動物學技能

1. 動物科學學什麼

動物科學專業
概述：
動物科學專業主要涉及農業領域的畜牧業，是一個由自然環境—生物—人類社會相互交織在一起的復雜生產工程本專業學習動物科學方面的基本理論、基本知識和基本技能培養能在與動物科學相關領域和部門從事技術與設計、推廣與開發、經營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術人才。畢業生主要在動物育種、繁殖、飼料、養殖等企業或公司從事技術或管理工作，也可從事與動物科學相關的行政管理、推廣開發工作，還可以到相關院校、科研院所從事教學科研工作。
一、專業綜合介紹
動物科學的形成與發展與生物學密不可分。生物學是20世紀發展最快的學科之一，未來人類所面臨的人口膨脹、環境惡化、難以治癒的疾病和能源危機、資源短缺等「世紀難題」都將主要藉助於生命科學的發展來解決。動物科學正是在這一發展過程中，以生物化學、免疫學、醫學、生物物理學等學科發展為基礎，藉助電子顯微鏡、同位素追蹤、X輻射等技術，由動物學衍生出來的。動物科學的研究成果有助於驗證宇宙學、地學、植物學、地質學等學科的研究成果，解釋人類起源與進化的奧秘，為人類了解自身的起源、演變、生存和今後的發展提供最重要的資料，也是保護人類賴以生存的環境、保護生物多樣化的一個重要學科。隨著動物科學的迅速發展，許多新興研究方向如動物保護、動物行為、動物仿生、太空動物等應運而生。動物科學已成為解決人類生活環境、資源、疾病防治和治療中許多問題的基礎。
本專業學生主要學習動物遺傳育種與繁殖、動物營養與飼料科學、動物生產與管理等方面的基本知識和理論，接受與動物科學相關的調查分析、評估設計等方面的基本訓練，掌握動物遺傳育種與繁殖、動物營養與飼料科學、動物生產與管理等方面的技能。側重培養學生掌握動物解剖及組織結構，動物生理、生化基本理論及實驗技術，畜禽良種選育及繁殖基本理論與技術，畜禽飼養管理技術，飼料生產與經營和畜牧業經營管理等方面的基本理論與技術。本專業有突出優勢的院校和科研院所當數中國農大和中科院，其他院校中，南京農大、山東農大、華南農大的研發力量也很強。
國家正在加大對本專業的投入力度，發展前景看好。由於對這個專業普遍了解不多，使其競爭不太激烈，報考本科和碩士研究生相對較容易，並且就業前景很不錯，許多學校的畢業生供不應求。可以到現代養殖、飼料企業、高校、科研院所、行政管理部門等單位，從事與動物生產、營養及飼料有關的技術與設計、生產、推廣與開發、經營與管理、營銷、教學與科研等方面的工作。
動物科學專業代碼：090501。
二、專業教育發展狀況
動物科學專業是1998年教育部調整本專業時由畜牧獸醫（部分）、畜牧、蜂學（部分）和動物營養與飼料加工幾個專業合並而成的。主要由農業院校或綜合大學（如浙江大學、揚州大學、延邊大學）和民族學院（西北、西南）中的農學院或畜牧獸醫院（系）等開設。目前全國（暫不含台、港、澳地區）共有50所院校開設有該專業，遍及全國各省（區、市），相當一部分院校可以跨省區招生。
動物科學專業現包括動物遺傳育種與繁殖、動物營養與飼料科學等碩士點和博士點，根據2000年博士生招生簡章統計，共計有中國農業大學、四川、內蒙古、山西、東北、南京、華南、華中、湖南、廣西、甘肅農業大學以及中國農業科學院等13個單位、46位博士生導師。
動物科學在我國是隨著20世紀初葉現代高等教育的萌芽而起始的，如1905年成立的京師大學堂農科大學所設的農學、獸醫學門就開設有許多畜牧類課程，1921年11月教育部批准設畜牧學門。此後各地農科院校或畜牧獸醫院校普遍設畜牧學科，開展教學和科學研究。新中國成立後，50年代通過院系調整，相對而言中國農業大學、東北農業大學、四川農業大學、甘肅農業大學、南京農業大學等建立了較集中強大的畜牧學科，這些院校也是較早獲得碩士、博士學位授權的院校。當前一方面畜牧業向設施畜牧業發展，對動物科學高等教育無論從數量以及質量水平上都提出了更高的要求，另一方面生命科學的突破性發展，如無性繁殖（克隆技術）、人類基因組計劃、轉基因動物，為動物科學注入了高科技的強大生命力，並將推廣動物科學專業有較快的發展。正是社會和畜牧業的發展奠定了高等畜牧教育的基礎，而高等畜牧教育的發展並將極大地推動畜牧產業的興旺和發展。

2. 動物身上可以學習很多技能，人類已經學習了哪些技能

舉個例子，假設獅子處於非洲大草原食物鏈的頂端，獅子捕食的獵物只有非洲水牛，而非洲水牛隻吃長草，那麼如果某一年裡某種外來的蟲災摧毀了所有的長草，所有的水牛也都會餓死，進而所有的獅子也不能倖免。但是由於水牛也吃蘆葦和灌木，而獅子也吃羚羊和斑馬，所以它們的生存不會因為某一個食物來源的突然減少而受到嚴重威脅。

如果說這個世界真的是被設計出來的，那麼多元就是設計者最智慧的體現。多元讓物種之間存在著復雜的依賴關系，即使某一物種突然滅絕，其他物種也可以逐漸形成新的生態體系。多元的規律同樣適用於人類社會。原始部落懂得狩獵不同類型的獵物，農耕社會馴化了多種家畜，文化和思想的百家爭鳴，經濟發展對中小企業的依賴，社會結構去中心化去集權化的改革，都是多元之道發揮作用的寫照。

越多元，越穩定，是這個世界最本質的規律之一。對於每個個體來說，多元的規律又能夠告訴我們什麼呢？

我們為什麼提倡培養多種興趣愛好，多讀書，多交朋友，讓自己的生活豐富一些，都是因為這些行為在幫助我們構建多元的心理結構，從而提升我們的適應能力。一旦遇到不順，我們可以很快地恢復和調整自己，就好像非洲大草原的獅子一樣，吃不了水牛，還有其他很多可以吃的獵物。

3. 你認為動物有社會技能學習的能力嗎有什麼依據

‍‍狗、貓、猴等都是抄比較聰明的動物,對於家養的狗和貓,我們往往會不自覺的將它們當人看待,同它們說話,同它們玩耍,殊不知它們同我們在智力上卻有天壤之別.有一個突出的現象是我們能窺見智力之謎的一絲光亮,即照鏡子的問題：貓、狗、猴都是不會照鏡子的動物,一輩子不會,無論你怎樣教它,啟迪它,它們也永遠弄不明白鏡子裡面就是自己；其原因我們認為是由於它們的大腦中根本就沒有一個獨立的思維系統。‍

4. 問道如何讓動物學技能

寶寶的技能都是自己悟出來的，實在不行就去買天書。要看你的寶寶是什麼了

5. 魔獸世界獵人的貓科寵物可以從哪些動物身上學習技能拜託各位了 3Q

要想寶寶多學技能的話最好獸欄裡面留一個位置用來經常更換寶寶.獅王修內瑪的攻擊速度本容來是2.0,那個1.28應該是寶寶狂暴了以後的攻擊速度,現在所有寶寶的攻擊速度都是2.0的,然後獵人訓練那裡可以提高30%的訓練,然後就是獸王的寶寶狂暴了還提高30%的攻擊速度

6. 動物生下來不學就會的技能是什麼

先天性行為。例如進食，休息，找父母，走路跟著父母，排泄等等。。。

7. 動物醫學專業的知識技能

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．具備扎實的數學、物理、化學和生命回科學等基本理論知識答；
2．掌握動物基礎醫學、預防醫學和臨床醫學的基本理論，致病因素、疾病發生發展和轉移的規律及預防、診斷、治療、畜牧科學的基本知識；
3．具備致病因素分析、檢驗、葯物正確使用與開發、常規及器械診斷、主要治療方法、動物檢疫的技能；
4．具備農業可持續發展的意識和基本知識，了解生命科學的學科前沿和發展趨勢及自然科學中相關技術的應用前景；
5．熟悉國家動物生產、動物醫學發展規劃、獸醫防疫檢疫、環境保護、動物進出口檢疫等有關方針、政策和法規；
6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

8. 動物都有哪些高超技能

近年來來，科學家潛心研究人的特異功源能，而在生物世界，許多動物的技能，也始終像難題一樣，吸引著人們去探索。

有些昆蟲，具有不可思議的能夠正確地計數、量度的本能，讓人百思不得其解。

就說蛾子產卵吧。蛾子能把卵產在一起，堆疊成特別精緻的卵塊。這些卵可不是隨隨便便地堆在那裡，而是排列得整整齊齊，形成很整齊，很美麗的圖案。人們驚奇地發現，即使是機械操作，也不見得比蛾子高明。

有一種叫石蠶蛾的幼蟲，它用蘆葦葉片營建蟲窩，它們切下的每一片蘆葦葉，長度都完全相等，真不知它們是怎樣「量」出來的。

最令人驚異的是蜜蜂巢窩。它建造的巢窩是准確的六角形，根據數學家計算證明，這種形狀的建築物，所花費材料是最節省的。小小的蜜蜂怎麼具有這種能力，操作如此精確呢。

9. 動物科學專業的知識技能

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．具備扎實的數學、物理、化學等基本理論知回識；
2．掌握動物科學的答基本理論和動物遺傳育種、動物繁殖、動物營養與飼料及土地學方面的基本知識；
3．掌握動物資源調查、種畜評估、繁殖技術、繁育體系、飼養和飼料配合、牧場設計、衛生防疫、畜產品開發利用和草地建設等方法與技術；
4．具備農業可持續發展的意識和基本知識，了解畜牧業生產和動物科學的學科前沿和發展趨勢；
5．熟悉動物資源保護、動物生產、畜產品流通、環境保護等有關方針、政策和法規；
6．掌握文件檢索、資料查詢的基本方法，具有一定科學研究和實際工作能力。

10. 動物學技能的時候也用心學了嗎

大概是復雜放射，比較機智的動物才可能用心學