英語老師工作經驗得詳細描述

1. 英語教師的職業描述

一．×××大學畢業後的十年規劃

（2005年－
，20歲至30歲）

美好願望：事業有成，家庭幸福

方 向：企業

總體目標：完成碩士、博士的學習，進入××著名
，成為
。

已進行情況：讀完碩士，進入一家
，想繼續攻讀
。

二．社會
和職業分析（十年規劃）

1、社會
：

穩定，經濟持續發展。在
環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入WTO後，會有大批的
進入中國市場，中國的企業也將
。

2、管理職業特殊社會環境：

由於中國的
發展較晚，管理知識大部分源於國外，中國的
還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的
。因此
職業市場廣闊。

要在中國發展企業，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此，受中國
進入的大批
都面臨 著本土化改造的任務。這就為准備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

三．行業
和企業分析

1、
：

本人所在××公司為跨國性
。屬
類企業。由於中國加入WTO，商務運作逐漸
，國內
也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業在近年來引進中國後得到迅猛的發展。

2、企業分析：

××公司是全球四大
，屬
，企業領導層風格穩健，公司以「誠信、穩健、服務、創新」為
，十年來穩步在全球推廣業務，目前在全球10餘個國家、地區設有
。

公司2000年進入中國，同年在上海設立
。經營中穩健拓展業務的同時重點推行公司運作理念，力求與發展中的共同進步。本人十分認同公司的
和
，但公司
太過繁忙，無暇進行個人自我培訓，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業頂尖企業的
是十分幸運的，本人可能在本企業實現部分
。

四．個人分析與角色建議

1．個人分析：

（1）自身現狀：

英語水平出眾，能流利溝通；
扎實，精通經貿知識；具有較強的
；思維敏捷，表達流暢；在大學期間長期擔任學生幹部，有較強的
；有很強的學習願望和能力。

（2）測評結果（略）

2．角色建議：

父親：「要不斷學習，能力要強」；「工作要努力，有發展，要在大城市，方便我們退休後搬來一起居住生活。」

母親：工作要上進 ，婚姻不要誤。

老師：「聰明、有上進心、單純、乖巧」，缺乏社會經驗」

同學：「有較強的工作能力」，「適合做白領」。

……

五．職業
與組合

職業目標：著名外資企業
。

1．2005－2008年：

成果目標；通過實踐學習，總結出適合當代中國國情的
理論

學歷目標：碩士研究生畢業，取得
；取得律師從業資格、通過GRE和英語
考試

職務目標：外企企業

能力目標：具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎，通過實習具有一定的實踐經驗；接觸了解涉外商務活動；英語應用能力具備權威資格認證；有一定的科研能力，發表5篇以上論文。

經濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元；
年薪5萬

2．2005年－2010年：

學歷目標：通過

職務目標：外資企業部門經理

能力目標：熟練處理本職務工作，工作業績在同級同事中居於突出地位；熟悉外資企業運作機制及
，能與公司上層進行無阻礙
通。

經濟目標：年薪10萬

3．2005年－2010年：

學歷目標：攻讀並取得

職務目標：著名外資企業
，大學的外聘講師

能力目標：科研能力突出，在國外權威刊物發表論文； 形成自己的
，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應付
的心理素質和能力；有廣泛的社交范圍，在業界有一定的知名度。

經濟目標：年薪25萬

六．成功標准

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業目標的實現，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

七．

差距：1、
先進的
和豐富的管理經驗；2、作為高級
所必備的技能、
；3、快速適應能力欠缺；4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。

八、縮小差距的方法：

1．教育培訓方法

（1）充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與
活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間：2008年7月以前。

（2）充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。時間：長期

（3）攻讀

。時間：五年以內

2．討論交流方法

（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業後選擇和其中某些人經常進行交流。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸、交流。

3．實踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

（2）養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。

（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

××本人對於
的看法：

1、
肯定要有，但是我覺得
不可能現在就定下來，周圍的環境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當官，後來想當外企白領，現在想創業，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點
。

2、但是，雖然可能沒有成型的
，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好
到什麼水平，我要朝著什麼方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。

3、如果我是學生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什麼別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生，就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。

2. 有幾年其他學科工作經驗的老師現應聘英語教師如何寫求職信

尊敬的校領導：您好!我是某某大學某某級英語專業的應屆畢業生，感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。四年來，在師友的嚴教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業知識，系統了掌握了思想政治、英語教育有關理論，具有較好的英語聽、說、讀、寫、譯等方面的能力，並且能嫻熟操練計算機辦公。在學有餘力的情況下,我閱讀了大量專業和課外書籍，使我懂得也是我一直堅信的信念：只有努力去做，我一定會成功的！大學的幾年礪煉為我實現教育理想打下了良好的基礎，專業特長更使我明確了擇業目標：做一名中學英語教師。喔 順便提一下 幾天前幫我指導的ABC天卞口語的教師和我提到，就是要掌握好英語是不難的 一定具有恰當的學習空間以及實習口語對象 重點就是老師教學經驗 最好歐美母語 口語純正很重要，堅持每天口語溝通，1對1針對性教學才可以有很.好.的進步幅度；完成課堂後還要重復復習錄音文檔 更可以加深印象 實在是真的沒有人可以指導的情況 只能上聽力室或愛思獲取課外學習資料學習，多用耳聽、眼觀、嘴動、腦想，一下子口語會提高起來，學習效益是絕對迅速明顯的；我熱愛貴單位所從事的事業，久聞貴單位是教師成長的沃壤，重視教育，重視能力，上下一心，有堅實的教育基礎。對此，我十分仰慕，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦，並且在實踐中不斷學習、進步。最後，祝貴校廣納賢才，再創佳績！此致敬禮！

3. 英語老師特別嚴厲，有點緊張怎麼辦（見詳細描述）

事情真的到您描述的地步，已經影響到大家的身心健康了，建議與家長進行溝通，由家長聯合起來找學校解決問題。

4. 用英文描述一下你的工作經歷

想快速提高英語水平，最關鍵就是外教水平 純正歐美口音(非東南亞)才是最好，否則學錯口音要改正就更困難了 一定要多試聽來比較。其實你可以到各個學習譏構去咨詢了解仔細對比後再做選擇 如此才能選擇最時候自己的英語輔導譏構~可以利用.好.下班時間在線學習的，建議可以去ABC天卞口語 1對1外教輔導真的有明顯效果。last summer holiday, i went to a private school to be an english teacher. the students were all very small, some of them only years old,wle some of them were 1 years old.i taught them words, phrases and they were very diligent, lovely and intelligent. we got along with each other very well. at first i was a little bit nervous, after i well prepared i had great confidence to teach them. from ts small experience, i got to notng is impossible as long as you work hard for it.

5. 做小學英語老師的工作內容是什麼

做小學英語老師的工作內容：
一 、嚴格做到教師崗位職責，另需做到：
（一）備課：
1、做到《小學英語學科教學常規》備課要求。
2、做到《小學教師備課基本要求》。
3、備課前要認真鑽研教材，了解知識之間的前後聯系，根據學生實際制定單元目標和課時目標。
4、備課中要認真備好英語課堂教學語言，注意聽說領先讀寫跟上的教學原則。
5、備課中要精心設計提問，注意分流教學，讓學生有充分的時間去聽、說、交流。
（二）上課：
1、做到《小學英語學科教學常規》上課要求。
2、課前准備1．作充分：熟悉教案、准備好教具利小黑板，練習本事先發好。
3、上課要嚴格執行教學計劃，內容正確，重點突出，充分利用好40分鍾的教學時間，提高教學質量，不隨意拖堂，有機滲透德育。
4、教法靈活多樣，教態親切白然、重視語音教學，幫助學生歸類，啟迪思維，激發興趣，注重學法指導，培養學生的學習能力。
（三）作業：
1、做到《小學英語學科教學常規》中的作業要求。
2、要嚴格執行全校統一規定的作業規格和書寫要求，作業封面上姓名、學號等要齊全。
3、作業設計布置要有分流，學生練習教師慮先做。
4、教師應及時、認真地對學生的作業、訂正進行批改。對錯題有明確的提示符號。
5、做好批改記錄，進行批改分析。培養學生及時訂正的習慣。
（四）輔導：
1、按《 小學提優補差輔導工作要求》，做好個別輔導。
2、輔導要有針對性，要激勵學生學習動機。
3、興趣班時間要讓學習困難生質疑，教師進行輔導。不進行全班性的補課或上新課。
（五）考核：
l.嚴格控制測驗次數和測驗時間，由教研組長把關測試內容，校統一進行質量監控。
2、考試前要認真各好復習課，做好復習指導工作，復習突出重點，攻克難點，指學生復習方法。
3、試卷認真批改，嚴格評分。
4、對每一次的質量監控要做好分析及輔導補救工作。
5、要力爭達到學校的各項指標，力爭消滅不及格。

6. 翻譯:我英語老師工作認真,經驗豐富.他今年35 歲.

My English teacher work seriously, and full of experience. He is 35 years old.

7. 急求筆試英文自我介紹（工作經歷、工作心得、個人特長、優勢、勝任的理由）

I have been working for 4 yeas.
During the Four-year hard working,I tried my best to learn all kinds of konwledge and ideas.
I tend to persist until I succeed.To be a emplyee,i have konwn and gotten what is the basic professional quality to do my job as usual.Such as communication.
I am an outgoing, self-motivated and steadyfast team player with good communication skills.
I believe I can adapt to the new working environment and get well along with others.
I am always strict with myself, observing the discipline and finishing tasks carefully.
Always remember that no pains no gains.
Although I might be a new hand for this position,i am full of strong sense of responsibility.The working attitude is most important.
I am holding confidence to do best.
Please allow me a chance to this job.Thanks a lot.

8. 工作經驗怎麼寫啊項目經驗呢

寫好時間段，年限，單位，擔任職務和業績就好了，下面具體介紹一下：

1、時間段：工作時間段，即在一家公司工作的開始與結束時間，企業不太認可頻繁跳槽的求職者，因此，工作時間段如果在2年以上，會受到重視，3-5年是在一家企業的最佳工作時間。在一家企業連續工作超過5年，跳槽後，適應新公司會產生一定的困難；

2、年限：工作年限，即參加工作有多少年，這是企業判定一個應聘者是否具備崗位資格的重要條件之一，比較重要。如果是應屆生，就應該寫上與應聘職位相關的實習、實踐經驗來填充這部分的空白；

3、單位：工作單位一定要寫全稱，寫好工作單位有利於通過HR對簡歷的篩選。理由是HR會以一些知名企業為關鍵詞篩選簡歷，有在知名企業工作的經歷的求職者一般都比較受歡迎；

4、擔任職位與業績：這兩點是工作經歷中最重要，需要詳細描述的內容。職位與取得的業績通常是掛鉤的，由於各個企業對同一職務的要求不同，要詳細羅列在該職務下，你所做的工作及項目。項目經驗可專門詳細介紹。在說明自己的業績時，最好是用數字來表達，顯得直觀明白，同時具有較強的說服力。

擴展資料：

工作經歷是指應聘者的所有工作歷史，無論是有償的還是無償的，全職的還是兼職的。工作經歷是企業選拔招聘人員的主要參考要素之一。

工作經歷是簡歷的核心部分，應當包括你所有的工作歷史，無論是有償的還是無償的，全職的還是兼職的。

工作經歷應注重業績，用詞簡單明了。不要出現人稱代詞，那樣會引起反感。在保證真實性的前提下，盡量擴充與豐富你的工作經歷，但用詞必須簡練。從XX的工作紀錄開始，逐漸往前寫，並保持每份紀錄的獨立性。介紹工作史時應提供僱主的姓名、地址，本人在職時間以及擔任職務。

參考資料：工作經歷網路

9. 英語培訓老師的工作要做哪些事啊，即工作職責和工作描述，如果是兼職做的事有什麼不同

第一 英語培訓老師分兩部分 一部分是教務老師 一部分是教學老師

第二 你兼職做 一般都是課程顧問 或者是 教學老師

第三 現在教學都是靠個人能力來確定 祝福你工作順利 事業發達 生活安康 家庭幸福 新年快樂