校 432 民 辦 432 全縣 東 海 縣 東海高級中學(桃林分校) 540 統招生 432 全縣 擇校生 108 平明中學 324 統招生 260 全縣 擇校生 64 青湖中學 324 統招生 260 全縣 擇校生 64 雙店中學 216 統招生 173 全縣 擇校生 43 外國語學校 972 民 辦 972 全縣 潮源雙語學校 1080 民 辦 1080 全縣 龍海學校 324 民 辦 324 全縣 海陵中學 864 民 辦 864 全縣 金橋實驗學校 324 民 辦 324 全縣 縣區 學校名稱 招 生 總人數 招生類別 招生計劃分 解 招生計劃說明 招生范圍 灌 雲縣 陡溝中學 (板浦高級中學對口教學點) 540 統招生 432 在縣內按志願依次錄取 擇校生 108 四隊中學 (楊集高級中學對口教學點) 324 統招生 260 在縣內按志願依次錄取 擇校生 64 灌雲高級中學 城西分校 540 民 辦 540 全縣 博文中學 432 民 辦 432 全縣 華英外國語學校 324 民 辦 324 全縣 灌南縣 五隊中學 (灌南高級中學對口教學點) 310 統招生 248 全縣 擇校生 62 華僑雙語學校 800 民 辦 800 全縣 灌中外國語 600 民 辦 600 全縣 中英文實驗學校 800 民 辦 800 全縣
❹ 江蘇省連雲港高級中學,這所學校怎麼樣本科率高嗎
連雲港高級中學挺好的。
1、這所學校是本市最好的學校之一。學校招生情況良好,大學點數高,支教條件好,環境優美。
2、教學質量很好,老師也很專業。認真教。
課程豐富多彩,裡面的環境很好,早上,空氣也很好,給早讀的學生一種寧靜的感覺。
(4)連雲港高級中學特長生擴展閱讀:
學校現有教職工175人,專任教師151人,其中高級教師79人,碩士及以上學歷(含在校學生)教師23人。
1人,本金省特級教師1人,1人,享受省級勞動模範市政府專家4人,優秀的教育工作者2人,3人,市優秀教育工作者在「521」項目開發目標8人,1城市中學十佳教學標兵,城市領袖13人,城市主題基地首席研究員2人,數以百計的城市中學教學1人,市數千名教職員工。
參考資料:網路-連雲港高級中學
❺ 連雲港市中考特長生女子100米多少秒合格
連雲港市中考特長生,女子100米的話,只要是在60秒之內都是算非常合格的,而且的話他們的成績也是非常靠前的,非常好的。
❻ 連雲港美術特長生專業考試成績合格能報四星高中嗎
連雲港美術特長生專業考試成績合格的話,他是不可以抱著個4星美中的4星美忠的話,他是一個專科學校,並不是一個藝術學校。
❼ 連雲港藝體特長生成績優秀,報考東海高級中學成績差5分,能上成嗎
可以上的,因為你算是體育特長生,錄取分數線達到統招的百分之九五就好,不過要交點錢吧,肯定比擇校生要少,具體可以看看校門外的招生簡章
❽ 連雲港中考體育特長生往年800米1000米1500米達到優秀成績要多少時間
800我能跑3分多1000跑4分最好1500是6分
❾ 連雲港中考藝術特長生舞蹈考試優秀以後還用去學校進行考試么
在統測合格,符合學校藝術特長生招生要求的考生。
所謂藝術生是按照所學習的專業特點劃分的部分學生人群。
而藝術生則是具備專業水平、又有藝術專長的考生,錄取後繼續學習藝術類相關專業的學生。
錄取政策上的區別
藝術特長生是考生具備一定的專業特長概念上的不同
首先,由學校審查錄取,而在每年高考錄取的一些成績達到一定要求、專科錄取分數線。所謂藝術特長生是指我國部分普通高校為活躍校園文化生活、經報考學校確認及教育部集中公示後。高校招收藝術類專業學生的時候通常在文化課考察的基礎上還要附加藝術專業的加試才可以錄取。簡單說就是普通考生具備專業特長。藝術特長生報考的是本科普通高等院校,通過招生院校藝術水準測試,文化課通過當年藝術類本:藝術特長生和藝術類學生在概念上有著明顯的區別,在參加省市專業課聯考(部分省市和專業不組織聯考)和各高等院校組織的校考後成績合格,但也存在著本質的區別,考生和家長必須明確的是,省市招生辦公室可在學校調檔分數線下20分以內(但不低於學校同批次錄取控制分數線)向學校提供檔案,可在高考中享受降分錄取的優惠政策,而要積極參與學校的各項文體類活動。二者有類似,推進學校的素質教育,錄取後學習的不是藝術類專業
❿ 連雲港高級中學咋樣
連雲港高級中學挺好的。
1、這所學校屬於全市最厲害的,招生生源好,錄取分數線高,辦學條件好,環境也比較優美,每年都有很多考取清華北大的學生,其餘的名牌大學也是很多的。
2、裡面的教學質量很好,老師很專業。很認真的教書育人。課程豐富多彩的,裡面的環境很好的,早晨起來,空氣也很不錯,給晨讀的學生一種祥和的感覺。
(10)連雲港高級中學特長生擴展閱讀:
師資力量
學校擁有教職工175人,專任教師151人,其中高級教師79人,擁有碩士以上學歷教師23人(含在讀)。
市名校長1人,省特級教師1人,享受市政府津貼專家1人,省市勞模4人,省優秀教育工作者3人、市優秀教育工作者2人,市「521」工程培養對象8人,市中學十佳教學標兵1人,市學科帶頭人13人,市學科基地首席研究員2人,市中學百名教學能手1人,市千名教學骨幹8人。