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新鄉市中招藝術特長生考試內容

發布時間: 2021-03-07 23:39:45

『壹』 關於中考美術特長生考試的內容和基本要求

我當年中考考美術時,有素描、色彩、速寫這三項。不過不同的學校有不同的考題,最基本的就是這老三樣,基本有基礎的同學就能考過,不會特別苛刻,這畢竟不是高考的藝術考試,只要你認真對待,就沒有問題!

『貳』 中考美術特長生考什麼

中考的美術專業考試內容沒有統一規定,都是招生學校自行選擇確定的,這和高考的美術統考不一樣。由於中考美術藝考面對的是無美術基礎、初學美術不久的初中畢業生,考試內容和要求也很低,常見的是靜物素描,或者是素描的靜物臨摹,考察考生的構圖、透視、光感基本能力;加試色彩、速寫的不多見。當然,還有面試,視力、辨色能力檢查等,這是少不了的。

素描:

1、認真審題,分析默畫的內容

2、比較比例關系調整好

3、整理歸納,統一調整畫面

4、線條的對比

5、形狀的對比

6、黑白的對比

7、肌理的對比

8、空間的對比

9、默寫人物頭像要抓住年齡段的基本特徵

10、物體的透視規律

11、避免散、亂、空、塞等弊病

色彩:

1、常見的構圖問題有:板(物體分布在同一直線、斜線或縱橫交錯的垂直線上,顯無變化、單調)、平(物體分布無疏密,無穿插,顯平均、呆板)。

2、要有環境色,但不能忽略了固有色。使畫面花、亂。

3、畫物體的局部時要不斷地把所描繪的局部和其他部分進行比較,比如遠近物體的比較,近處的物體實、色彩純,遠處的物體虛,要高度概括,色彩灰。同時,經常調整畫面不滿意的地方,使一切細節服從於整體。

4、打腹稿,明確背景兩大面的轉折。比較兩大面,處理立面時筆觸要大一些,色彩稍灰一些;處理平面時可以稍亮一些,筆觸也可豐富一些。之後再在平面與立面中各自拉開它們的空間,以增強層次感和空間感。

速寫:

1、一開始就得舍棄一切枝末細節,刪繁就簡,去粗取精。要抓住重點、直奔主題,迅速地用最精練的線條表現出最生動、最精彩的部分。

2、速寫離不開默寫。

拓展資料

成為美術特長生

要參加校級和市區級兩級測試,兩項測試全部合格,才有可能以特長生身份被錄取。具體安排可咨詢招生學校所在區中招辦。統測一般安排在5月。

想成為中考特長生要參加校級和市區級兩級測試,兩項測試全部合格,才有可能以特長生身份被錄取。測試合格的考生,要按規定把所報招收特長生學校的普通班作為統一招生第一志願第一專業填報。

招生學校測試時,除考查考生專業水平外,還考查文化課學習狀況。因此,考生在抓緊練習特長的同時,不能放鬆文化課學習。

『叄』 新鄉市中招藝術生的分數是多少

答:好像是50分吧,可能還會多一點但不會多太多了。分數線是根據考試之後按那次整體專成績制定的屬,沒考試就不會有準確的分數線!不過大概和上一年的持平。中招特長生一般是體育生,美術生,音樂的(這個貌似很少),特長生會另外考試所選的專業,體育生選拔貌似是在一中新校區考,高考藝術生種類會多一點。

『肆』 中考美術藝術特長生理論考什麼

答:
主要靠素描、色彩、速寫三個內容,具體如下:
素描:
1、認真審題,分析默畫的內容;2、比較比例關系調整好;3、整理歸納,統一調整畫面;4、線條的對比;5、形狀的對比;6、黑白的對比;7、肌理的對比;8、空間的對比;9、默寫人物頭像要抓住年齡段的基本特徵;10、物體的透視規律;11、避免散、亂、空、塞等弊病。

色彩:
1、常見的構圖問題有:板(物體分布在同一直線、斜線或縱橫交錯的垂直線上,顯無變化、單調)、平(物體分布無疏密,無穿插,顯平均、呆板)。
2、要有環境色,但不能忽略了固有色。使畫面花、亂。
3、畫物體的局部時要不斷地把所描繪的局部和其他部分進行比較,比如遠近物體的比較,近處的物體實、色彩純,遠處的物體虛,要高度概括,色彩灰。同時,經常調整畫面不滿意的地方,使一切細節服從於整體。
4、打腹稿,明確背景兩大面的轉折。比較兩大面,處理立面時筆觸要大一些,色彩稍灰一些;處理平面時可以稍亮一些,筆觸也可豐富一些。之後再在平面與立面中各自拉開它們的空間,以增強層次感和空間感。

速寫:
1、一開始就得舍棄一切枝末細節,刪繁就簡,去粗取精。要抓住重點、直奔主題,迅速地用最精練的線條表現出最生動、最精彩的部分。
2、速寫離不開默寫
◆對於十五分鍾一個動作的慢寫,開始練習的時候要從兩個方面入手,第一是練習概括能力,表現人物可以簡約,但要做到動態生動、比例正確、構圖恰當這三點;第二是練習深入刻畫的能力,要盡可能的將你觀察到的形體結構畫出來。
◆對於衣紋的表現不要看見多少畫多少,要有取捨的畫,例如模特胳膊大約有十七、八根線條,你可以通過概括組織為八九根代表主要結構關系的線條,這樣就不會面對復雜的衣紋無從下手。
◆速寫仍然存在對於物象的觀察方法問題,這一點與素描是一致的,要對比的觀察,要從形體結構的角度觀察,而不要局部的看對象,表面抄摹式的畫對象。
◆速寫的主要表現形式是線條,是大膽肯定主動的運用線條,還是縮手縮腳猶豫被動運用線條,對速寫技巧的掌握是十分重要的,同時要體會線條與結構的默契,線條要直接體現結構而不是游離於結構之外的,同時對線條表現的節奏、長短、疏密、虛實的組織和處理也要主動,不能完全依賴從模特那裡找到。

『伍』 中考舞蹈特長生考試要考什麼

舞蹈特長生測試項目舞蹈專項考試,考試內容一般有舞蹈基本功測試、成品舞蹈展示、即興舞蹈、模仿等幾個方面。

1)舞蹈基本功測試:包括舞蹈技術技巧、軟開度、模仿能力、表現力等。軟開度檢測你的柔韌性,如綳腳背、壓腿、踢腿、抱腿、控腿、下橫叉(橫劈)、下豎叉(豎劈)、下腰等。 技術技巧:主要包含三大塊,一是跳,如大跳、變身跳等,二是轉,如二位轉、四位轉、平轉等,三是翻,如踏步翻、點翻等。

可以准備一個一分鍾左右的小組合,把軟開度及技術技巧都展示在裡面,面試這一項的時候就跳這個組合就可以了,但有的面試老師也會有另外的要求,就是他會想要你做哪個技巧或作哪個動作,這種情況還需要掌握舞蹈語匯。

2)成品舞展示需要跳一支3—5分鍾學校指定風格的舞蹈作品,最好准備兩個舞蹈,民族舞、古典舞、芭蕾舞或現代舞都可以。

3)即興舞蹈:臨時聽一段音樂或一個主題,給考生幾十秒的時間,然後重放音樂或緊接音樂考生必須開始即興創作一小段舞蹈,並表演出來。

4)舞蹈模仿:前面一個老師做動作,考生在後面跟著,一般老師做四到八個八拍的民族舞蹈動作,一般重復做三遍。

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准備事項

1)樹立正確的學習目標,制定科學的學習計劃。針對高校的特長生這一項招生政策,特長生比普通學生考取重點高校多了一條捷徑,但是這類的院校往往錄取分數也比較高,只是比普通高中生的錄取分數降低幾十分而已。

如果沒有系統的學習計劃,用在訓練的時間和精力過多,而用在學習的時間寥寥無幾,而且高運動量的每次訓練之後就只想睡大覺,這樣會導致文化課成績常常達不到高校的藝術特長生錄取分數線。

2)訓練內容應傾向專業化。以前中學生的專業訓練都有點業余化,大部分只是追求技巧和單純的排節目,導致基本功不扎實,舞蹈動作不夠規范,身材也走樣了,所以訓練系統化專業化勢在必行,最好找專業的老師輔導。

參考資料來源:網路-舞蹈特長生

『陸』 中考考音樂特長生要考什麼

考試科目為聲樂、器樂、舞蹈、視唱練耳,其中視唱練耳為考生必考科目。

(1)聲樂考試:背譜演唱完整的聲樂作品一首,不可自帶伴奏,現場鋼琴伴奏,要求聲音明亮、圓潤、音質純凈,聲音有較大的可塑性,發聲器官無疾病,發聲方法基本正確,吐字清晰,能較好地表現歌曲。

(2)器樂考試:背譜演奏一首完整的器樂作品要求演奏規范、流暢、完整,具有正確把握音準、節奏、力度、速度及音色的能力,能較好地體現作品內容和風格,具有較強的藝術表現力。

(3)舞蹈考試:基本功測試(肢體軟開度、彈跳能力等)和舞蹈作品一段,考生自備伴奏光碟和U盤。

(4)視唱練耳考試:

①視唱(10分):考生視唱簡譜旋律一首,視譜即唱,視唱題是現場抽題,鋼伴考官給出標准音和旋律的第一個音,考生按照試題要求,演唱唱名並劃拍或擊拍。

②練耳考試:

單音(5分):考生現場聽單音,用唱名或「啦」模唱。

節奏模唱(10分):節奏為四小節,考生可用「噠」模唱,也可擊掌模仿節奏,節奏共彈奏三遍。

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音樂考生考試注意事項

(1)根據考生報名人數多少,分2批考試,上午、下午各一批,請音樂考生留意自己的考試時間,並在工作人員指引下按照考場安排的考試順序進行考試。

(2)考場現場只提供鋼琴,考生報考其他樂器需自備。

(3)舞蹈考場提供播放設備供考生在考試時播放音樂,請考生自備伴奏光碟和備用U盤各一份(僅存放一首考試伴奏相關樂曲,格式為MP3),如發現有與考試伴奏無關的其他資料,該光碟和U盤不能帶進考場,不得使用手機播放音樂,違者當作弊處理,取消考試成績。

(4)聲樂考試現場有鋼琴伴奏考官,考生不得另帶鋼伴進考場,也不得帶音響設備伴奏。

『柒』 初中升高中特長生有哪些科目

初中升高中特長生有聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、書法、繪畫等科目。

1、聲樂

聲樂,是指用人聲演唱的音樂形式。聲樂是以人的聲帶為主,配合口腔、舌頭、鼻腔作用於氣息,發出的悅耳的、連續性、有節奏的聲音。按音域的高低和音色的差異,可以分為女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。每一種人聲的音域,大約為二個八度。

聲樂包括:美聲唱法、民族唱法和通俗唱法,2006年中國又出現了原生態唱法。通常聲樂指美聲唱法。

2、器樂

器樂是相對於聲樂而言,完全使用樂器演奏而不用人聲或者人聲處於附屬地位的音樂。演奏的樂器可以包括所有種類的弦樂器、木管樂器、銅管樂器和打擊樂器,有的器樂曲也應用部分人聲作為效果,但部分作曲家有時也加入一些人聲。

3、舞蹈

舞蹈是一種表演藝術,使用身體來完成各種優雅或高難度的動作,一般有音樂伴奏,以有節奏的動作為主要表現手段的藝術形式。它一般藉助音樂,也藉助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會意義及作用,包括運動、社交/求偶、祭祀、禮儀等。

4、繪畫

繪畫(Drawing 或Painting)在技術層面上,是一個以表面作為支撐面,再在其之上加上顏色的做法,那些表面可以是紙張或布,加顏色的工具可以通過畫筆、也可以通過刷子、海綿或是布條等。

5、書法

書法,是中國及深受中國文化影響過的周邊國家和地區特有的一種文字美的藝術表現形式。包括漢字書法、蒙古文書法、阿拉伯書法和英文書法等。其「中國書法」,是中國漢字特有的一種傳統藝術。

6、戲劇

戲劇,指以語言、動作、舞蹈、音樂、木偶等形式達到敘事目的的舞台表演藝術的總稱。文學上的戲劇概念是指為戲劇表演所創作的腳本,即劇本。戲劇的表演形式多種多樣,常見的包括話劇、歌劇、舞劇、音樂劇、木偶戲等。戲劇是由演員扮演角色在舞台上當眾表演故事的一種綜合藝術。

戲劇的起源實不可考,目前有多種假說。比較主流的看法有二:一為原始宗教的巫術儀式,比如上古中文,「巫」、「舞」、「武」三字同源,可能是對一種乞求戰斗勝利的巫術活動的合稱,即戲劇的原始形態。另一為勞動或慶祝豐收時的即興歌舞表演,這種說法主要依據是古希臘戲劇,它被認為是起源於酒神祭祀。

戲劇是由演員將某個故事或情境,以對話、歌唱或動作等方式表演出來的藝術。戲劇有四個元素,包括了「演員」、「故事(情境)」、「舞台(表演場地)」和「觀眾」。

「演員」是四者當中最重要的元素,他是角色的代言人,必須具備扮演的能力,戲劇與其它藝術類最大的不同之處便在於扮演了,通過演員的扮演,劇本中的角色才能得以伸張,如果拋棄了演員的扮演,那麼所演出的便不再是戲劇。

『捌』 中考藝術特長生的考試

答:
特長生考試項目:
體育類
1.身體素質測試
⑴立定跳遠;⑵專800米。
2.專項測屬試
⑴田徑專項測試
測試一項,與考生所報專項相對應。
⑵其它項目專項測試(評分標准由各招生學校自定)
藝術類:
1.音樂
⑴聲樂
專項測試:演唱自選歌曲一首,自備伴奏帶(CD碟)。
素質測試:視唱(簡譜或線譜)。
⑵器樂
專項測試:演奏自選樂曲一首或片段。
素質測試:線譜視奏(民樂可用簡譜)。
⑶舞蹈(不含體育舞蹈和街舞)
專項測試:表演自選舞蹈片段或組合。
素質測試:模仿。
2.美術
⑴繪畫(測試三項,畫具自備,考試提供統一用紙)
素描:根據要求在規定時間內完成命題作畫一張,試卷為八開紙,工具為黑色鉛筆或炭鉛筆。
色彩:根據要求在規定時間內完成命題作畫一張,試卷為八開紙,限用水彩或水粉工具。
速寫:根據要求在規定時間內完成命題作畫一張,試卷為八開紙,工具為黑色鉛筆或炭鉛筆。
⑵書法(限用毛筆,測試兩項,考試提供統一用紙,用具自備)
考生根據要求在規定時間內用毛筆完成兩種書體的兩幅作品,其中一幅指定為楷體,一幅由考生自選。

『玖』 初中升高中特長生有哪些科目

初中升高中特長生科目有:聲樂,器樂,舞蹈,繪畫,書法,體育等等。

1、聲樂

聲樂,是指用人聲演唱的音樂形式。聲樂是以人的聲帶為主,配合口腔、舌頭、鼻腔作用於氣息,發出的悅耳的、連續性、有節奏的聲音。按音域的高低和音色的差異,可以分為女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。每一種人聲的音域,大約為二個八度。

聲樂包括:美聲唱法、民族唱法和通俗唱法,2006年中國又出現了原生態唱法。通常聲樂指美聲唱法。

2、器樂

器樂是相對於聲樂而言,完全使用樂器演奏而不用人聲或者人聲處於附屬地位的音樂。演奏的樂器可以包括所有種類的弦樂器、木管樂器、銅管樂器和打擊樂器,有的器樂曲也應用部分人聲作為效果,但部分作曲家有時也加入一些人聲。

3、舞蹈

舞蹈是一種表演藝術,使用身體來完成各種優雅或高難度的動作,一般有音樂伴奏,以有節奏的動作為主要表現手段的藝術形式。它一般藉助音樂,也藉助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會意義及作用,包括運動、社交/求偶、祭祀、禮儀等。

4、繪畫

繪畫(Drawing 或Painting)在技術層面上,是一個以表面作為支撐面,再在其之上加上顏色的做法,那些表面可以是紙張或布,加顏色的工具可以通過畫筆、也可以通過刷子、海綿或是布條等。

5、書法

書法,是中國及深受中國文化影響過的周邊國家和地區特有的一種文字美的藝術表現形式。包括漢字書法、蒙古文書法、阿拉伯書法和英文書法等。其「中國書法」,是中國漢字特有的一種傳統藝術。

從廣義講,書法是指文字元號的書寫法則。換言之,書法是指按照文字特點及其含義,以其書體筆法、結構和章法書寫,使之成為富有美感的藝術作品。漢字書法為漢族獨創的表現藝術,被譽為:無言的詩,無行的舞;無圖的畫,無聲的樂等。

『拾』 中考藝術特長生聲樂包括什麼科目考試

一般不考試的,你有證書就行,去你想要報考的學校認證。聲樂一般考試項目:聽音、視唱、唱歌。稍難些的還有 樂理。望採納!

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