自信的技能

⑴ 怎樣培養自信能力

如何建立自信心
①建立自信的具體方法
(一)挑前面的位子坐
你是否注意到，無論在教學或教室的各種聚會中，後排的座位是怎麼先被坐滿的嗎?大部分佔據後排座的人，都希望自己不會「太顯眼」。而他們怕受人注目的原因就是缺乏信心。
坐在前面能建立信心。把它當作一個規則試試看，從現在開始就盡量往前坐。當然，坐前面會比較顯眼，但要記住，有關成功的一切都是顯眼的。
(二)練習正視別人
一個人的眼神可以透露出許多有關他的信息。某人不正視你的時候，你會直覺地問自己：「你想要隱藏什麼呢?他怕什麼呢?他會對我不利嗎?」
不正視別人通常意味著：在你旁邊我感到很自卑；我感到不如你；我怕你。躲避別人的眼神意味著：我有罪惡感；我做了或想到什麼我不希望你知道的事；我怕一接觸你的眼神，你就會看穿我。這都是一些不好的信息。
正視別人等於告訴你：我很誠實，而且光明正大。我相信我告訴你的話是真的，毫不心虛。
(三)把你走路的速度加快25%
當大衛·史華茲還是少年時，到鎮中心去是很大的樂趣。在辦完所有的差事坐進汽車後，母親常常會說：「大衛，我們坐一會兒，看看過路行人。」
母親是位絕妙的觀察行家。她會說：「看那個傢伙，你認為他正受到什麼困擾呢?」或者「你認為那邊的女士要去做什麼呢?」或者「看看那個人，他似乎有點迷惘。」
觀察人們走路實在是一種樂趣。這比看電影便宜得多，也更有啟發性。
許多心理學家將懶散的姿勢、緩慢的步伐跟對自己、對工作以及對別人的不愉快的感受聯系在一起。但是心理學家也告訴我們，借著改變姿勢與速度，可以改變心理狀態。你若仔細觀察就會發現，身體的動作是心靈活動的結果。那些遭受打擊、被排斥的人，走路都拖拖拉拉，完全沒有自信心。
普通人有「普通人」走路的模樣，作出「我並不怎麼以自己為榮」的表白。
另一種人則表現出超凡的信心，走起路來比一般人快，像跑。他們的步伐告訴整個世界：「我要到一個重要的地方，去做很重要的事情，更重要的是，我會在15分鍾內成功。」
使用這種「走快25%」的技術，抬頭挺胸走快一點，你就會感到自信心在滋長。
(四)練習當眾發言
拿破崙·希爾指出，有很多思路敏銳、天資高的人，卻無法發揮他們的長處參與討論。並不是他們不想參與，而只是因為他們缺少信心。
在會議中沉默寡言的人都認為：「我的意見可能沒有價值，如果說出來，別人可能會覺得很愚蠢，我最好什麼也不說。而且，其他人可能都比我懂得多，我並不想讓你們知道我是這么無知。」這些人常常會對自己許下很涉茫的諾言：「等下一次再發言。」可是他們很清楚自己是無法實現這個諾言的。每次這些沉默寡言的人不發言時，他就又中了一次缺少信心的毒素了，他會愈來愈喪失自信。從積極的角度來看，如果盡量發言，就會增加信心，下次也更容易發言。所以，要多發言，這是信心的「維他命」。
不論是參加什麼性質的會議，每次都要主動發言，也許是評論，也許是建議或提問題，都不要有例外。而且，不要最後才發言。要做破冰船，第一個打破沉默。也不要擔心你會顯得很愚蠢。不會的。因為總會有人同意你的見解。所以不要再對自己說：「我懷疑我是否敢說出來。」用心獲得會議主席的注意，好讓你有機會發言。
(五)咧嘴大笑。
大部分人都知道笑能給自己很實際的推動力，它是醫治信心不足的良葯。但是仍有許多人不相信這一套，因為在他們恐懼時，從不試著笑一下。真正的笑不但能治癒自己的不良情緒，還能馬上化解別人的敵對情緒。如果你真誠地向一個人展顏微笑，他實在無法再對你生氣。拿破崙·希爾講了一個自己的親身經歷：「有一天，我的車停在十字路口的紅燈前，突然『砰』的一聲，原來是後面那輛車的駕駛員的腳滑開剎車器，他的車撞了我車後的保險杠。我從後視鏡看到他下來，也跟著下車，准備痛罵他一頓。「但是很幸運，我還來不及發作，他就走過來對我笑，並以最誠摯的語調對我說：『朋友，我實在不是有意的。』他的笑容和真誠的說明把我融化了。我只有低聲說：『沒關系，這種事經常發生。』轉眼間，我的敵意變成了友善。」
咧嘴大笑，你會覺得美好的日子又來了。笑就要笑得「大」，半笑不笑是沒有什麼用的，要露齒大笑才能有功效。我們常聽到：「是的，但是當我害怕或憤怒時，就是不想笑。」當然，這時，任何人都笑不出來。竅門就在於你強迫自己說：「我要開始笑了。」然後，笑。要控制、運用笑的能力。
(六)怯場時，不妨道出真情，即能平靜下來
內觀法是研究心理學的主要方法之一，這是實驗心理學之祖威廉·華特所提出的觀點。此法就是很冷靜地觀察自己內心的情況，而後毫無隱瞞地抖出觀察結果。如能模仿這種方法，把時時刻刻都在變化的心理秘密，毫不隱瞞地用言語表達出來，那麼就沒有產生煩惱的餘力了。例如初次到某一個陌生的地方，內心難免會疑懼萬分，這時候，不妨將此不安的情緒，清楚地用語言表達出來：「我幾乎愣住了，我的心忐忑地跳個不停，甚至兩眼也發黑，舌尖凝固，喉嚨乾渴得不能說話。」這樣一來，不但可將內心的緊張驅除殆盡，而且也能使心情得到意外的平靜。不妨再舉一個很實在的例子。有一個位居美國第5名的推銷員，當他還不熟悉這行工作時，有一次，他竟獨自會見美國的汽車大王。結果，他真是膽怯得很。在情不自禁之下，他只好老實地說出來了：「很慚愧，我剛看見你時，我害怕得連話也說不出來。」結果，這樣反而驅除了恐懼感，這要歸功於坦白的效果。
(七)如用肯定的語氣則可以消除自卑感
有些女人面對著鏡子，當她看到自己的形影或膚色時，忍不住產生某種幸福的感受。相反地，有些女人卻被自卑感所困擾。雖然彼此的膚色都很黑黝，但自信的女人會以為：「我的皮膚呈小麥色，幾乎可跟黑發相媲美。」而她內心一定暗喜不已。可是，一個缺乏自信的女人卻因此痛苦不堪地呻吟起來：「怎麼搞的，我的膚色這么黑。」兩種人的心情完全不同。有的女人看見鏡子就喪失信心，甚至在一氣之下，把鏡子摔破。由此可見，價值判斷的標準是非常主觀而又含糊的。只要認為漂亮，看起來就覺得很漂亮，如果認為討厭，看來看去都覺得不順眼。尤其，關於自卑感的情況，也常常會受到語言的影響，所以說，否定意味的語言，對於一個人的心理健康有百害而無一利。
《物性論》一書的作者是古羅馬大詩人盧克萊修，他奉勸天下人要多多稱贊膚色黑黝的女人說：「你的膚色如同胡桃那樣迷人。」只要不斷如此贊賞對方，那麼，這位女人即使再三對鏡梳妝，或明知自己的皮膚黑黝，也會毫不在乎。這樣一來，她就能專心於化妝，而且總覺得自己不失為迷人的女性。
接著，盧克萊修奉勸我們不妨將「骨瘦如柴」改說為「可愛的羚羊」，把「喋喋不休」改說為「雄辯的才華」。不同的語言可將相同的事實完全改觀，而且也給人以不同的心理感受。
總之，運用肯定或否定的措詞，可將同一件事實，形容成有如天壤之別的結果。可見措詞這件事，誠然是任何天才都無法比擬的魔術師。在任何情況之下，只要常用有價值的措詞或敘述法，則可以將同一個事實完全改觀，當然驅除自卑感，而令人享受愉快的生活。
(八)自信培養自信
如果缺乏自信時，一直做些好像沒有自信的舉動，就會愈來愈沒有自信。
缺乏自信時更應該做些充滿自信的舉動。缺乏自信時，與其對自己說沒有自信，不如告訴自己是很有自信的。為了克服消極、否定的態度，我們應該試著採取積極、肯定的態度。如果自認為不行，身邊的事也拋下不管，情況就會漸漸變得如自己所想的一樣。有某一學生團體，提倡大學生每年選出一位最合乎現代且美麗的大學生，並且舉辦比賽。以下是那裡的工作人員說的。他(她)們到各大學、到大街上，看到美麗的人，就把小冊子拿給他(她)們看，請他(她)們參加這個比賽。從地方到中央，舉辦一次又一次各種的比賽。然而，大家變得愈來愈美，簡直讓人看不出來。那裡的工作人員說：「大概愈來愈有自信了吧!」這話完全正確。因為「我要參加這個比賽」的這種積極態度，使這些人顯得好美。「我要參加這個比賽」，這種肯定生活的態度產生自信，使這些人顯得更美。丹麥有句格言說：「即使好運臨門，傻瓜也懂得把它請進門」，如果抱著消極、否定的態度，即使好運來敲自己的門，也不會把它請入內。機會來臨時，更應該拋開自己消極、否定的態度。運氣不僅發自於外，也發自於內心「今天一整天都不說刻薄話」，這些事看起來容易其實不簡單。但是，只要下定決心去做，就做得到。如果能在聲音中表現得有笑容，那麼人生就會一天天變得亮麗起來。因為，如果聲音帶著親切的笑意，人們就會想和你交談，然後因為和人接觸而有精神起來。電話交談時，如果用有笑容的聲音說話，對方聽了舒服，自己也覺得快意。苦著一張臉或者冷言冷語地，不僅會讓對方不舒服，自己也會不痛快。用言語沖撞對方時，就是用言語在沖撞自己，自己對對方的態度同時也是對自己的態度。我們應該像砌磚塊一樣一塊一塊砌起來，堆砌我們對人生積極、肯定的態度。即使不能喜歡所有的人，也應該努力多喜歡一個人也好，喜歡一個人，相對地，也會喜歡自己，然後，也會克服對他人不必要的恐懼。因為，自信會培養自信。一次小成就會為我們帶來自信。如果一下就想做偉大、不平凡的事，就會愈來愈沒有自信。
(九)做自己能做的事
做自己做得到的事時，個性會顯現出來。重要的是，與其極欲恢復自我的形象，不如找出現在可以做的事。知道應該做的事，然後加以實行，就可以從自我的形象中獲得解放。總之，要試著記下馬上可以做的事，然後加以實踐，沒有必要非是偉大、不平凡的行動只要是自己能力所及的事就足夠了。因為我們就是想一步登天，所以才找不到事做。「今日事今日畢」，今天可以輕松做完的工作，如果留到第二天，工作就會變得很沉重。如果心想「真煩!」而留待第二天，工作就會相對地變重。今天能動手做的事如果拖到第二天，那麼那些延遲的工作就會使自己的負擔加重。從沒遇到有人說：「從明天起我要戒煙!」而把煙戒了的。也從沒有遇到有人說：「今晚酒喝到此為止!」而把酒戒掉的。以下是一位攝影師的小故事。一次，這位攝影師出席某個聚會。前往酒會的途中，這位攝影師說道：「我戒酒了」，問他：「什麼時候開始的」，他回答：「剛才我決定戒掉的。」他把煙、酒都戒掉了。大部分的人都會回答：「待這次酒會過後」或者「這次酒會是最後一次」。「永遠」也是一小時一小時累積起來，因為抽掉一小時，也就沒有永遠了。試著製作兩張卡片，一張寫上「Go ahead!」(做吧)，另一張寫上「待會兒再做」。把這兩張卡片隨身帶著，當自己不太有自信時，抽出其中一張。這時應該抽出寫著「Go ahead!」那張。我們可以在背面先寫上「要有自信」。當自己不知道要不要做時，務必抽出這張卡片。因為今天關系著第二天，今天可以動手做的事如果沒有動手做，明天再要動手做就會變得更加困難。
跑馬拉松，因為身體會疲倦，所以我們不可能每超越一根電線桿就更有動力。但是，只要不完全是肉體上的操勞，一次一次的達成目標會帶給人更多的動力。所以，應該把大目標分成幾個小階段來達成。每達成一個階段，都會產生新的動力。然後就會激發達成終極目標所需要的動力。心想：「大概很難吧!」然後陷入憂郁的人，一開始就被目標屈服了，而且，這些人會立一個自己做不到的目標，可見他們內心已經扭曲。一個健全的靈魂，會嚮往自己能夠做到的事。心智發育未成熟的人，會不斷採取非常強烈的自我中心的態度。這種表現型，以自我中心的人一旦訂立目標，一定是立刻吸引眾人注意的那個目標，然後，因為執著於那個 目標，而迷失了此時此地自己應該做的事到了最後就是獨來獨去，標新立異。年輕時候喜歡標新立異的人，老了以後往往抑鬱度日，就是這個緣故。年輕時無法克服自我表現、自我中心的個性，到上了年紀，就成了憂鬱症。有句俗話說：「雁子飛，烏龜也跺腳」，就是說「找不到自己要作的事」的人，不做像這句話中的烏龜嗎?假設烏龜看到雁子飛過天空而自己也想飛，那不是很奇怪嗎?烏龜應該有烏龜能做而雁子不能做的事才對。

⑵ 怎樣做「技能揚起我自信的帆」的ppt

雄鷹之所以能主宰藍天,是因為它有不斷進取的信心,浪花之所以能拍擊礁石,是因為它有戰勝恐懼的勇氣；成功者之所以能成功,是因為他有克服困難的毅力.自信是成功的第一秘訣.
自信是能夠戰勝挫折的勇氣.
馬克,吐溫曾說過這樣一句話：「19世紀有兩位傑出的人物,一位是拿破崙,一位是海倫,凱勒.拿破崙試圖用武力征服世界,他失敗了；海倫,凱勒用筆征服世界,她成功了.」海倫,凱勒在沒有光明,沒有聲音,沒有語言的世界中,把自己的成就、精神提到了人生的巔峰.在一個如此殘酷的生活中,她沒有怨天尤人,而是以自己戰勝挫折的勇氣去面對,結果她成功了.她的成功意味著自信的力量多麼強悍!
自信是不斷進取的信心.
毛遂原是平原君手下的無名小卒,3年未得重用,但毛遂不甘被埋沒.於是,當秦國進攻趙國,趙王派平原君出使楚國時,毛遂主動要求與平原君一起出使楚國,並且成功的說服楚王援救趙國.「毛遂推薦」才會成為流傳千古的佳話.所以,只有擁有不斷進取的信心,才會取得成功.
自信是擁有克服困難的毅力.
「雜交水稻之父」袁隆平是家喻戶曉的偉大科學家.在他科學研究過程中,曾遇到過政治風暴的險惡,不深究環境的惡劣,遭受過科研攻關的挫折,品嘗過天倫親情割捨的愁苦.然而面對困難他從不低頭,以堅強的毅力頑強攻關,終於成功的解決了中國13億人口吃飯的問題.如果沒有克服重重困難的毅力,他怎麼能取得一次又一次的殊榮呢?自信是成功的人生中必不可少的一種精神,它如黑夜中的燈火,讓你在迷茫中找到方向；它如風雨過後的彩虹,讓你在絕望中看到希望.讓我們共同揚起自信的風帆,揚帆遠航!

⑶ 如何能提高自己的自信和能力

每天早上臨出門前，自己照照鏡子，做一個V的姿勢，自己對自己微笑。
每次跟別人說話的時候，眼睛要看著對方的眼睛
當別人注視你的時候，你也要注視著她，而且臉上要有微笑
每天早上出門，走路頭都要抬起來，讓人覺得你充滿朝氣，活力
相信你，一定可以很自信
能力的培養么，其實就在於你平時做事
如果你的機會很多的話，就把握住每一次機會，爭取做到最好
如果你沒有什麼機會，就自己去創造
能力都是一點一點培養出來的
加油吧！~

⑷ 提高自信的十個技巧都有哪些

提高自信的十個技巧有：多照鏡子、穿著漂亮得體的衣服、主動與他人打招呼、試著果敢做決定、多與他人眼神交流、勇敢的擺一些自己的觀點、永遠做好充足准備、做一件個性之外的事、學會獨處、勇敢說不。

1、多照鏡子

別總因為自己的面容不夠姣好，不敢直視自己的臉，喜歡照鏡子，喜歡在鏡子前玩自己喜歡的衣服的人往往更自信，因為鏡子可以給我們反饋我們美麗和醜陋的自我姿態，這樣我們就可以在別人面前展現最美的一面。

4、試著果敢做決定

無論是工作、學習還是和男朋友約會，都主動的做那個拿主意的人，比如工作怎麼做才能又快又好，今天去看那部電影，不要總是說「隨便」、「都行」。

5、多與他人眼神交流

平時說話不要總低著頭，不僅給對方你不自信的感覺，連自己都覺得自己弱爆了。勇敢的看著對方的眼睛，是尊重更是鍛煉自信。

⑸ 怎樣提高自己的自主，自信能力

首先你要冷靜，做事不要憑一時興起。如果真的對某事很有把握，也不要急著去做，不要一有什麼想法就告訴別人，先想想大概的過程，做的時候不要管別人對你有什麼看法只管去做，只要事情在自己的掌握之中，就大膽的去做，這樣就可以了，關鍵是要邁出第一步，以後的事就會自然而然的明了了

⑹ 人越自信,所表現的能力越強

不完全是這樣的，有句話叫「聰明反被聰明誤」，自信也是如此，太過自信，就會變成自負。

⑺ 自信 能力強 有主見都是怎麼培養出來的

平日里，工作中多說多做多練習，多讀書，多學習，見多識廣就會自信了有主見有能力了

⑻ 關於自信與能力

其實能力是具體在做事中逐漸培養出來的，你只要踏踏實實做好屬於你該做的事情，你就會在具體做事中增長自己做事的能力。不要把能力想像的很復雜。 自信，是在具體做事情中，不斷的體驗做事的成功中而建立起的自信，也來自於具體做事的能力。 能力，是一個人綜合素質的表現，說話、做事、一言一行中都能體現出你的能力。能做好小事的人，才能做好大事。

⑼ 如何相信自己能力與自信心

愛默生說：「自信就是成功的第一秘訣。」堅強的自信，常常使一些平常人也能夠成就神奇的事業——成就那些天分高、能力強但多慮、膽小、沒有自信心的人所不敢嘗試的事業。

你的成就大小，往往不會超出你自信心的大小。假如拿破崙沒有自信的話，他的軍隊不會爬過阿爾卑斯山。同樣，假如你對自己的能力沒有足夠的自信，你也不能成就重大的事業。不希求成功、期待成功而能取得成功，是絕不可能的。成功的先決條件，就是自信。

自信心是比金錢、權勢、家世、親友等更有用的條件。它是人生可靠的資本，能使人努力克服困難，排除障礙，去爭取勝利。對於事業的成功，它比什麼東西都更有效。

缺乏自信常常是性格軟弱和事業不能成功的主要原因。

有一個美國醫生，他以善作面部整形手術馳名遐邇。他創造了許多奇跡，經整形把許多醜陋的人變成漂亮的人。他發現，某些接受手術的人，雖然為他們作的整形手術很成功，但仍找他抱怨，說他們在手術後還是不漂亮，說手術沒什麼成效，他們自感面貌依舊。

於是，醫生悟到這樣一條道理：美與丑，並不在於一個人的本來面貌如何，而在於他是如何看待自己的。

如果一個人自以為是美的，他真的就會變美，如果他心裡總是嘀咕自己一定是個醜八怪，他果真就會變成尖嘴猴腮，目瞪口呆，生出一臉傻相。

一個人如自慚形穢，那他就不會變成一個美人，同樣，如果他不覺得自己聰明，那他就成不了聰明人；他不覺得自己心地善良——即使在心底隱隱地有此種感覺，那他也就成不了善良的人。

有這么一件事：心理學家從一班大學生中挑出一個最愚笨、最不招人喜歡的姑娘，並要求她的同學們改變以往對她的看法。在一個風和日麗的日子裡，大家都爭先恐後地照顧這位姑娘，向她獻殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心裡認定她是位漂亮聰慧的姑娘。結果怎樣呢?不到一年，這位姑娘出落得嫵媚婀娜，姿容動人，連她的舉止也同以前判若兩人。她聰明地對人們說：她獲得了新生。確實，她並沒有變成另一個人——然而在她的身上卻展現出每一個人都蘊藏的美，這種美只有在我們相信自己、周圍的所有人也都相信我們、愛護我們的時候才會展現出來。

假如我們去研究、分析一些有成就的人的奮斗史，我們可以看到，他們在起步時，一定有充分信任自己能力的堅強自信心。他們的心情、意志，堅定到任何困難險阻都不足以使他們懷疑、恐懼，他們也就能所向無敵了。

我們應該有「天生我材必有用」的自信，明白自己立於世，必定有不同於別人的個性和特色，如果我們不能充分發揮並表現自己的個性，這對於世界，對於自己都是一個損失。這種意識，一定可以使我們產生堅定的崮信並助我們成功。

⑽ 怎樣提高自己的能力，自信

說話的技巧

一、認清語言表達能力的重要性

認識到說話在我們的工作、日常生活中的重要地位；

認識到說話的技巧和提高說話技巧的必要性與緊迫性。

語言表達能力是現代人才必備的基本素質之一。在現代社會，由於經濟的迅猛發展，人們之間的交往日益頻繁，語言表達能力的重要性也日益增強，好口才越來越被認為是現代人所應具有的必備能力。
作為現代人，我們不僅要有新的思想和見解，還要在別人面前很好地表達出來；不僅要用自己的行為對社會做貢獻，還要用自己的語言去感染、說服別人。
就職業而言，現代社會從事各行各業的人都需要口才：對家和外交家來說，口齒伶俐、能言善辯是基本的素質；商業工作者推銷商品、招徠顧客，企業家經營管理企業，這都需要口才。在人們的日常交往中，具有口才天賦的人能把平淡的話題講得非常吸引人，而口笨嘴拙的人就算他講的話題內容很好，人們聽起來也是索然無味。有些建議，口才好的人一說就通過了，而口才不好的人即使說很多次還是無法獲得通過。
美國醫葯學會的前會長大衛?奧門博士曾經說過，我們應該盡力培養出一種能力，讓別人能夠進入我們的腦海和心靈，能夠在別人面前、在人當中、在大眾之前清晰地把自己的思想和意念傳遞給別人。在我們這樣努力去做而不斷進步時，便會發覺：真正的自我正在人們心目中塑造一種前所未有的形象，產生前所未有的震擊。
總之，語言能力是我們提高素質、潛力的主要途徑，是我們駕馭人生、改造生活、追求事業成功的無價之寶，是通往成功之路的必要途徑。
二、語言技巧的構成因素

首先，說話技巧的大前提應該至少是耐心、禮貌謙、誠懇與誠信的，在這里我給大家介紹兩部電影《阿甘正傳》和《放牛班的春天》，在這兩部電影中說話發揮了它巨大的作用，引起我們的一些反思。

說話內容就決定了在說話過程中如何圍繞主題開展，選擇什麼樣的方式方法說話，說話中應該注意些什麼問題，針對性在那裡等問題。例如間貿易合作、請求別人幫助、求職、教師與學生家長的溝通交流、教師勸說糾正學生的不良傾向等等。

其次考慮說話主體的一些個人因素，例如年齡、性別、職業、愛好與忌諱等，此外還要考慮外部環境的影響，例如光線、坐姿、態度、表情與動作、語速、語調、氣勢、表達方式（禮貌含蓄幽默等）等。這些在劉庸的一本書《說話的魅力—你不可不知的說話技巧》都有體現。

第三，還要考慮說話主體之間的關系，例如關系性質（師生關系、父子關系、上下級關系、同事關系、鄰居關系、朋友關系、鐵哥們關系等）、關系遠近（直系血緣關系還是旁系血緣關系、利益關系等）、親密程度（例如同樣是朋友，但是親密程度不同，說話時的用語也是不同的）、關系是否平等（沒有絕對的平等，例如父母親與子女的關系）等等。

美國通用電氣董事長傑克·韋爾奇小時侯有口吃的毛病，這給他幼小的心靈蒙上一層陰影，他深感自卑，並且害怕與人交往，變得沉默寡言。但是他的母親卻拍拍他的小腦袋，輕描淡寫的一句話使他走出陰影，變的自信，並堅定不移地邁向成功。這句話是什麼呢？那就是「孩子，因為你太聰明了，所以你的嘴巴無法跟上你聰明的腦袋瓜。」多精闢的一句話！既解釋了他為什麼口吃，又肯定了長傑克·韋爾奇。此後，長傑克·韋爾奇依然口吃，依然遭人嘲笑，但他已經不再為此感到自卑，因為他堅信母親的話，堅信自己有一顆聰明的腦袋。很快長傑克·韋爾奇發奮學習，35歲獲得伊利諾斯大學化學工程博士，45歲成為美國通用電氣歷史上最年輕的董事長和首席執行官（CEO）。

話題的引入方式有很多種，例如開門見山、循序漸進、話題的轉入、動作引入等等，在話題切入時還要考慮一些外部局部因素，例地點選擇、場合、時間、氣氛、主體的情緒

我們來看下面這個例子：

父親有話要對兒子講，下列五種開場白，那一個會收到較好的效果：

（1）父親進門，坐在沙發上，叫兒子到跟前，兒子站著，父親坐著，父親開始說。

（2）父親進門，坐在沙發上，叫兒子到跟前，兒子坐著，父親坐著，父親開始說。

（3）兒子在書寫作業，父親進去，站在書桌前，兒子坐著，父親開始說。

（4）兒子在書寫作業，父親進去，在書桌前拉把凳子坐下，兒子坐著，父親開始說。

（5）兒子在書寫作業，父親敲門進去，詢問兒子作業作完了沒有，然後拉著兒子坐到床上，側身面對兒子，然後父親開始說。

顯而易見，第五種說話的開始方式有利於父子之間平等、互動的交流，這樣是尊重孩子的表現，孩子更容易敞開心扉，進行一場父子間的真誠溝通與交流。

還有，話題的收尾工作一定要做，要做到善始善終！否則一兩次交談後便沒有繼續交流的慾望了，不利於可持續發展戰略。

三、提高語商應具備六大能力

要想提高自己的語商，成為語商很高的語言天才，還應具有以下六大能力。
1．聽的能力

聽是說的基礎。要想會說，建立你養成愛聽、多聽、會聽的好習慣，如多聽新聞、聽演講、聽別人說話等，這樣你就可以獲取大量、豐富的信息。這些信息經過大腦的整合、提煉，就會形成語言智慧的豐富源泉。培養聽的能力，為培養說的能力打下堅實的基礎。
2．看的能力

多看可以為多說提供素材和示範。你可以看電影、書報、電視中語言交談多的節目，還可以看現實生活中各種生動而感人的場景。這些方式一方面可以陶冶情操、豐富文化生活，另一方面又可以讓你學習其他人的說話方式、技巧和內容。特別是那些影視、戲劇、書報中人物的對話，它們源於生活、高於生活，可以為你學習說話提供範例。
3．背的能力

背誦不但可以強化記憶，還能訓練你形成良好的語感。不妨建議你嘗試著多背詩詞、格言、諺語等，它們的內涵豐富、文字優美。如果你背的多了，不僅會在情感上受到滋潤、熏陶，還可以慢慢形成自己正確而生動的語言。
4．想的能力

想是讓思維條理化的必由之路。在現實生活中，很多時候我們不是不會說，而是不會想，想不明白也就說不清楚。在說一件事、介紹一個人之前，建議你認真想想事情發生的時間、地點和經過，想一想人物的外貌、特徵等。有了比較條理化的思維，你才會讓自己的語言更加條理化。
5.編的能力

會編善說是想像力豐富、創造力強的標志。建議你養成善於編寫的好習慣，這對提高你的語言思考和說話能力有著積極的作用。
6．說的能力

說是語言表達能力的最高體現。只有多說，你的語商能力才會迅速提高。
[例：中學生戀愛]

我這里有一份全國關於中學生異往方面的讀幾段給你聽聽。

第一個記錄是：「我們班裡有幾個同學熱衷交異性朋友，鬧得全班同學情緒不穩定，我也總不能安心學習，您能告訴我有什麼解決的辦法嗎？」

第二個記錄是：「我和一個男生很要好，現在臨近考試，我們商定暫時不約會了，一定要把這次考試考好。但現在老是想他，什麼也學不進去，您說這可怎麼辦？」

第三個記錄是：「我和一個女生交朋友，她家不同意，我們准備棄學，離家出走，自謀出路，您說可以嗎？」

第四個記錄是：「我們控制不住發生了性關系，現在女友懷孕了，我想幫助她打胎，又不想讓家長和老師知道這件事，您能幫助我們嗎？」

第五個記錄是：「我在初中和一個男生發生了性關系，他拋棄了我，還四處說我的壞話。現在有些不三不四的人總纏著我，一些同學看不起我，辱罵我，我實在無法擺脫，真想自殺。」

如果在中學階段對萌生的戀情不加約束，將會影響中學生的身心健康，甚至會造成更嚴重的後果。假如哪位同學試著採摘那不成熟的情感果實，他最終得到的將是一顆苦果。

本願是可以對大家的工作和生活有一些幫助，但鑒於本人段數太低，只到這里就言盡詞窮了，不到之處，望見諒和指正!

願我們一起成長!