性質技能

A. 在DNF中什麼是特性技能

就是EX技能來，在你游戲自界面中下的一排選項中有的。

人物到達50級後，每升一級可以有一點TP相當於SP用於學習技能，而TP是用於學習EX技能。

EX技能就是強化自身的屬性、強化自己職業某些技能、還有一些為主動技能，十分強悍噢

B. 技能的意義

8技能skill掌握和運用專門技術的能力。通過練習獲得的能夠完成一定任務的動作系統。技能按其熟練程度可分為初級技能和技巧性技能。初級技能只表示「會做」某件事，而未達到熟練的程度。初級技能如果經過有目的、有組織的反復練習，動作就會趨向自動化，而達到技巧性技能階段。技能按其性質和表現特點，可區分為如書寫、騎車等活動的動作技能和像演算、寫作之類的智力技能兩種。技能形成過程中，各種技能動作之間會相互影響。已形成的技能若促進新技能的形成，叫技能正遷移。如果已形成的技能阻礙了新技能的形成，叫技能幹擾，或技能負遷移。技能與知識不同，例如生活常識、物理知識、化學知識、數學知識，可以通過語言文字等形式傳授，而技能必須親自學習，並堅持練習才能掌握其中的技巧。而一旦停止練習，技能將很快變得生疏，是一種熟能生巧的體力活，對眼手的協調能力要求很高。正如賣油翁的話「無它，唯手熟爾」。技能可以分為很多種，常用的分類有以下幾種職業技能：例如電焊、氧焊、鈑金、車工、鉗工、汽車駕駛（司機）等對機器設備的操作，廚師、珠算、點鈔、服裝縫紉、彈鋼琴、彈吉他、吹笛子等樂器的演奏、打字員、糕點裱花、粉刷、泥工、木工、雕刻、繪畫等等運動技能：例如騎車、乒乓球、羽毛球、網跳水、游泳、檯球、體操還可以指游戲裡面的技能，。技能是一個游戲的精髓所在。1、一般技能可分為一，寶寶技能即寶寶，也就是你的寵物才能使用的技能。二，人物技能即人物自身可用的技能。2、 同時又有分為手動技能和被動技能。被動技能就是寶寶或人物自己會自動施放的技能，不需要我們手動操作。而手動技能則是需要我們去操作控制才能使施放的技能。3、技能還可以根據，還可以根據技能的作用不同分為：生活技能和戰鬥技能 生活技能：主要用於生活方面。比如：釣魚，采葯，制葯等等。 戰鬥技能：顧名思義，技能用於殺怪升級，玩家PK等等。當然很多游戲的技能還分單體攻擊技能書和群攻技能書即群書。這個因游戲而異。不同游戲，技能的獲得方法也就不盡相同了。

教育心理學中的「技能」所謂技能，一般認為是通過練習而形成的合乎法則的活動方式。

C. 50所有技能+2特性技能除外，什麼叫做特性技能

50級以後就有特性技能了，如果樓主有50級，打開技能菜單，
發現最上面有兩頁，第二頁就是特性技能。用TP點加。
TP點 50級開始，每級有一點。至於主線，不知道會不會有TP點。以前有，現在不知道了。

D. DNF紅眼特性技能！！

紅眼一招連死的可能有兩種!第一對手級很低,第二是你的武器在
16一上!這樣的你一個很普通的連就會搞定!但是如果紅眼的速度很快(移動速度與攻擊速度)那樣會很爽的!纏上他就跑不掉!

E. 簡述動作技能的性質

體育是以身體練習為基本手段，以增強體質，提高運動技術水平，豐富文化生活為目的的一種社會活動。從性質上看，體育是社會文化的組成部分。體育是一個有機的整體，一個多功能，多目標的系統。體育的功能主要包括：健身功能、娛樂功能、促進個體社會化功能、社會情感功能、教育功能、政治功能、經濟功能。社會是人們交互作用的產物，是各種社會關系的總和。其主體是人，所以從社會學角度來分析體育的功能，可以分為個體與群體的功能和總體社會功能。一、體與群體的功能1、導社會規范，促進個體化社會社會化是指個人學習和掌握作為社會或集團成員所必須具備的條件（知識、技能、傾向、情感等）的過程。社會對自己的成員都有一定的心理的、文化的要求。個體不具備符合這些要求的條件，就不能成為該社會的成員。人的社會化是貫穿人生的整個過程，是在社會環境中進行的。社會化的主要執行者是家庭、學校、集團及報刊、電視等宣傳媒體。人的社會被認為是內化角色學習和獲得價值的統一過程，認得社會化在於塑造健康的人格。1.1社會化的內容：1.1.1傳授基本知識技能新生兒沒有生存的能力，需要社會對其照顧和教育。成年人也須經常進行學習和職業訓練，以適應科技迅速發展的需要。1.1.2教導社會行為規范社會規范是維持社會秩序的有力工具，社會成員必須遵守社會規范，用社會規范調整人與人之間、人與集體之間、人與社會之間的關系，才能適應社會環境而生存，同時，社會才能穩定。社會規范可以通過教育、輿論、信念、習慣和傳統對人們施加影響。1.1.3指點生活進取目標每個人都有一定的生活目標，其核心是價值觀和生活態度。在不同歷史時期，有不同的、佔主導地位的價值觀對社會成員進行影響。但由於家庭、社會對個體的指導往往會發生沖突，使人的社會化進程變得復雜和多元。1.1.4培養適當的社會角色社會角色，即有著特定的權利、義務和行為規范的人。它是人們對具有特定身份的人的行為期望，它構成社會群體或組織的基礎。社會化的內容之一就是教育社會的各種角色按其應享的權利和義務，去規范自己的行為，自覺地為社會作貢獻。1.2體育的社會功能：在人的一生中，體育運動能實現或加速人的社會化進程，具體表現在：1.2.1身體教育、運動教育是傳授生活技能的重要手段：體育運動的基本手段是身體練習。這些身體練習源於生活，因此，人們掌握體育中的一些身體練習方法對他們適應社會的需要是極其重要的。1.2.2身體運動是向人們提供社會規范的場所和社會實踐的模擬機會：體育運動是一種社會文化。體育運動有其自身的游戲規則和要求，參與一項體育運動就是接受了這項運動的規則，在活動中自覺遵守游戲規則，如有違反，則將受到規則的懲處。人們的這種遵守游戲規則的行為會遷移到遵守社會規范的行為上來。1.2.3體育運動可以引導人們融入社會共同的價值觀念體系。體育是引導人們融入社會價值觀念體系的重要手段。少年兒童體育目標的確立有助於他們今後職業的選擇、家庭的建立和積極人生態度的培養。1.2.4體育運動給少年兒童分配"社會角色"，提供嘗試社會角色的機會：社會角色是指人們的某種社會地位，身份想一致的一套權利、義務的規范與行為模式。在社會中，角色不是孤立存在的，總是與其他角色聯系在一起。每個社會角色都代表有關的行為期望和規范，擔當了某種社會角色，就要表現出這個角色的特徵。在體育運動中，尤其集體運動項目，個體往往擔任不同的角色。如籃球運動中，有後衛、前鋒、中鋒的角色劃分，參加運動的人可以根據自身條件和愛好擔任不同的角色，以實現活動的目的。2、體、認識、情感協同發展的功能，促進個體發展：體育的健身功能是體育最基本的功能，這里就不在重復。體育同時具有認知、情感功能。體育能使身體、認識、情感協同發展，促進個性形成和發展。個性即個性心理特徵，是個人帶有傾向性的、本質的、比較穩定的心理特徵（興趣、愛好、能力、氣質、性格等）的總和。它是在一個人的生理素質的基礎上，在一定的社會歷史條件下，通過社會實踐活動形成和發展起來的。所以，它所表現的是個人的獨特風格，每個人的個性都不同於別人的特點，在一定條件下，這種特點有時可以改變的。人格的形成過程是個性化與社會化兩個過程交互作用的結果。體育作為教育的重要組成部分，同樣有教育的功能。。（教育使人易於管理，但不可能去奴役。）後半句強調個性的重要性。人不能千篇一律。體育在培養學生個性方面有著尤為重要的作用。無論哪一個運動項目，都有強身健體、提高認知能力、培養情感的作用。參與者的興趣、愛好、能力、氣質、性格原本就不同，體育運動能讓其中的某一方面更加突出，從而形成更加鮮明的個性。我國運動員往往被認為是沒有特點，沒有個性，這是我國的訓練體制壓抑了運動員的個性發展造成的。3、促進集體凝聚力，實現群體協調發展的功能群體，亦稱為社會群體，泛指通過一定的社會關系結合起來進行共同活動的集體，是人們社會活動的具體單位。體育運動可以增加群體內部及群體之間的交流，從而消除隔閡，促進集體團結，實現群體的協調發展。如某單位參加所屬系統的乒乓球賽，不光參加了其他單位交流的機會，同時，若個人獲獎，他的同事也會以他為榮，集體榮譽感大大增加，增加了集體凝聚力。二、總體社會功能1、體育是推動社會進步的載體在人類社會的發展過程中，體育運動與社會的關系越來越密切。一方面體育運動自身作為一種社會行為，社會活動介入到社會生活；另一方面作為社會的"縮影"和"焦點"，濃縮和反映了社會關系，社會心理和社會行為的種種現狀，能動地對社會的變革起到促進作用。體育是社會發展的重要組成部分。

F. DNF_特性技能的介紹。

特性技能是來DNF第二季新推出源的技能，其中包括主動，被動和通用3種，主動其實就是韓服中的EX技能，每個職業到60都擁有自己的EX技能，EX技能就是一個小技能的改版，比如白手的破軍，毒王的擒月炎，斗神的碎霸，大槍的噴火器等等！技能改版後將會有更華麗的效果和更高的傷害。被動技能里是將某些技能強化，使其擁有更高的傷害，50級以上的玩家便可學習，通用技能里增加了提升自己屬性的技能，有力量之源，智力之源，命中，迴避，光抗強化，暗抗強化，基礎精通等等！以上所說的技能均使用TP值來學習，EX技能和通用技能都是60級以上才可以學習，TP值的獲得方法是做任務，貌似非常稀有，升一級才加一點，所以大家要謹慎使用。

G. DNF什麼是特性技能

就是EX技能，在你游戲界面中下的一排選項中有的。

人物到達50級後，每升內一級可以有一點TP相當於SP用於學習容技能，而TP是用於學習EX技能。

EX技能就是強化自身的屬性、強化自己職業某些技能、還有一些為主動技能，十分強悍噢

H. dnf 什麼技能屬於特性技能

就是用特性技能點
在普通技能的後面用特性技能點點的技能
強制技能
。

I. DNF特性技能是什麼

就是當你到50級的時候每升一級會獲得一個TP點，然後用TP點去點那裡的技能

J. 技能的含義特色

技能skill
掌握和運用專門技術的能力。
通過練習獲得的能夠完成一定任務的動作系統。技能按其熟練程度可分為初級技能和技巧性技能。初級技能只表示「會做」某件事，而未達到熟練的程度。初級技能如果經過有目的、有組織的反復練習，動作就會趨向自動化，而達到技巧性技能階段。技能按其性質和表現特點，可區分為如書寫、騎車等活動的動作技能和像演算、寫作之類的智力技能兩種。技能形成過程中，各種技能動作之間會相互影響。已形成的技能若促進新技能的形成，叫技能正遷移。如果已形成的技能阻礙了新技能的形成，叫技能幹擾，或技能負遷移。
技能與知識不同，例如生活常識、物理知識、化學知識、數學知識，可以通過語言文字等形式傳授，而技能必須親自學習，並堅持練習才能掌握其中的技巧。而一旦停止練習，技能將很快變得生疏，是一種熟能生巧的體力活，對眼手的協調能力要求很高。正如賣油翁的話「無它，唯手熟爾」。技能可以分為很多種，常用的分類有以下幾種
職業技能：例如電焊、氧焊、鈑金、車工、鉗工、汽車駕駛（司機）等對機器設備的操作，廚師、珠算、點鈔、服裝縫紉、彈鋼琴、彈吉他、吹笛子等樂器的演奏、打字員、糕點裱花、粉刷、泥工、木工、雕刻、繪畫等等
運動技能：例如騎車、乒乓球、羽毛球、網跳水、游泳、檯球、體操
還可以指游戲裡面的技能，。技能是一個游戲的精髓所在。
1、一般技能可分為
一，寶寶技能
即寶寶，也就是你的寵物才能使用的技能。
二，人物技能
即人物自身可用的技能。
2、 同時又有分為手動技能和被動技能。
被動技能就是寶寶或人物自己會自動施放的技能，不需要我們手動操作。
而手動技能則是需要我們去操作控制才能使施放的技能。
3、技能還可以根據，還可以根據技能的作用不同分為：生活技能和戰鬥技能
生活技能：主要用於生活方面。比如：釣魚，采葯，制葯等等。
戰鬥技能：顧名思義，技能用於殺怪升級，玩家PK等等。
當然很多游戲的技能還分單體攻擊技能書和群攻技能書即群書。這個因游戲而異。
不同游戲，技能的獲得方法也就不盡相同了。 [編輯本段]教育心理學中的「技能」所謂技能，一般認為是通過練習而形成的合乎法則的活動方式。