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商圈黨建的工作經驗和做法

發布時間: 2021-03-10 17:32:24

❶ 請舉例說說黨建帶團建的具體做法和經驗

給你兩個例子,希望能有幫助:

1、堅持「黨建帶團建」認真開展深入學習實踐科學發展觀活動
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在認真開展深入學習實踐科學發展觀活動過程中,從鞏固新時期黨的青年群眾基礎、增強黨的生機與活力的高度出發,堅持「黨建帶團建」,以學習實踐活動為切入點,以圍繞局黨委中心工作服務大局為著力點,以創建青年文明號為突破點,進一步強化黨建帶團建工作機制,團員青年深入學習實踐科學發展觀的積極性和主動性不斷增強,團員青年隊伍素質不斷提高,團組織的吸引力、凝聚力、戰鬥力明顯增強。

以學習實踐活動為切入點。加強思想政治教育是讓青年分清是非標准,明確價值導向,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要手段。自學習實踐活動開展以來,局黨委對團員青年參與學習實踐活動高度重視,將全體團員青年納入到全局學習、黨支部擴大學習、處室學習中來,全程參與各層面的學習實踐活動。同時,局黨委書記 同志專門召集全體團員青年就學習實踐活動進行座談,在聽取意見建議的同時注重對團員青年學習實踐活動加以引導,不斷增強團員青年對科學發展觀的認識和理解。

以圍繞局黨委中心工作服務大局為著力點。局黨委在學習實踐活動中,圍繞學習實踐科學發展觀的中心工作,對團員青年交任務、壓擔子,要求廣大團員青年邊學習邊實踐,實現學習、工作兩不誤、兩促進。在學習實踐活動的第二階段調研環節中,團員青年在協助局黨委赴基層開展調研工作、示範區籌劃、高管人員培訓等重點工作中發揮了重要作用,廣大團員青年得到了較好的鍛煉機會。

以創建青年文明號為突破點。局黨委對團委提出明確要求,在組織團員青年深入學習實踐科學發展觀過程中務必要與爭創青年文明號活動結合起來,在創建青年文明號活動中大興勤奮學習之風、調查研究之風、務實求實之風、熱誠服務之風、艱苦奮斗之風,努力做好本職工作,通過實實在在的工作成績來展現學習實踐活動的成果。

2、「黨建帶團建」是新時期基層團的建設的重要途徑。各地黨組織在抓好基層黨建的同時,加強對基層團組織的領導,堅持黨、團建配套聯動,相互促進,共同發展,使基層團的建設隨著基層黨建的展而發展,進一步做好黨的青年工作,鞏固黨的青年群眾基礎。基層「黨建帶團建」,根本在「建」,關鍵在「帶」。黨組織通過從思想上帶、組織上帶和作風上帶,改進基層團組織的工作內容和活動方式。「黨建帶團建」的目標要求是實現「五個有」,即有一個好班子尤其是好的帶頭人,有一支能夠發揮模範帶頭作用的團員隊伍,有適合團員、青年特點的活動,有一套行之有效的工作制度,有保證工作政黨開展的必要經費和活動陣地。加強基層團組織建設,要創建一大批班子建設好、主題活動好、支部建設好、陣地建設好的「五四紅旗團委」,使整個基層團建工作提高到一個新水平。當前,推進「黨建帶團建」是貫徹「三個代表」思想的重要措施,是黨對共青團工作領導的一個重要方面,是新形勢下團的建設的關鍵。堅持「黨建帶團建」,就能夠使共青團組織的先進性在新的歷史條件下得到更充分的體現,使青年的作用在新的歷史時期得到更充分的發揮,更好地為黨的建設新的偉大工程服務,不斷鞏固黨的青年群眾基礎。

❷ 發揮黨建工作責任製作用突出經驗做法有哪些

黨建工作題新課題總書記黨群眾路線教育實踐總結黨要管黨、嚴治黨提八面要求王儒林書記結合凈化政治態、實現弊革風清重塑山西形象、促進富民強省加強幹部隊伍建設提五嚴我要照央省委要求嚴落實管黨治黨責任認真黨建思維式與俱進再認識、再審視抓黨建式革弊立新再梳理、再完善切實思想行統央省委各項要求

要站抓黨建作政績高度認識重視期我發展作第要務考核衡量評價各級領導幹部首先看發展、重點看經濟造經濟建設黨建工作定程度存手硬、手軟問題甚至形經濟黨建落少黨員幹部現些問題民群眾造影響需要我引起警醒反思總書記講我黨弱、散、垮其政績意義呢論述確實振聾發聵、發深省我必須認真習、深刻領切實增強思想自覺行自覺黨建責任扛肩、抓手、落實處

二要抓黨建放鞏固教育實踐高度認識重視期群眾路線教育實踐應群眾關切著力打通服務群眾公全、全省、全市形往基層走、錢往基層投、政策往基層傾斜良導向改作風改群眾坎贏群眾認些初步較端總書記所講四風問題所收斂樹倒根存些高壓態勢取僅僅停留敢想自覺尚未完全形抓黨建設仍要突作風建設重點抓、抓細、抓功夫抓整改落實、建章立制看工作確保整改承諾項項落實、件件兌現

三要抓黨建放凈化政治態實現弊革風清高度認識重視書記山西工作提凈化政治態、實現弊革風清;抓緊重塑山西形象、促進富民強省政治態凈化發展環境優化;山西形象抹黑富民強省句空同我晉城講風清、氣幹部腐化墮落、黨建弱化淡化幹部群眾齊氣順實現富民強市句空必須樹立確政績觀高度認識重視新期黨建工作真央省委精神要求深透思想認識轉型跨越黨言黨、黨憂黨、黨黨、黨護黨切實增強抓黨建工作自覺性主性

❸ 黨建經驗做法及亮點

黨建工作亮點總結經驗材料

蒲公英教育
2019年04月22日

一、立足實際,開展工作機制創新

一是創新工作機制。積極做好保持黨員科學發展觀學習後續工作,制定下發了加強黨員經常性教育、黨員聯系和服務群眾、流動黨員管理和黨建工作責任制的意見,做到了黨建工作與經濟工作同研究、同部署、同考核,基層黨建工作實現了均衡發展、整體推進。

二是創新服務機制。堅持「圍繞經濟抓黨建,抓好黨建促發展」的思路,以開展「黨員雙帶」、「黨員進萬家」結對幫扶和「黨員先鋒崗」等活動為載體,探索建設基層組織和廣大黨員服務經濟社會發展的新機制,著力建設一支帶頭致富、帶民致富的黨員隊伍,。

二、著眼提高,開展共進互學互幫三個「1+1」活動

一是黨員領導幹部與普通黨員結成「1+1」手拉手共進對子。縣財政局機關黨員79名,其中科級黨員幹部11名,股級黨員幹部30名,普通黨員38名,局黨組以創建基層黨建示範點活動為契機,在全局開展副股以上黨員幹部與普通黨員結對子手拉手共進活動。一方面使普通黨員能感受到黨員幹部的溫暖與關懷,相互之間形成團結共進的紐帶;另一方面加強黨員幹部與普通黨員之間工作上的和諧互動以及黨風廉政建設上的互相監督效應。

二是年輕黨員與離退休黨員結成「1+1」互學互幫對子。局黨支部根據「居所就近,互學互幫」的原則,為每位離退休黨員配備1名年富力強的黨員,負責即時將黨的各項方針政策以及財政改革最新動態報知離退休黨員,為年老體弱、行動不便的黨員「送學上門」。通過「結對」,激發離退休黨員永葆先進性的積極性,同時增進了新老黨員的感情交流和思想交流,為年輕黨員提供向前輩學習生活經驗和工作經驗的機會。

三是機關黨員與掛點貧困戶結成「1+1」真情幫扶對子。組織黨員幹部與「責任到人、落實到戶」掛點村貧困戶對子見面,開展思想上扶志、生活上扶困活動,進村入戶了解他們生產生活情況,為他們脫貧致富出謀劃策。通過「攀窮親,結對子」,將黨的關懷輻射到基層,為共產黨員發揮先鋒模範作用開辟了廣闊天地。

三、致力規范,加強支部建設標准:

1、支部班子建設標准化

「火車跑得快,全靠車頭帶」。支部班子建設是黨建工作的基礎,支部班子建設的好壞,直接關繫到黨在職工群眾中的威望。支部按照《黨章》和《基層組織選舉工作暫行條例》的規定,通過幹部任前廉政考試,對全部黨支部進行了改選換屆工作,為公司黨建工作的提升提供了堅強的組織領導保證。各支部根據實際情況,將有較強的政治思想素質,較高的專業素養,較好的整體素質的人員組成支委,有效地增強了支部的凝聚力和向心力,同時也保證了支部工作始終圍繞公司黨委的中心工作來開展。

2、支部制度建設標准化

標准化建設是黨支部建設的重要戰略,是提升管理水平的重要手段。通過支部制度標准化建設,一是實現黨建標識標准。黨支部從改善和完善支部黨員活動室入手,統一製作配發了上牆的「黨支部簡介及支部機構圖」、「黨員權利與義務」等,增強了黨員的歸屬感、光榮感,調動了工作的積極性、主動性。二是實現黨建資料規范。通過支部狀況、黨員名冊、規章制度、黨費收繳、組織發展、計劃總結、會議記錄、宣傳報道等方面,使支部工作做到條例明確,思路清晰,使黨員的學習教育等活動開展做到有計劃、有記錄、有總結。三是實現黨建制度統一。指導支部健全「三會一課」制度、民主生活會制度、黨員考核制度、定期匯報制度等各項規章制度,促進黨內生活制度化、規范化。四是最終實現黨建特色鮮明。努力建設形成「一支部一品牌」的特色鮮明的黨建工作品牌。

3、支部陣地建設標准化

支部陣地建設標准化是發揮黨支部戰斗堡壘作用的有效載體。黨委積極發揮黨校「三個基地」的作用,通過支部項目化運作方式,每月組織一次觀摩活動,各黨員結合實際開展豐富多彩的自選活動,這些活動的開展既加強了相互交流學習,也對公司標准化黨支部活動起到推波助瀾的作用。

四、強化安全,黨建工作促發展

在安全工作上,繼續抓好「手指口述」安全培訓,大力推進「白國周班組管理法」,組織黨員下現場,采寫安全管理亮點,組織參與安全檢查、安全考核、安全督察、安全演練等活動。在安全工作督查方面採取定期分析總結、月度專項督辦、及時通報反饋等辦法。在隊伍穩定上,針對隊伍出現波動性苗頭,加強優惠政策宣傳,並及時採取改善生活條件、加強後勤保障等具體措施,穩定安監隊伍。在組織管理上。推進黨務公開制度,建立了黨費管理信息系統,做好黨員發展工作,開展「七一」紅色簡訊息徵集活動。在宣傳思想上實行了黨員積分制、好稿評選、季度考核與年度評比等措施,加強宣傳工作引導,開展新聞策劃、圖片拍攝交流、活動。黨支部開展了「兩到兩進、安全互保合約、冬送溫暖夏送清涼、女職工素質達標」等活動。共青團建立了數據信息採集系統,繼續開展「雙學雙過硬、青年志願者、青年安全崗」等特色活動。

五、注重經常,日常工作規范化

1、崗位職責明晰化。按照法律、法規和「三定方案」的有關規定,創新行政管理體制,整合部門內部職能,理順部門內部分工,結合工作分工逐一定崗明責。

2、業務辦理流程化。各單位按照業務工作環節,逐一明確工作內容、要求、標准、規定,繪制工作流程圖,編制業務工作指南。

3、檔案管理標准化。完善機關和部門(單位)檔案室(櫃)等硬體設施,按照檔案管理有關規定,對各項業務文檔認真進行整理、分類、立卷、歸檔,並做好台賬登記工作,完善檔案管理制度。

4、工作秩序規范化。統一辦公設施、物品擺放,制定機關工作人員辦公室上班時間有關規定,明確工作人員衣著有關要求。

5、網路公開信息化。充分利用區域網、辦公場所明顯位置,完善公開欄、電子顯示屏等設施,公開工作職能、人員崗位職責、業務工作流程、服務指南,黨務政務事項等內容。

6、考核評比具體化。完善現行考核辦法,建立科學的績效考核體系,吸納行政相對人等社會公眾參與評議考核,建立和完善激勵約束機制,完善機關目標績效考核辦法,進一步細化考核細則。

❹ 商圈黨建工作如何開展

提升黨組織活力

❺ 如何推進落實黨建重點工作,總結推廣黨建工作先進經驗

基層組織是黨全部工作和戰鬥力的基礎,是落實黨的路線方針政策和各項工作任務的戰斗堡壘。加強和改進基層黨建和基層思想政治工作,是推動基層工作、化解基層矛盾、維護基層穩定的重要保障。作為奮斗在一線的大學生村官,在基層開展好黨建工作是我們工作的重中之重,這就需要我們做到以下要求:一、認真學習了解農村基層黨建工作的重點和要求,使大學生村官對黨建工作有一個具體的認識,更好地融入到基層黨建工作角色中來。學習實踐,延續基層黨建工作的做法。對於作為大學生村官的我們來說,剛剛離開學校,社會工作經驗不足,從事具體管理基層黨建工作上存在一定的阻力,學習實踐便是最好、最快的成長方法。我們要加強個人政治素養,切實增強責任意識、大局意識,努力為基層黨建工作打好基礎,並且應該一步一個腳印的向村書記、村主任學習,加強自己在村黨建工作上的實踐,使大學生村官更加系統深入地開展與管理黨建工作。二、認真細致,保證基層黨建工作開展順利。在黨建工作過程中,要強調以人為本、科學規劃、統籌兼顧、分步實施、突出重點、注重效率的原則。黨建工作材料復雜,稍有一點不仔細,可能就會出錯,農村人際關系千頭萬緒、利益糾葛復雜,大學生村官應該認真細致,樹立一切為了群眾,認認真真為村民做好每一件事的工作態度,讓自己所做的工作能夠讓村民信服,保證黨建工作工作順利有序地開展。三,發揮自身優勢,暢通溝通渠道。產業結構調整致使基層黨員分布在不同產業、不同地域,不利於黨員的管理與溝通,大學生村官可以運用計算機水平相對較高的特點,規范黨建資料管理與創新黨建平台,依託黨員遠程教育設備、簡訊平台、網路平台等建立黨員與基層組織聯系及黨聯系群眾的多種平台,暢通黨員溝通渠道,使黨員能及時了解黨組織動態、參與黨員討論、提供意見建議等,切實推動和落實黨員的知情權、參與權和監督權。四、深入研究,積極探索黨建工作創新。在基層黨建工作中,大學生村官應該經常思考問題、去嘗試著解決問題,大學生村官要把基層黨建工作的實際和先進的科學文化技術結合起來,在基層黨建工作中大學生村官應該學會探究、學會創新。改進和創新基層黨組織工作思路、工作內容、工作方式,把基層黨建工作做實、做深、做細、做精,保持和發展好基層黨建工作改革創新的良好勢頭。做好基層工作不僅需要實干精神,更需要創新意識,這就要求我們開拓思路,調動好基層黨員的積極性,提高服務村民的水平,從而開創基層黨組織建設的新局面。【擴展閱讀篇】工作總結格式一般分為:標題、主送機關、正文、署名四部分。(1)標題。一般是根據工作總結的中心內容、目的要求、總結方向來定。同一事物因工作總結的方向——側重點不同其標題也就不同。工作總結標題有單標題,也有雙標題。字跡要醒目。單標題就是只有一個題目,如《我省幹部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說,工作總結的標題由工作總結的單位名稱、工作總結的時間、工作總結的內容或種類三部分組成。如「××市化工廠1995年度生產工作總結」「××市××研究所1995年度工作總結」也可以省略其中一部分,如:「三季度工作總結」,省略了單位名稱。毛澤東的《關於打退第二次反共高潮的總結》,其標題不僅省略了總結的單位名稱,也省略了時限。雙標題就是分正副標題。正標題往往是揭示主題——即所需工作總結提煉的東西,副標題往往指明工作總結的內容、單位、時間等。例如:辛勤拼搏結碩果——××縣氮肥廠一九九五年工作總結——(2)前言。即寫在前面的話,工作總結起始的段落。其作用在於用簡煉的文字概括交代工作總結的問題;或者說明所要總結的問題、時間、地點、背景、事情的大致經過;或者將工作總結的中心內容:主要經驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在於讓讀者對工作總結的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎。(3)正文。正文是工作總結的主體,一篇工作總結是否抓住了事情的本質,實事求是地反映出了成績與問題,科學地總結出了經驗與教訓,文章是否中心突出,重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信,全賴於主體部分的寫作水平與質量。因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內容是做法和體會、成績和缺點、經驗和教訓。1)成績和經驗這是工作總結的目的,是正文的關鍵部分,這部分材料如何安排很重要,一般寫法有二。一是寫出做法,成績之後再寫經驗。即表述成績、做法之後從分析成功的原因、主客觀條件中得出經驗教益。二是寫做法、成績的同時寫出經驗,「寓經驗於做法之中」。也有在做法,成績之後用「心得體會」的方式來介紹經驗,這實際是前一種寫法。成績和經驗是工作總結的中心和重點,是構成工作總結正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質成果和精神成果。所謂經驗是指在工作中取得的優良成績和成功的原因。在工作總結中,成績表現為物質成果,一般運用一些准確的數字表現出來。精神成果則要用前後對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作總結中看得見、摸得著,才有感染力和說明力。2)存在的問題和教訓一般放在成績與經驗之後寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結中都寫,但思想上一定要有個正確的認識。每篇工作總結都要堅持辯論法,堅持一分為二的兩點論,既看到成績又看到存在的問題,分清主流和枝節。這樣才能發揚成績、糾正錯誤,虛心謹慎,繼續前進。寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。(4)結尾一般寫今後努力的方向,或者寫今後的打算。這部分要精煉、簡潔。(5)署名和日期。署名寫在結尾的右下方,在署名下邊寫上工作總結的年、月、日,如為突出單位,把單位名稱寫在標題下邊,則結尾只落上日期即可。簡而言之:總結,就是把某一時期已經做過的工作,進行一次全面系統的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什麼經驗、提高。 那麼,工作總結怎麼寫?個人工作總結的格式是怎樣的?詳情請看下文解析。(一)基本情況1. 總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。2. 成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什麼性質的,怎樣產生的,都應講清楚。3. 經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便於今後的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,並上升到理論的高度來認識。今後的打算。根據今後的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。具體可以參考部分工作總結範文。(二)寫好總結需要注意的問題1. 一定要實事求是,成績不誇大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。2. 條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。3. 要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質的,有現象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分,該詳的要詳,該略的要略。另外,在結尾處也可以附上下一步個人工作計劃。

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